QUR'AN HADITS KLS 3\RINCIAN JAM EFEKTIF QURDIS MA XII, 1

PERANGKAT PEMBELAJARAN
RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF
DALAM SEMESTER

MADRASAH ALIYAH AL-AZHAR

MATA PELAJARAN :
AL-QUR’AN HADITS
KELAS XII SEMESTER 1

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF
DALAM SEMESTER
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Alokasi Waktu

:
:
:
:


MA. Al-Azhar
Qur'an Hadits
XII / Ganjil
2 jam pelajaran

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
I.
Jumlah Pekan dan Satu Semester
No

Nama Bulan

Jumlah Pekan

1

Juli

3


2

Agustus

4

3

September

4

4

Oktober

5

5


November

4

6

Desember

5
Jumlah (a)

II.

25

Jumlah Pekan Tidak Efektif

No


Nama Bulan

1

Juli

2

Agustus

3

September

4

Oktober

5


November

6

Desember

Jumlah Pekan

Jumlah (b)
III.

Jumlah Pekan Efektif
(a) ... - (b) .... ) = ( c ) .... Pekan

IV.

Jumlah Jam Efektif
( c ) .... X ....
=


..... Jam

V.

Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif

N
o

Uraian kegiatan

1

Masa Orientasi Siswa Baru

1

2

Libur Hari Raya


2

3

Ulangan Umum Semester I

2

4

Libur Semester I

2

Jumlah

Pekan

7


B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

NO

1

STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits
tentang kewajiban berda’wah

Mengartikan QS. An-Nahl: 125; QS. Asy-Syu’ara:
1.1 214-216, Al-Hijr: 94-96, dan hadits tentang
kewajiban berda’wah
Menjelaskan kandungan QS. An-Nahl: 125; QS.
1.2 Asy-Syu’ara: 214-216, Al-Hijr: 94-96, dan Hadits
tentang kewajiban berdakwah
Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan
QS. An-Nahl 125 ; QS. Asy-Syu’ara: 214-216, Al1.3

Hijr: 94-96, dan Hadits tentang kewajiban
berdakwah
Menerapkan strategi berdakwah seperti yang
terkandung dalam QS. An-Nahl: 125; QS. Asy1.4
Syu’ara: 214-216, Al-Hijr: 94-96; dan hadits
tentang berda’wah dalam kehidupan sehari-hari
2

Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits
tentang tanggung jawab manusia terhadap
keluarga dan masyarakat

Mengartikan QS At-Tahrim: 6, QS. Thaha:
132;QS. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan
2.1 QS.Hud:117-119 dan hadits tentang tanggung
jawab manusia terhadap keluarga dan
masyarakat

ALOKASI WAKTU
(JAM PELAJARAN)

RENCANA

TERLAKSAN
A

Menjelaskan kandungan QS At-Tahrim: 6, QS.
Thaha: 132; QS. al-An’am: 70; QS.An-Nisa’ :36
2.2 dan QS. Hud: 117-119 dan hadits tentang
tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan
masyarakat
Mengidentifikasi perilaku orang yang
mengamalkn QS At-Tahrim: 6,QS. Thaha 132; S.
2.3 Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia
terhadap keluarga dan masyarakat
Menerapkan tanggung jawab manusia terhadap
keluarga dan masyarakat seperti yang terkandung
dalam QS At-Tahrim: 6,QS. Thaha: 132; QS. Al2.4 An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119
dan hadits tentang tanggung jawab manusia
dalam kehidupan sehari-hari
3


Memahami ayat –ayat al-Qur’an dan hadits
tentang berlaku adil dan jujur

Mengartikan QS.al-Maidah: 8-10; QS.An3.1 Nahl:90-92;QS. An-Nisa’: 105 dan hadits tentang
berlaku adil dan jujur
3.2 Menjelaskan kandungan QS.al-Maidah: 8-10;
QS.An-Nahl:90-92;QS. An-Nisa’: 105 dan hadits
tentang berlaku adil dan jujur
Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan
QS.al-Maidal: 8-10; QS.An-Nahl:90-92;QS. An3.3
Nisa’: 105 dan hadits tentang berlaku adil dan
jujur
Menerapkan perilaku adil dan jujur dalam
perkataan dan perbuatan seperti terkndung dalam
3.4 QS.al-Maidal: 8-10; QS.An-Nahl:90-92;QS. AnNisa’: 105 dan hadits tentang berlaku adil dan
jujur

Mengetahui,
Kepala MA. AL-Azhar

Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP. ………………..

Wahyudi, S.H.I
NIP.