Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Sarana Pembelajaran Dikalangan Guru SMP Negeri 1 Pringapus

Lampiran 1
Daftar Nama Guru sebagai Subyek Uji Coba
No
Nama
Sekolah
1
Drs. Lilik Koeswedi, M.Pd
SMP N 1 Pringapus
2
Nurhadi, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
3
Wahyu Daryono, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
4
Rr. Setyawati, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
5
Djaiman, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
6

MM. Wiwik Isnawati
SMP N 1 Pringapus
7
Khoiriyah, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
8
Partini
SMP N 1 Pringapus
9
Sutamto
SMP N 1 Pringapus
10 Binit Masurip, S.Pd
SMP N 1 Pringapus
11 Dwi Sudaryono
SMP N 1 Pringapus
12 Dra. Hanifah
SMP N 1 Pringapus
13 Rudi Agus P.
SMP N 1 Pringapus
14 Dra. Murtiningsih

SMP N 1 Pringapus
15 Sri Lestari, S.Pd
SMP N 1 Pringapus

Lampiran 2
Uji Validitas Angket labolatorium komputer
Correlation
item1
item1

Pearson Correlation

item2
1

Sig. (2-tailed)
N
item2

.571

Sig. (2-tailed)

.026

.026

.087

.576

.001

.021

15

15

15

15

15

1

*

.496

.340

.017

.060

.214

.005

15

.606

.784

15

Pearson Correlation

.456

.606

1

.268

.396

Sig. (2-tailed)

.087

.017

.335

.144

15

15

Pearson Correlation

.324

.607

Sig. (2-tailed)

.239
15

Pearson Correlation

.312

Sig. (2-tailed)

.589

.689

.733

*

**

**

.002

15

15

15

15

**

.023

.366

.554

.016

.000

.934

.180

.032

15

15

15

15

15

**

.456

.471

.301

.615

.257

.006

.087

.076

.275

.015

15

15

15

15

15

15

**

.350

.231

.001

.200

.408

.675

*

Pearson Correlation

.149

.422

Sig. (2-tailed)

.595

.117

.811

.764

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.260

.464

.617

*

.392

.401

Sig. (2-tailed)

.349

.081

.014

.148

.138

.703

*

*

**

.003
15
.723

**

.002

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.171

.341

.250

.401

.429

Sig. (2-tailed)

.542

.213

.369

.138

.110

.007

15

15

15

15

15

15

*

*

.459

.342

.485

N
item9

.157

15

N
item8

.456

.571

15

N
item7

total
**

*

N
item6

item20

15

N
item5

item19

15

N
item4

*

Pearson Correlation

N
item3

15

item3
*

**

.628

Sig. (2-tailed)

.012

.013

.085

.212

.067

.004

15

15

15

15

15

15

*

item10 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item11 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item12 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item13 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)

.695

**

Pearson Correlation
N

.626

15
.659

.240

.302

.484

.518

.126

.389

.275

.067

.048

.006

15

15

15

15

15

15

.456

**

.444

.459

.396

.000

.097

.085

.144

.087

.796

.677

**

.413

.668

**

.007

15

15

15

15

15

15

.422

.190

.396

.182

.477

.568

.117

.497

.144

.517

.072

.027

15

15

15

15

15

15

.000

.341

**

.115

.264

.574

1.000

.213

.007

.684

.341

.025

.667

*

*

N
item14 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item15 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item16 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item17 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item18 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item19 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
item20 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
total

15

15

15

15

15

.000

.235

.268

.605

*

.333

1.000

.400

.335

.017

.225

.009

15

15

15

15

15

15

**

**

**

.483

.458

.258

.005

.068

.086

.353

.001

.000

15

15

15

15

15

15

**

.221

.002

.429

.685

.121

.260

.264

.669

.349

.341

.727

15

15

15

15

.471

.104

.268

.342

.076

.711

.335

.212

.759

15
.788

**

.000

.794

.658

**

**

.008
15
.684

**

.005

15

15

15

15

15

15

.422

.190

.396

.333

.477

.568

.117

.497

.144

.225

.072

.027

15

15

15

15

15

15

.157

.496

.268

1

.030

.571

.576

.060

.335

.915

.026

15

15

15

15

15

**

.340

.396

.030

1

.001

.214

.144

.915

.784

15
*

15
.689

**

15
**

15

*

15
.684

**

15

15

**

1

Sig. (2-tailed)

.021

.005

.002

.026

.005

15

15

15

15

15

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

.571

*

.589

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

.733

*

.005

Pearson Correlation

N

15
.650

.684

15

Lampiran 3
Uji Validitas laboratorium IPA
Correlation
item1
item1

Pearson Correlation

item2
1

Sig. (2-tailed)
N
item2

.002

15

15

15

.463

.780**

Sig. (2-tailed)

.033

.258

.082

.001

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.459

*

.535

.167

.289

.636*

Sig. (2-tailed)

.085

.040

.553

.297

.011

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.476

*

.554

*

.582

.378

.807**

Sig. (2-tailed)

.073

.032

.023

.165

.000

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.315

.367

.360

.340

.656**

Sig. (2-tailed)

.253

.179

.188

.215

.008

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.333

.565*

.396

.381

.672**

Sig. (2-tailed)

.225

.028

.144

.161

.006

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.268

.312

1

.289

.596*

Sig. (2-tailed)

.335

.258

.297

.019

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.596*

.463

.289

1

.652**

Sig. (2-tailed)

.019

.082

.297

15

15

15

15

15

.724**

.780**

.596*

.652**

1

.002

.001

.019

.008

15

15

15

15

N
total

.019

.312

N
item8

.335

1

N
item7

.033
15

N
item6

.724**

15

N
item5

total

.596*

.552*

N
item4

item8

.268

Pearson Correlation
N

item3

item7

.552*

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

.008

15

Lampiran 4
Uji Validitas laboratorium ketrampilan
Correlation

item1

Pearson Correlation

item1

item2

item3

item11

item12

total

1

.388

.312

.127

.257

.643**

Sig. (2-tailed)
item2

item3

item4

item5

item6

item7

item8

item9

item10

item11

item12

total

.153

.257

.651

.355

.010

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.388

1

.837**

.435

.163

.598*

Sig. (2-tailed)

.153

.000

.105

.562

.019

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.312

.837**

1

.467

.318

.744**

Sig. (2-tailed)

.257

.000

.080

.249

.001

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.312

.647**

.643**

.175

.318

.656**

Sig. (2-tailed)

.257

.009

.010

.533

.249

.008

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.533*

.065

.183

.000

.301

.553*

Sig. (2-tailed)

.041

.818

.514

1.000

.275

.033

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.510

.280

.467

.405

.231

.679**

Sig. (2-tailed)

.052

.313

.080

.135

.408

.005

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.727**

.388

.468

.382

.565*

.835**

Sig. (2-tailed)

.002

.153

.078

.160

.028

.000

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.234

.011

.096

.419

.497

.577*

Sig. (2-tailed)

.402

.968

.733

.120

.059

.024

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.156

-.076

.250

.408

.565*

.612*

Sig. (2-tailed)

.579

.787

.369

.131

.028

.015

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.292

.498

.702**

.191

.099

.552*

Sig. (2-tailed)

.291

.059

.004

.495

.725

.033

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.127

.435

.467

1

.231

Sig. (2-tailed)

.651

.105

.080

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.257

.163

.318

.231

1

.591*

Sig. (2-tailed)

.355

.562

.249

.408

N

15

15

15

15

15

15

Pearson Correlation

.643**

.598*

.744**

.571*

.591*

1

Sig. (2-tailed)

.010

.019

.001

.026

.020

15

15

15

15

15

N

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

.571*
.408

.026

.020

15

Lampiran 5
Uji reliabilitas Angket Laboratorium Komputer

Reliability
[DataSet0]

Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases

Valid
a

Excluded
Total

Reliability Statistics

%
15

100.0

0

.0

15

100.0

Cronbach's
Alpha

N of Items

.926

a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Item-Total Statistics

item1
item2
item3
item4
item5
item6
item7
item8
item9
item10
item11
item12
item13
item14
item15
item16
item17
item18
item19
item20

Scale Mean if Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted
Item Deleted Total Correlation
64.3333
68.952
.539
64.4667
66.552
.639
64.4000
68.686
.704
64.5333
67.552
.482
64.6667
68.667
.568
64.8000
66.029
.654
64.7333
67.781
.688
64.8000
67.600
.612
64.6000
66.543
.647
64.8000
68.600
.640
64.4000
69.257
.633
64.5333
68.981
.514
64.8000
68.600
.518
64.6000
67.114
.596
64.8000
66.029
.762
64.4667
67.981
.613
64.6000
66.686
.634
64.5333
68.981
.514
64.6000
68.114
.510
64.5333
67.695
.641

Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
.924
.922
.922
.926
.924
.922
.921
.923
.922
.922
.923
.925
.925
.923
.919
.923
.922
.925
.925
.922

20

Lampiran 6
Uji reliabilitas Angket Laboratorium IPA

Reliability
[DataSet0]

Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases

Valid
a

Excluded
Total

%

Reliability Statistics

15

100.0

0

.0

15

100.0

Cronbach's
Alpha

N of Items

.837

a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Item-Total Statistics

item1
item2
item3
item4
item5
item6
item7
item8

Scale Mean if Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted
Item Deleted Total Correlation
23.8000
9.600
.601
23.8000
9.743
.695
23.6000
10.829
.539
24.0000
9.000
.707
24.0000
9.571
.482
24.0667
10.210
.554
23.6000
10.971
.493
23.5333
10.838
.563

Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
.814
.802
.823
.798
.837
.819
.827
.821

8

Lampiran 7
Uji reliabilitas Laboratorium Ketrampilan

Reliability
[DataSet0]

Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
Cases

Valid
a

Excluded
Total

Reliability Statistics

%
15

100.0

0

.0

15

100.0

Cronbach's
Alpha

N of Items

.864

a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Item-Total Statistics

item1
item2
item3
item4
item5
item6
item7
item8
item9
item10
item11
item12

Scale Mean if Scale Variance if Corrected ItemItem Deleted
Item Deleted Total Correlation
37.3333
22.381
.549
36.9333
23.352
.516
37.0667
22.210
.681
37.0667
22.781
.577
37.3333
23.524
.461
37.4667
21.838
.584
37.3333
20.952
.783
37.4000
22.971
.474
37.2667
23.067
.527
37.4667
23.267
.451
37.4667
22.695
.457
37.2000
23.171
.501

Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
.853
.856
.845
.852
.859
.851
.837
.858
.855
.860
.860
.856

12

Lampiran 8
Skor hasil Angket Laboratorium Komputer
Nomor Butir Angket

No.
Resp

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

4

3

4

4

3

4

3

3

4

3

3

3

4

3

4

4

3

3

3

3

68

2

4

4

4

4

4

3

3

2

3

4

4

4

3

4

4

4

3

4

2

3

70

3

3

3

3

3

4

3

3

4

3

3

4

4

3

3

4

4

3

3

4

3

67

4

4

3

3

4

3

3

4

4

4

4

4

2

4

4

3

3

4

3

3

3

69

5

3

4

3

4

3

3

2

3

4

3

4

3

2

4

4

3

4

2

4

4

66

6

4

4

4

4

2

2

4

3

2

3

3

3

4

4

3

3

3

3

4

4

66

7

4

4

4

4

4

4

4

4

4

3

3

3

3

4

3

3

4

3

4

3

72

8

3

3

2

4

2

4

4

4

3

3

4

4

4

4

2

4

4

3

4

3

68

9

3

4

2

3

3

2

3

4

3

3

4

4

3

4

4

4

4

3

4

2

66

10

4

4

4

4

2

3

3

3

3

4

4

3

3

4

3

4

3

3

4

4

69

11

3

3

4

3

3

3

4

4

3

4

3

4

3

2

3

2

4

2

3

3

63

12

4

3

2

4

1

4

3

2

2

2

4

4

4

4

4

3

2

3

3

3

61

13

2

2

2

2

3

3

2

4

3

4

4

2

2

3

4

4

3

3

4

2

58

14

3

2

4

2

2

4

3

4

3

4

3

3

4

3

4

3

1

2

4

2

60

15

3

3

4

4

3

4

4

3

2

2

2

3

3

4

3

3

3

2

3

4

62

total

Skor hasil Angket Laboratorium IPA
No.
Resp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1
4
4
3
4
4
4
4
3
4
3
4
2
4
3
3

Nomor Butir Angket
2 3 4 5 6 7
4 3 4 3 3 4
4 3 4 4 2 3
4 3 3 3 4 4
3 4 3 2 4 3
4 3 3 4 3 2
3 3 4 4 3 3
4 4 4 3 4 4
3 4 4 3 3 3
3 4 4 4 2 3
4 4 4 3 3 3
3 3 3 2 4 3
4 3 4 4 3 1
3 3 4 4 2 3
4 3 3 3 3 2
4 4 4 3 3 2

8
3
4
2
3
2
4
2
4
1
3
4
3
1
3
1

total
28
28
26
26
25
28
29
27
25
27
26
24
24
24
24

Skor hasil Angket Laboratorium Ketrampilan
No.
Resp 1
1
4
2
4
3
4
4
3
5
3
6
3
7
4
8
4
9
3
10
3
11
4
12
3
13
2
14
3
15
3

2
4
4
3
4
4
4
3
4
3
3
3
3
3
3
4

3
3
4
2
3
3
4
3
3
4
3
4
4
2
4
2

4
3
4
3
4
4
3
4
4
2
4
4
3
4
2
4

Nomor Butir Angket
5 6 7 8 9 10
4 3 3 3 4
4
3 3 4 4 4
4
4 3 2 4 3
3
3 3 4 3 3
2
3 3 4 3 4
2
3 4 4 3 3
4
4 4 4 4 2
4
3 4 2 4 3
4
4 4 4 3 3
4
4 4 3 4 4
4
2 2 3 3 2
3
4 3 2 4 3
4
2 4 3 3 2
2
4 2 4 2 3
4
4 2 2 4 2
2

11
4
3
4
3
4
4
2
3
4
4
3
2
3
2
4

12
3
3
4
3
2
3
4
2
2
3
4
3
3
3
4

total
42
44
39
38
39
42
42
40
40
43
37
38
33
36
37

Lampiran 9
Data Induk Penelitian
Laboratorium
No
Komputer
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

68
70
67
69
66
66
72
68
66
69
63
61
58
60
62

Laboratorium
IPA

Laboratorium
Ketrampilan

28
28
26
26
25
28
29
27
25
27
26
24
24
24
24

42
44
39
38
39
42
42
40
40
43
37
38
33
36
37

Lampiran 10
Statistik Deskriptif
Descriptives
Statistic
Laboratorium
komputer

Mean

63.8769

Median

64.0000

Variance
Std. Deviation

Laboratorium IPA

.58937

22.578
4.75167

Minimum

54.00

Maximum

73.00

Skewness

-.101

.297

Kurtosis

-.780

.586

Mean

26.2769

.22091

Median

27.0000

Variance
Std. Deviation

3.172
1.78104

Minimum

21.00

Maximum

30.00

Skewness

-.622

Kurtosis
Laboratorium
Ketrampilan

Std. Error

.297

.469

.586

Mean

37.9692

.54242

Median

38.0000

Variance
Std. Deviation

19.124
4.37310

Minimum

28.00

Maximum

47.00

Skewness

-.058

.297

Kurtosis

-.437

.586

Lampiran 11
Uji Normalitas Data laboratorium Komputer
Descriptives
Statistic
Laboratorium
komputer

Mean

Std. Error

63.8769

95% Confidence Interval for
Mean

Lower Bound

62.6995

Upper Bound

65.0543

5% Trimmed Mean

63.9316

Median

64.0000

Variance

.58937

22.578

Std. Deviation

4.75167

Minimum

54.00

Maximum

73.00

Range

19.00

Interquartile Range

8.00

Skewness

-.101

.297

Kurtosis

-.780

.586

Tests of Normality
a

Kolmogorov-Smirnov
Statistic
Laboratorium
komputer

.088

df

Shapiro-Wilk

Sig.
15

.200

Statistic
*

.977

df

Sig.
15

.270

Lampiran 12
Uji Normalitas Data Laboratorium IPA
Descriptives
Statistic
Laboratorium IPA

Mean

26.2769

95% Confidence Interval for Lower Bound
Mean
Upper Bound

25.8356

5% Trimmed Mean

26.3419

Median

27.0000

Std. Error
.22091

26.7182

Variance

3.172

Std. Deviation

1.78104

Minimum

21.00

Maximum

30.00

Range

9.00

Interquartile Range

2.00

Skewness
Kurtosis

-.622

.297

.469

.586

Tests of Normality
a

Kolmogorov-Smirnov
Statistic
Laboratorium IPA

.101

df

Shapiro-Wilk

Sig.
15

.092

Statistic
.950

df

Sig.
15

.010

Lampiran 13
Uji Normalitas Data Laboratorium Ketrampilan
Descriptives
Statistic
Laboratorium
ketrampilan

Mean

Std. Error

37.9692

95% Confidence Interval for
Mean

Lower Bound

36.8856

Upper Bound

39.0528

5% Trimmed Mean

37.9829

Median

38.0000

Variance

.54242

19.124

Std. Deviation

4.37310

Minimum

28.00

Maximum

47.00

Range

19.00

Interquartile Range

6.00

Skewness

-.058

.297

Kurtosis

-.437

.586

Tests of Normality
a

Kolmogorov-Smirnov
Statistic
Laboratorium
ketrampilan

.089

df

Shapiro-Wilk

Sig.
15

.200

Statistic
*

.986

df

Sig.
15

.681

PEMANFAATAN SARANA PEMBELAJARAN DIKALANGAN GURU
SMP NEGERI 1 PRINGAPUS

PENGANTAR
Instrumen penelitian ini disusun dengan maksud mendapatkan data
penelitian

yang

sesuai

dengan

fokus

masalah

penelitian.

Pertanyaan/pernyataan dalam kuesioner (angket) ini bertujuan untuk
mendapatkan informasi berkaitan dengan penelitian tentang Informasi yang
diperoleh kuesioner (angket) ini akan diolah sehingga dapat memberikan
data penelitian yang akan membantu kelancaran pada penelitian yang
dilakukan dan memberikan informasi berguna bagi responden.
Responden pada penelitian ini yaitu guru SMPN 1 Pringapus.Para
responden

diharapkan

kesediaannya

untuk

mengisi

setiap

pertanyaan/pernyataan dalam kuesioner (angket) ini sesuai dengan petunjuk
pengisian yang ada. Kerahasiaan jawaban yang diberikan oleh responden
akan sangat kami jaga dan kami hargai setiap jawaban tersebut untuk
membantu penelitian yang dilakukan. Atas kesediaan dan perhatian Anda
dalam mengisi kuesioner (angket) ini, kami ucapkan terima kasih.

Salatiga, 17 April 2012
Hormat saya,

Tri Harmoko
Mahasiswa

Petunjuk pengisian
1. Kuesioner (angket) “Pemanfaatan sarana pembelajaran di kalangan guru SMP
Negeri 1 Prringapus” terdiri dari 30 pernyataan yang masing-masing
pernyataan memiliki 4 alternatif jawaban yakni :
SS = Sangat Sesuai
S

= Sesuai

KS = kurang sesuai
TS = Tidak Sesuai
2. Responden diharapkan kesediaannya untuk menjawab dengan jujur semua
pernyataan dalam angket ini
 dengan member tanda (
jawaban.

) pada kolom

3. Pengisian angket di isi satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan
responden pada saat ini.
4. Kerahasiaan jawaban yang diberikan oleh responden akan sangat kami
jaga dan kami hargai setiap jawaban tersebut untuk membantu
penelitian yang dilakukan.

Nama Guru

:

Golongan

:

Jawaban

No

Pernyataan

1

Bapak/ibu menguasai
alat

SS

praktik

laboatorium.
2

Ketika
pelajaran,bapak/ibu
selalu
menggunakannya
laboratorium.
Bapak

3

/ibu

menggunakan perabot
yang

tersedia

djlaboratorium.
4

Menggunakan
peralatan

pengajaran

dalam pelajaran.
5

Bapak/

ibu

menggunakan

media

dalam pembelajaran.
6

Selalu

menggunakan

perlengkapan

yang

tersedia.
7

Bapak/ibu
dengan

sesuai
studi

yang

S

KS

TS

diambil.
8

Mempunyai

keahlian

dibidangnya.
9

Mempunyai

sertifikat

mengajar.
10

Bapak/ibu menguasai
media yang tersedia.

11

Menguasai

system

media.
12

Mengetahui cara kerja
media.

13

Bisa

memperbaiki

peralatan yang rusak.
14

Menganalisis masalah
dalam media.

15

Mempunyai

kualitas

yang tinggi.
16

Tidak

ketinggalan

informasi

baru

mengenai media.
17

Mengikuti

pelatihan

mengenai media.
18

Selalu

mengikuti

seminar media.
19

Mempunyai

program

mengenai media.
20

Mengikuti

kursus-

kursus media.
21

Mampu

menerima

kritik dan saran dari

bapak/ibu yang lain.
22

Kondisi

ruangan

belajar

sudah

dilengkapi dan meja
kursi yang cukup.
23

Peralatan

yang

pengajaran

yang

bapak/ibu

buat

gunakan

dalam

mengajar yang sudah
memedai

dalam

penyampaian

meteri

pelajaran.
24

Alat

pelajaran

yang

tersedia

disekolah

member

kemudahan

dalam

menjelaskan

bahan

ajar

yang

bapak/ibu sampaikan.
25

Selama

bapak/ibu

bekerja,bapak/ibu
merasa nyaman berada
didalam ruangan.
26

Kelengkapan

alat

peraga yang tersedia
disekolah sudah dapat
menunjang kelancaran
dalam kegiatan belajar
mengajar .

27

Alat

peraga

memenuhi

telah

kebutuhan

dalam

proses

pembelajaran
Sekolah menyediakan
peralatan-peralatan
28

yang diperlukan oleh
bapak/ibu

dalam

proses pembelajaran.
29

Ketika

bapak/ibu

memerlukan
pelajaran

media
misalnya

OHP,LCD,atau media
lainya sudah terpenuhi
sekolah
30

Bisa

memperbaiki

peralatan yang rusak.
31

Menganalisis masalah
dalam ketrampilan.

32

Mempunyai

kualitas

yang tinggi.
33

Tidak

ketinggalan

informasi

baru

mengenaiketrampilan.
34

Mengikuti

pelatihan

mengenaiketrampilan.
35

Selalu

mengikuti

seminarketrampilan.
36

Mempunyai

program

mengenaiketrampilan.

37

Mengikuti

kursus-

kursus ketrampilan
38

Mampu

menerima

kritik dan saran dari
bapak/ibu yang lain.
39

Kondisi
belajar

ruangan
sudah

dilengkapi dan meja
kursi yang cukup.
40

Peralatan

yang

pengajaran

yang

bapak/ibu

buat

gunakan

dalam

mengajar yang sudah
memedai

dalam

penyampaian

meteri

pelajaran.