Pengaruh Mentoring Agama Islam Terhadap Perubahan Konsep Diri Mahasiswa Muslim Universitas Sumatera Utara

99

DAFTAR PUSTAKA

Agustiani, H., 2006, Psikologi Perkembangan : Pendekatan Ekologi Kaitannya
dengan Konsep Diri, PT. Refika Aditama, Bandung.
Ahmaini, D., 2010, Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Mahasiswa yang
Aktif Dengan yang Tidak Aktif Dalam Organisasi Kemahasiswaan Pema
Usu, Skripsi, Fakultas Psikologi USU, Medan.
Alawiah, T., 2011, Mahasiswa USU bentrok karena saling ejek,
http://news.liputan6.com/read/360663/mahasiswa-usu-bentrok-gara-garasaling-ejek, siakses tanggal 26 maret 2013.
Ardianti, W.,2010, Mahasiswa Dituntut Aktif, www.bemfssruns.com/mahasiswadituntut-aktif/, diakses tanggal 1 maret 2013.
Azwar, 2004, Penyusunan Skala Psikologi, Pustaka Belajar, Yogyakarta.
Barbara H. L., Robert C. Z., & Edmund H. H., 1986, Developmental Changes in
the Self-Concept During Adolescence, Journal of School Review, Vol. 76,
No. 2, pp. 210-230.
Belle & Rose, 2007, The Roots And Meaning Of Mentoring, Journal Of
Mentoring, 9 oktober 2007.
Bilchik, S., 1997, Mentoring–A Proven Delinquency Prevention Strategy,
Juvenile Justice Buletin.
Brewerton, A., 2002, [pdf], Mentoring, Liber, K.G. Saur, Munich, Printed in

Germany.
Broven,
F.,
2013,
Sempat
Bentrok
FP-Fisip
Bersahabat,
http://www.suarausu.co/index.php?option=com_content&view=article&id
=1571, diakses tanggal 26 maret 2013
Burger, K., 2008, [ppt], Self-Concept, NUR101 Fall Lecture # 13.
Calhoun, J.F., & Acocella, J.R., 1990, Psychology Of Adjusment And
Humanrelationship, Mcgraw-Hill Publishing Co., New York.
Christa, 2007, Analisa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Konsep Diri Pada
Narapidana Remaja Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II2 Anak
Tanjung Gusta Medan, Skripsi, Fakultas Keperawatan, USU.
Cook T.D., & Campbell, 1979, Quasi Experimentation Design and Analisys Issue
for Field Setting, Houghton Miffin Company, Boston, USA.

99


100

Darrick & David, 2007, [pdf], A Rapid Evidence Assessment Of The Impact Of
Mentoring On Re-Offending: A Summary, Online Report, Home Office.
Debby,

2011, Konsep Diri Positif Dan Konsep Diri Negatif,
http://debby20.student.umm.ac.id/2011/09/21/konsep-diri-positif-dankonsep-diri-negatif/, diakses tanggal 18 oktober 2012.

Depdiknas, 2008, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta.
Dianingtyas, M P. 2012, Pembentukan Konsep Diri Anak Usia Dini Di One Earth
School Bali, Skripsi, Ilmu Komunikasi Universitas Bakrie, Jakarta.
Dusek & Jerome B., 1978, The Development of the Self-Concept in Adolescence,
Final Report. Reports – Research, ERIC Clearinghouse.
Ellie L.Y., Laura H., & Kemple, A., 2011, Self-Concept: Assessment and
Intervention, www.psych.hsd.ca/Self%20Concept.ppt, diakses tanggal 1
maret 2013.
Florence, R. R., & Roberta, G. S., 1975, Sex differences in the self-concept in
adolescence, Journal of Sex Role, Volume 1, Issue 2, pp 147-159.

Gage & Berliner, 1998, Educational Psychology 6th Edition, Prentice Hall.
Gopee, 2011, Effective Mentoring, Journal of Mentoring, Vol.1., 08 february
2011.
Gunarsa, S., 1983, Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja, Gunung Mulia,
Jakarta.
Hadi, S., 2000, Metodologi Research, Andi Press, Yogyakarta.
Hafidz, G, Problematika Remaja S.O.S.,
http://www.slideshare.net/hafidz341/problematika-remaja-sos-by-ldsdpphti, diakses tanggal 26 maret2013
Hurlock, E.B., 1999, Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan), Erlangga, Jakarta.
Ingrid, Ed.D., 2005, Mentoring : A Role To Facilitate Academic Change, Journal
Of Allied Health Sciences And Practice, Vol 3. No.2.
Irsyad, M., 2012, Tanggapan Mahasiswa Terhadap Perilaku Hubungan Seks
Pranikah, Skripsi, Fisip UNHAS, Makassar.
Jekielek, M.A., Kristin A.M, & Elizabeth C.H., 2002, [pdf], mentoring programs
and
youth development: a synthesis, Child trends, Washington DC.

100


101

Joni, S., 2008, Etos Kerja Pegawai Negeri Sipil Muslim Kantor Departemen
Agama Kota Medan, Skripsi, Fakultas Psikologi USU, Medan.
Kusuma, A.A., 2010, Hubungan Antara Pengetahuan, Sumber Informasi, Dan
Pemahaman Agama Dengan Perilaku Mahasiswa Terhadap Hiv/Aids,
Skripsi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, UMS, Surakarta.
La Vonne dan Steve, 2002, Mentoring the successful graduate student of
tomorrow, Research in Higher Education Journal, pp.1-7.
Latipun, 2008, Psikologi Eksperimen (Edisi Kedua), Upt Penerbitan UMM,
Malang.
Listyaningsih, E., 2009, Upaya peningkatan religiusitas siswa SD Nogopuro
Gowok Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta, Skripsi, Fakultas
Tarbiyah UIN, Yogyakarta.
Mahasri & Najmuddin, 2008, Program Mentoring Al-Islam, UMS, Surakarta.
Mangunwijaya, Y.B., 1986, Ragawidya Religiositas Hal-hal Sehari-hari, Penerbit
Kanisius, Yogyakarta.
Marshal, 1998, The Ultimate Intelligence, Mizam Media Utama, Bandung.
Marsh, H.W., & O'Neill, 1984, Self Description Questionnaire III: The
construct validity of multidimensional self-concept ratings by late

adolescents, Journal of Educational Measurement, pp. 153- 174.
Marsh, H.W., & Shavelson, 1985, Self-Concept : Its Multifacets, Hierarkiral
Structure, Journal of Educational Psychology, Vol 88, Sep 1996.
Marsh, H.W., 1990, A Multidimensional, Hierarchical Model Of Self-Concept:
Theoretical And Empirical Justification, Educational
Psychology
Review, Vol. 2, No.2, 1990.
Marsh, H.W., 1992. Self-Research Centre.
http://www.self.ox.ac.uk/Instruments.htm, diakses pada tanggal 1 maret
2013.
Marsh, H.W., & Hau, K.,2003, Big-Fish—Little-Pond effect on academic selfconcept: A cross-cultural (26-country) test of the negative effects of
academically selective schools, Journal of American Psychologist, pp.364376.
Marsh, H.W., & Craven, 2008, The Centrality Of The Self-Concept Construct For
Psychological Wellbeing And Unlocking Human Potential: Implications
For Child And Educational Psychologists, Journal Educational
Psychology, Vol. 25, No. 5.

101

102


McCreath, R., 2000, The Ministry Of Mentoring In The 21st Century
Church, http://www.resourcingchristianity.org/, diakses tanggal 18
Oktober 2012.
Metivier, T.A., 2009, [pdf], An exploration of adolescent self-concept at a rural
co-ed secondary school in eastern Trinidad, Campus of St. Augustine,
USA.
Monks,F.J., Knoers,A.M.P & Hadinoto S.R., 2001, Psikologi Perkembangan :
Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya, Gadjah Mada University Press,
Yogyakarta.
Muhammad, G., 2011, Aplikasi E-Learning Mentoring Agama Islam, Skripsi,
Fakultas Teknik Universitas Diponegoro, Yogyakarta.
Myers, Anne & Christine H. Hansen. 2005. Experimental Psychology, 6th Edition.
Wadsworth.
Noe, W., 2012, Perilaku kekerasan mahasiswa dalam menyampaikan
pendapat di muka umum melalui demonstrasi, skripsi, UPI, Jakarta.
Papalia, D.E., 2007, Human Development 10th edition, Mc Graw Hill, New
York.
Patriana, P., 2007, Hubungan Antara Kemandirian Dengan Motivasi
Bekerja Sebagai Pengajar Les Privat Pada Mahasiswa di Semarang,

Skripsi,UNDIP, Semarang.
Poerwandari, K., 2001, Pendekatan Kualitatif untuk Penelitian Perilaku Manusia,
Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.
Prasetyo, B.W., 2006, Reliabilitas Dan Validitas Konstruk Skala Konsep Diri
Untuk Mahasiswa Indonesia, Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro,
Vol.3 No. 1, Juni 2006.
Purkey, W., 1988, An Overview Of Self-Concept Theory For Counselors,
www.ericdigests.org/pre-9211/self.htm, diakses tanggal 12 februari 2013.
Puspasari, A., 2007, [pdf], Mengukur konsep diri anak, Gramedia, Jakarta.
Rahayu, S., 2008, Hubungan Antara Religiusitas Dengan Kematangan Emosi
Pada Siswa Smu Institute Indonesia I Yogyakarta, Skripsi, Fakultas
Dakwah UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Rahmat, J., 1989, Psikologi Agama, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.

102

103

Rebecca, E., 2009, Measuring the impact of subject specific mentoring on

mentees'
learning
in
the
lifelong
learning
sector,
http://www.academia.edu/1224105/Measuring_the_impact_of_subject_spe
cific_mentoring_on_mentees_learning_in_the_lifelong_learning_sector,
diakses tanggal 18 oktober 2012.
Reyna, V.F., Chapman, S.B., Dougherty, M.R., Confrey, J., 2011, The Adolescent
Brain:
Learning,
Reasoning,
and
Decision
Making,
http://www.human.cornell.edu/HD/reyna/hd_documents_fullabstract.cfm?
pubid=568, diakses tanggal 1 maret 2013.
Rice & gale, 1975, The Adolescence, Development, Relation, And Culture, McGraw Hill, New York.

Ridwansyah, 2008, Pembinaan Sikap Keberagamaan Siswa Melalui Program
Mentoring Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di SMAN Unggulan 57
Jakarta, Skripsi, UIN, Jakarta.
Rola, F., 2006, Hubungan konsep diri dengan motivasi berprestasi pada remaja,
Jurnal USU Respository, September 2006.
Romli, M., 2007, Pelaksanaan Mentoring Agama Islam Di Smp Negeri 1 Galur
Kulon Progo Yogyakarta, Skripsi, Fakultas Tarbiyah UIN Sunan
Kalijaga, Yogyakarta.
Rusmiyati, 2003, Panduan Mentoring Agama Islam, Iqro’club, Jakarta.
Ruswandi & Adeyasa, 2012, [pdf], Manajemen Mentoring. Ilham Publishing,
Karawang.
Salbiah, 2003, Konsep diri, Skripsi, Prodi Keperawatan FK USU, Medan.
Santrock, W.J., 2007, Adolesecence, Eleventh Edition (Terjemahan Jilid 2), The
Mc-Graw Hill, New York.
Satria, H.L., 2010, Menggairahkan perjalanan halaqoh, Pro you media,
Yogyakarta.
Sebastian C., Burnett S., & Blakemore S.J., 2008, Development of self concept
during adolescence, http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18805040,
diakses tanggal 1 maret 2013.
Shavelson, R.J., Hubner, J.J., & Stanton, G.C., 1976, [pdf]. Validation of

construct interpretations, Review of Educational Research, 46, 407-441.
Shavelson, R.J., & Roger., 1981, [pdf[, Self Concept : The Interplay Of Theory
And Methods, Rand Corps, USA.

103

104

Soetjiningsih, Pa(K), 2004, Tumbuh kembang Remaja dan Permasalahannya,
CV. Sagung Seto, Jakarta.
Strein, W.,1995, Assessment of self-concept,
http://chiron.valdosta.edu/whuitt/files/selfconcept.html, diakses tanggal 1
maret 2013.
Stuart & Sundeen, 1998, Keperawatan Jiwa edisi 3. alih bahasa Achir Yani S
Hamid, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.
Sugiyono, D.R., 2010, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif, Penerbit
Alfabetha, Jakarta.
Sutary, K.Y., Lilis A., & Yulianeta, 2007, Konsep Diri Remaja Dalam
Pengaktualisasian
Kemampuan

Potensinya,
http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur._pend._bhs._dan_sastra_indonesia/19
7109262003122n._lilis_aisyah/penelitian_konsep_diri_remaja_dalam_pe
ngaktualisasian_kemamp.pdf, diakses tanggal 1 maret 2013.
Takwin, B., 2008, Menjadi Mahasiswa,
http://bagustakwin.multiply.com/journal/item/18/Menjadi_Mahasiswa,
diakses tanggal 18 oktober 2013.
Tanjung, A., 2011, 3 Pasangan Mesum diamankan, Satu diantaranya Mahasiswi
USU, http://medan.tribunnews.com/2011/11/07/3-pasangan-mesumdiamankan-satu-diantaranya-mahasiswi-usu, diakses tanggal 26 maret
2013
Thouless, R.H., 1992, Pengantar Psikologi Agama, PT. Raja Grafindo, Jakarta.
Tim L-Mai, 2012, [pdf], Modul Mentoring, LDK UKMI Addakwah USU, Medan.
Uhbiyati, N., 1997, Ilmu Pendidikan Islam II, CV Pustaka Setia, Bandung.
Ulfah, M, 2007, Peran Persepsi Keharmonisan Keluarga Dan Konsep Diri
Terhadap Kecenderungan Kenakalan Remaja, Skripsi, Pascasarjana
UGM, Yogyakarta.
Uma,

2011,
Protes
Kenaikan
Dana
kelengkapan
akademik,
http://www.hariansumutpos.com/2011/07/10317/protes-kenaikan-danakelengkapan-akademik#axzz2OcDGeiGy, diakses tanggal 26 maret 2013

Widiyanta, A., 2005, Sikap terhadap Lingkungan dan Religiusitas, Jurnal
PSIKOLOGIA Vol.I No.2., USU Press, Medan.
Wylie, R., 1989, [pdf], Measures of self-concept, University of Nebraska Press,
USA.

104

105

Yanti, 2000, Konsep Diri Perempuan Marjinal, Skripsi, UGM, Yogyakarta.

105