UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DI SMAN 1 REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA

A.M, Sardiman. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta:
Rajawali Pers,
Allend, Jane Elizabeth. 2005. Disiplin Positif, Jakarta: Anak Prestasi Pustaka.
Arikunto, Suharsimi. 1993. Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi
dan Kejuruan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Kualitatif Pendekatan Suatu
Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. t.t. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. t.t. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta:
Rineka Cipta,
Azwar, Saifuddin. 2004. Metode Penelitian. Jogjakarta: Pustaka Pelajar.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta:
Kencana.
D. Gunarsah Ny Singgih / Dr Singgih D. Gunarsah, 1993. Psikologi Untuk
Membimbing, Gunung Mulia, Jakarta.

Dalyono, M. 1997. Psikologi Pendidikan, Jakarta; Rineka Cipta.
Depag RI, 1998, Al-Qur'an dan Terjemahnya, Surabaya, Al-Hidayah
Departemen Agama RI, 2004. Pedoman Pendidikan Agama Islam Untuk Sekolah
Umum, Jakarta: t.p.
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai
Pustaka, 2002.
Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, 1985. Metodik Khusus
Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Pembinaan Kelembagaan Agama
Islam.

Djamarah, Saiful Bahri. 2002. Rahasia Sukses Belajar, Jakarta: PT Asdi
Mahasatya,
Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya:
Usaha Nasional,
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Rahasia Sukses Belajar, Jakarta: PT Asdi
Mahasatya.
Djumarah, Syaiful Bahri. 2000. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif,
Jakarta: Rineka Cipta,
Drajat, Zakiyah. 1984. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Angkasa.
Farhadian, Reza. 2005.Menjadi orang Tua Pendidik, Jakarta: Al-Huda.

Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Penelitian dan Tehnik Penyusunan Skripsi. Jakarta:
PT Rineka Cipta.
Garis-garis Besar Haluan Negara (GBHN) 1999-2004, 2002. Jakarta: Sinar
Grafika,
Gie, The Liang. 1975. Cara Belajar Yang Efisien, Pusat Kemajuan Studi UMG
Press, Yogjakarta.
Ginting, Cipto. 2003. Kiat Belajar di Perguruan Tinggi, Jakarta: Grasindo,
Hartati, Netty. et.al, 2004. Islam dan Psikologi, Jakarta: PT Raja Grasindo.
Kartono, Kartini. 1992. Pengantar Ilmu Mendidik Teoritis, Bandung: Mandar
Maju.
Kunandar, 2008. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP), Jakarta: PT Rajagrafindo persada.
Majid, Abdul. 2011. Pendidikan Karakter Prespektif Islam, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Meitasari, 2004. Perkembangan Anak terj Child Development Sixth Edition
Jakarta: Erlangga.
Moleong, Lexy J. 2005. Metode Penelitian Kualitatf. Bandung: PT. Remaja
Rosdakrya.
Muhaimin, 1996. Strategi Belajar Mengajar Surabaya: Citra Media.


Muhaimin, 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Muhaimin, 2006. Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta:PT. Raja Grafindo
Persada.
Muhaimin, 2011. Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan
Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin, 2012. Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan Pendidikan Islam,
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Muhaimin, et.al, 2002. Paradikma Pendidikan Islam, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa, 2013. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan menyenangkan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nafis, Muhammad Muntahibun. 2011. Jlmu Pendidikan Islam, Yogyakarta: Teras.
Naim, Ngainun. 2009. Menjadi Guuru Inspiratif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi, 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Nasution, 2009. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.
Nurdin, Muhamad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional, Jogjakarta: ArRuzz
Media.
Nurudin, Muhamad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional, Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media.
Ramirez, Laura M. 2004. Mengasuh Anak Dengan Visi, Jakarta: PT Bhuana Ilmu
Populer.
Sagala, Syaful. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran, tt.p, Alfabeta.
Schaefar, Charles. 1997. Bagaimana Mendidik Anak dan Mendisiplinkan Anak,
Medan: IKIP Press.
Silalahi, Gabriel Amin. 2003.Metode Penelitian dan Studi kasus. Sidoarjo: CV
Citra Media.
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung:
Alfabeta.

Sukardi, 2007. Metodelogi Penelitian Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Syaifullah, Ali. 1982. Filsafat dan Pendididkan. Surabaya: Usaha Nasional.
Tafsir, Ahmad. 2011. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Taher, Tarmizi. 2004. Menjadi Muslim Moderat, Jakarta: Hikmah.
Tanzeh, Ahmad. 2002. Metodelogi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tanzeh, Ahmad. 2004. Metode Penelitian Praktis. Jakarta: Bina Ilmu.
Tohirin, 2006. Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT.

Raja Grafindo Persada.
Undang – Undang Guru dan Dosen, 2010. Jakarta : Sinar Grafika.
Widiaatmaja, Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT.
Rosdakarya.
Zuhairini, 1994. Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Aksara,