KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 GIRITONTRO TAHUN AJARAN 2013/2014.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI
PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL
MATHEMATICAL INTELLIGENCE
Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro Tahun Ajaran
2013/2014
SKRIPSI
Disusun Oleh :
SUBHAN WAHYU PUTRANTO
K3109075
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
November
2013
1
2
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Subhan Wahyu P
NIM
: K3109075
Jurusan/ Program Studi : IP/ Bimbingan dan Konseling
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “KEEFEKTIFAN LAYANAN
BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN PUZZLE UNTUK
MENINGKATKAN LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE Pada
Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro Tahun Ajaran 2013/2014”
ini benar- benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi
yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, November 2013
Yang membuat pernyataan
Subhan Wahyu P
commit to user
ii
3
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI
PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL
MATHEMATICAL INTELLIGENCE
Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro
Tahun Ajaran 2013/2014
Disusun Oleh :
SUBHAN WAHYU PUTRANTO
K3109075
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
November 2013
commit to user
iii
4
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
iv
5
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
v
6
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MOTTO
Cintailah matematika seperti mencintai dirimu sendiri. (Yulinda Kusumaningrum)
Hal terindah dalam hidup kita adalah misteri. Misteri adalah sumber semua seni
sejati dan semua ilmu pengetahuan. (Albert Einsten)
Logika merupakan ukuran dalam menyelesaikan suatu permasalahan dalam
kehidupan (penulis)
commit to user
vi
7
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Puji syukur pada Allah SWT, kupersembahkan karya ini untuk :
Bapak dan Ibu
Kasih sayang, doa dukungan dan pengorbanan yang senantiasa engkau berikan
kepada anakmu dalam meraih kesuksesan
Mas Danang dan Mas Bendot
Dukungan dan semangat kalian
Teman- teman Predator FC
Dukungan dan semangat
Almamater UNS yang senantiasa kubanggakan
Terima kasih telah memberikan ilmu yang berguna bagi masa depanku
commit to user
vii
8
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRAK
Subhan Wahyu Putranto. KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN
KELOMPOK MELALUI PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN
LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE pada Peserta Didik Kelas VII
SMP N 1 Giritontro Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi, Surakarta Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September
2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan bimbingan
kelompok melalui permainan puzzle efektif untuk meningkatkan logical
mathemtical intelligence pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro tahun
ajaran 2013/2014.
Penelitian merupakan penelitian eksperimen semu (quasi). Populasi
adalah seluruh kelas VII SMP Negeri Giritontro tahun ajaran 2013/2014. Teknik
yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah purposive sampling kemudian
dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
Masing- masing kelompok kontrol dan kelompok eksperimen terdiri dari 32 siswa
yang memiliki kecerdasan logis matematis rendah. Teknik pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik tes. Teknik tes yang
digunakan adalah dengan menggunakan tes logika matematis. Teknik analisis data
yang digunakan adalah analisis parametrik menggunakan T- test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui layanan bimbingan
kelompok melalui permainan puzzle efektif untuk meningkatkan logical
mathematical intelligence. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan pada
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol ada perbedaan skor posttestdengan
harga Independent Sample Test yaitu t hitung 15,707 dan Siginifikansi
pengukuran yaitu 0,000,Pada taraf signifikansi 0,000
digilib.uns.ac.id
KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI
PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL
MATHEMATICAL INTELLIGENCE
Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro Tahun Ajaran
2013/2014
SKRIPSI
Disusun Oleh :
SUBHAN WAHYU PUTRANTO
K3109075
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
November
2013
1
2
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Subhan Wahyu P
NIM
: K3109075
Jurusan/ Program Studi : IP/ Bimbingan dan Konseling
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “KEEFEKTIFAN LAYANAN
BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN PUZZLE UNTUK
MENINGKATKAN LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE Pada
Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro Tahun Ajaran 2013/2014”
ini benar- benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi
yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, November 2013
Yang membuat pernyataan
Subhan Wahyu P
commit to user
ii
3
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI
PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL
MATHEMATICAL INTELLIGENCE
Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro
Tahun Ajaran 2013/2014
Disusun Oleh :
SUBHAN WAHYU PUTRANTO
K3109075
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
November 2013
commit to user
iii
4
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
iv
5
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
v
6
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
MOTTO
Cintailah matematika seperti mencintai dirimu sendiri. (Yulinda Kusumaningrum)
Hal terindah dalam hidup kita adalah misteri. Misteri adalah sumber semua seni
sejati dan semua ilmu pengetahuan. (Albert Einsten)
Logika merupakan ukuran dalam menyelesaikan suatu permasalahan dalam
kehidupan (penulis)
commit to user
vi
7
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Puji syukur pada Allah SWT, kupersembahkan karya ini untuk :
Bapak dan Ibu
Kasih sayang, doa dukungan dan pengorbanan yang senantiasa engkau berikan
kepada anakmu dalam meraih kesuksesan
Mas Danang dan Mas Bendot
Dukungan dan semangat kalian
Teman- teman Predator FC
Dukungan dan semangat
Almamater UNS yang senantiasa kubanggakan
Terima kasih telah memberikan ilmu yang berguna bagi masa depanku
commit to user
vii
8
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
ABSTRAK
Subhan Wahyu Putranto. KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN
KELOMPOK MELALUI PERMAINAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN
LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE pada Peserta Didik Kelas VII
SMP N 1 Giritontro Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi, Surakarta Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September
2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan bimbingan
kelompok melalui permainan puzzle efektif untuk meningkatkan logical
mathemtical intelligence pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Giritontro tahun
ajaran 2013/2014.
Penelitian merupakan penelitian eksperimen semu (quasi). Populasi
adalah seluruh kelas VII SMP Negeri Giritontro tahun ajaran 2013/2014. Teknik
yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah purposive sampling kemudian
dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
Masing- masing kelompok kontrol dan kelompok eksperimen terdiri dari 32 siswa
yang memiliki kecerdasan logis matematis rendah. Teknik pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik tes. Teknik tes yang
digunakan adalah dengan menggunakan tes logika matematis. Teknik analisis data
yang digunakan adalah analisis parametrik menggunakan T- test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui layanan bimbingan
kelompok melalui permainan puzzle efektif untuk meningkatkan logical
mathematical intelligence. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan pada
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol ada perbedaan skor posttestdengan
harga Independent Sample Test yaitu t hitung 15,707 dan Siginifikansi
pengukuran yaitu 0,000,Pada taraf signifikansi 0,000