1. Home
  2. Lainnya

STUDI KOMPARASI ANTARA METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN METODE CERAMAH BERVARIASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KELAS XI IPS MADRASAH ALIYAH NEGERI PURWODADI TAHUN AJARAN 2010/2011.

SARI
SAPUTRA, ILHAM JOKO.2011.” Studi Komparasi Antara Metode Pembelajaran
Kooperatif tipe Jigsaw dengan Metode Ceramah Bervariasi Terhadap Hasil Belajar
Akuntansi Materi Jurnal Penyesuaian Pada Siswa Kelas XI IPS Madrasah Aliyah
Negeri Purwodadi Tahun Ajaran 2010/2011”. Skripsi, Jurusan Akuntansi, Fakultas
Ekonomi. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs. Subowo, M.Si.
Pembimbing II : Rediana Setiyani, S.Pd, M.si.
Kata Kunci: Metode Ceramah Bervariasi, Metode JIGSAW, Hasil belajar.
Hasil belajar dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor
yang dibahas dalam penelitian ini adalah faktor eksternal yaitu metode pembelajaran. Metode
pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam penelitian ini adalah metode kooperatif
JIGSAW dan metode Ceramah bervariasi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Adakah
perbedaan hasil belajar akuntansi antara penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe
JISAW dengan metode pembelajaran Ceramah bervariasi materi jurnal penyesuaian pada
siswa kelas XI IPS MAN Purwodadi. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui
perbedaan hasil belajar antara penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW
dengan metode pembelajaran Ceramah bervariasi pada siswa kelas XI IPS Madrasah Aliyah
Negeri (MAN) Purwodadi.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS MAN Purwodadi yang
berjumlah 90 siswa. Dari populasi tersebut seluruhnya akan digunakan sebagai sampel, hal
ini disebabkan karena populasi kurang dari 100. Sampel tersebut dibagi menjadi 2 kelas yaitu

kelas XI IPS 1 sebagai kelas Eksperimen dan kelas XI IPS 2 sebagai kelas kontrol. Pada kelas
eksperimen diterapkan metode pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW sedangkan pada kelas
kontrol diterapkan metode Ceramah bervariasi. Metode pengumpulan data dalam penelitian
ini adalah observasi/pengamatan, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Sedangkan teknik
analisis data menggunakan uji t.
Hasil perhitungan data pre-test diperoleh diperoleh t hitung sebesar 0,088 dengan
taraf signifikan 5% dan dk = 88 maka t tabel 1,67, karena t hitung < t tabel maka Ho diterima
dan Ha ditolak. Hasil perhitungan data post-test diperoleh thitung sebesar 4,955 dengan taraf
signifikan 5% dan dk = 88 dan ttabel 1,67, karena t hitung > t tabel maka Ho ditolak dan Ha
diterima, hal ini berarti bahwa ada perbedaan rata-rata hasil post-test yang signifikan antara
kedua kelas.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan ada perbedaan hasil belajar
akuntansi siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW dengan
metode Ceramah bervariasi pada pokok bahasan jurnal penyesuaian siswa kelas XI IPS MAN
Purwodadi. Hasil belajar metode kooperatif tipe JIGSAW lebih baik dibandingkan dengan hasil
belajar metode Ceramah bervariasi pada pokok bahasan jurnal penyesuaian. Saran penulis bahwa
guru perlu menambah wawasan dan pengetahuan tentang metode-metode pembelajaran yang
inovatif sehingga proses pembelajaran akuntansi akan lebih efektif

viii


Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25