PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Storytelling (Bercerita) Dengan Menggunakan Boneka Tangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Teloyo 3 Tahun Ajaran 2012/2013.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE
STORYTELLING (BERCERITA) DENGAN MENGGUNAKAN BONEKA
TANGAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA
KELAS V SD NEGERI TELOYO 3 TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
EKO SANTOSO
A 510 090 059
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
PERSETUJUAI\I
PEMNGKATAI{KETERAMPILAI\BERBICARAMELALIIMEToDE
STnRYTELLING(BERCERITA)DENGAI\MENGGUNAKANB0NEKA
TAI\IGAI\PADAMATAPELAJARAI\IBAHASAIND0IIESIASISWA
KELASVSDNEGERITELoYo3TAHUNAJARAI\I20fin0,3
Diajukan oleh
:
EKO SANTOSO
A 510 090 059
Disetujui untuk dipertahankan dihadapan
Dewan Penguji skriPsi S-1
Dr. H. Samino. MM
Tanggal:
ii
PENGESAHAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE
BONEKA
S TORYTE LLIN G (BERC ERI77) DENGAN MENGGUNAKAN
TANGAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA
KELAS V SD NEGERI TELOYO 3 TAHUN AJARAN 2A12/2013
Dipersiapkan dan disusun oleh
:
EKO SANTOSO
A 510 090 0s9
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal
:27 Febmari 2013
Dan dinYatakan memenuhi sYarat
Susunan Dew'an Penguji
:
(
1. Dr. H. Samino, MM
2. Drs. H. Saring Marsudi, S.H., M.Pd
3. Drs. Mulyadi S. K., M.Pd
..
(-
Surakarta, 28 Februari 2013
Universitas Muhammadiyah Surakafta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
NIK.547
lll
PERNYATAAN
karya
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
yang pernah
diajukan
memperoleh gelar kesarjanaan
di suatu Perguruan
pendapat
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapatkarya atau
diacu
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka'
daiam
Apabila ternyata kelai
STORYTELLING (BERCERITA) DENGAN MENGGUNAKAN BONEKA
TANGAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA
KELAS V SD NEGERI TELOYO 3 TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
EKO SANTOSO
A 510 090 059
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
PERSETUJUAI\I
PEMNGKATAI{KETERAMPILAI\BERBICARAMELALIIMEToDE
STnRYTELLING(BERCERITA)DENGAI\MENGGUNAKANB0NEKA
TAI\IGAI\PADAMATAPELAJARAI\IBAHASAIND0IIESIASISWA
KELASVSDNEGERITELoYo3TAHUNAJARAI\I20fin0,3
Diajukan oleh
:
EKO SANTOSO
A 510 090 059
Disetujui untuk dipertahankan dihadapan
Dewan Penguji skriPsi S-1
Dr. H. Samino. MM
Tanggal:
ii
PENGESAHAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE
BONEKA
S TORYTE LLIN G (BERC ERI77) DENGAN MENGGUNAKAN
TANGAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA
KELAS V SD NEGERI TELOYO 3 TAHUN AJARAN 2A12/2013
Dipersiapkan dan disusun oleh
:
EKO SANTOSO
A 510 090 0s9
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal
:27 Febmari 2013
Dan dinYatakan memenuhi sYarat
Susunan Dew'an Penguji
:
(
1. Dr. H. Samino, MM
2. Drs. H. Saring Marsudi, S.H., M.Pd
3. Drs. Mulyadi S. K., M.Pd
..
(-
Surakarta, 28 Februari 2013
Universitas Muhammadiyah Surakafta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
NIK.547
lll
PERNYATAAN
karya
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
yang pernah
diajukan
memperoleh gelar kesarjanaan
di suatu Perguruan
pendapat
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapatkarya atau
diacu
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka'
daiam
Apabila ternyata kelai