Problematika Berbicara Bahasa Arab Mahasiswa Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Usu Pada Mata Kuliah MuhadaṠah
PROBLEMATIKA BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
OLEH :
ADE FITRIA
120704012
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PROBLEMATIKA BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
OLEH :
ADE FITRIA
120704012
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PROBLEMATIKA BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
O
L
E
H
ADE FITRIA
120704012
Pembimbing I
Pembimbing II
Dra. Pujiati , M.Soc. Sc., Ph D
NIP: 196212041988032001
Dra. Fauziah M.A
NIP: 196501121990032001
Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Bidang Ilmu Bahasa Arab
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
Disetujui oleh:
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
Ketua,
Sekretaris
Dra. Pujiati , M.Soc. Sc., Ph D
NIP: 196212041988032001
Dra. Fauziah M.A
NIP:196501121990032001
Universitas Sumatera Utara
PENGESAHAN:
Diterima oleh:
Panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Ilmu Bahasa Pada Fakultas Ilmu Budaya USU Medan, pada:
Tanggal
: 15 November 2016
Hari
: Selasa
Fakultas Ilmu Budaya USU
Dekan,
Dr. Budi Agustono,M. S
NIP.196008051987031001
Panitia Ujian
No
Nama
Tanda Tangan
1.
Dr. Pujiati, M.Soc.Sc., Ph.D.
(………………..)
2.
Dra. Fauziah, M.A
(………………..)
3.
Dra. Khairawati, M.A.,Ph.D.
(………………..)
4.
Drs. Mahmud Khudri, M.Hum.
(………………..)
5.
Drs. Bahrum Saleh, M.Ag.
(………………..)
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang
pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah dituliskan
atau diterbitkan oleh orang lain kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini dan
disebutkan di dalam daftar pustaka.
Apabila pernyataan yang saya perbuat tidak benar, saya bersedia
menerima sanksi berupa pembatalan gelar keserjanaan yang saya peroleh.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Rabbil‟alamin, puji syukur peneliti panjatkan kehadirat
Allah SWT karena berkat rahmat dan Karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan
penelitian skripsi ini. Shalawat dan salam juga peneliti sampaikan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad SAW, seorang panutan dan suri tauladan, yang
telah membawa umat manusia dari zaman kebodohan menuju zaman yang
berilmu pengetahuan.
Penelitian skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Sastra (S.S) pada Departemen Sastra Arab Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara adalah membuat suatu karya Ilmiah
yang berupa skripsi. Oleh karena itu untuk memenuhi syarat tersebut peneliti
menyusun sebuah skripsi yang berjudul: Problematika Kemampuan Berbicara
Bahasa Arab Mahasiswa Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya USU
Pada Mata Kuliah Muhadatsah.
Peneliti menyadari bahwa dalam penelitian ini masih banyak terdapat
kesalahan, kekurangan, dan kekeliruan yang disebabkan kurangnya pengalaman
peneliti akan memahami dan menyampaikan sesuatu. Oleh karena itu peneliti
dengan sepenuh hati memohon saran dan kritik yang membangun dari semua
pihak atas tulisan ini.
Peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat khususnya bagi peneliti
dan bagi pembaca maupun masyarakat pada umumnya yang ingin mendalami
ilmu bahasa Arab.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
i
Universitas Sumatera Utara
UCAPAN TERIMA KASIH
Syukur Alhamdulillah segala puji hanya tertuju kepada sang Khaliq, Allah
SWT, berkat taufik, limpahan rahmat, dan hidayahNya penelitian skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik atas izin-Nya. Salawat bermutiarakan salam semoga
senantiasa tercurahkan kepada baginda Rasulullah Muhammad SAW, pembawa
risalah yang membimbing umatnya dari zaman kegelapan menuju zaman yang terang
benderang dengan ilmu pengetahuan.
Peneliti mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua
orang tua peneliti, yaitu: Sukino dan Jumila yang telah merawat, membesarkan,
mendidik peneliti dengan penuh kasih sayang tanpa pamrih, atas doa yang senantiasa
mereka munajatkan untuk anak-anaknya, dan yang tak kalah pentingnya selalu
memberi dukungan dan dorongan yang luar biasa untuk Ade Fitria selama menjalani
studi di Departemen Sastra Arab FIB USU. Semoga kedepannya Ade Fitria bisa
membuat Bapak dan Mamak selalu bahagia dan bangga.
Kemudian pada kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan banyak
terimakasih kepada :
1. Bapak Dr. Drs. Budi Agustono MS, Selaku Dekan FIB USU, BapaK Drs.
Mauli Purba, M.A Ph.D Selaku Pembantu Dekan I FIB USU, Ibu Dra.
Hestina Dewi, M.Pd selaku Pemantu Dekan II FIB USU, Bapak Dr.Drs.
Ikhwanuddin Nasution, M.Si selaku Pembantu Dekan III FIB USU
2. Ibu Dra. Pujiati, M.Sos.Sc,Ph.D selaku Ketua Departemen Sastra Arab FIB
USU sekaligus sebagai Dosen Pembimbing I, beserta Ibu Dra. Fauziah,M.A
selaku Sekretaris Departemen Sastra Arab FIB USU sekaligus sebagai Dosen
Pembimbing II dalam penelitian skripsi ini yang telah rela meluangkan
waktunya untuk membimbing dan dengan sabar mengarahkan dan
memberikan buah pikirnya, tahap demi tahap, proses demi proses dalam
penyusunan skripsi ini. Semoga Allah SWT menambah dan mengabadikan
ilmu pengetahuan mereka.
ii
Universitas Sumatera Utara
3. Seluruh Staf Pengajar FIB USU, khususnya staf pengajar di Departemen
Sastra Arab FIB USU yang telah memberi banyak pengetahuan dan
menambah wawasan yang sangat bermanfaat bagi peneliti selama masa
perkuliahan. Semoga ilmu yang diberikan dapat peneliti terapkan dalam
lingkungan bermasyarakat. Ibu Dra, Kacar Ginting, M.Ag selaku dosen
Penasehat Akademik yang selalu membantu dan memotivasi peneliti.
4. Kakanda Andika sebagai staf tata usaha di Program Studi Sastra Arab FIB
USU, yang telah banyak membantu peneliti dalam bidang administrasi dan
penelitian skripsi.
5. Saudara-saudariku tercinta Muhammad Ihsannuddin, dan Anggi Safitri
terima kasih telah menjadi adik-adik yang baik, dan kakak tersayang Nina
Kartika atas do‟a kalian juga peneliti dapat menyelesaikan perkuliahan ini.
6. Syukrankatsiron untuk sosok yang berada jauh dimata namun dekat dihati,
Zul Fikir, S.Hi atas doa yang tulus kepada peneliti.
7. Teman-teman angkatan 2012 Susi, rina, Lena, Joko, Faris, Fahmi, Nurul,
Weni, Zega, maskolo, Diah, Asril, Vina, Anis, Nafi, Ghanda, Putri, Deby,
Nindi, Jide, Anfa, Agung, Hilmi, Pita, Defi, Afni, terima kasih atas doa,
motivasi, masukan dan bantuannya.
8. Keluarga Besar IMBA FIB USU stambuk 2013, 2014, 2015, khususnya adikadik yang telah bersedia mengisi angket dalam penelitian skripsi ini, dan
seluruh Alumni Sastra Arab FIB USU.
9. Sahabat-sahabat yang tak terlupakan Apriani, Khoirotun Nisa, Ikhwana,
Ikhwani, Wirdani, dan Saiman Semoga kebaikan yang kalian berikan kepada
peneliti dibalas oleh Allah SWT. Amīn ya rabbal „alamīn.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
iii
Universitas Sumatera Utara
PEDOMAN TRANSLITERASI
Transliterasi yang digunakan dalam skripsi ini adalah Pedoman Transliterasi
berdasarkan SK Bersama Mentri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
RI No.158 tahun 1987 dan No. 0543b/U/1987 tertanggal 22 Januari 1988.
A. Konsonan
Huruf Arab
Nama
Huruf Latin
Nama
alif
tidak dilambangkan
tidak dilambangkan
ba
B
Be
ta
T
Te
tsa
ṡ
es (dengan titik di atas
jim
J
Je
ha
ḥ
ha
(dengan
titik
di
bawah)
kha
Kh
ka dan ha
dal
D
De
dzal
Ż
zet (dengan titik di atas)
ra
R
Er
zai
Z
Zet
sin
S
Es
syin
Sy
es dan ye
sad
ṣ
es
(dengan
titik
di
titik
di
bawah)
dad
ḍ
de
(dengan
bawah)
ta
ṭ
te
(dengan
titik
dibawah)
iv
Universitas Sumatera Utara
„ain
ʻ
koma terbalik (di atas)
gain
G
Ge
fa
F
Ef
qaf
Q
Ki
kaf
K
Ka
lam
L
El
mim
M
Em
nun
N
En
waw
W
We
ھ
ha
H
Ha
ء
hamzah
̀
Apostrof
ya
Y
Ye
ف
B. Konsonan Rangkap
Konsonan rangkap (tasydid) ditulis rangkap.
ّ / muqaddimah / „pembukaan‟
Contoh :
/ al-madīnah al-munawwarah / „ Madinah
Munawwarah‟
C. Vokal
1. Vokal Tunggal
( ﹷfathah) ditulis “a”, contoh : أ
/ qara‟a / „Membaca‟
( ﹻkasrah) ditulis “i”, contoh :
/ raḥīma / „Pengasih‟
( ﹹdammah) ditulis “u”, contoh:
ك/ kutubun / „Buku‟
2. Vokal Rangkap
Vokal rangkap
( ﹷfathah dan ya) ditulis “ai”
/ zainab / „zainab‟
Contoh:
ك ف/
/
kaifa
„bagaimana‟
v
Universitas Sumatera Utara
( ﹷfathah dan waw) ditulis “au”
Vokal rangkap
/ ḥaula / „sebagaimana‟
Contoh:
/qaulun / „perkataan‟
D. Vokal Panjang
----- (fatha) ditulis “a”, contoh :
/ qāma
----(kasrah) ditulis “i”, contoh :
/ raḥīmun/ ‟Pengasih‟
-----(dammah) ditulis “u”, contoh :
/‟ulūm/ „Mengetahui‟
E. Ta Marbutah
a. Ta marbutah yang berharakat sukun ditransliterasikan dengan huruf “ha”
ّ
Contoh:
/ makkah al-mukarramah/ „Makkah Mukarramah‟
/ as-syarī‟ah al-islāmiyyah/ Syar‟iat Islam‟
إسا
b. Ta marbutah yang berharakat hidup ditransliterasikan dengan huruf “t”
إسا
Contoh:
ّ
/ al-ḥukūmatu al-islāmiyyah / „ Hukum Islam‟
/ al-sunnatu al-mutawātirah/ „Sunah Mutawatir‟
F. Hamzah
Huruf hamzah ( )ءdi awal kata dengan vokal tanpa didahului oleh tanda
aspostrof.
Contoh :
إ/ imānun/ „percaya‟
G. Lafzu al-Jalālah
Lafzu al-Jalālah ( kata ) هyang berbentuk frase nomina ditransliterasi tanpa
hamza.
Contoh : ه
ه
/ Abdullah/ „Abdullah‟
/ ḥablullah / „Kekasih Allah‟
H. Kata Sandang “al”
1. Kata sandang “al” tetap ditulis “al”, baik pada kata yang dimulai dengan
huruf qamariyah maupun syamsyiah. Contoh :
muqaddasah
syar‟iyyah‟
„ Tempat yang Suci‟
politik
ّس
= أ كal-amākin al-
= ّ سal – siyāhsah alyang
dianjurkan‟
vi
Universitas Sumatera Utara
I. Huruf “a” pada kata sandang “al” tetap ditulis dengan huruf kecil meskipun
merupan nama diri.
Contoh :
= al-Māwardi
= إ ھal-Azhar „ Bunga‟
J. Kata sandang “al” di awal kalimat dan pada kata “ Allah SWT, Al-Qur‟an “
ditulis dengan huruf kapital.
Contoh :
ء
/ anā aqrau Al- Qur‟ānul al-karīm/ „saya
membaca Al-Qur‟an al-Karim‟
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR SINGKATAN
IMBA
: Ikatan Mahasiswa
DKK
: Dan Kawan-Kawan
SAW
:Sallallahu „alaihi wasallam
SWT
: Subhanahu wa ta‟ala
FIB
: Fakultas Ilmu Budaya
USU
: Universitas Sumatera Utara
viii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……………………………………………………………. i
UCAPAN TERIMAKASIH ……………………………………………………... ii
PEDOMAN TRANSLITRASI ………………...………………………………… iv
DAFTAR SINGKATAN
viii
…………………………………………………………
DAFTAR ISI……………………………………………………………………… ix
ABSTRAK ………………………………………………………………………... xii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ………………………………………………………… 1
1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………... 5
1.3 Tujuan Penelitian ……………………………………………………… 5
1.4 Manfaat Penelitian ……………………………………………………. 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Kajian Terdahulu ……………………………………………………… 7
2.2 Landasan Teori ………………………………………………………... 8
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ………………………………………………………... 16
3.2 Waktu dan Lokasi Penelitian ………………………………………….. 16
3.3 Populasi dan Sampel …………………………………………………... 16
3.4 Metode Pengumpulan Data ……………………………………………. 17
3.5 Sumber Dan Jenis Data ………………………………………………... 19
3.6 Teknik Analisis Data ………………………………………………….. 19
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Gambaran Departemen Sastra Arab ………………………………...... 21
4.2 Hasil Penelitian ……………………………………………………….. 23
4.2.1 Problematika linguistik berbicara bahasa Arab ……………………... 23
4.2.2 Problematika non linguistik sebagai Faktor Penghambat dan Faktor
Pendukung …………………………………………………………… 35
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan …………………………………………………………… 54
5.2 Saran …………………………………………………………………... 55
DAFTAR PUSTAKA
ix
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Analisis Data Angket Nomor 1…………………………………………………. 23
Tabel 4.2 Analisis Data Angket Nomor 2…………………………………………………. 25
Tabel 4.3 Analisis Data Angket Nomor 3…………………………………………………. 27
Tabel 4.4 Analisis Data Angket Nomor 4…………………………………………………. 29
Tabel 4.5 Analisis Data Angket Nomor 5…………………………………………………. 31
Tabel 4.6 Analisis Data Angket Nomor 6…………………………………………………. 33
Tabel 4.7 Analisis Data Angket Nomor 7…………………………………………………. 35
Tabel 4.8 Analisis Data Angket Nomor 8…………………………………………………. 37
Tabel 4.9 Analisis Data Angket Nomor 9…………………………………………………. 49
Tabel 4.10 Analisis Data Angket Nomor 10………………………………………………. 41
Tabel 4.11 Analisis Data Angket Nomor 11………………………………………………. 43
Tabel 4.12 Analisis Data Angket Nomor 12………………………………………………. 45
Tabel 4.13 Analisis Data Angket Nomor 13………………………………………………. 47
Tabel 4.14 Analisis Data Angket Nomor 14………………………………………………. 49
Tabel 4.15 Analisis Data Angket Nomor 15………………………………………………. 51
x
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1 Analisis Data Angket Nomor 1………………………………………………. 24
Diagram 4.2 Analisis Data Angket Nomor 2………………………………………………. 26
Diagram 4.3 Analisis Data Angket Nomor 3………………………………………………. 28
Diagram 4.4 Analisis Data Angket Nomor 4………………………………………………. 30
Diagram 4.5 Analisis Data Angket Nomor 5……………………………………………… 32
Diagram 4.6 Analisis Data Angket Nomor 6……………………………………………… 34
Diagram 4.7 Analisis Data Angket Nomor 7……………………………………………… 36
Diagram 4.8 Analisis Data Angket Nomor 8……………………………………………… 38
Diagram 4.9 Analisis Data Angket Nomor 9……………………………………………… 40
Diagram 4.10 Analisis Data Angket Nomor 10…………………………………………… 42
Diagram 4.11 Analisis Data Angket Nomor 11…………………………………………… 44
Diagram 4.12 Analisis Data Angket Nomor 12……………………………………………. 46
Diagram 4.13 Analisis Data Angket Nomor 13……………………………………………. 48
Diagram 4.14 Analisis Data Angket Nomor 14……………………………………………. 50
Diagram 4.15 Analisis Data Angket Nomor 15……………………………………………. 52
xi
Universitas Sumatera Utara
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
OLEH :
ADE FITRIA
120704012
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PROBLEMATIKA BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
OLEH :
ADE FITRIA
120704012
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PROBLEMATIKA BERBICARA BAHASA ARAB MAHASISWA
DEPARTEMEN SASTRA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
USU PADA MATA KULIAH MUHADAṠAH
SKRIPSI SARJANA
O
L
E
H
ADE FITRIA
120704012
Pembimbing I
Pembimbing II
Dra. Pujiati , M.Soc. Sc., Ph D
NIP: 196212041988032001
Dra. Fauziah M.A
NIP: 196501121990032001
Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Bidang Ilmu Bahasa Arab
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
Disetujui oleh:
DEPARTEMEN SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
Ketua,
Sekretaris
Dra. Pujiati , M.Soc. Sc., Ph D
NIP: 196212041988032001
Dra. Fauziah M.A
NIP:196501121990032001
Universitas Sumatera Utara
PENGESAHAN:
Diterima oleh:
Panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Ilmu Bahasa Pada Fakultas Ilmu Budaya USU Medan, pada:
Tanggal
: 15 November 2016
Hari
: Selasa
Fakultas Ilmu Budaya USU
Dekan,
Dr. Budi Agustono,M. S
NIP.196008051987031001
Panitia Ujian
No
Nama
Tanda Tangan
1.
Dr. Pujiati, M.Soc.Sc., Ph.D.
(………………..)
2.
Dra. Fauziah, M.A
(………………..)
3.
Dra. Khairawati, M.A.,Ph.D.
(………………..)
4.
Drs. Mahmud Khudri, M.Hum.
(………………..)
5.
Drs. Bahrum Saleh, M.Ag.
(………………..)
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang
pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah dituliskan
atau diterbitkan oleh orang lain kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini dan
disebutkan di dalam daftar pustaka.
Apabila pernyataan yang saya perbuat tidak benar, saya bersedia
menerima sanksi berupa pembatalan gelar keserjanaan yang saya peroleh.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Rabbil‟alamin, puji syukur peneliti panjatkan kehadirat
Allah SWT karena berkat rahmat dan Karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan
penelitian skripsi ini. Shalawat dan salam juga peneliti sampaikan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad SAW, seorang panutan dan suri tauladan, yang
telah membawa umat manusia dari zaman kebodohan menuju zaman yang
berilmu pengetahuan.
Penelitian skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Sastra (S.S) pada Departemen Sastra Arab Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara adalah membuat suatu karya Ilmiah
yang berupa skripsi. Oleh karena itu untuk memenuhi syarat tersebut peneliti
menyusun sebuah skripsi yang berjudul: Problematika Kemampuan Berbicara
Bahasa Arab Mahasiswa Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya USU
Pada Mata Kuliah Muhadatsah.
Peneliti menyadari bahwa dalam penelitian ini masih banyak terdapat
kesalahan, kekurangan, dan kekeliruan yang disebabkan kurangnya pengalaman
peneliti akan memahami dan menyampaikan sesuatu. Oleh karena itu peneliti
dengan sepenuh hati memohon saran dan kritik yang membangun dari semua
pihak atas tulisan ini.
Peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat khususnya bagi peneliti
dan bagi pembaca maupun masyarakat pada umumnya yang ingin mendalami
ilmu bahasa Arab.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
i
Universitas Sumatera Utara
UCAPAN TERIMA KASIH
Syukur Alhamdulillah segala puji hanya tertuju kepada sang Khaliq, Allah
SWT, berkat taufik, limpahan rahmat, dan hidayahNya penelitian skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik atas izin-Nya. Salawat bermutiarakan salam semoga
senantiasa tercurahkan kepada baginda Rasulullah Muhammad SAW, pembawa
risalah yang membimbing umatnya dari zaman kegelapan menuju zaman yang terang
benderang dengan ilmu pengetahuan.
Peneliti mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua
orang tua peneliti, yaitu: Sukino dan Jumila yang telah merawat, membesarkan,
mendidik peneliti dengan penuh kasih sayang tanpa pamrih, atas doa yang senantiasa
mereka munajatkan untuk anak-anaknya, dan yang tak kalah pentingnya selalu
memberi dukungan dan dorongan yang luar biasa untuk Ade Fitria selama menjalani
studi di Departemen Sastra Arab FIB USU. Semoga kedepannya Ade Fitria bisa
membuat Bapak dan Mamak selalu bahagia dan bangga.
Kemudian pada kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan banyak
terimakasih kepada :
1. Bapak Dr. Drs. Budi Agustono MS, Selaku Dekan FIB USU, BapaK Drs.
Mauli Purba, M.A Ph.D Selaku Pembantu Dekan I FIB USU, Ibu Dra.
Hestina Dewi, M.Pd selaku Pemantu Dekan II FIB USU, Bapak Dr.Drs.
Ikhwanuddin Nasution, M.Si selaku Pembantu Dekan III FIB USU
2. Ibu Dra. Pujiati, M.Sos.Sc,Ph.D selaku Ketua Departemen Sastra Arab FIB
USU sekaligus sebagai Dosen Pembimbing I, beserta Ibu Dra. Fauziah,M.A
selaku Sekretaris Departemen Sastra Arab FIB USU sekaligus sebagai Dosen
Pembimbing II dalam penelitian skripsi ini yang telah rela meluangkan
waktunya untuk membimbing dan dengan sabar mengarahkan dan
memberikan buah pikirnya, tahap demi tahap, proses demi proses dalam
penyusunan skripsi ini. Semoga Allah SWT menambah dan mengabadikan
ilmu pengetahuan mereka.
ii
Universitas Sumatera Utara
3. Seluruh Staf Pengajar FIB USU, khususnya staf pengajar di Departemen
Sastra Arab FIB USU yang telah memberi banyak pengetahuan dan
menambah wawasan yang sangat bermanfaat bagi peneliti selama masa
perkuliahan. Semoga ilmu yang diberikan dapat peneliti terapkan dalam
lingkungan bermasyarakat. Ibu Dra, Kacar Ginting, M.Ag selaku dosen
Penasehat Akademik yang selalu membantu dan memotivasi peneliti.
4. Kakanda Andika sebagai staf tata usaha di Program Studi Sastra Arab FIB
USU, yang telah banyak membantu peneliti dalam bidang administrasi dan
penelitian skripsi.
5. Saudara-saudariku tercinta Muhammad Ihsannuddin, dan Anggi Safitri
terima kasih telah menjadi adik-adik yang baik, dan kakak tersayang Nina
Kartika atas do‟a kalian juga peneliti dapat menyelesaikan perkuliahan ini.
6. Syukrankatsiron untuk sosok yang berada jauh dimata namun dekat dihati,
Zul Fikir, S.Hi atas doa yang tulus kepada peneliti.
7. Teman-teman angkatan 2012 Susi, rina, Lena, Joko, Faris, Fahmi, Nurul,
Weni, Zega, maskolo, Diah, Asril, Vina, Anis, Nafi, Ghanda, Putri, Deby,
Nindi, Jide, Anfa, Agung, Hilmi, Pita, Defi, Afni, terima kasih atas doa,
motivasi, masukan dan bantuannya.
8. Keluarga Besar IMBA FIB USU stambuk 2013, 2014, 2015, khususnya adikadik yang telah bersedia mengisi angket dalam penelitian skripsi ini, dan
seluruh Alumni Sastra Arab FIB USU.
9. Sahabat-sahabat yang tak terlupakan Apriani, Khoirotun Nisa, Ikhwana,
Ikhwani, Wirdani, dan Saiman Semoga kebaikan yang kalian berikan kepada
peneliti dibalas oleh Allah SWT. Amīn ya rabbal „alamīn.
Medan, 05 Oktober 2016
ADE FITRIA
120704012
iii
Universitas Sumatera Utara
PEDOMAN TRANSLITERASI
Transliterasi yang digunakan dalam skripsi ini adalah Pedoman Transliterasi
berdasarkan SK Bersama Mentri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
RI No.158 tahun 1987 dan No. 0543b/U/1987 tertanggal 22 Januari 1988.
A. Konsonan
Huruf Arab
Nama
Huruf Latin
Nama
alif
tidak dilambangkan
tidak dilambangkan
ba
B
Be
ta
T
Te
tsa
ṡ
es (dengan titik di atas
jim
J
Je
ha
ḥ
ha
(dengan
titik
di
bawah)
kha
Kh
ka dan ha
dal
D
De
dzal
Ż
zet (dengan titik di atas)
ra
R
Er
zai
Z
Zet
sin
S
Es
syin
Sy
es dan ye
sad
ṣ
es
(dengan
titik
di
titik
di
bawah)
dad
ḍ
de
(dengan
bawah)
ta
ṭ
te
(dengan
titik
dibawah)
iv
Universitas Sumatera Utara
„ain
ʻ
koma terbalik (di atas)
gain
G
Ge
fa
F
Ef
qaf
Q
Ki
kaf
K
Ka
lam
L
El
mim
M
Em
nun
N
En
waw
W
We
ھ
ha
H
Ha
ء
hamzah
̀
Apostrof
ya
Y
Ye
ف
B. Konsonan Rangkap
Konsonan rangkap (tasydid) ditulis rangkap.
ّ / muqaddimah / „pembukaan‟
Contoh :
/ al-madīnah al-munawwarah / „ Madinah
Munawwarah‟
C. Vokal
1. Vokal Tunggal
( ﹷfathah) ditulis “a”, contoh : أ
/ qara‟a / „Membaca‟
( ﹻkasrah) ditulis “i”, contoh :
/ raḥīma / „Pengasih‟
( ﹹdammah) ditulis “u”, contoh:
ك/ kutubun / „Buku‟
2. Vokal Rangkap
Vokal rangkap
( ﹷfathah dan ya) ditulis “ai”
/ zainab / „zainab‟
Contoh:
ك ف/
/
kaifa
„bagaimana‟
v
Universitas Sumatera Utara
( ﹷfathah dan waw) ditulis “au”
Vokal rangkap
/ ḥaula / „sebagaimana‟
Contoh:
/qaulun / „perkataan‟
D. Vokal Panjang
----- (fatha) ditulis “a”, contoh :
/ qāma
----(kasrah) ditulis “i”, contoh :
/ raḥīmun/ ‟Pengasih‟
-----(dammah) ditulis “u”, contoh :
/‟ulūm/ „Mengetahui‟
E. Ta Marbutah
a. Ta marbutah yang berharakat sukun ditransliterasikan dengan huruf “ha”
ّ
Contoh:
/ makkah al-mukarramah/ „Makkah Mukarramah‟
/ as-syarī‟ah al-islāmiyyah/ Syar‟iat Islam‟
إسا
b. Ta marbutah yang berharakat hidup ditransliterasikan dengan huruf “t”
إسا
Contoh:
ّ
/ al-ḥukūmatu al-islāmiyyah / „ Hukum Islam‟
/ al-sunnatu al-mutawātirah/ „Sunah Mutawatir‟
F. Hamzah
Huruf hamzah ( )ءdi awal kata dengan vokal tanpa didahului oleh tanda
aspostrof.
Contoh :
إ/ imānun/ „percaya‟
G. Lafzu al-Jalālah
Lafzu al-Jalālah ( kata ) هyang berbentuk frase nomina ditransliterasi tanpa
hamza.
Contoh : ه
ه
/ Abdullah/ „Abdullah‟
/ ḥablullah / „Kekasih Allah‟
H. Kata Sandang “al”
1. Kata sandang “al” tetap ditulis “al”, baik pada kata yang dimulai dengan
huruf qamariyah maupun syamsyiah. Contoh :
muqaddasah
syar‟iyyah‟
„ Tempat yang Suci‟
politik
ّس
= أ كal-amākin al-
= ّ سal – siyāhsah alyang
dianjurkan‟
vi
Universitas Sumatera Utara
I. Huruf “a” pada kata sandang “al” tetap ditulis dengan huruf kecil meskipun
merupan nama diri.
Contoh :
= al-Māwardi
= إ ھal-Azhar „ Bunga‟
J. Kata sandang “al” di awal kalimat dan pada kata “ Allah SWT, Al-Qur‟an “
ditulis dengan huruf kapital.
Contoh :
ء
/ anā aqrau Al- Qur‟ānul al-karīm/ „saya
membaca Al-Qur‟an al-Karim‟
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR SINGKATAN
IMBA
: Ikatan Mahasiswa
DKK
: Dan Kawan-Kawan
SAW
:Sallallahu „alaihi wasallam
SWT
: Subhanahu wa ta‟ala
FIB
: Fakultas Ilmu Budaya
USU
: Universitas Sumatera Utara
viii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……………………………………………………………. i
UCAPAN TERIMAKASIH ……………………………………………………... ii
PEDOMAN TRANSLITRASI ………………...………………………………… iv
DAFTAR SINGKATAN
viii
…………………………………………………………
DAFTAR ISI……………………………………………………………………… ix
ABSTRAK ………………………………………………………………………... xii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ………………………………………………………… 1
1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………... 5
1.3 Tujuan Penelitian ……………………………………………………… 5
1.4 Manfaat Penelitian ……………………………………………………. 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Kajian Terdahulu ……………………………………………………… 7
2.2 Landasan Teori ………………………………………………………... 8
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ………………………………………………………... 16
3.2 Waktu dan Lokasi Penelitian ………………………………………….. 16
3.3 Populasi dan Sampel …………………………………………………... 16
3.4 Metode Pengumpulan Data ……………………………………………. 17
3.5 Sumber Dan Jenis Data ………………………………………………... 19
3.6 Teknik Analisis Data ………………………………………………….. 19
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Gambaran Departemen Sastra Arab ………………………………...... 21
4.2 Hasil Penelitian ……………………………………………………….. 23
4.2.1 Problematika linguistik berbicara bahasa Arab ……………………... 23
4.2.2 Problematika non linguistik sebagai Faktor Penghambat dan Faktor
Pendukung …………………………………………………………… 35
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan …………………………………………………………… 54
5.2 Saran …………………………………………………………………... 55
DAFTAR PUSTAKA
ix
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Analisis Data Angket Nomor 1…………………………………………………. 23
Tabel 4.2 Analisis Data Angket Nomor 2…………………………………………………. 25
Tabel 4.3 Analisis Data Angket Nomor 3…………………………………………………. 27
Tabel 4.4 Analisis Data Angket Nomor 4…………………………………………………. 29
Tabel 4.5 Analisis Data Angket Nomor 5…………………………………………………. 31
Tabel 4.6 Analisis Data Angket Nomor 6…………………………………………………. 33
Tabel 4.7 Analisis Data Angket Nomor 7…………………………………………………. 35
Tabel 4.8 Analisis Data Angket Nomor 8…………………………………………………. 37
Tabel 4.9 Analisis Data Angket Nomor 9…………………………………………………. 49
Tabel 4.10 Analisis Data Angket Nomor 10………………………………………………. 41
Tabel 4.11 Analisis Data Angket Nomor 11………………………………………………. 43
Tabel 4.12 Analisis Data Angket Nomor 12………………………………………………. 45
Tabel 4.13 Analisis Data Angket Nomor 13………………………………………………. 47
Tabel 4.14 Analisis Data Angket Nomor 14………………………………………………. 49
Tabel 4.15 Analisis Data Angket Nomor 15………………………………………………. 51
x
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1 Analisis Data Angket Nomor 1………………………………………………. 24
Diagram 4.2 Analisis Data Angket Nomor 2………………………………………………. 26
Diagram 4.3 Analisis Data Angket Nomor 3………………………………………………. 28
Diagram 4.4 Analisis Data Angket Nomor 4………………………………………………. 30
Diagram 4.5 Analisis Data Angket Nomor 5……………………………………………… 32
Diagram 4.6 Analisis Data Angket Nomor 6……………………………………………… 34
Diagram 4.7 Analisis Data Angket Nomor 7……………………………………………… 36
Diagram 4.8 Analisis Data Angket Nomor 8……………………………………………… 38
Diagram 4.9 Analisis Data Angket Nomor 9……………………………………………… 40
Diagram 4.10 Analisis Data Angket Nomor 10…………………………………………… 42
Diagram 4.11 Analisis Data Angket Nomor 11…………………………………………… 44
Diagram 4.12 Analisis Data Angket Nomor 12……………………………………………. 46
Diagram 4.13 Analisis Data Angket Nomor 13……………………………………………. 48
Diagram 4.14 Analisis Data Angket Nomor 14……………………………………………. 50
Diagram 4.15 Analisis Data Angket Nomor 15……………………………………………. 52
xi
Universitas Sumatera Utara