RPP Matematika SD MI KELAS 3.2 SilabusRPP

1

KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEMA : PECAHAN SEDERHANA
Nama Sekolah
Kelas
Nama Guru
NIP / NIK

: _______________________________
: III (Tiga)
: _______________________________
: _______________________________

2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
Materi Pokok

Pertemuan / waktu
Metode

: MATEMATIKA
: Pecahan Sederhana
: Pertama dan kedua / 4 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar
3.2 Membandingkan pecahan sederhana
B. Indikator
o Membandingkan dua pecahan dengan menggunakan pembanding ‘lebih dari’ atau “kurang dari”
C. Materi Essensial
Membandingkan dua pecahan (hlm.16)
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas II jilid 2B
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN
Pendidik

Waktu
(menit)

Peserta didik

1. Pendahuluan
o Membacakan indikator dan kompetensi yang
diharapkan

5
Mencatat indikator

2. Kegiatan Inti
o

50

Guru menjelaskan pecahan

1

2

lebih besar dari

1

Memperhatikan dan mencatat apa
yang diterangkan

4

o

Untuk membandingkan dua pecahan, gunakan
pembanding:
- “lebih dari” atau tanda “>”.
- “kurang dari” atau tanda ”