PENGARUH PEMBELAJARAN ELEARNING BERBASIS. pdf
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS
EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DIGITAL
SISWA KELAS X SMK NEGERI 9 PADANG SEMESTER
GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015
(Studi Kasus Pada Jurusan Akomodasi Perhotelan)
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Teknik Informatika dan Komputer Pada Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang
Oleh
RAHMATUL HUSNA ARSYAH
BP/NIM: 2011/11101156110044
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK”
PADANG
2015
EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DIGITAL
SISWA KELAS X SMK NEGERI 9 PADANG SEMESTER
GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015
(Studi Kasus Pada Jurusan Akomodasi Perhotelan)
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Teknik Informatika dan Komputer Pada Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang
Oleh
RAHMATUL HUSNA ARSYAH
BP/NIM: 2011/11101156110044
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK”
PADANG
2015