SAP PSI 304 SAP Metode Konstruksi Tes

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah

:

Konstruksi Tes

Kode Mata Kuliah

:

PSI-304

Jumlah SKS

:

3

Waktu Pertemuan

:

150 menit

Kompetensi Dasar

:

1. Assesmen psikologis

Indikator

:

1. Mampu menyusun tes psikologi sesuai dengan prosedurnya.
2. Mampu mengaplikasikan berbagai model alat tes psikologis yaitu skala, tes evaluasi belajar (training), dan
tes kemampuan non-inteligensi dalam konteks organisasi industri.
3. Mampu melakukan uji psikometris tes-tes psikologis, yaitu reliabilitas, validitas, analisis item, dan norma
4. Mampu mengevaluasi hasil uji psikometris pada alat tes yang telah mereka susun.

Pertemuan ke

:

1

Pokok Bahasan

:

Tes Dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Definisi Tes; Klasifikasi Tes, Dan Tes Psikologi Untuk Keperluan Industri Organisasi Dan Pendidikan

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen
1. Perkenalan
2. Menjelaskan sistem penilaian, memfasilitasi
kontrak belajar
1. Memberikan kuliah mengenai alat ukur psikologi,
penggolongan alat ukur, tahap-tahap konstruksi
alat ukur psikologis (typical and maximum
performance), kriteria pernyataan yang baik, dan
jenis-jenis format item.
2. Membahas alat ukur psikologi, khususnya dalam

bidang PIO dan Pendidikan. Mulai dari bentuknya
hingga sejarah penyusunannya.
3. Menugaskan setiap kelompok untuk mencari 3
skripsi atau jurnal berbeda yang bertemakan PIO/
Pendidikan yang menggunakan alat tes. Dan
kemudian menganalisa Reliabilitas yang
digunakan.
1. Mendampingi pengerjaan tugas mandiri
mahasiswa

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi dan tanya jawab

1. Mendengarkan penjelasan
2. Kerja kelompok

1. Kerja kelompok












Media dan Alat Pembelajaran
Buku teks
LCD dan Laptop

Slide PPT
Buku teks
LCD dan Laptop
Alat tes psikologi

Buku teks
LCD dan Laptop

Pertemuan ke

:

2

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Reliabilitas (Presentasi Kelompok)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 1

1. Diskusi

1. Mendampingi presentasi kelompok pada tugas
Reliabilitas

2. Melakukan evaluasi terhadap presentasi/
feedback
3. Moderator tanya jawab

1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Menugaskan mahasiswa untuk membaca
kembali mengenai Validitas.

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

3

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Validitas

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 2

1. Diskusi

1. Menugaskan setiap kelompok untuk mencari 3
skripsi atau jurnal berbeda yang bertemakan PIO/
Pendidikan yang menggunakan alat tes. Dan
kemudian menganalisa Validitas yang digunakan
Mendampingi presentasi kelompok pada tugas
Validitas

1. Kerja kelompok
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Mendampingi kerja mandiri mahasiswa

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

4

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Validitas (Presentasi Kelompok)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen
1. Melakukan review kuliah 3
1. Mendampingi presentasi kelompok pada tugas
validitas alat tes
2. Melakukan evaluasi terhadap presentasi/
feedback
3. Moderator tanya jawab
1. Memberikan tugas kepada mahasiwa untuk
membaca mengenai pembuatan item (lihat kembali
kuliah MPSP mereka terdahulu)

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi

1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

5

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Penyusunan Item

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 4

1. Diskusi

1. Menugaskan setiap kelompok untuk membuat
item-item tes dari gejala-gejala psikologis yang
telah disiapkan sebelumnya.

1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Mendampingi kerja mandiri mahasiswa

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

6

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Penyusunan Item (Presentasi Kelompok)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 5

1. Diskusi

1. Mendampingi presentasi kelompok pada tugas
penyusunan item alat tes
2. Melakukan evaluasi terhadap presentasi/
feedback
3. Moderator tanya jawab

1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Meminta mahasiswa untuk mempersiapkan alat
ukur yang telah direvisi untuk disebarkan kepada
subjek yang dituju (minimal 30 orang)

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

7

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Analisa Item dan Norma

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Kegiatan Dosen
1. Melakukan review kuliah 6

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi
2. Menjawab pertanyaan

2. Meminta mahasiswa menyimpulkan item-item
mana saja yang digunakan dan tidak digunakan.
Beserta alasannya.

Penutup

1. Mendampingi kerja mandiri mahasiswa



Buku teks



LCD Projector



1. Menugaskan mahasiswa untuk melakukan
analisa item dengan menggunakan software SPPS
Penyajian

Media dan Alat Pembelajaran

1. Kerja kelompok
2. Diskusi

1. Melaksanakan tugas mandiri

Buku teks





LCD Projector
Makalah mahasiswa
SPSS



LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

8

Pokok Bahasan

:

Tes dan Pengukurannya

Sub Pokok Bahasan

:

Analisa Item dan Norma (Presentasi Kelompok)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 7

1. Diskusi

1. Mendampingi presentasi kelompok pada tugas
penyusunan Analisa item dan norma
2. Melakukan evaluasi terhadap presentasi/
feedback
3. Moderator tanya jawab

1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya jawab

1. Meminta mahasiswa untuk mempersiapkan diri
untuk UTS tertulis

1. Melaksanakan tugas mandiri

Media dan Alat Pembelajaran



Buku teks



LCD projector







LCD Projector
Slide PPT
Buku teks
Makalah mahasiswa

LCD Projector
Buku teks

Pertemuan ke

:

9

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Dosen
1. Melakukan review setelah UTS
1. Menyampaikan tugas akhir kepada mahasiswa,
yaitu menyusun suatu alat ukur psikologi.
2. Kemudian mahasiswa memilih gejala psikologis
yang akan dibuat alat ukurnya, tujuan pembuatan
alat ukur, mencari teori, dan menentukan langkahlangkah penyusunan alat ukur yang akan dibuat

1. Mendampingi kerja kelompok mahasiswa

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi
2. Menjawab pertanyaan

1.
2.

Diskusi
Tanya jawab







1. Kerja kelompok

Media dan Alat Pembelajaran
Buku teks
LCD Projector

Buku teks
LCD Projector



SPSS



Materi tambahan



Buku teks

LCD Projector

Pertemuan ke

:

10

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Dosen
1. Melakukan review kuliah 9
1. Mempersilahkan mahasiswa mempresentasikan
gejala psikologis yang akan dibuat alat ukurnya,
teori yang mendasarinya, serta jenis alat ukur yang
akan dibuat

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi
2. Menjawab pertanyaan

1. Presentasi
2. Tanya jawab

2. Memberi umpan balik

Penutup

1. Mendampingi kerja mandiri mahasiswa
2. Memfasilitasi review

1. Melakukan review










Media dan Alat Pembelajaran
Buku teks
LCD Projector

Buku teks
LCD Projector
Makalah mahasiswa

Buku teks
LCD Projector

Pertemuan ke

:

11

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

1. Melakukan review kuliah 10

1. Diskusi
2. Menjawab pertanyaan

Penyajian

1. Menugaskan mahasiswa untuk memantapkan
konstruk yang akan dibuat alat ukurnya,
menentukan indikator perilaku, contoh item,
instruksi dan teknik skoring

1. Diskusi
2. Tanya jawab

Penutup

1. Meminta mahasiswa mulai mempersiapkan alat
tes mereka untuk di uji secara langsung di
lapangan.
2. Mendampingi mahasiswa tugas mandiri

Pendahuluan








1. Kerja Kelompok

Media dan Alat Pembelajaran
Buku teks
LCD Projector

Buku teks
LCD Projector
Makalah mahasiswa



SPSS



Materi tambahan



Buku teks

LCD Projector

Pertemuan ke

:

12

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap
Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Dosen
1. Melakukan review kuliah 11
1. Presentasi indikator perilaku, contoh item,
instruksi, dan teknik skoring dari alat ukur yang
akan dibuat.

Kegiatan Mahasiswa
1. Diskusi
2. Menjawab pertanyaan

1. Presentasi
2. Tanya jawab

2. Umpan balik

Penutup

1. Memfasilitasi review
2. Mendampingi mahasiswa mengerjakan tugas
mandiri

1. Melakukan review










Media dan Alat Pembelajaran
Buku teks
LCD Projector

Buku teks
LCD Projector
Makalah mahasiswa

Buku teks
LCD Projector

Pertemuan ke

:

13

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Uji Keterbacaan Item (Field Test)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan

1. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Penyajian

1. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Penutup

1. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Media dan Alat Pembelajaran


Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa

Pertemuan ke

:

14

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Uji Keterbacaan Item (Field Test)

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan

2. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Penyajian

1. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Penutup

1. Mendampingi mahasiswa melakukan uji
keterbacaan item di lapangan

1. Melakukan uji keterbacaan
item di lapangan

Media dan Alat Pembelajaran


Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa

Pertemuan ke

:

15

Pokok Bahasan

:

Konstruksi Tes

Sub Pokok Bahasan

:

Evaluasi Alat Tes Mahasiswa

Kegiatan Pembelajaran

:

Tahap

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan

1. Memberikan pembukaan

Penyajian

1. Mempersilahkan mahasiswa mempresentasikan
alat tes yang telah mereka buat.
1. Presentasi
2. Umpan balik
2. Tanya jawab
3. Memberikan penilaian

Penutup

1. Menutup sesi evaluasi

1. Mendengarkan pembukaan

1. Mendengarkan penutupan

Media dan Alat Pembelajaran


Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa



Alat Tes yang disusun mahasiswa