rpP NOVA Bahan PrakTEK SIKLUS 2

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN
SIKLUS II
Nama Sekolah

: SDN Mancagahar 1

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas / Semester : III (Tiga) / II (dua)

I.

: 1 X 35 menit

Hari / Tanggal

: Jumat, 30 Mei 2014

Standar Kompetensi



II.

Alokasi Waktu

Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang

Kompetensi Dasar


Mengenal jenis-jenis pekerjaan

III. Indikator


Mengenal jenis-jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitar



Menyebutkan jenis-jenis pekerjaan yang menghasilkan barang



Menyebutkan jenis-jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa

IV. Tujuan pembelajaran


Siswa mampu mengenal dan membedakan jenis-jenis pekerjaan di
lingkungan sekitar dengan tepat



Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis pekerjaan yang menghasilkan
barang dengan benar



Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa

dengan benar

V. Tujuan Perbaikan Pembelajaran


Meningkatkan pemahaman siswa tentang jenis-jenis pekerjaan dengan
menggunakan metode diskusi



Meningkatkan kinerja guru dengan menggunakan metode diskusi tentang
jenis-jenis pekerjaan

VI.

Materi Pembelajaran
JENIS-JENIS PEKERJAAN
Bekerja adalah suatu usaha yang dilakukan manusia untuk
memenuhi kebutuhan sehari-hari. Bekerja itu sangat penting, dengan
bekerja maka akan menerima upah atau gaji. Upah atau gaji yang diterima

berbentuk uang. Ada juga yang hasilnya berbentuk barang. Barang-barang
tersebut akan dijual. Uang hasil penjualan digunakan untuk membeli
kebutuhan sehari-hari, misalnya makanan, minuman, pakaian,dll.
Jenis pekerjaan dapat dikelompokan menjadi dua macam yaitu:
1. Pekerjaan yang menghasilkan barang
Contoh : pengrajin, nelayan, petani, peternak
2. Pekerjaan yang menghasilkan jasa
Contoh : dokter, supir, montir, guru

VII. Langkah-langkah Pembelajaran


Kegiatan Awal ( 5 menit )
- Mengkondisikan siswa pada situasi belajar yang kondusif, berdo’a,
mengabsen, dan menyuruh mempersiapkan alat tulis
- Melakukan tanya jawab sebagai bahan apresiasi untuk mengiring
pemahaman siswa terhadap materi yang akan diajarkan. Pertanyaan
yang diajukan yaitu:
1. Apa yang dilakukan oleh orang tua kalian untuk memenuhi
kebutuhan sehari-hari ?

2. Apa pekerjaan orang tua kalian ?


Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

Kegiatan Inti ( 20 menit )
- Guru menyampaikan materi pembelajaran dengan memanfaatkan alat
peraga gambar jenis-jenis pekerjaan
- Siswa menyimak penjelasan dari guru dan mengamati gambar pada
alat peraga
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai
materi yang disampaikan
- Siswa mengerjakan soal latihan pada lembar kerja siswa (LKS) secara
berkelompok
- Membahas hasil kerja kelompok secara klasikal



Kegiatan Akhir ( 10 menit )

- Dengan bimbingan guru siswa menyimpulkan materi pembelajaran
- Melaksanakan evaluasi secara individu
- Menindaklanjuti pembelajaran berupa pesan moral supaya siswa rajin
belajar di rumah

VIII. Media, Sumber dan Metode Pembelajaran


Media
- Alat peraga gambar jenis-jenis pekerjaan



Sumber
- Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD dan MI kelas III hal 67-73,
penerbit Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional



Metode

- Ceramah, tanya jawab, penugasan, diskusi

IX. Penilaian


Prosedur penilaian : Tes akhir



Jenis tes

: Tulisan



Bentuk tes

: Isian singkat



Alat Tes

: Lembar Evaluasi Siswa
Lembar Evaluasi Siswa

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester

: III ( tiga ) / II (dua)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !
1. Dokter merupakan contoh pekerjaan dibidang ......................
2. Dua contoh pekerjaan dibidang jasa adalah ........................ dan ......................
3. Nelayan merupakan pekerjaan yang menghasilkan barang berupa ....................
4. Jenis pekerjaan dibagi menjadi dua yaitu ....................................................
dan....................................................

5. Dua contoh pekerjaan yang menghasilkan barang adalah .......................
dan ....................

Kunci jawaban
1. jasa
2. sopir, montir
3. ikan
4. pekerjaan yang menghasilkan barang dan pekerjaan yang menghasilkan jasa
5. pengrajin, petani
Skala Penilaian
Jumlah jawaban yang benar X 20 = Nilai

Pameungpeuk, 30 Mei 2014
Mahasiswa

NOVA ARDIYANI
NIM. 819429688
Mengetahui,
Penilai I

Penilai II

ROHAENDI, S.Pd.M.Pd

UUS SUPYANA,S.Pd,MM

NIP 196608151993011001

NIP 196206041983051005

LEMBAR KERJA SISWA
(LKS)

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas

: III (Tiga)

Sekolah

: SDN Mancagahar I

Kelompok

: ............

Anggota

: 1. ....................................

6. ........................................

2. ....................................

7. ........................................

3. ....................................

8. ........................................

4. ....................................

9. ........................................

5. ....................................

10. ......................................

Kegiatan :
1. Tanyakan kepada teman sekelompokmu tentang pekerjaan orang tua nya !
2. Tulis jenis pekerjaan tersebut pada tabel di bawah ini !
3. Berilah tanda ceklis ( √ ) pada jenis pekerjaannya !
No
1
2
3
4
5
6
7
8

Nama Siswa

Pekerjaan Orang
Tua

Menghasilkan
Barang

Jasa

9
10
MEDIA PEMBELAJARAN

JENIS JENIS PEKERJAAN
1. Pekerjaan yang Menghasilkan Barang

(Pengrajin)

(Nelayan)

(Petani)

(Peternak)

(Montir)

(Guru)

2. Pekerjaan yang Menghasilkan Jasa

(Dokter)

(Sopir)