Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

157

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

Kuesioner Kinerja, Kepuasan, Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial,
Profesional dan Supervisi Kepala Sekolah
Tujuan
Tujuan penggunan kuesioner ini adalah untuk mengukur kinerja, kepuasan,
kompetensi guru dan pelaksanaan supervisi di sekolah, tempat Bapak / Ibu
bekerja.
Petunjuk
Objek penilaian adalah kinerja guru.
Penilaian ini diberikan oleh guru di sekolah.
Bapak / Ibu dapat memberikan penilaian dengan cara memberi tanda cek (√) pada
lajur yang tersedia.
Makna angka penilaian adalah 1, 2, 3, 4, dan 5.
Kerjasama Bapak / Ibu amat diperlukan untuk menjawab item kuesioner dengan
sebenar – benarnya dan sejujur – jujurnya sesuai apa yang Bapak / Ibu ‘alami’ dan
‘rasakan’ di tempat kerja.
Bantuan Bapak / ibu sangat saya harapkan demi terlaksananya penelitian tesis
yang sedang saya laksanakan. Saya mengucapkan terima kasih yang sebesar –

besarnya atas partisipasi Bapak / Ibu dalam penelitian saya ini.
Informasi Responden
Jenis Kelamin

: a. Pria

b. Wanita

Pendidikan

: a. D.III

b. Sarjana

c. Pasca Sarjana

Universitas Sumatera Utara

158


TABEL ASPEK PENILAIAN : KINERJA GURU
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18


PERNYATAAN
SB
Perumusan kompetensi dasar saya
Pengembangan materi pembelajaran saya
Alokasi waktu pembelajaran saya gunakan dengan
Materi ajar saya
Metode pembelajaran saya
Dalam penyusunan langkah – langkah pembelajaran
saya lakukan dengan
Kegiatan awal dalam proses pembelajaran saya
lakukan dengan
Kegiatan inti dalam proses pembelajaran saya lakukan
dengan
Kegiatan akhir dalam proses pembelajaran saya
lakukan dengan
Bahan ajar yang saya gunakan
Sumber belajar saya
Media pembelajaran yang saya siapkan
Penentuan indikator hasil belajar saya lakukan dengan

Teknik penilaian saya
Instrumen penilaian saya
LKS (Lembar Kerja Siswa) saya rumuskan dengan
Pada awal pembelajaran saya melakukan penilaian
dengan
Pada akhir pembelajaran saya melakukan penilaian
dengan

B

CB

KB

Keterangan :
SB
B
CB
KB
TB


: Sangat Baik
: Baik
: Cukup Baik
: Kurang Baik
: Tidak Baik

Kinerja adalah hasil kerja yang dicapai guru dalam satu semester.

Universitas Sumatera Utara

TB

159

TABEL ASPEK PENILAIAN : KEPUASAN KERJA
NO PERNYATAAN
SP
1 Gaji yang saya terima setiap bulan membuat saya
2 Tunjangan yang saya terima setiap bulan membuat

saya
3 Penghargaan yang saya terima membuat saya
4 Penghargaan berupa finansial dari atasan karena
berprestasi membuat saya
5 Jaminan sosial sebagai guru yang saya terima
membuat saya
6 Bekerja sebagai guru yang membuat hidup terjamin
membuat saya
7 Dukungan atasan terhadap pekerjaan saya membuat
saya
8 Menjalin hubungan baik dengan atasan membuat saya
9 Membina hubungan baik dengan sesama guru
membuat saya
10 Ketika ada tugas yang tidak mampu saya kerjakan
sendiri, rekan – rekan saya bersedia membantu,
keadan ini membuat saya
11 Memperoleh pujian dari atasan atas hasil kerja saya
membuat saya
12 Memperoleh pujian dari teman – teman atas hasil
kerja saya membuat say

13 Situasi yang kondusif setiap hari di sekolah membuat
saya
14 Penataan
ruangan
kelas
demi
kenyamanan
pembelajaran membuat saya
15 Pengembangan diri di SMA Negeri 1 Barumun
Tengah membuat saya
16 Kebebasan dalam melaksanakan tugas mengajar
sesuai dengan potensi yang saya miliki membuat saya

P

CP

KP

Keterangan :

SP
P
CP
KP
TP

: Sangat Puas
: Puas
: Cukup Puas
: Kurang Puas
: Tidak Puas

Kepuasan adalah refleksi perasaan guru yang menyenangkan tentang
pekerjaannya berdasarkan atas harapan guru dengan imbalan yang diberikan oleh
organisasi / sekolah tempat bekerja.

Universitas Sumatera Utara

TP


160

TABEL ASPEK PENILAIAN : KOMPETENSI PEDAGOGIK
NO
1
2
3

PERNYATAAN
SB
Pemahaman landasan – landasan kependidikan saya
Wawasan kependidikan saya
Dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
saya lakukan dengan
4 Pengembangan silabus saya
5 Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) yang sesuai dengan ketentuan kurikulum, saya
kerjakan dengan
6 Penyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

saya
7 Pemahaman terhadap materi yang diberikan kepada
siswa saya lakukan dengan
8 Dalam pelaksanaan pembelajaran saya menggunakan
model pembelajaran dengan
9 Dalam proses pembelajaran saya menggunakan
teknologi dengan
10 Pelaksanaan proses pembelajaran yang berbasis
teknologi informasi, saya lakukan dengan
11 Pelaksanaan evaluasi di akhir pembelajaran saya
12 Pelaksanaan tes formatif yang dapat mengukur
kemampuan siswa, saya lakukan dengan
13 Dalam mengindentifikasi tentang bakat, minat,
potensi, dan kesulitan belajar masing – masing peserta
didik, saya malakukannya dengan
14 Dalam merancang aktivitas pembelajaran yang
mendorong peserta didik untuk belajar sesuai dengan
kecakapan dan pola belajar masing – masing, saya
melakukannya dengan
Keterangan :

SB
B
CB
KB
TB

B

CB

KB

: Sangat Baik
: Baik
: Cukup Baik
: Kurang Baik
: Tidak Baik

Kompetensi pedagogik adalah kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran
peserta didik.

Universitas Sumatera Utara

TB

161

TABEL ASPEK PENILAIAN : KOMPETENSI KEPRIBADIAN
NO PERNYATAAN
SB
1 Kegiatan pembelajaran diawali dengan berdoa saya
lakukan dengan
2 Contoh perilaku terpuji kepada siswa saya berikan
dengan
3 Memberikan kesempatan kepada murid untuk
menyampaikan pendapatnya, saya lakukan dengan
4 Gagasan – gagasan mengenai permasalahan yang ada
di sekolah, saya terima dengan
5 Suasana yang tenang selama proses pembelajaran saya
ciptakan dengan
6 Perilaku yang berpengaruh positif dan perilaku yang
disegani oleh peserta didik saya miliki dengan
7 Berpakaian rapi sehingga menjadi contoh yang baik
bagi murid, saya lakukan dengan
8 Mampu menerima dan menempatkan diri dalam
segala situasi, saya lakukan dengan.
9 Menunjukkan tindakan keterbukaan dalam berfikir
dan bertindak berdasarkan kondisi peserta didik,
sekolah dan masyarakat, saya lakukan dengan
10 Bersikap dewasa dalam menerima masukan dari
peserta didik, saya lakukan dengan
11 Bertingkah laku jujur, saya lakukan dengan
12 Bersikap adil kepada seluruh peserta didik, saya
lakukan dengan
13 Konsisten dalam melaksanakan tugas, saya lakukan
dengan
14 Contoh perilaku terpuji bagi sesama guru dan
masyarakat di lingkungan sekolah, saya berikan
dengan
15 Evaluasi kinerja saya
16 Kritikan atas kinerja dari teman sejawat saya
17 Pengembangan diri saya di sekolah
18 Pengembangan diri saya di masyarakat
Keterangan :

B

CB

KB

SB
: Sangat Baik
B
: Baik
CB
: Cukup Baik
KB
: Kurang Baik
TB
: Tidak Baik
Kompetensi Kepribadian adalah kemampuan guru sebagai panutan di masyarakat.

Universitas Sumatera Utara

TB

162

TABEL ASPEK PENILAIAN : KOMPETENSI SOSIAL
NO PERNYATAAN
SB
1 Komunikasi saya dengan seluruh guru di sekolah.
2 Komunikasi saya dengan masyarakat di sekitar
sekolah
3 Penggunaan teknologi informasi dalam pembelajaran
saya
4 Pertukaran informasi saya dengan sesama guru
5 Hubungan dengan pimpinan saya bina dengan
6 Hubungan dengan orang tua atau wali peserta didik
saya bina dengan
7 Norma – norma yang berlaku di masyarakat sekitar
sekolah saya ikuti dengan
8 Bergaul dengan menjunjung tinggi nilai – nilai yang
berlaku di masyarakat sekitar saya lakukan dengan
9 Kerja sama saya dengan sesama guru dalam
pelaksanaan pembelajaran
10 Hubungan kerja sama dengan orang tua atau wali
peserta didik untuk meningkatkan prestasi peserta
didik saya bina dengan

B

CB

KB

Keterangan :
SB
B
CB
KB
TB

: Sangat Baik
: Baik
: Cukup Baik
: Kurang Baik
: Tidak Baik

Kompetensi sosial adalah kemampuan guru sebagai bagian dari masyarakat.

Universitas Sumatera Utara

TB

163

TABEL ASPEK PENILAIAN : KOMPETENSI PROFESIONALISME
NO PERNYATAAN
SB
1 Bahan ajar yang saya gunakan dalam proses
pembelajaran
2 Kajian bahan pelajaran yang saya ajarkan
3 Dalam
melengkapi
materi
pelajaran
saya
menggunakan perpustakaan sekolah dengan
4 Penyusunan kisi – kisi soal berdasarkan materi yang
telah diberikan saya lakukan dengan
5 Penggunaan lembar kerja siswa (LKS) saya
6 Setiap proses belajar mengajar saya merencanakan
pembelajaran dengan
7 Penyususnan program semesteran saya
8 Penyusunan program tahunan saya
9 Penggunaan berbagai metode dalam proses belajar
mengajar saya
10 Penggunaan teknologi informasi yang mendukung
proses pembelajaran saya lakukan dengan
11 Alat peraga dalam belajar mengajar saya gunakan
dengan
12 Saya melibatkan peserta didik dalam menggunakan
teknologi dalam pembelajaran dengan

B

CB

KB

Keterangan :
SB
B
CB
KB
TB

: Sangat Baik
: Baik
: Cukup Baik
: Kurang Baik
: Tidak Baik

Kompetensi profesional adalah kemampuan guru dalam menguasai pengetahuan
bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dan budaya yang diampunya.

Universitas Sumatera Utara

TB

164

TABEL ASPEK PENILAIAN : SUPERVISI KEPALA SEKOLAH
NO PERNYATAAN
SL
SR KD
J
1 Kepala sekolah memberi pengarahan tentang
bagaimana menyusun silabus
2 Kepala sekolah hanya memberikan contoh silabus
yang benar untuk dijadikan pedoman bagi guru
3 Kepala sekolah memberi pengarahan tentang
bagaimana
menyusun
Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) yang sesuai dengan ketentuan
kurikulum
4 Kepala sekolah hanya memberikan contoh Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang ada di
kurikulum
5 Kepala sekolah bertanya pada guru tentang kesulitan
menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
yang sesuai dengan karakteristik peserta didik
6 Kepala sekolah memberikan pengarahan tentang
berbagai strategi / metode pembelajaran yang dapat
mengembangkan potensi peserta didik
7 Kepala sekolah bertanya kepada guru tentang
kesulitan dalam penggunaan strategi / metode
pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi yang
ingin dicapai
8 Kepala sekolah memberi pengarahan tentang
penggunaan media pembelajaran
9 Kepala sekolah bertanya kepada guru tentang
kesulitan menggunakan media pembelajaran
10 Kepala sekolah memberi kesempatan kepada guru
untuk mengikuti pelatihan membuat perangkat
pembelajaran berbasis teknologi informasi
11 Kepala sekolah membimbing dalam penggunaan
teknologi informasi dalam pembelajaran
12 Kepala sekolah bertanya pada guru tentang kesulitan
dalam menggunakan teknologi informasi dalam
pembelajaran
13 Kepala sekolah menugaskan untuk membuat Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis teknologi
informasi
Keterangan :
SL
: Selalu
J
: Jarang
SR
: Sering
TP
: Tidak Pernah
KD
: Kadang – kadang
Supervisi adalah kemampuan kepala sekolah untuk membina guru dalam
meningkatkan mutu proses pembelajaran.

Universitas Sumatera Utara

TP

Lampiran 2. Tabulasi Data Penelitian

NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

1
4
4
3
4
3
5
5
5
3
5
4
4
3
1
3
3
3
4
4
3
2
4
2
2
1
3
2
4
3
5
4
2
3
3
4

2
1
3
4
3
3
4
5
4
2
5
4
2
3
1
5
5
3
4
2
2
4
3
4
3
3
5
4
2
3
4
5
4
4
2
4

3
1
3
1
5
3
5
5
5
4
5
5
3
4
3
5
4
3
3
4
4
5
4
4
3
1
4
3
3
4
5
5
4
2
4
5

4
2
3
2
3
3
5
4
5
3
5
4
4
3
1
5
5
4
5
2
5
4
4
3
2
2
3
2
3
3
5
5
2
3
4
3

Data Kompetensi Pedagogik (X1)
NOMOR ANGKET
Ʃ
X1
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2 4 1 1 3 1 3 5 1 1 30 2.1429
2 3 3 2 3 3 3 3 1 2 38 2.7143
4 3 3 4 3 2 4 5 5 4 47 3.3571
4 4 5 2 3 4 4 1 2 3 47 3.3571
4 2 2 1 4 4 3 3 1 2 38 2.7143
4 3 3 5 3 5 3 2 5 5 57 4.0714
4 5 5 2 3 4 5 4 5 5 61 4.3571
3 3 5 2 5 5 5 5 4 5 61 4.3571
4 4 4 1 3 4 4 4 4 3 47 3.3571
4 5 5 5 4 4 2 3 5 5 62 4.4286
3 3 4 5 4 4 2 5 3 2 52 3.7143
4 4 5 5 3 3 4 1 1 4 47 3.3571
4 2 2 2 3 3 3 2 1 3 38 2.7143
3 2 3 1 4 4 3 3 1 3 33 2.3571
5 5 5 2 3 4 2 5 5 3 57 4.0714
5 4 3 1 3 2 4 2 4 2 47 3.3571
5 3 5 5 3 5 4 4 5 5 57 4.0714
3 4 2 5 4 4 3 3 1 2 47 3.3571
4 2 3 5 4 4 3 2 5 3 47 3.3571
4 5 3 5 4 5 3 5 5 4 57 4.0714
2 4 5 5 3 3 4 1 2 3 47 3.3571
3 4 3 3 4 3 4 2 3 3 47 3.3571
4 3 2 2 3 2 2 3 1 2 37 2.6429
3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 47 3.3571
2 3 1 2 4 3 2 3 3 3 33 2.3571
4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 61 4.3571
4 3 2 2 3 2 3 3 2 3 38 2.7143
3 3 3 1 3 2 4 2 2 3 38 2.7143
4 3 3 4 3 4 4 1 4 4 47 3.3571
4 4 5 5 4 3 3 5 5 4 61 4.3571
4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 56 4.0000
3 3 3 2 3 3 3 1 3 2 38 2.7143
4 2 2 2 3 4 2 3 4 4 42 3.0000
3 4 4 3 4 3 4 3 4 2 47 3.3571
4 5 3 5 4 3 5 4 3 5 57 4.0714

165

Universitas Sumatera Utara

166

Data Kompetensi Pedagogik (X1) Lanjutan
36
37
38
39
40

4
2
4
5
4

5
2
3
4
4

4
2
2
5
3

3
2
4
4
4

3
2
3
3
4

4
2
3
5
4

3
2
5
3
4

3
3
3
4
4

4
4
4
5
3

4
2
4
4
5

3
2
1
4
4

2
3
4
4
5

1
2
3
4
4

4
3
5
3
4

47
33
48
57
56

3.3571
2.3571
3.4286
4.0714
4.0000

Data Kompetensi Kepribadian (X2)
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

1
3
2
1
4
1
4
3
4
3
4
3
4
3
3
2
4
3
2
1
4
3
3
4
3
2
3
3

2
2
2
1
1
3
3
2
4
3
4
3
2
1
2
3
3
4
4
1
3
4
1
3
4
2
3
1

3
1
3
2
1
2
1
1
3
3
3
2
3
2
2
2
4
3
3
3
3
3
2
2
2
1
3
2

4
1
2
1
3
3
2
3
2
3
2
2
2
3
1
3
2
2
4
2
3
2
2
3
3
2
3
2

5
1
3
1
1
3
4
2
4
3
4
3
4
2
2
3
2
2
4
3
4
4
1
4
3
1
4
2

6
1
3
3
4
2
3
3
3
3
2
1
2
1
2
2
3
3
3
1
2
3
2
4
3
3
3
2

7
3
2
3
3
1
3
3
3
3
2
2
2
2
2
3
2
3
2
2
3
3
2
2
3
2
3
1

8
3
2
3
1
2
3
3
4
1
2
3
1
1
1
4
2
3
1
3
4
2
2
2
2
2
3
2

Ʃ
X2
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2 1 2 1 3 2 3 1 3 1 34 1.8889
3 2 3 2 1 2 2 3 1 2 40 2.2222
2 1 1 3 1 1 1 3 3 1 32 1.7778
3 3 4 2 4 2 3 4 3 3 49 2.7222
3 2 3 3 2 1 2 3 2 2 40 2.2222
2 5 3 4 4 2 3 4 2 5 57 3.1667
3 3 2 3 3 2 3 3 1 1 44 2.4444
4 4 3 4 3 2 2 5 4 5 63 3.5000
2 3 3 2 2 3 4 2 3 3 49 2.7222
1 3 3 3 2 2 3 2 1 2 45 2.5000
2 4 3 4 3 2 3 3 4 2 49 2.7222
3 2 2 1 1 4 2 2 2 1 40 2.2222
1 3 2 3 4 4 3 1 1 3 40 2.2222
3 1 2 2 2 1 2 1 2 3 34 1.8889
2 3 2 3 3 4 3 2 2 3 49 2.7222
1 2 3 2 2 3 2 1 4 2 44 2.4444
3 3 4 2 2 1 3 1 2 5 49 2.7222
3 1 3 1 3 4 4 2 4 1 49 2.7222
4 2 3 1 1 2 1 1 2 1 34 1.8889
3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 59 3.2778
3 3 3 2 3 3 1 3 1 3 49 2.7222
2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 40 2.2222
3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 57 3.1667
3 3 3 4 3 3 4 3 2 4 55 3.0556
2 3 3 3 2 2 3 2 2 3 40 2.2222
4 3 4 3 4 3 4 4 4 5 63 3.5000
3 2 2 2 3 1 3 1 3 3 38 2.1111

Universitas Sumatera Utara

167

Data Kompetensi Kepribadian (X2) Lanjutan
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

3
3
3
4
4
3
3
3
3
1
2
3
4

2
3
3
4
2
3
4
4
3
2
3
4
3

2
3
3
3
2
2
3
3
4
3
2
3
2

3
3
3
2
2
3
3
4
2
2
2
1
3

3
4
4
3
2
4
2
3
4
3
2
4
3

2
4
3
4
2
2
2
2
3
1
3
3
4

1
3
3
4
1
2
3
2
1
3
2
3
3

2
3
2
2
2
1
2
3
3
2
3
2
3

3
3
4
2
3
3
4
4
3
2
3
2
3

3
4
4
4
4
3
3
2
3
3
3
3
4

2
4
4
3
1
2
3
3
2
1
2
3
2

3
3
3
4
1
2
4
3
3
2
1
2
3

3
3
4
4
2
1
4
3
1
2
2
3
2

1
3
3
4
3
1
3
3
1
3
3
3
3

2
3
4
4
1
3
4
4
3
2
2
1
3

2
3
3
4
2
2
3
2
4
2
3
1
3

3
4
4
4
2
2
3
3
2
1
2
3
3

3
4
4
4
2
1
4
5
4
3
2
2
4

43
60
61
63
38
40
57
56
49
38
42
46
55

2.3889
3.3333
3.3889
3.5000
2.1111
2.2222
3.1667
3.1111
2.7222
2.1111
2.3333
2.5556
3.0556

Data Kompetensi Sosial (X3)
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1
3
3
3
4
5
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
4
4
4
3
3

2
5
4
4
3
4
5
4
4
4
2
3
4
3
4
4
5
3
3
4
3

3
5
5
4
4
3
4
4
4
5
3
4
5
4
3
4
5
4
3
3
4

4
3
5
4
4
5
5
3
4
4
2
4
5
2
3
4
5
3
4
2
2

5
4
4
4
4
5
5
3
5
4
4
3
4
4
4
4
4
2
4
3
1

6
5
5
4
5
3
3
4
4
5
4
3
3
2
5
5
4
1
4
2
2

7
5
5
3
4
4
4
4
5
4
4
4
3
3
3
4
4
1
4
3
3

8
4
5
4
4
5
5
4
5
4
4
3
2
4
5
4
3
2
5
2
3

Ʃ
X3
9 10
5 5 44 4.4000
5 4 45 4.5000
3 4 37 3.7000
4 5 41 4.1000
3 4 41 4.1000
2 4 41 4.1000
4 3 36 3.6000
5 5 45 4.5000
3 3 39 3.9000
3 5 35 3.5000
2 4 33 3.3000
4 4 38 3.8000
3 3 31 3.1000
4 4 39 3.9000
4 5 41 4.1000
4 4 42 4.2000
3 4 27 2.7000
5 5 41 4.1000
4 3 29 2.9000
2 4 27 2.7000

Universitas Sumatera Utara

168

Data Kompetensi Sosial (X3) Lanjutan
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

2
3
4
4
4
4
3
3
4
4
4
3
4
2
3
4
2
2
3
4

4
4
3
2
2
3
3
4
4
5
4
3
2
2
3
4
4
3
4
4

3
2
4
4
4
2
4
4
4
5
3
5
3
3
4
3
4
1
4
4

4
4
4
4
2
3
4
3
5
5
5
3
3
4
3
3
3
2
3
5

2
3
3
5
4
4
4
4
4
4
4
4
2
2
4
4
3
1
5
4

4
2
4
4
3
2
4
4
3
4
4
4
2
3
4
3
4
2
4
4

4
3
4
4
4
3
5
3
4
5
4
4
2
2
5
1
2
2
3
5

2
2
4
5
4
4
4
4
3
5
4
3
2
4
5
2
4
3
4
3

3
2
4
4
3
4
4
3
4
4
4
4
2
3
4
4
4
2
4
4

2
1
5
4
2
3
4
4
4
4
5
3
3
4
5
3
3
4
5
5

30
26
39
40
32
32
39
36
39
45
41
36
25
29
40
31
33
22
39
42

3.0000
2.6000
3.9000
4.0000
3.2000
3.2000
3.9000
3.6000
3.9000
4.5000
4.1000
3.6000
2.5000
2.9000
4.0000
3.1000
3.3000
2.2000
3.9000
4.2000

Data Kompetensi Profesional (X4)
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1
3
2
1
2
3
4
3
4
3
4
3
4

2
2
2
3
1
3
3
2
4
3
4
3
4

3
1
3
2
1
2
4
1
3
3
3
2
3

4
1
2
3
3
3
4
2
2
3
2
3
4

5
1
1
3
1
3
4
2
2
3
4
3
4

6
3
1
3
4
3
3
3
3
3
2
3
4

7
3
2
3
3
3
4
3
3
3
2
3
4

8
3
2
3
1
2
4
3
2
3
4
3
4

Ʃ
X4
9 10 11 12
2 3 2 3 27 2.2500
3 2 3 2 25 2.0833
2 1 1 3 28 2.3333
3 3 4 2 28 2.3333
3 3 3 3 34 2.8333
4 5 4 4 47 3.9167
3 3 2 3 30 2.5000
2 2 3 4 34 2.8333
3 3 3 3 36 3.0000
4 3 3 3 38 3.1667
3 4 3 4 37 3.0833
4 5 4 4 48 4.0000

Universitas Sumatera Utara

169

Data Kompetensi Profesional (X4) Lanjutan
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

3
3
5
4
3
4
4
4
3
3
4
3
5
3
3
3
3
3
4
4
3
5
3
3
4
2
3
4

5
2
3
3
4
4
5
3
4
1
3
4
5
3
4
2
3
3
5
3
3
5
4
5
2
3
4
3

4
2
5
4
3
3
3
3
4
2
5
5
4
3
5
2
3
3
5
4
4
5
3
4
3
3
3
2

4
3
3
3
5
4
3
5
5
2
5
3
2
3
4
3
3
3
5
4
3
4
4
5
2
4
4
2

4
2
3
5
4
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
4
2
4
5
5
4
4
4
4
3
4
4
3

5
2
4
3
3
5
5
5
5
2
4
5
4
4
4
4
3
3
5
4
5
5
5
4
5
4
3
2

4
2
3
5
5
5
5
5
5
2
5
5
4
4
4
4
3
3
4
5
4
5
4
5
5
5
3
3

5
3
4
4
3
3
3
4
5
2
5
5
4
4
4
2
3
3
5
4
4
4
3
5
4
5
4
3

5
3
4
5
3
5
4
5
5
2
5
4
3
4
3
3
3
4
5
3
4
4
4
3
2
3
4
3

4
3
3
4
3
4
5
4
3
3
4
5
3
4
2
3
4
4
5
4
3
5
4
3
3
3
3
2

5
2
2
3
4
3
3
5
3
2
5
4
3
4
2
2
4
4
5
5
4
5
3
4
3
4
3
2

5
2
3
5
4
4
5
4
5
2
5
4
3
4
2
3
3
3
5
3
3
4
3
3
2
4
3
3

53
29
42
48
44
48
48
51
51
26
54
51
44
44
41
35
37
40
58
48
44
55
44
48
38
44
41
32

4.4167
2.4167
3.5000
4.0000
3.6667
4.0000
4.0000
4.2500
4.2500
2.1667
4.5000
4.2500
3.6667
3.6667
3.4167
2.9167
3.0833
3.3333
4.8333
4.0000
3.6667
4.5833
3.6667
4.0000
3.1667
3.6667
3.4167
2.6667

Data Supervisi Kepala Sekolah (X5)
NO
1
2
3
4
5

1
3
2
3
4
5

2
2
2
4
4
3

3
3
2
3
3
3

4
3
3
4
3
3

5
3
3
3
4
5

6
3
2
3
3
4

7
3
2
3
4
5

8
2
1
2
3
4

Ʃ
X5
9 10 11 12 13
3 4 4 4 4 41 3.1538
2 3 2 1 2 27 2.0769
3 4 3 4 4 43 3.3077
3 4 2 4 2 43 3.3077
5 4 5 4 4 54 4.1538

Universitas Sumatera Utara

170

Data Supervisi Kepala Sekolah (X5) Lanjutan
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

3
3
4
3
2
3
4
3
3
2
4
3
2
3
4
3
4
4
3
5
2
3
3
3
3
5
4
3
2
5
3
4
2
3
2

3
2
4
3
2
3
4
5
4
1
3
4
4
3
3
4
5
3
4
4
3
3
2
3
3
3
3
3
2
4
5
2
1
4
3

2
3
4
2
2
2
4
5
4
1
4
5
4
2
3
2
5
3
3
5
3
3
3
3
3
5
2
3
3
4
5
2
2
1
3

2
3
4
2
1
3
5
5
3
1
3
4
3
3
4
2
4
4
3
4
1
3
3
4
4
4
4
4
2
3
4
3
2
4
3

2
3
3
1
2
1
5
5
4
1
3
3
3
3
5
3
5
4
3
3
1
5
2
4
3
4
2
2
2
4
5
3
1
3
2

3
3
4
2
2
2
4
5
4
3
2
4
2
2
3
1
4
2
4
4
2
3
3
5
3
4
4
2
2
4
5
3
2
2
3

3
3
4
1
2
3
5
4
4
1
5
3
1
3
4
2
4
4
4
5
3
5
2
4
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
3

2
3
4
2
1
2
5
5
3
2
4
3
3
4
3
3
4
3
3
5
4
4
3
3
4
2
3
3
4
4
5
3
3
2
3

2
3
4
3
3
3
4
4
4
1
3
3
1
2
4
3
3
4
3
5
2
4
3
4
4
4
4
3
3
5
5
3
2
3
2

3
3
3
3
3
3
5
4
2
2
3
4
3
3
4
1
5
4
4
5
1
4
2
4
4
3
4
2
3
4
4
4
1
3
2

2
4
4
2
3
2
4
3
4
1
4
3
1
1
3
2
4
3
4
5
2
5
3
3
3
4
1
2
4
5
3
5
1
2
1

2
3
3
2
2
3
4
4
5
3
4
5
3
1
3
3
5
4
5
4
1
4
3
4
4
4
2
3
4
4
5
4
2
3
2

2
3
4
3
2
2
5
4
4
2
4
4
2
2
3
3
3
4
4
4
3
5
2
4
3
4
3
4
3
3
4
4
1
3
3

31
39
49
29
27
32
58
56
48
21
46
48
32
32
46
32
55
46
47
58
28
51
34
48
43
48
38
36
36
52
56
42
22
35
32

2.3846
3.0000
3.7692
2.2308
2.0769
2.4615
4.4615
4.3077
3.6923
1.6154
3.5385
3.6923
2.4615
2.4615
3.5385
2.4615
4.2308
3.5385
3.6154
4.4615
2.1538
3.9231
2.6154
3.6923
3.3077
3.6923
2.9231
2.7692
2.7692
4.0000
4.3077
3.2308
1.6923
2.6923
2.4615

Universitas Sumatera Utara

171

Data Kepuasan Kerja Guru (Y2)
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

1
3
4
4
4
1
4
3
4
3
4
3
4
3
3
2
4
3
2
3
4
3
3
4
3
2
3
3
3
3
3
4
4
3
3
3

2
2
2
3
3
3
3
2
4
3
4
3
2
2
2
3
3
4
4
2
3
4
4
3
4
2
3
5
2
3
3
4
2
3
4
4

3
3
3
2
3
2
3
4
3
5
3
2
3
2
3
2
4
3
3
4
3
3
2
4
2
1
5
2
2
3
3
3
2
2
3
3

4
1
3
3
3
3
2
3
2
3
2
2
2
3
1
3
2
2
4
4
3
2
3
3
3
2
4
2
3
3
3
2
2
3
3
4

5
1
3
4
3
3
4
3
3
3
5
3
3
2
3
3
2
2
4
3
4
4
4
5
3
5
4
2
3
4
4
3
2
4
2
3

6
1
3
3
5
2
5
3
3
3
4
5
2
5
2
4
3
3
3
3
5
3
2
4
3
3
3
2
2
4
3
4
2
5
3
5

7
3
2
3
3
3
3
5
3
3
4
2
2
2
3
3
2
3
2
5
3
3
2
5
3
2
3
5
1
3
3
4
1
2
5
2

8
3
2
3
2
2
3
3
4
3
4
3
4
5
1
4
2
3
2
3
4
4
2
5
4
2
3
2
2
3
3
5
2
5
2
3

Ʃ
Y2
9 10 11 12 13 14 15 16
2 1 2 1 3 2 3 1 32 2.0000
3 2 3 2 3 2 2 3 42 2.6250
2 3 2 3 1 1 1 3 41 2.5625
3 3 4 2 4 2 3 4 51 3.1875
3 2 3 3 2 1 2 3 38 2.3750
3 5 3 4 4 5 3 4 58 3.6250
3 3 2 3 3 5 3 3 51 3.1875
4 3 3 4 3 2 2 5 52 3.2500
2 3 3 4 4 3 4 2 51 3.1875
5 3 3 3 4 4 3 5 60 3.7500
2 4 3 4 5 2 5 3 51 3.1875
3 2 2 2 3 4 2 2 42 2.6250
4 3 2 3 4 4 3 4 51 3.1875
3 1 3 3 2 1 2 1 34 2.1250
5 3 5 3 3 4 3 5 55 3.4375
4 2 3 2 2 3 2 4 44 2.7500
3 3 4 4 2 5 3 4 51 3.1875
3 3 3 3 3 4 4 2 49 3.0625
4 5 3 3 4 2 3 3 54 3.3750
3 4 5 3 3 4 4 5 60 3.7500
3 3 3 2 3 3 5 3 51 3.1875
2 3 2 2 3 2 3 3 42 2.6250
4 4 4 3 3 3 3 3 60 3.7500
2 3 3 3 3 5 4 3 51 3.1875
2 3 3 3 2 2 3 5 42 2.6250
4 3 4 3 4 3 4 4 57 3.5625
3 2 2 2 3 5 5 4 49 3.0625
3 3 5 3 3 4 5 5 49 3.0625
3 3 4 3 3 3 3 3 51 3.1875
4 4 4 3 4 3 4 3 54 3.3750
5 3 3 4 4 4 4 4 60 3.7500
3 4 2 1 2 3 1 2 35 2.1875
3 3 2 2 5 3 4 2 51 3.1875
4 5 3 4 4 3 4 3 55 3.4375
4 2 3 3 3 3 4 2 51 3.1875

Universitas Sumatera Utara

172

Data Kepuasan Kerja Guru (Y2) Lanjutan
36
37
38
39
40

3
4
3
3
4

3
2
3
4
3

4
3
5
3
2

2
2
4
3
3

4
3
5
4
3

3
4
4
4
4

3
3
5
3
3

3
2
5
5
3

3
2
4
4
3

3
3
5
3
4

2
2
2
3
2

3
3
5
5
3

1
2
2
3
5

4
3
3
3
5

2
2
2
3
3

4
2
3
2
5

47
42
60
55
55

2.9375
2.6250
3.7500
3.4375
3.4375

Data Kinerja Guru (Y1)
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

1
4
2
1
4
3
2
2
2
3
4
3
4
3
3
2
4
3
4
3
4
3
3
4
3
2

2
2
2
1
1
1
3
2
2
3
4
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
4
4
3
5
2

3
3
1
2
2
3
1
2
3
3
3
2
3
2
3
2
4
3
3
3
3
3
2
4
2
5

4
3
2
1
3
2
2
1
2
3
3
2
2
3
3
3
3
4
4
2
3
4
2
3
3
2

5
1
3
1
3
2
2
2
4
3
4
3
4
2
4
3
2
4
4
3
4
4
4
4
3
4

6
1
3
3
4
3
3
3
3
3
2
1
3
3
3
2
3
3
3
4
2
3
3
4
3
1

7
3
2
3
3
1
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
4
3
2
2
3
3
4
2
3
2

8
3
2
3
1
2
3
3
4
3
3
3
3
2
3
2
4
3
3
3
4
4
4
2
2
2

Ʃ
Y1
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2 1 2 1 3 2 3 1 3 1 39 2.1667
3 2 1 2 1 2 2 1 1 2 34 1.8889
2 1 1 3 1 1 1 3 3 1 32 1.7778
3 3 4 2 4 2 3 4 3 3 52 2.8889
3 2 3 3 2 1 2 3 2 2 40 2.2222
2 5 3 4 2 2 3 4 2 3 49 2.7222
3 3 2 3 3 2 3 3 1 1 42 2.3333
4 3 3 3 3 2 2 3 4 3 53 2.9444
2 3 3 3 2 3 4 3 3 3 53 2.9444
3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 51 2.8333
2 3 3 4 3 2 3 3 4 2 48 2.6667
3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 51 2.8333
3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 51 2.8333
3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 59 3.2778
2 3 2 3 3 2 3 2 2 3 45 2.5000
3 2 3 4 2 3 4 3 4 4 59 3.2778
3 3 4 2 2 3 3 2 2 5 56 3.1111
3 3 3 3 3 4 4 2 4 3 59 3.2778
4 4 3 3 3 2 4 3 2 2 53 2.9444
3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 61 3.3889
4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 61 3.3889
4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 61 3.3889
3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 59 3.2778
3 3 3 5 3 3 5 3 5 4 61 3.3889
5 3 3 3 5 2 5 2 5 3 56 3.1111

Universitas Sumatera Utara

173

Data Kinerja Guru (Y1) Lanjutan
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

3
3
3
3
3
4
4
3
3
3
3
5
5
3
4

3
1
5
3
3
5
2
3
4
4
3
2
4
4
5

3
2
5
3
3
3
2
2
3
4
4
3
4
3
4

3
2
3
3
4
2
4
3
5
4
4
2
4
5
3

5
5
3
5
3
3
4
4
5
3
4
3
4
4
3

3
5
2
5
3
5
5
2
5
4
3
5
3
3
5

3
5
5
3
3
4
5
2
3
4
5
4
2
5
3

3
2
2
3
2
2
2
5
5
3
3
2
3
5
3

4
3
4
3
4
2
3
4
4
4
3
2
3
5
3

3
2
4
4
4
4
4
5
3
2
3
3
3
2
4

4
2
2
5
4
3
5
2
3
5
2
5
2
2
5

3
2
3
3
3
4
5
2
4
3
3
4
5
4
3

4
3
3
3
4
5
2
5
4
3
5
5
2
3
5

3
5
4
3
3
5
3
5
3
3
3
3
3
4
3

5
3
2
3
4
4
5
3
4
4
3
2
4
4
3

5
5
5
3
3
4
2
2
5
2
4
4
3
4
5

5
3
3
5
4
4
2
2
5
4
2
5
5
5
5

5
3
3
4
4
4
2
5
4
5
4
5
5
5
4

67
56
61
64
61
67
61
59
72
64
61
64
64
70
70

3.7222
3.1111
3.3889
3.5556
3.3889
3.7222
3.3889
3.2778
4.0000
3.5556
3.3889
3.5556
3.5556
3.8889
3.8889

Universitas Sumatera Utara

174

Lampiran 3. Rangkuman Data Penelitian
Tabulasi Data Penelitian
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

X1

X2

X3

X4

X5

Y2

Y1

2.1429
2.7143
3.3571
3.3571
2.7143
4.0714
4.3571
4.3571
3.3571
4.4286
3.7143
3.3571
2.7143
2.3571
4.0714
3.3571
4.0714
3.3571
3.3571
4.0714
3.3571
3.3571
2.6429
3.3571
2.3571
4.3571
2.7143
2.7143
3.3571
4.3571
4.0000
2.7143
3.0000
3.3571
4.0714
3.3571
2.3571
3.4286
4.0714
4.0000

1.8889
2.2222
1.7778
2.7222
2.2222
3.1667
2.4444
3.5000
2.7222
2.5000
2.7222
2.2222
2.2222
1.8889
2.7222
2.4444
2.7222
2.7222
1.8889
3.2778
2.7222
2.2222
3.1667
3.0556
2.2222
3.5000
2.1111
2.3889
3.3333
3.3889
3.5000
2.1111
2.2222
3.1667
3.1111
2.7222
2.1111
2.3333
2.5556
3.0556

4.4000
4.5000
3.7000
4.1000
4.1000
4.1000
3.6000
4.5000
3.9000
3.5000
3.3000
3.8000
3.1000
3.9000
4.1000
4.2000
2.7000
4.1000
2.9000
2.7000
3.0000
2.6000
3.9000
4.0000
3.2000
3.2000
3.9000
3.6000
3.9000
4.5000
4.1000
3.6000
2.5000
2.9000
4.0000
3.1000
3.3000
2.2000
3.9000
4.2000

2.2500
2.0833
2.3333
2.3333
2.8333
3.9167
2.5000
2.8333
3.0000
3.1667
3.0833
4.0000
4.4167
2.4167
3.5000
4.0000
3.6667
4.0000
4.0000
4.2500
4.2500
2.1667
4.5000
4.2500
3.6667
3.6667
3.4167
2.9167
3.0833
3.3333
4.8333
4.0000
3.6667
4.5833
3.6667
4.0000
3.1667
3.6667
3.4167
2.6667

3.1538
2.0769
3.3077
3.3077
4.1538
2.3846
3.0000
3.7692
2.2308
2.0769
2.4615
4.4615
4.3077
3.6923
1.6154
3.5385
3.6923
2.4615
2.4615
3.5385
2.4615
4.2308
3.5385
3.6154
4.4615
2.1538
3.9231
2.6154
3.6923
3.3077
3.6923
2.9231
2.7692
2.7692
4.0000
4.3077
3.2308
1.6923
2.6923
2.4615

2.0000
2.6250
2.5625
3.1875
2.3750
3.6250
3.1875
3.2500
3.1875
3.7500
3.1875
2.6250
3.1875
2.1250
3.4375
2.7500
3.1875
3.0625
3.3750
3.7500
3.1875
2.6250
3.7500
3.1875
2.6250
3.5625
3.0625
3.0625
3.1875
3.3750
3.7500
2.1875
3.1875
3.4375
3.1875
2.9375
2.6250
3.7500
3.4375
3.4375

2.1667
1.8889
1.7778
2.8889
2.2222
2.7222
2.3333
2.9444
2.9444
2.8333
2.6667
2.8333
2.8333
3.2778
2.5000
3.2778
3.1111
3.2778
2.9444
3.3889
3.3889
3.3889
3.2778
3.3889
3.1111
3.7222
3.1111
3.3889
3.5556
3.3889
3.7222
3.3889
3.2778
4.0000
3.5556
3.3889
3.5556
3.5556
3.8889
3.8889

Universitas Sumatera Utara

175

Lampiran 4. Validitas dan Reabilitas Instrumen Penelitian
1. Validitas dan Reabilitas Instrumen Kompetensi Pedagogik
Correlations
butir1 butir2 butir3 butir4 butir5 butir6 butir7 butir8 butir9 butir10 butir11 butir12 butir13 butir14 butir15 butir16 total
butir1

Pearson Correlation

1

Sig. (2-tailed)
N
butir2

Pearson Correlation

.201

Sig. (2-tailed)

.370

N
butir3

**

.300

.236

.363

.175 .553

.370

.830 .757 .054 .298 .316 .110 .719

.129

.192

.000

.174

.291

.097

.435 .008

22

22

22

22

22

22

22
1

22

22

22

22

22

**

22

22

**

**

.186

.420 .899

.392 .555 .674

.090 .822 .054 .188 .631 .192 .193

.570

.199

.407

.052

.000

.071

22

22

22

22

22

22

22

.090
22

22

-.070 -.051

22

22

.285

22
.757

22

.128

.830

Pearson Correlation

22

**

.370 -.051 .416 .292 .108 .289 .288

Sig. (2-tailed)

22

22

22

22

22

22

1 .000 .040 .248 .309 .143 -.071

.113

.185

.179

.371

.274

1.000 .858 .266 .161 .527 .754

.007 .001
22
**

-.042 .680

22
*

.495

.616

.410

.424

.089

.217

.852

22

22

22

22

22

22

22

.000

1 -.032 -.053 .230 .331 -.074

-.030

.321

-.194

-.160

.099

-.138

.040 .154

.822 1.000

.888 .814 .303 .132 .742

.896

.145

.387

.476

.662

.540

.859 .494

22

22

22

22

22

22

**

**

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

Pearson Correlation

.417

.416

.040 -.032

1 .382 .119 .186 -.031

.316

.346

.257

.393 .540

Sig. (2-tailed)

.054

.054

.858 .888

.079 .599 .407 .892

.152

.115

.248

.071

.009

.000

22

22

22

22

22

22

22

22

*

N

22

22

22

22

22

22

22

.764

**

.000 .019
22

22

22

22
**

.394 .621

.069 .002
22

22
*

Pearson Correlation

.233

.292

.248 -.053 .382

1 .225 .181 -.203

.374

.472

.144

.029

.384 .571

.252 .529

Sig. (2-tailed)

.298

.188

.266 .814 .079

.314 .421 .365

.087

.027

.524

.900

.078

.257 .011

N
butir7

.289 .926

.370

N

butir6

.334

.048

Sig. (2-tailed)

butir5

22

.048 -.070 .417 .233 .224 .351 .081

Pearson Correlation

N
butir4

22

.201

22

22

22

22

22

22

22

22

22

Pearson Correlation

.224

.108

.309 .230 .119 .225

1 .323 .087

.416

.305

.259

-.048

.198

.062

.243 .500

Sig. (2-tailed)

.316

.631

.161 .303 .599 .314

.142 .700

.054

.167

.244

.831

.377

.784

.276 .018

22

22

22

22

22

22

22

22

N

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.006

22

22

22

22
*

22

22

Universitas Sumatera Utara

176

butir8

Pearson Correlation

.351

.289

.143 .331 .186 .181 .323

Sig. (2-tailed)

.110

.192

.527 .132 .407 .421 .142

N
butir9

.085 .595

.382

**

.001

.075

.385

.101

.019

.806

.707 .003

22

22

22

22

22

22

.170

.162

.151

.223

.230

.090

.125 .260

Sig. (2-tailed)

.719

.193

.449

.473

.503

.318

.303

.690

.581 .242

N
butir12 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
butir13 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
butir14 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
butir15 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
butir16 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

22

-.056

1

Sig. (2-tailed)

22

*

22

N

22

.496

22

butir11 Pearson Correlation

22

.359

.288 -.071 -.074 -.031 -.203 .087 .196

Sig. (2-tailed)

22

.195

.081

N

22

.387

Pearson Correlation

butir10 Pearson Correlation

22

**

1 .196 .657

.754 .742 .892 .365 .700 .382

22

22

.334

.128

.113 -.030 .316 .374 .416 .657

22

.129

.570

.616 .896 .152 .087 .054 .001 .449
22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

**

.170

1

.387

.309

.417

.354

.238

.167 .624

.075

.162

.054

.106

.287

.458 .002

22
**

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.285

.185 .321 .346 .472

.305 .387 .162

.387

1

.161

-.069

.409

.407

.232 .622

.192

.199

.410 .145 .115 .027 .167 .075 .473

.075

.476

.761

.059

.060

.298 .002

22

22

22

22

22

22

22

22

.179 -.194 .257 .144 .259 .195 .151

.309

.161

1

.278

.109

.336

.217 .491

.000

.407

.424 .387 .248 .524 .244 .385 .503

.162

.476

.210

.629

.126

.333 .020

22
*

22

22

22

22

22

22

22

22

.371 -.160 .393 .029 -.048 .359 .223

.417

-.069

.278

1

.478

*

.107

.479 .525

.174

.052

.089 .476 .071 .900 .831 .101 .318

.054

.761

.210

.024

.635

.024 .012

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.354

.409

.109

.478

*

1

.411

.496 .771

.217 .662 .009 .078 .377 .019 .303

.106

.059

.629

.024

.058

.019 .000

22

22

.384 .198 .496

22

22

**

**

22

22

22

22

22

22

22

.062 -.056 .090

.238

.407

.336

.107

.411

1

.852 .540 .000 .006 .784 .806 .690

.287

.060

.126

.635

.058

.363

.392 -.042 -.138 .764 .571

.097

.071

22

22
**

.175 .555
.435

.007

22

22

*

.230

.291

.000

22

*

*

.274 .099 .540

22

22

22

**

.236 .899

22

22

22

.420

22

22

22

22

22

22

22

.300

**

22

22

**

.186

22

22

22

**

22

22

22

22
.926

22

22

22

22

.289

*

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.167

.232

.217

.479

.496

*

.181

.000 .859 .069 .257 .276 .707 .581

.458

.298

.333

.024

.019

.421

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

*

22

*

**

22

22
*

.181 .516

.421 .014

22

22

22

22

.040 .394 .252 .243 .085 .125

**

.680

22

22

22

22

22
**

1 .645

.001
22

22

Universitas Sumatera Utara

177

total

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

**

.553

**

.674

.008

.001

22

22

*

.495

**

.154 .621

*

*

**

.529 .500 .595

**

.260 .624

.019 .494 .002 .011 .018 .003 .242
22

22

22

22

22

22

22

**

.622

*

*

.491

.525

**

.771

*

.516

**

.645

.002

.002

.020

.012

.000

.014

.001

22

22

22

22

22

22

22

1

22

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha

N of Items
.851

14

Universitas Sumatera Utara

178

2. Validitas dan Reabilitas Instrumen Kompetensi Kepribadian
butir butir butir butir butir butir butir butir butir butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_ butir_
_1
_2
_3
_4
_5
_6
_7
_8
_9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26 total
butir_ Pearson
1
Correlati
on

1 .201 .048 -.070 .309 .233 .000 .476* -.200

.066

.049 -.088

.044 -.171

.364

.227

.043 -.498* -.120

.334

.289 .926**

.300

.236 .583**

.175

.34
3

1.00
.025 .372
0

.771

.830

.697

.845

.445

.095

.309

.849

.018

.596

.129

.192

.000

.174

.291

.004

.435

.11
8

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .370 -.051 .372 .292 .012 .266 .051

.235

.225

.031

.292 -.023 -.069

.030

.239 -.073 .503*

.128

.285

.186

.420 .899**

.330 .555**

.55
2**

.090 .822 .088 .188 .959 .231 .821

.292

.313

.893

.188

.919

.761

.895

.285

.748

.017

.570

.199

.407

.052

.000

.133

.007

.00
8

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .000 .135 .248 .400 .215 .368 -.038

.325

.243

.309

.050

.159

.396

.075

.338

.244

.113

.185

.179

.371

.274 -.057 .680**

.59
5**

.866

.140

.275

.161

.826

.480

.068

.740

.124

.275

.616

.410

.424

.089

.217

.803

.000

.00
3

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .000 -.053 .189 .189 -.086 -.085

.011

.235

.044

.096

.005 -.235

.141

.028

.073 -.030

.321 -.194 -.160

.099 -.185

.040

.11
7

.706

.961

.293

.846

.671

.984

.292

.532

.900

.747

.896

.145

.387

.476

.662

.409

.859

.60
4

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .215 .147 .343 .000

.244

.135

.082

.123 -.159

.112

.294

.040 -.307

.277 .463*

.161

.286 .487* .491* .630** .487*

.50
4*

1.00
0

.275

.549

.718

.585

.480

.618

.183

.860

.164

.212

.030

.476

.197

.022

.020

.002

.021

.01
7

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .076 .174 -.223

.178

.138

.091 -.068

.027

.321

.027 -.007 -.014

.162

.374 .472*

.144

.029

.384 .448*

.252

.39
4

Sig. (2tailed)
N

.370 .830 .757 .162 .298
22

butir_ Pearson
2
Correlati .201
on
Sig. (2tailed)
N

22

.370
22

22

butir_ Pearson
3
Correlati .048 .370
on
Sig. (2tailed)
N

22

22

22

22

butir_ Pearson
4
Correlati -.070 -.051 .000
on
Sig. (2tailed)
N

.757 .822
22

22

22

22

1.00
0

N

22

.162 .088 .550
22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1.00
.814 .399 .399 .703
0
22

butir_ Pearson
5
Correlati .309 .372 .135 .000
on
Sig. (2tailed)

22

1.00
.550 .266 .065 .336 .092
0

.830 .090
22

22

22

1.00
0
22

22

22

22

.336 .514 .119
22

butir_ Pearson
6
Correlati .233 .292 .248 -.053 .215
on

22

22

22

Universitas Sumatera Utara

179

Sig. (2tailed)
N

.298 .188 .266 .814 .336
22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
7
Correlati .000 .012 .400 .189 .147 .076
on
Sig. (2tailed)
N

.428

.541

.686

.765

.906

.145

.905

.974

.951

.471

.087

.027

.524

.900

.078

.036

.257

.06
9

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .128 .184 -.277

.025

.198 -.266

.181

.242

.215 -.226

.091

.393

.109

.253

.196 -.269 -.112

.011

.165

.26
9

.212

.911

.377

.231

.419

.279

.337

.313

.687

.070

.629

.255

.383

.227

.619

.961

.462

.22
6

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .058

.057

.056

.030 -.013 -.218

.357

.215

.374 -.304

.090 .779**

.327 .440*

.398 .449* .443*

.128

.52
7*

.799

.801

.804

.893

.955

.331

.103

.337

.086

.169

.691

.000

.138

.040

.066

.036

.039

.570

.01
2

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 -.196 .694** .539**

.422

.251

.241 .548**

.397

.368

.300 -.075

.078 -.062

.227 -.047 -.028

.051

.49
0*

.737 .438 .319
22

1.00
.959 .065 .399 .514 .737
0
22

22

22

22

22

22

N

22

22

.025 .231 .336 .399 .119 .438 .570
22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
9
Correlati -.200 .051 .368 -.086 .000 -.223 .184 .058
on
Sig. (2tailed)
N

.372 .821 .092 .703
22

22

22

22

22

.570 .411

butir_ Pearson
8
Correlati .476* .266 .215 .189 .343 .174 .128
on
Sig. (2tailed)

22

1.00
.319 .411 .799
0
22

22

22

22

22

butir_ Pearson
10
Correlati .066 .235 -.038 -.085 .244 .178 -.277 .057 -.196
on
Sig. (2tailed)
N

.382

.000

.010

.050

.259

.281

.008

.067

.092

.175

.741

.731

.785

.311

.835

.901

.822

.02
1

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.137 -.271 -.170 -.212

.290 -.128 -.082

.299

.099

.279 -.066

.373

.09
4

.660 1.000

.045

.209

.770

.087

.67
7

1 -.254 -.319

.771 .292 .866 .706 .275 .428 .212 .801 .382
22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.694*
11
Correlati .049 .225 .325 .011 .135 .138 .025 .056
* -.254
on
Sig. (2tailed)

.000 .431*

.253

.148

.544

.223

.450

.344

.191

.570

.718

.176

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1 .708** .583**

.183

.311 .568**

.269

.374

.292 -.046

.250

.045

.125

.240

.322

.152

.64
9**

.000

.004

.414

.159

.006

.226

.086

.188

.840

.263

.842

.578

.281

.144

.500

.00
1

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.539*
**
12
Correlati -.088 .031 .243 .235 .082 .091 .198 .030
* -.319 .708
on

1

.416

.227 .606** .439*

.219

.269

.154 -.082

.052

.031

.149

.225

.56
4**

N

.830 .313 .140 .961 .549 .541 .911 .804 .000
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.253
22

.342 -.001

Universitas Sumatera Utara

180

Sig. (2tailed)

.054

.311

.003

.041

.328

.226

.119

.995

.494

.718

.817

.891

.507

.314

.00
6

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.416

1 -.122

.103

.330 .591**

.257

.188 -.038 -.022 -.041 .516*

.345 -.132

.362

.51
2*

.004

.054

.590

.649

.134

.004

.248

.402

.868

.921

.856

.014

.116

.559

.098

.01
5

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
14
Correlati -.171 -.023 .050 .096 -.159 .027 .181 -.218 .251 -.271
on

.183

.227 -.122

1 -.062 .468*

.147

.199

.082 -.401

.139 -.212 -.283 -.121 -.067 -.201

.10
6

.223

.414

.311

.590

22

22

22

22

N

.697 .893 .275 .293 .718 .686 .377 .893 .010
22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
13
Correlati .044 .292 .309 .044 .123 -.068 -.266 -.013 .422
on
Sig. (2tailed)
N

Sig. (2tailed)
N

.845 .188 .161 .846 .585 .765 .231 .955 .050
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.445 .919 .826 .671 .480 .906 .419 .331 .259
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.148

.000

22

22

22

.137 .583**
.544

.782

.028

.513

.374

.716

.065

.538

.344

.201

.591

.768

.371

.63
9

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.311 .606**

.103 -.062

1

.292

.216 -.127

.151 .440*

.301

.394

.162 -.043

.406

.120

.50
8*

.450

.159

.003

.649

.782

.187

.333

.575

.503

.040

.174

.070

.472

.849

.061

.594

.01
6

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.330 .468*

.292

1

.262

.302

.166

.099 -.009

.294

.249

.032

.294

.139

.60
5**

.239

.171

.460

.660

.970

.183

.263

.887

.184

.537

.00
3

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
15
Correlati .364 -.069 .159 .005 .112 .321 .242 .357 .241 -.170
on
Sig. (2tailed)
N

.095 .761 .480 .984 .618 .145 .279 .103 .281
22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.548*
**
16
Correlati .227 .030 .396 -.235 .294 .027 .215 .215
.439*
* -.212 .568
on
Sig. (2tailed)

.344

.006

.041

.134

.028

.187

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
17
Correlati .043 .239 .075 .141 .040 -.007 -.226 .374 .397
on

.290

.269

.219 .591**

.147

.216

.262

1 -.060

.140

.219

.249 -.119

.409

.365 -.036

.096

.49
2*

.191

.226

.328

.004

.513

.333

.239

.790

.533

.327

.263

.597

.059

.095

.872

.671

.02
0

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
18
Correlati
-.073 .338 .028 -.307 -.014 .091 -.304 .368 -.128
.498*
on

.374

.269

.257

.302 -.060

1

.152 -.269 -.094 -.346 -.184 -.117 -.361

.098

.13
5

N

Sig. (2tailed)
N

.309 .895 .068 .292 .183 .905 .337 .337 .008

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.849 .285 .740 .532 .860 .974 .313 .086 .067
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.199 -.127

Universitas Sumatera Utara

181

Sig. (2tailed)

.500

.225

.677

.115

.413

.603

.099

.664

.55
0

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.140

.152

1

.073

.132 -.055

.284 .465*

.219

.214

.50
1*

.460

.533

.500

.748

.558

.807

.200

.029

.328

.339

.01
7

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.299 -.046 -.001 -.038 -.401 .440*

.099

.219 -.269

.073

1

.387

.309

.417

.354

.416

.167

.44
6*

.176

.840

.995

.868

.065

.040

.660

.327

.225

.748

.075

.162

.054

.106

.054

.458

.03
7

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
21
Correlati .289 .285 .185 .321 .161 .472* .253 .327 .078
on

.099

.250

.154 -.022

.139

.301 -.009

.249 -.094

.132

.387

1

.161 -.069

.409

.309

.232

.49
9*

.660

.263

.494

.921

.538

.174

.970

.263

.677

.558

.075

.476

.761

.059

.161

.298

.01
8

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.926*
*
22
Correlati
* .186 .179 -.194 .286 .144 .196 .440 -.062
on

.000

.045 -.082 -.041 -.212

.394

.294 -.119 -.346 -.055

.309

.161

1

.278

.109 .540**

.217

.33
6

.842

.718

.856

.344

.070

.183

.597

.115

.807

.162

.476

.210

.629

.009

.333

.12
6

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
23
Correlati .300 .420 .371 -.160 .487* .029 -.269 .398 .227 .431*
on

.125

.052 .516* -.283

.162

.249

.409 -.184

.284

.417 -.069

.278

1 .478*

.187 .479*

.52
1*

.045

.578

.817

.014

.201

.472

.263

.059

.413

.200

.054

.761

.210

.024

.404

.024

.01
3

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.899*
*
24
Correlati .236
.384 -.112 .449* -.047
* .274 .099 .491
on

.279

.240

.031

.345 -.121 -.043

.032

.365 -.117 .465*

.354

.409

.109 .478*

1

.412 .496*

.61
1**

.570

.086

.226

.248

.374

.575

.171

.790

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
19
Correlati -.120 .503* .244 .073 .277 .162 .393 .090 .300 -.082
on

.292

.342

.188

.082

.151

.166

.718

.188

.119

.402

.716

.503

22

22

22

22

22

N

Sig. (2tailed)
N

.018 .748 .124 .900 .164 .951 .687 .169 .092
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.596 .017 .275 .747 .212 .471 .070 .691 .175
22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.779*
20
Correlati .334 .128 .113 -.030 .463* .374 .109
* -.075
on
Sig. (2tailed)
N

Sig. (2tailed)
N

Sig. (2tailed)
N

Sig. (2tailed)
N

.129 .570 .616 .896 .030 .087 .629 .000 .741
22

22

22

22

22

22

22

22

.192 .199 .410 .145 .476 .027 .255 .138 .731
22

22

22

22

22

22

22

22

.000 .407 .424 .387 .197 .524 .383 .040 .785 1.000
22

22

22

22

22

22

22

22

22

.174 .052 .089 .476 .022 .900 .227 .066 .311
22

22

22

22

22

22

22

22

Universitas Sumatera Utara

182

Sig. (2tailed)

.291 .000 .217 .662 .020 .078 .619 .036 .835

.056

.019

.00
3

22

22

22

22

.187

.412

1

.140

.46
4*

.009

.404

.056

.536

.02
9

22

22

22

22

22

22

.232

.217 .479* .496*

.140

1

.57
5**

.458

.298

.333

.024

.019

.536

22

22

22

22

22

22

.209

.281

.891

.116

.591

.849

.887

.095

.603

.029

.106

.059

.629

.024

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.583*
.630*
*
25
Correlati
.011 .443* -.028 -.066
* .330 -.057 -.185
* .448
on

.322

.149 -.132 -.067

.406

.294 -.036 -.361

.219

.416

.309 .540**

.770

.144

.507

.559

.768

.061

.184

.872

.099

.328

.054

.161

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

butir_ Pearson
.555* .680*
*
26
Correlati .175
.252 .165 .128 .051
*
* .040 .487
on

.373

.152

.225

.362 -.201

.120

.139

.096

.098

.214

.167

.087

.500

.314

.098

.371

.594

.537

.671

.664

.339

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

N

22

Sig. (2tailed)

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.435 .007 .000 .859 .021 .257 .462 .570 .822

N
total

22

.004 .133 .803 .409 .002 .036 .961 .039 .901

N

Sig. (2tailed)

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.135 .501* .446* .499*

.336 .521* .611** .464* .575**

1

.020

.550

.017

.037

.018

.126

.013

.003

.029

.005

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

Pearson
.552* .595*
*
.394 .269 .527* .490*
Correlati .343
*
* .117 .504
on

.094 .649** .564** .512*

.106 .508* .605** .492*

Sig. (2tailed)

.677

.001

.006

.015

.639

.016

.003

22

22

22

22

22

22

22

.118 .008 .003 .604 .017 .069 .226 .012 .021

N

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.00
5

*. Correlation is significant at the
0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the
0.01 level (2-tailed).

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha

N of Items
.857

18

Universitas Sumatera Utara

22

183

3. Validitas dan Reabilitas Instrumen Kompetensi Sosial
Correlations
butir_1 butir_2 butir_3 butir_4 butir_5 butir_6 butir_7 butir_8 butir_9 butir_10 total
butir_1

Pearson Correlation

1

Sig. (2-tailed)
N
butir_2

Pearson Correlation

.017

Sig. (2-tailed)

.940

N
butir_3

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

butir_4

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

butir_5

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

butir_6

.116

.013 .562

**

.389 .661

**

.074 .001

.000

.000

.632

.608

.953

.006

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

*

*

**

.047

**

**

1

22

.000

.893

22

.030

.310

.237

.506

.434

.893

.160

.288

.016

.044

.006

.836

22

22

22

22

22

22

22

1

*

**

-.120

.016

.142

*

.448

.345 .547

.011

.005

.594

.944

.528

.037

.116 .008

22

22

22

22

22

22

22

22

**

*

**

22

22

**

.310

*

.534

.000

.160

.011

22

.534

22

22

22

.237

**

**

.000

.288

.577

.005

.577

.719

.562

.641 .583

.001 .004
22

22
**

**

.238

.411

.318 .556

.442 .796

.000

.287

.057

.150

.007

.040 .000

22

22

22

22

22

22

22

**

*

**

*

**

1 .719

**

.688

.108

.000

.030

.753

**

.688

.940

**

.757

**

.753

1

.000

.223 .541

.508

.319

.016

.009

.723

.000

.516 .857

.014 .000

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.108

.506

*

-.120

.238

.223

1

.257

.183

.051

.349 .468

Sig. (2-tailed)

.632

.016

.594

.287

.319

.248

.415

.822

.111 .028

22

22

22

22

22

22

22

22

Pearson Correlation

.116

.434

*

.016

.411 .541

**

.257

Sig. (2-tailed)

.608

.044

.944

.057

.009

.248

N
butir_8

22

**

.757

Pearson Correlation

N
butir_7

22

.017

22

Pearson Correlation

.013

Sig. (2-tailed)

.953

.000

22

22

22

22

**

.142

.318

.508

.183 .783

.006

.528

.150

.016

.415

.562

*

22

**

1 .783

22
*

22
*

22

22

*

**

.448

.465 .662

.037

.029 .001

22

22

22

**

1

.332

.000

22

.132

22

22

**

**

.596 .647

.003 .001

Universitas Sumatera Utara

184

N
butir_9

22

Pearson Correlation

22

22

22

22

22

22

22

.047

*

.448

**

**

.051

*

.448

.332

1

.006

.836

.037

.007

.000

.822

.037

.132

22

22

22

22

22

22

22

22

22

.389

**

.345

*

.442

*

.516

.349

*

.465

**

.296

.074

.001

.116

.040

.014

.111

.029

.003

.181

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

**

**

**

**

**

*

**

**

**

**

1

.562

Sig. (2-tailed)
N
butir_10 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N
total

22

**

Pearson Correlation

.661

Sig. (2-tailed)
N

.641

.583

.547

.556

.796

.723

.857

.468

.662

.596

.647

22

22
**

.296 .663

.181 .001

.663

22

22
**

1 .748

.000
.748

.001

.004

.008

.000

.000

.028

.001

.001

.001

.000

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha

N of Items
.847

10

Universitas Sumatera Utara

185

4. Validitas dan Reabilitas Instrumen Kompetensi Profesional
Correlations
butir_1 butir_2 butir_3 butir_4 butir_5 butir_6 butir_7 butir_8 butir_9 butir_10 butir_11 butir_12 total
butir_1

Pearson Correlation

**

.243

.256

.000

.166

-.147

.045

.078

.399

.380

.301 .497

.009

.277

.249 1.000

.461

.512

.842

.729

.066

.081

.173 .019

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

**

1

.020

.107

.125

.279

.030

.064

.167

.103

.387

.300 .446

.928

.634

.580

.208

.895

.776

.457

.648

.075

.175 .038

1

Sig. (2-tailed)
N
butir_2

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

butir_3

22

22

22

22

22

22

22

Pearson Correlation

.243

.020

1

.249

.387

.210

-.029

.150

.404

.013

.055

-.003 .424

Sig. (2-tailed)

.277

.928

.264

.075

.349

.898

.506

.062

.953

.808

.990 .049

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1

*

.520

.260

-.080

.044

.263

-.018

.252

.141 .471

.013

.243

.723

.846

.237

.938

.258

.532 .027

22

22

22

22

22

22

22

**

**

*

.480

.291

.126

.375

.340 .697

.024

.188

.576

.086

.121 .000

22

Pearson Correlation

.256

.107

.249

Sig. (2-tailed)

.249

.634

.264

22

22

22

22
*

Pearson Correlation

.000

.125

.387

.520

1.000

.580

.075

.013

.005

22

22

22

.166

.279

.210

.260 .574

Sig. (2-tailed)

.461

.208

.349

.243

.005

22

22

22

**

.215

.007

.336

Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N

22

22

22

-.147

.030

-.029

.512

.895

.898

22

1 .574

Pearson Correlation

N

butir_8

*

22

N

butir_7

22

22

Sig. (2-tailed)

butir_6

22

22

N
butir_5

.009

*

22

N
butir_4

.542

.542

.007

22
*

22

22
*

22

22
**

22

22

22

22

22

22

22

**

1

.215

.246

.072

-.099

.174

.117 .485

.336

.269

.749

.662

.438

.603 .022

22

22

22

22

22

**

.154

.286

.406

.458 .472

.000

.492

.197

.061

.032 .027

-.080 .559
.723

.559

22

22

22

22

22

22

Pearson Correlation

.045

.064

.150

.044

.480

.246 .774

Sig. (2-tailed)

.842

.776

.506

.846

.024

.269

*

22

1 .774

22

22

22

22

**

1

.348

.528

.112

.012

.000

*

22
**

.580

.005

22

22
*

22

22

*

*

22

22

**

**

.662 .662

.001 .001

Universitas Sumatera Utara

186

N
butir_9

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

22

1

*

**

*

**

Pearson Correlation

.078

.167

.404

.263

.291

.072

.154

.348

Dokumen yang terkait

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Kompetensi Pedagogik Dan Kompetensi KepribadianDi SMA Negeri 1 Sragen.

0 0 17

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN DI SMA NEGERI 1 SRAGEN Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Kompetensi Pedagogik Dan Kompetensi KepribadianDi SMA Negeri 1 Sragen.

0 0 14

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI KEC. KERSANA KAB. BREBES.

1 1 117

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI KEC. KERSANA KAB. BREBES.

0 0 117

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

0 0 14

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

0 0 2

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

0 0 17

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

0 0 41

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah Chapter III V

0 0 94

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesionalisme dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja dan Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Barumun Tengah

0 0 4