SILABUS KURIKULUM BERBASIS KKNI 2016 Ushul fiqh I
.SILABUS
MATA KULIAH USUHUL FIQH I
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Komponen
Jurusan
Program Studi
Program
Bobot SKS
: Ushul Fiqh I
: STA. 008
: Ke-STAIN-an
: Semua Jurusan
: Semua Program Studi
: S.1
: 2 SKS
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Ushul Fiqh dalam konteks ranah ilmu keislaman termasuk ilmu dasar yang
diposisikan sebagai ilmu alat yaitu kerangka metodologis untuk merumuskan dan menemukan
hukum Islam (Fiqh). Problematika hukum Islam yang berkembang di tengah-tengah
masyarakat semakin hari semakin kompleks seiring dengan majunya peradaban manusia.
Problematika hukum yang hadir di tengah masyarakat dalam kenyataanya membutuhkan
jawaban hukum, khususnya masalah-masalah hukum kontemporer yang secara normatiftekstual tidak dijelaskan status hukumnya. Posisi penting mata kuliah ushul fiqh adalah untuk
membekali mahasiswa dalam menjawab masalah hukum dengan mendasarkan pada basis
argumentasi rasional, metodologis dan sesuai dengan landasan syari'at. Penguasaan ilmu
ushul fiqh oleh mahasiswa akan menjadi dasar pengembangan pemikiran hukum Islam
khususnya bagi pengembangan mata kuliah ilmu fiqh.
Standar Kompetensi
1.
Mahasiswa memilki pengetahuan tentang sumber-sumber hukum Islam baik sumber
hukum Islam yang disepakati maupun yang diperselisihkan.
2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang berbagai metode istinbat hukum.
3. Mahasiswa memiliki kemampuan menerapkan metode istinbat hukum dalam
menyelesaikan problematika hukum di tengah-tengah masyarakat.
Topik Inti:
1. Pengertian, ruang lingkup, objek dan tujuan mempelajari ilmu Ushul Fiqh
2. Perbedaan Syari’ah, Fiqh dan Ushul Fiqh
3. Sejarah Perkembangan Ilmu Ushul Fiqh dan Aliran-aliran Ushul Fiqh
4. Sumber Hukum Islam: Pengertian Mashadir al-Ahkam,
Sumber hukum yang disepakati dan diperselisihkan
5. Al-Qur’an sebagai sumber hukum Islam
6. Al-Hadis / al-Sunnah sebagai sumber hukum Islam
7. Ijtihad : Syarat-syarat ijtihad dan tingkatan mujtahid
8. Istihsan sebagai metode Istinbat Hukum Islam
9. Maslahah al-Mursalah sebagai metode Istinbat Hukum Islam
10. Istishab sebagai metode Istinbat Hukum Islam
11. Urf / Adat sebagai metode Istinbat Hukum Islam
12. Saddu Dzariah Istihsan sebagai metode Istinbat Hukum Islam
13. Mazhab Sahabat dalam hukum islam
14. Hukum Taklifi dan Wad’iy
Alternatif Kegiatan/Metode Pembelajaran
1. Kontrak belajar.
2. Alternatif strategi pembelajaran:
a. Interactive lecturing
b. Brainstorming
c. Discussion
d. Tanya-jawab
Alternatif Media Pembelajaran
3. Papan Tulis
4. OHP/Laptop
5. Fotocopy materi.
Evaluasi Pembelajaran
6. Untuk menilai proses pembelajaran :
a. Kehadiran
b. Aktifitas/partisipasi mahasiswa di kelas
7. Untuk menilai produk pembelajaran :
a. UTS dan UAS
b. Tugas
REFERENSI :
1. Amir Syarifudin, Ushul Fiqh I
2. Mukhtar Yahya dan Fatchurrahman, Dasar-dasar Pembinaan Hukum Islam
3 A. Djazuli, Kaidah-kaidah Fikih
4. Ainurrofiq (ed), Menggagas Paradigma Ushul Fiqh Kontemporer
5. Al-Zuhaily, Ushul al-Fiqh al-Islami
6. Abdul Wahhab Khallaf, Ilmu Ushul Fiqh,
7. Mukhtar Yahya dan Fatchurrahman, Dasar-dasar Pembinaan Hukum Islam
8. Ali Hasaballah, Al-Tasyri' al-Islamy.
9. Asafri Jaya Bakri, Konsep Maqashid Syariah menurut al-Syatibi.
10. M. Hasby ash-Shiddiqy, Falsafah Hukum Islam
MATA KULIAH USUHUL FIQH I
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Komponen
Jurusan
Program Studi
Program
Bobot SKS
: Ushul Fiqh I
: STA. 008
: Ke-STAIN-an
: Semua Jurusan
: Semua Program Studi
: S.1
: 2 SKS
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Ushul Fiqh dalam konteks ranah ilmu keislaman termasuk ilmu dasar yang
diposisikan sebagai ilmu alat yaitu kerangka metodologis untuk merumuskan dan menemukan
hukum Islam (Fiqh). Problematika hukum Islam yang berkembang di tengah-tengah
masyarakat semakin hari semakin kompleks seiring dengan majunya peradaban manusia.
Problematika hukum yang hadir di tengah masyarakat dalam kenyataanya membutuhkan
jawaban hukum, khususnya masalah-masalah hukum kontemporer yang secara normatiftekstual tidak dijelaskan status hukumnya. Posisi penting mata kuliah ushul fiqh adalah untuk
membekali mahasiswa dalam menjawab masalah hukum dengan mendasarkan pada basis
argumentasi rasional, metodologis dan sesuai dengan landasan syari'at. Penguasaan ilmu
ushul fiqh oleh mahasiswa akan menjadi dasar pengembangan pemikiran hukum Islam
khususnya bagi pengembangan mata kuliah ilmu fiqh.
Standar Kompetensi
1.
Mahasiswa memilki pengetahuan tentang sumber-sumber hukum Islam baik sumber
hukum Islam yang disepakati maupun yang diperselisihkan.
2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang berbagai metode istinbat hukum.
3. Mahasiswa memiliki kemampuan menerapkan metode istinbat hukum dalam
menyelesaikan problematika hukum di tengah-tengah masyarakat.
Topik Inti:
1. Pengertian, ruang lingkup, objek dan tujuan mempelajari ilmu Ushul Fiqh
2. Perbedaan Syari’ah, Fiqh dan Ushul Fiqh
3. Sejarah Perkembangan Ilmu Ushul Fiqh dan Aliran-aliran Ushul Fiqh
4. Sumber Hukum Islam: Pengertian Mashadir al-Ahkam,
Sumber hukum yang disepakati dan diperselisihkan
5. Al-Qur’an sebagai sumber hukum Islam
6. Al-Hadis / al-Sunnah sebagai sumber hukum Islam
7. Ijtihad : Syarat-syarat ijtihad dan tingkatan mujtahid
8. Istihsan sebagai metode Istinbat Hukum Islam
9. Maslahah al-Mursalah sebagai metode Istinbat Hukum Islam
10. Istishab sebagai metode Istinbat Hukum Islam
11. Urf / Adat sebagai metode Istinbat Hukum Islam
12. Saddu Dzariah Istihsan sebagai metode Istinbat Hukum Islam
13. Mazhab Sahabat dalam hukum islam
14. Hukum Taklifi dan Wad’iy
Alternatif Kegiatan/Metode Pembelajaran
1. Kontrak belajar.
2. Alternatif strategi pembelajaran:
a. Interactive lecturing
b. Brainstorming
c. Discussion
d. Tanya-jawab
Alternatif Media Pembelajaran
3. Papan Tulis
4. OHP/Laptop
5. Fotocopy materi.
Evaluasi Pembelajaran
6. Untuk menilai proses pembelajaran :
a. Kehadiran
b. Aktifitas/partisipasi mahasiswa di kelas
7. Untuk menilai produk pembelajaran :
a. UTS dan UAS
b. Tugas
REFERENSI :
1. Amir Syarifudin, Ushul Fiqh I
2. Mukhtar Yahya dan Fatchurrahman, Dasar-dasar Pembinaan Hukum Islam
3 A. Djazuli, Kaidah-kaidah Fikih
4. Ainurrofiq (ed), Menggagas Paradigma Ushul Fiqh Kontemporer
5. Al-Zuhaily, Ushul al-Fiqh al-Islami
6. Abdul Wahhab Khallaf, Ilmu Ushul Fiqh,
7. Mukhtar Yahya dan Fatchurrahman, Dasar-dasar Pembinaan Hukum Islam
8. Ali Hasaballah, Al-Tasyri' al-Islamy.
9. Asafri Jaya Bakri, Konsep Maqashid Syariah menurut al-Syatibi.
10. M. Hasby ash-Shiddiqy, Falsafah Hukum Islam