1. Home
  2. Lainnya

(ABSTRAK) HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 LARANGAN KABUPATEN BREBES TAHUN AJARAN 2009/2010.

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH
DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN BELAJAR PADA SISWA
KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 LARANGAN
KABUPATEN BREBES TAHUN AJARAN 2009/2010

SKRIPSI
Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata 1
untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
pada Universitas Negeri Semarang

Oleh
Rizki Windi Kartika
NIM. 3101406525
Prodi. Pendidikan Sejarah, S1

FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2010

SARI
Kartika, Rizki Windi. 2010. Hubungan Pemanfaatan Media Pembelajaran

Sejarah dengan Tingkat Keaktifan Belajar pada Siswa Kelas XI Program
IPS SMA Negeri 1 Larangan Kabupaten Brebes Tahun Ajaran 2009/2010.
Skripsi. Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri
Semarang.
Kata Kunci: Pemanfaatan, Media Pembelajaran, Keaktifan
Media dapat diartikan sebagai alat komunikasi yang digunakan untuk
membawa suatu informasi dari sumber ke penerimanya. Media pembelajaran
adalah segala bentuk alat komunikasi yang dapat digunakan untuk menyampaikan
informasi dari sumber ke peserta didik yang bertujuan merangsang mereka untuk
mengikuti kegiatan pembelajaran. Keaktifan belajar dipengaruhi oleh beberapa
faktor, baik yang datang dari dalam diri, maupun yang datang dari luar diri.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti di kelas XI program IPS
SMA N 1 Larangan, peningkatkan keaktifan siswa dalam belajar dapat melalui
upaya yang ciptakan oleh guru. Keaktifan siswa dalam belajar dapat diupayakan
oleh guru dengan cara pemanfaatan media pembelajaran untuk menarik dan
mempertahankan perhatian peserta didik (siswa) terhadap kegiatan pembelajaran.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Adakah hubungan antara
pemanfaatan media pembelajaran sejarah dengan tingkat keaktifan belajar pada
siswa kelas XI Program IPS SMA Negeri 1 Larangan Kab. Brebes Tahun Ajaran
2009/2010. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya

hubungan antara pemanfaatan media pembelajaran yang digunakan dengan
tingkat keaktifan belajar pada siswa kelas XI Program IPS SMA Negeri 1
Larangan Kab. Brebes Tahun Ajaran 2009/2010.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Program IPS SMA
Negeri 1 Larangan Kab. Brebes Tahun Ajaran 2009/2010 yang berjumlah 160
siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan Random Sampling, yang
dijadikan responden sebanyak 20 siswa. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah metode angket dan observasi, untuk mengetahui koefisien
korelasi antara pemanfaatan media pembelajaran sejarah dengan tingkat keaktifan
belajar pada siswa kelas XI program IPS SMA N 1 Larangan Kabupaten Brebes,
data yang diperoleh dalam penelitian ini dihitung dengan rumus product moment.
Hasil angket diperoleh sebesar 325 yang didukung dari hasil pengamatan
tentang pemanfaatan media pembelajaran oleh guru sejarah serta tingkat keaktifan
belajar siswa kelas XI program IPS SMA Negeri 1 Larangan Kabupaten Brebes.
Nilai r angket (ro) sebesar 0,752. Sedangkan r tabel (r1) dengan N= 30, tingkat
signifikasi 1% sebesar 0,359 dan pada taraf signifikasi 5 % sebesar 0,422. jadi ro
lebih besar dari r tabel (ro>r1) : 0,725>0,359>0,422. berdasarkan hasil tersebut
dikatakan bahwa hipotesis kerja yang berbunyi ”ada hubungan antara
pemanfaatan media pembelajaran sejarah dengan tingkat keaktifan belajar pada
siswa kelas XI program IPS SMA Negeri 1 Larangan Kabupaten Brebes tahun

ajaran 2009/2010” diterima.
ii

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25