T B.ARB 1303328 Chapter5
الب
الخ مس
الخ تم
أ .النت ئج
إ
ال
ال احث في ه ال حث أ
س ال ان ي العام الفصل الحا
.1خاة ن
ي صه بتع يم ال غ الع بي في
ع
الحسي ي:
و اع ال ح في تتا لغتي ج ي :
الت تيب العطفي الت تيب ال ةف الت تيب اإضافي الت تيب اإس اف م و اع ال ح ي ف
.2و
الفصل الحا
ع
بال
ال ان ي العام الحسي ي و ل بع است ا تتا لغتي ج ي
ال
اأ
ال
ال ان تا وي مت سط = 56.00
ال
ال الث تا وي مت سط = 65.20
س
:
تا وي مت سط = 54.20
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
118
لغتي ي ن ت أ
في تتا
. ف م و اع ال ح ي
ن ييم ال تائج من
ع
ن يا
الطا
بع است ا اأس.3
نأثي ت ي في و
ها
، التع م، الع ل، يت ح من ال احظا
.
مت سط
ال س
54.20
%20
ااخت ا ا التي أج يت خا ال
ح اةل
ال
وم
8
اأ
1
56.00 %56.6
23
ال ان
2
65.20
37
ال الث
3
%90
أ التع يم ال غ الع بي
ع ي التع يم ن ج
: يع، التامي
نع%90 أ
ل ن ع.ا
الطا40 من30 .4
لغتي س
الت ن ع بين ال
باستع ا ال تا
م
ةع ب
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
بعض من التامي لم ي ن ماه ا ل اء
ه الحال نصعب م
تتاب ال غ الع بي .
لت ةيل ال ا ،التامي ي ع
بالصعب لف م ال ا .
وت التع يم اا ساعتين
م
ب يا حا م
التع يم ستصعب
في ن ةيل ال ا التع يم.
حا خ في التامي ات هم يت ع
ها ي ي و
ن
نع يم في ال ع
اإسامي
مع ف التامي
.التضمين التربوي
ح ي يا ا نع م ال غ الع بي ي ن أ يس ل ف
باست ا اأس
ن ي ا ل ا ،تا وا اً ع
ا من و ل الطا
جع ه أس ل
يا
ل طا ف م ه ال اس في م ا و اع الع بي خاة في ف م
ع م نح .
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
120
ال تا لغتي ع الطا
ي نأ ي
افع في نع م ال غ
الع بي في ن اها ةع ،حيث أنه في ال ست ل ي ن أ يتع م
الطا ب ب سعي .
ج .التوصي
خيط اأمل من ال احث ،ي
الت
ب اب لح ل ال
نحتا
من إوام ه ا ال حث أ أ ي
إل
عاج ا ،هي نص ح الت ةي
ل احث اأخ في إن اء ال فاء الت ب ي ل
ل ا الت بي بل ي ل ع
ال حا ث
اإنساء
اآخ أ يست
ال ست
ج يع ال فاءا
ال غ الع بي .ه ليس
اأ بع ،هي ال أ
اإست ا .ي ة ال احث ي غ ع
ال احث
ه ا ال حث ،ي تظ ال يئ ال ي م ه ن اةل ال حث
ما ي حث ع ه في م ط شيفا ا إا في م ا آخ بل يصل
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
121
إل
ال ست
ي من أجل ن في الف ائ ال ام ع
ال
ن ا نع يم
ال غ الع بي في إن نيسيا.
إضاف إل اانت اء من ه ا ال حث ،يأمل ال احث و نعت
ب اب ن ةي في ة ع السياسا ،هي ب ظ إل تفاء ال
،أنه عن ال فاء الت ب ي ل
جه الحص
أنه
،ع
ال غ الع بي التي
يتأسس ا ال احث.
ي غ ع
ال
ال
اء أ نس ل م ا
س العالي ،س اء اان
ن بي
ال غ
ال ظ ا
الع بي ،
(م ا
لت فيع إ ا
يحصل ع ي ا ال
ل تع يم.
ه
ن يم ال ساع
ال
ال ظ
ا في م
لا
من ال
،ال
باإضاف إل
م
ال غ الع بي في
ع مت ع من ن يب
ال الي من أجل نح يل
ال غ الع بي ) غي
لك ،ه
في ه ا ال ضع .الف ائ التي
س ،ن اي أ ال تع م تال
ص ال ل
نحسين ن عي التع يم في شيفا ا
إن نيسيا ب ل عا .
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
122
الخ مس
الخ تم
أ .النت ئج
إ
ال
ال احث في ه ال حث أ
س ال ان ي العام الفصل الحا
.1خاة ن
ي صه بتع يم ال غ الع بي في
ع
الحسي ي:
و اع ال ح في تتا لغتي ج ي :
الت تيب العطفي الت تيب ال ةف الت تيب اإضافي الت تيب اإس اف م و اع ال ح ي ف
.2و
الفصل الحا
ع
بال
ال ان ي العام الحسي ي و ل بع است ا تتا لغتي ج ي
ال
اأ
ال
ال ان تا وي مت سط = 56.00
ال
ال الث تا وي مت سط = 65.20
س
:
تا وي مت سط = 54.20
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
118
لغتي ي ن ت أ
في تتا
. ف م و اع ال ح ي
ن ييم ال تائج من
ع
ن يا
الطا
بع است ا اأس.3
نأثي ت ي في و
ها
، التع م، الع ل، يت ح من ال احظا
.
مت سط
ال س
54.20
%20
ااخت ا ا التي أج يت خا ال
ح اةل
ال
وم
8
اأ
1
56.00 %56.6
23
ال ان
2
65.20
37
ال الث
3
%90
أ التع يم ال غ الع بي
ع ي التع يم ن ج
: يع، التامي
نع%90 أ
ل ن ع.ا
الطا40 من30 .4
لغتي س
الت ن ع بين ال
باستع ا ال تا
م
ةع ب
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
بعض من التامي لم ي ن ماه ا ل اء
ه الحال نصعب م
تتاب ال غ الع بي .
لت ةيل ال ا ،التامي ي ع
بالصعب لف م ال ا .
وت التع يم اا ساعتين
م
ب يا حا م
التع يم ستصعب
في ن ةيل ال ا التع يم.
حا خ في التامي ات هم يت ع
ها ي ي و
ن
نع يم في ال ع
اإسامي
مع ف التامي
.التضمين التربوي
ح ي يا ا نع م ال غ الع بي ي ن أ يس ل ف
باست ا اأس
ن ي ا ل ا ،تا وا اً ع
ا من و ل الطا
جع ه أس ل
يا
ل طا ف م ه ال اس في م ا و اع الع بي خاة في ف م
ع م نح .
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
120
ال تا لغتي ع الطا
ي نأ ي
افع في نع م ال غ
الع بي في ن اها ةع ،حيث أنه في ال ست ل ي ن أ يتع م
الطا ب ب سعي .
ج .التوصي
خيط اأمل من ال احث ،ي
الت
ب اب لح ل ال
نحتا
من إوام ه ا ال حث أ أ ي
إل
عاج ا ،هي نص ح الت ةي
ل احث اأخ في إن اء ال فاء الت ب ي ل
ل ا الت بي بل ي ل ع
ال حا ث
اإنساء
اآخ أ يست
ال ست
ج يع ال فاءا
ال غ الع بي .ه ليس
اأ بع ،هي ال أ
اإست ا .ي ة ال احث ي غ ع
ال احث
ه ا ال حث ،ي تظ ال يئ ال ي م ه ن اةل ال حث
ما ي حث ع ه في م ط شيفا ا إا في م ا آخ بل يصل
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
121
إل
ال ست
ي من أجل ن في الف ائ ال ام ع
ال
ن ا نع يم
ال غ الع بي في إن نيسيا.
إضاف إل اانت اء من ه ا ال حث ،يأمل ال احث و نعت
ب اب ن ةي في ة ع السياسا ،هي ب ظ إل تفاء ال
،أنه عن ال فاء الت ب ي ل
جه الحص
أنه
،ع
ال غ الع بي التي
يتأسس ا ال احث.
ي غ ع
ال
ال
اء أ نس ل م ا
س العالي ،س اء اان
ن بي
ال غ
ال ظ ا
الع بي ،
(م ا
لت فيع إ ا
يحصل ع ي ا ال
ل تع يم.
ه
ن يم ال ساع
ال
ال ظ
ا في م
لا
من ال
،ال
باإضاف إل
م
ال غ الع بي في
ع مت ع من ن يب
ال الي من أجل نح يل
ال غ الع بي ) غي
لك ،ه
في ه ا ال ضع .الف ائ التي
س ،ن اي أ ال تع م تال
ص ال ل
نحسين ن عي التع يم في شيفا ا
إن نيسيا ب ل عا .
Shofa Musthofa Khalid, 2016
PENGGUNAAN BUKU LUGHATI D ALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAID AH NAHWIYAH SISWA
MELALUI METOD E TAD RIBAAT D I SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
122