ABSTRAK HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN
HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN MOTIVASI BELAJAR
SISWA SMK DIPONEGORO LEBAKSIU
KABUPATEN TEGAL
Mohammad Rizqi Dzuazmi 1)
Firman Hidayat 2)
Nurhakim Yudhi Wibowo 3)
1)
Jurusan Keperawatan, Stikes Bhakti Mandala Husada Slawi 52416, Tegal, Indonesia
2)
Dosen Pembimbing 1 STIKes Bhamada Slawi,
3)
Dosen Pembimbing 2 STIKes Bhamada Slawi
Email : azmiazmii45@gmail.com
Abstrak
Banyak faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar, antara lain faktor
eksternal yang meliputi faktor pergaulan, faktor lingkungan, faktor keluarga,
persaingan atau kompetisi dan hukuman guru, sedangkan faktor internal meliputi
aspek fisiologis dan aspek psikologis. Berdasarkan studi pendahuluan diketahui
bahwa ajakan teman adalah faktor yang paling mempengaruhi seseorang untuk
merokok dan dengan merokok konsumsi nikotin akan menumpuk di otak yang
kemudian berpengaruh pada motivasi belajar. Tujuan penelitian adalah mengetahui
hubungan perilaku merokok dengan motivasi belajar siswa SMK Diponegoro
Lebaksiu Kabupaten Tegal. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif, metode
penelitan adalah deskriptif korelasional, pendekatan cross-sectional. Sampel
sebanyak 88 responden dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling.
Instrument penelitian menggunakan kuesioner motivasi belajar yang telah diuji
validitas dan reliabilitas. Hasil pengolahan data menggunakan
Spearman’s rank dengan tingkat kepercayaan 5% (α=0,05 )
diperoleh P-hitung > 0,05 ( P-hitung = 0,434) yang berarti H0
diterima dan Ha ditolak menunjukkan tidak adanya hubungan yang
bermakna antara perilaku merokok dengan motivasi belajar. Penelitian ini
diharapkan dapat menjadi informasi bagi siswa untuk mengetahui faktor-faktor yang
mempengaruhi motivasi belajarnya sehingga siswa bisa meraih prestasi setinggitingginya.
Kata kunci: PerilakuMerokok, Motivasi Belajar.
SISWA SMK DIPONEGORO LEBAKSIU
KABUPATEN TEGAL
Mohammad Rizqi Dzuazmi 1)
Firman Hidayat 2)
Nurhakim Yudhi Wibowo 3)
1)
Jurusan Keperawatan, Stikes Bhakti Mandala Husada Slawi 52416, Tegal, Indonesia
2)
Dosen Pembimbing 1 STIKes Bhamada Slawi,
3)
Dosen Pembimbing 2 STIKes Bhamada Slawi
Email : azmiazmii45@gmail.com
Abstrak
Banyak faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar, antara lain faktor
eksternal yang meliputi faktor pergaulan, faktor lingkungan, faktor keluarga,
persaingan atau kompetisi dan hukuman guru, sedangkan faktor internal meliputi
aspek fisiologis dan aspek psikologis. Berdasarkan studi pendahuluan diketahui
bahwa ajakan teman adalah faktor yang paling mempengaruhi seseorang untuk
merokok dan dengan merokok konsumsi nikotin akan menumpuk di otak yang
kemudian berpengaruh pada motivasi belajar. Tujuan penelitian adalah mengetahui
hubungan perilaku merokok dengan motivasi belajar siswa SMK Diponegoro
Lebaksiu Kabupaten Tegal. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif, metode
penelitan adalah deskriptif korelasional, pendekatan cross-sectional. Sampel
sebanyak 88 responden dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling.
Instrument penelitian menggunakan kuesioner motivasi belajar yang telah diuji
validitas dan reliabilitas. Hasil pengolahan data menggunakan
Spearman’s rank dengan tingkat kepercayaan 5% (α=0,05 )
diperoleh P-hitung > 0,05 ( P-hitung = 0,434) yang berarti H0
diterima dan Ha ditolak menunjukkan tidak adanya hubungan yang
bermakna antara perilaku merokok dengan motivasi belajar. Penelitian ini
diharapkan dapat menjadi informasi bagi siswa untuk mengetahui faktor-faktor yang
mempengaruhi motivasi belajarnya sehingga siswa bisa meraih prestasi setinggitingginya.
Kata kunci: PerilakuMerokok, Motivasi Belajar.