Program Studi S1 Biologi

  317 K Pr W P

  2 Biologi Umum 15 3084212019 Teknik Laboratorium Laboratory Tecnique 2 2 √ -

2 -

16 3084212020 Konservasi Sumber

  9 Religion 2 - √ - No Kode Matakuliah Nama Matakuliah Nama Matakuliah in English

  

2 -

  Pengetahuan Alam Science Phylosophy 2 - √ -

3 -

  Basic Social & Cultural Science 2 - √ - 3 - 19 3084212023 Filsafat Ilmu

  2 Kimia Umum dan Biologi Umum 18 0002212006 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

  2 - √ - 2 - 17 3084213021 Biokimia Biochemistry 3 1 √ -

  Daya Alam Conservation of Natural Resources

  2 Biologi Umum 14 3084214018 Anatomi Hewan Animal Anatomy 4 1 √ -

  1 0001212008 Pendidikan Pancasila Pancasila 2 - √ -

1 -

  Plant Structure and Development 4 1 √ -

  Struktur Perkembangan Tumbuhan

  2 0 √ 12 0002212008 Kewirausahaan Entrepreneurship 2 - √ -

2 -

13 3084214017

  English for Biology

  Civics 2 - √ -

2 -

11 3084212098 Bahasa Inggris untuk Biologi

  Islam 0001212002 Pendidikan Agama Katolik 0001212003 Pendidikan Agama Kristen 0001212004 Pendidikan Agama Hindu 0001212005 Pendidikan Agama Budha 0001212006 Pendidikan Agama Khonghucu 10 0001212007 Pendidikan Kewarganegaraan

  Physical Education and Sport 2 - √ -

1 -

3 0002213005 Bahasa Inggris English 3 - √ -

1 -

4 3084213010 Fisika Umum General Physics 3 1 √ -

1 -

5 3084213011 Kimia Umum General Chemistry 3 1 √ -

1 -

6 3084213012 Biologi Umum General Biology 3 1 √ -

1 -

7 3084213013 Matematika Dasar Basic Mathematics 3 1 √ -

1 -

8 0001212009 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia 2 - √ -

1 -

0001212001 Pendidikan Agama

  2 3084212008 Pendidikan Jasmani dan Olahraga

  Kegiatan Status Semester ke Prasyarat STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2016-2017 PROGRAM STUDI S-1 BIOLOGI

  Biostatistics and 20 3084213024 Biostatistik dan 3 1 √ -

  3 Matematika Dasar Biokomputer Biocomputer 21 3084213025 Mikrobiologi Microbiology 3 1 √ -

  3 Biologi Umum Struktur Perkembangan 22 3084214026 Sistematika Plant Systematics 4 1 √ -

  3 Tumbuhan Tumbuhan Biologi Umum, Anatomi 23 3084214027 Sistematika Hewan Animal Systematics 4 1 √ -

  3 Hewan 24 3084214028 FisiologiTumbuhan Plant Physiology 4 1 √ -

  3 Biokimia Anatomi Hewan dan 25 3084214029 FisiologiHewan Animal Physiology 4 1 √ -

  4 Biokimia Biologi Umum, 26 3084214030 Ekologi Ecology 4 1 √ -

  4 Sistematika Tumbuhan, Sistematika Hewan 27 3084214031 Genetika Genetics 4 1 √ -

  4 Biologi Umum 28 3084212032 Biologi Sel Cell Biology 2 - √ -

  4 Biokimia Genetika, Mikrobiologi, Biokimia, Biologi Umum, 29 3084213033 Kultur Jaringan

  3 1 √ -

  4 Tissue Culture Fisiologi Tumbuhan, Fisiologi Hewan Struktur dan Perkembangan 30 3084212034 Mikroteknik Microtechnique

  2 1 √

  4 Tumbuhan, Anatomi Hewan Biologi Umum, Kimia Umum, Fisika Umum,

  Manajemen Quality Management of 31 3084213035 3 - √ -

  4 Biostatistik dan Control Quality Control

  Biokomputer, Teknik Laboratorium Biologi Sel, Biokimia, 32 3084212036 Biologi Molekuler Molecular Biology

  2 - √ -

  5 Genetika Sistematika Tumbuhan, Sistematika Hewan, Biologi Sel, Genetika,

  33 3084212037 Evolusi Evolution 2 - √ -

  5 Ekologi, Fisiologi Hewan, Fisiologi Tumbuhan, Biologi Molekuler Metodologi Biological Research Biostatistik dan

  34 3084213038 3 - √ -

  5 Penelitian Biologi Methodology Biokomputer Advance

  35 3084212039 Kewirausahaan 2 - √ -

  5 Kewirausahaan Lanjut Entrepreneurship Ekologi, Fisiologi 36 3084213040 Ekofisiologi Ecophysiology

  3 1 √ -

  5 Tumbuhan, Fisiologi Hewan Fisiologi Hewan, Biologi 2 - √

• 37 3084112041 Imunologi* Immunology

  5 Sel

  319 38 3084112042 Fitohormon* Phytohormone

  2 - √ -

  2 1 - √

  5 Ekologi 55 3084112059 Pengetahuan Lingkungan*

  Environmental Knowledge 2 1 - √

  5 Ekologi 56 3084112060 Bioteknologi* Biotechnology 2 1 - √

  5 Biokimia, Mikrobiologi, 57 3084212061 Teknik Analisis Biologi Molekuler

  Technique of Molecular Biology Analysis

  6 Biologi Sel, Biokimia, Genetika 58 3084212062 Seminar Seminar 2 - √ -

  5 Ekologi 53 3084113057 Ekologi Laut* Marine Ecology 3 1 - √

  6 Metodologi Penelitian Biologi 59 0002213010 Praktik Kerja Lapangan

  Field Experience 3 - √ - 6 100 SKS 60 3084212064 Bioeksplorasi Bioexploration 2 - √ -

  6 Metodologi Penelitian dan Seminar 61 3084212065 BiologiTerapan Applied Biology 2 - √ - 6 - 62 3084112066 Etologi* Ethology

  2 - √

  6 Fisiologi Hewan 63 3084112067 Fisiologi Perbandingan*

  Comparative Physiology 2 - - √

  6 Fisiologi Hewan 64 3084112068 Onkologi* Oncology 2 - - √

  5 Ekologi, Sistematika Tumbuhan & Sistematika Hewan 54 3084112058 Planktonologi* Planktology

  5 Ekologi, Fisiologi Hewan, Fisiologi Tumbuhan 52 3084112056 Limnologi* Lymnology 2 1 - √

  2 1 - √

  5 Struktur Perkembangan Tumbuhan 44 3084112048 Reproduksi Hewan* Animal

  5 Fisiologi Tumbuhan 39 3084112043 Ilmu Hara* Plant Nutrition 2 1 - √

  5 Biokimia, Biologi Sel, Fisiologi Tumbuhan 40 3084112044 Farmakognosi* Pharmacognosy 2 1 - √

  5 Biokimia, Fisiologi Tumbuhan 41 3084112045 Endokrinologi* Endocrynology 2 - - √

  5 Fisiologi Hewan 42 3084112046 GenetikaPopulasi* Population Genetics 2 - - √

  5 Genetika 43 3084112047 Embriologi Tumbuhan*

  Plant Embryology 2 1 - √

  Reproduction 2 - - √

  5 Mikrobiologi 51 3084112055 Ekotoksikologi* Ecotoxicology 2 1 - √

  5 Anatomi Hewan, Biologi Sel, Fisiologi Hewan 45 3084112049 Algologi* Algology 2 1 - √

  5 Sistematika Tumbuhan 46 3084112050 Protozoologi* Protozoology 2 1 - √

  5 Sistematika Hewan 47 3084112051 Fitogeografi* Phytogeography 2 - - √

  5 Sistematika Tumbuhan 48 3084112052 Zoogeografi* Zoogeography 2 - - √

  5 Sistematika Hewan, Ekologi. 49 3084112053 Sistematika Mikrobia*

  Microbial Systematics 2 1 - √

  5 Mikrobiologi 50 3084112054 Bakteriologi* Bacteriology 2 - - √

  6 Fisiologi Hewan, Biologi Sel

  6 Biokimia, Mikrobiologi, Fisiologi Hewan, Fisiologi Tumbuhan

  6 Ekologi 81 3084112085 Pengelolaan Limbah*

  Sumber Daya Alam* Management of Natural Resources

  2 1 - √

  6 Ekologi 79 3084112083 Analisis Mengenai Dampak Lingkungan

  2 - - √

  6 Ekologi, Pengetahuan Lingkungan 80 3084112084 Budidaya Biota Air* Water Biota

  Cultivation 2 1 - √

  

Waste Management 2 1 - √

  6 Sistematika Hewan 77 3084112081 Ekologi Sosial* Social Ecology 2 1 - √

  6 Ekologi, Pengetahuan Lingkungan, Konservasi Sumber Daya Manusia 82 3084112086 Malakologi* Malacology

  2 1 - √

  6 Sistematika Hewan 83 3084112087 Mamalogi* Mammalogy 2 1 - √

  6 Sistematika Hewan dan Anatomi Hewan 84 3084112088 Taksonomi Numerik*

  Numeric Taxonomy 2 - - √

  6 Sistematika Tumbuhan 85 3084112089 Ekologi Tanah* Soil Ecology 2 1 - √

  6 Ekologi, Konservasi Sumber Daya Alam 86 3084112090 Biologi Pangan* Nutrition Biology 2 - - √

  6 Ekologi, Pengetahuan Lingkungan 78 3084112082 Pengelolaan

  6 Mikrobiologi 76 3084112080 Entomologi* Enthomology 2 1 - √

  65 3084112069 Hama dan PenyakitTanaman* Pests and Plant Deseases

  6 Struktur Perkembangan Tumbuhan 69 3084112073 Histologi* Histology 2 1 - √

  2 - - √

  6 Mikrobiologi, Fisiologi Tumbuhan, Sistematika Tumbuhan, Sistematika Hewan, Ekologi

  66 3084112070 Genetika Terapan* Applied Genetics 2 - - √

  6 Genetika 67 3084112071 Anatomi dan Fisiologi Manusia*

  Human Anatomy and Physiology 2 - - √

  6 Anatomi Hewan, Biokimia, Fisiologi Hewan 68 3084112072 MorfogenesisTumb uhan*

  Plant Morphogenesis 2 - - √

  6 Biologi Umum, Anatomi Hewan, Biologi Sel 70 3084112074 Mikrobiologi Lingkungan*

  6 Mikrobiologi 75 3084112079 Virologi* Virology 2 1 - √

  Environmental Microbiology 2 1 - √

  6 Mikrobiologi 71 3084112075 Mikologi* Micology 2 1 - √

  6 Mikrobiologi 72 3084112076 Etnobotani* Ethnobotany 2 1 - √

  6 Sistematika Tumbuhan, Fisiologi Tumbuhan, Ekologi, Biokimia 73 3084112077 Ornitologi* Ornithology

  2 1 - √

  6 Sistematika Hewan 74 3084112078 Mikrobiologi Kesehatan*

  Medical Microbiology 2 1 - √

• Environmental Impact Analysis

  321 87 3084112091 Hortikultura* Horticulture 2 - - √

  7 Biokimia, Fisiologi Tumbuhan 88 3084112092 Genetika Mikrobia* Microbial genetics 2 - - √

  7 Genetika & Mikrobiologi 89 3084112093 Parasitologi* Parasitology 2 1 - √

  7 Sistematika Hewan 90 3084112094 Mikrobiologi Industri*

  Industrial Microbiology 2 1 - √

  7 Mikrobiologi 91 3084112095 Manajemen Ekosistem Perairan*

  Management of Water Ecosystem 2 1 - √

  7 Ekologi 92 0002213009 Kuliah Kerja Nyata Community Service 3 - √ - 7 100 sks 93 3084212099 Fitopatologi* Phytopathology 2 √

  7 Fisiologi Tumbuhan 94 3084216097 Skripsi Thesis 6 - √ - 7 & 8 100 SKS, Biostatistik dan

  Biokomputer, Metodologi Penelitian Biologi, Seminar, Praktek Kerja Lapangan.

  223 KETERANGAN K : Jumlah SKS Perkuliahan (SKS Total) Pr : Jumlah SKS Praktik W : Matakuliah Wajib P : Matakuliah Pilihan Nilai matakuliah prasyarat minimal D Jumlah SKS Matakuliah Wajib : 118 SKS Jumlah SKS Matakuliah Pilihan yang tersedia : 101 SKS Mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh minimal 144 SKS dengan komposisi: Jumlah SKS Matakuliah wajib : 118 SKS Jumlah SKS Matakuliah Pilihan minimal : 26 SKS

  Jumlah

DESKRIPSI MATAKULIAH PROGRAM STUDI S-1 BIOLOGI

  

CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI

PARAMETER

(PROGRAMME LEARNING OUTCOME / PLO)

DISKRIPSI

  

Menguasai konsep-konsep biologi dasar dan spesialisasi

biologi terkait bidang keahliannya. Mampu mengaitkan dan menerapkan konsep biologi dalam penyelesaian masalah secara prosedural. Menerapkan pengetahuan kebiologian untuk menyelesaikan masalah IPTEKS di bidang sumber daya hayati dan lingkungan.

Menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi, sumber daya

PENGETAHUAN hayati, lingkungan hayati, konsep aplikasi keilmuan biologi

  

dalam pengelolaaan dan pemanfaatan sumber daya hayati

maupun lingkungannya, bioteknologi yang relevan, serta

menguasai aplikasi software, instrumen dasar, metode standar untuk analisis dan sintesis pada bidang biologi yang umum atau yang lebih spesifik. Menguasai instrumen, metode standar dan aplikasi software untuk analisis dan modifikasinya dalam bidang biologi. Mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan

dan teknologi di bidang biologi untuk melakukan penelitian

dalam upaya memecahkan masalah di masyarakat dan

mengembangkan ilmu

Mampu membuat alternatif pemecahan masalah dalam

pelaksanaan penelitian dengan memanfaatkan IPTEKS dalam situasi kerja yang dihadapi.

KETERAMPILAN

  Menguasai keilmuan di bidang biologi dan dapat

KHUSUS

  memanfaatkan sumber daya hayati maupun lingkungannya serta mampu mengaplikasikannya untuk memecahkan masalah di masyarakat dalam usaha mencapai kesejahteraan. Berperan sebagai quality control/Research and Development

untuk menyelesaikan masalah di bidang terkait biologi.

Mengembangkan manfaat keilmuan Biologi untuk masyarakat.

  BAHASA INGGRIS UNTUK BIOLOGI Dosen: Dra. Nur Kuswanti, M.Sc.St.

  Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mengkomunikasikan pemahaman materi dan hasil penelitian dalam

  Bahasa Inggris;

• Menerapkan konsep Bahasa Inggris untuk Biologi;
• Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis yang berkaitan dengan Bahasa Inggris untuk Biologi.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang penerjemahan, speed-reading, pemahaman bacaan, penulisan kalimat, dan pembuatan paragraf berbahasa Inggris dengan substansi biologi. Materi disampaikan dengan pendekatan student centered disajikan dalam kegiatan praktik dan tugas yang diberikan secara individu maupun kelompok.

  Referensi Azar, B.S. 1999. Understanding dan Using English Grammar, Third Edition.

  New York: Longman. Basic Science Bridging Program (BSBP 7). 1993. Getting Into Grammar.

  Bandung: SDL Writing. Pechenik, J.A. 2013. A Short Guide to Writing about Biology, Eighth Edition.

  Boston: Pearson.

  3084213010 FISIKA UMUM Dosen: Tim Fisika Umum Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Berpikir kritis dan menggunakan konsep yang tepat untuk menganalisis secara kualitatif masalah atau situasi yang melibatkan fisika;
• Menggunakan konsep fisika dan metode matematika/komputasi yang tepat untuk mendapatkan solusi dari masalah kuantitatif dalam fisika;
• Mengumpulkan dan menganalisis data serta menyusun laporan yang koheren atas kemampuannya; • Mengkomunikasikan hasil temuannya baik secara tertulis maupun lisan.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang konsep umum Fisika tentang Vektor, Kinematika Partikel, Dinamika Partikel, Fluida, Termofisika, Optik, Listrik Statis dan Dinamis, serta Kemagnetan, melalui pembelajaran aktif dengan kombinasi metode diskusi, tanya jawab dan pelaksanaan kegiatan laboratorium.

  Referensi Bueche, F.J. 2000. Schaum’s Outline of College Physics. McGraw-Hill.

  Sarojo, A.G. 2014. Seri Fisika Dasar Mekanika. edisi 5. Salemba Teknika.

  323 Serway, R.A. and Jewett, J.W. 2010. Physics for Scientists and Engineers

  with Modern Physics. Salemba Teknika.

  3084213011 KIMIA UMUM Dosen: Tim Kimia Umum Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Memanfaatkan berbagai sumber belajar, media pembelajaran, dan kegiatan laboratorium untuk mendukung penguasaan konsep kimia umum;
• Menguasai konsep-konsep dasar kimia meliputi: Metode Ilmiah, Sifat-sifat

  Materi, Stoikhiometri, Sistem Periodik Unsur, Ikatan Kimia, Wujud Zat, Energetika, Larutan, Sistem Koloid, Kimia Karbon dan Biokimia, serta Bahan Kimia Sehari-hari;

• Membuat keputusan tentang keterkaitan konsep dasar kimia dengan pengetahuan sesuai program studinya;
• Sikap jujur dan bertanggung jawab dalam mempelajari konsep dan kegiatan laboratorium yang sesuai.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang penerapan berbagai sumber belajar, media pembelajaran, dan kegiatan laboratorium yang sesuai untuk mendukung penguasaan konsep: Metode Ilmiah, Sifat-sifat Materi, Stoikhiometri, Sistem Periodik Unsur, Ikatan Kimia, Wujud Zat, Energetika, Larutan, Sistem Koloid, Kimia Karbon dan Biokimia, Bahan Kimia Sehari-hari, serta menanamkan sikap berani membuat keputusan, jujur, dan bertanggungjawab yang disajikan melalui presentasi, diskusi dan praktikum.

  Referensi

  Tim Kimia Umum. 2013. Kimia Umum. Surabaya: Jurusan Kimia FMIPA Unesa. Brady, J.E. 2004. General Chemistry. Principle and Structure. 4th. ed. New York: John Willey and Sons, Inc. Chang, R. 2005. General Chemistry The Essential Concepts Third Edition.

  USA: McGraw Hill.

  3084213012 BIOLOGI UMUM Dosen: Dr. Yuliani, M.Si.

  Dr. Mahanani Tri Asri, M.Si. Dr. Dyah Hariani, M.Si. Novita Kartika Indah, S.Si M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Menguasai konsep-konsep dasar biologi: biologi sebagai ilmu, struktur dan fungsi sel, metabolisme yang mencakup transpor, fotosintesis dan respirasi, genetika, keanekaragaman makhluk hidup dan nomenklatur, asal usul kehidupan, evolusi, struktur fungsi jaringan organ tumbuhan dan hewan, ekologi, perilaku organisme dan bioteknologi;
• Menerapkan keterampilan proses sains dalam memecahkan masalah di lingkungan sekitar;

• Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data,

  serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok dalam bidang Biologi.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar biologi sebagai ilmu, struktur dan fungsi sel, metabolisme yang mencakup transpor, fotosintesis dan respirasi, genetika, keanekaragaman makhluk hidup dan nomenklatur, asal usul kehidupan, evolusi, struktur fungsi jaringan organ tumbuhan dan hewan, ekologi, perilaku organisme dan biotehnologi, serta berlatih memecahkan masalah melalui metoda ilmiah. Kajian Biologi Umum disertai dengan berbagai keterampilan proses (minds on activity dan hands on activity) yang akan digunakan untuk memecahkan masalah dalam bidang Biologi dan aplikatifnya. Pembelajaran disampaikan dengan presentasi, diskusi dan praktikum.

  Referensi

  Campbell, N.A., Reece, J.B. dan Mitchell, L.G. 2003. Biologi. California: Benjamin Cummings. Kimball, J.W. 1989. Biologi Jilid I, II, III. Edisi Kelima. Cetakan Kedua.

  Jakarta: Erlangga. Rachmadiarti, F., Yuliani, Budijastuti, W., Puspitawati, R.P., Asri, M.T.,

  Hariani, D., dan Fitrihidajati, H. 2007. Biologi Umum. Surabaya: Unesa Press. Luria. 1981. A View of Life. California: Benyamin Cumming.

  3084213013 MATEMATIKA DASAR Dosen: Tim Matematika Dasar Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi:

• Berpikir kritis dan menggunakan konsep yang tepat untuk menganalisis secara kualitatif masalah atau situasi yang melibatkan matematika;
• Memahami konsep-konsep dasar matematika serta dapat mengaplikasi- kan pada konsep lain di bidang masing-masing;
• Membuat keputusan tentang keterkaitan konsep dasar matematika dengan pengetahuan sesuai program studinya;
• Sikap jujur dan bertanggung jawab dalam mempelajari konsep matematika dasar.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang persamaan dan pertidaksamaan, konsep fungsi, teori peluang, matriks, limit, turunan dan diferensial, intergral dan aplikasinya serta deret. Pembelajaran dilaksanakan dengan pemberian teori dan penugasan.

  Referensi

  Ayres, F. 2006. Schaums: Matematika Dasar Universitas, Ed.3. Jakarta: Erlangga

  Finney, R.L., Weir, M.D., and Giordano F.R. 2001. Thomas’ Calculus, 10th Edition. Boston: Addison-Wesley Publishing Company.

  325 Purcel, E.J. dan Verberg, D. 1996. Kalkulus dan Geometri Analitik I.

  Terjemahan Ind. Susila B. Kartasasmita dan Rawuh. Erlangga: Jakarta. Sulaiman, R. 2015. Integral dan Aplikasinya. Surabaya: Zifatama.

  3084214017 STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN Prasyarat

  Biologi Umum Dosen: Dra. Rinie Pratiwi Puspitawati, M.Si.

  Ahmad Bashri, S.Pd., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Meningkatnya ketaqwaan kepada Tuhan YME melalui kajian tentang struktur dan perkembangan pada tumbuhan.
• Menguasai konsep sel, jaringan dan organ pada tumbuhan ditinjau dari struktur dan perkembangannya terkait berbagai faktor eksternal.
• Merancang penyelesaian masalah dalam bentuk penelitian tentang struktur dan perkembangan tumbuhan untuk menjelaskan fenomena yang dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari
• Mengelola data hasil penelitian sebagai sumber bukti penyelesaikan masalah terkait struktur dan perkembangan tumbuhan untuk menjelaskan fenomena yang dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
• Mengkomunikasikan hasil kajian/penelitian tentang struktur dan perkembangan tumbuhan.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang kelompok tumbuhan berbiji terbuka dan berbiji tertutup ditinjau dari struktur luar (morfologi), struktur dalam (anatomi) serta perkembangannya terkait berbagai faktor eksternal. Kajian meliputi konsep struktur dan fungsi sel, jaringan, dan organ penyusun Organum Nutritivum dan Organum Reproductivum. Matakuliah ini disajikan melalui teori dan praktek dengan memberikan penekanan pada proses penyelesaian masalah terkait konsep yang dipelajari.

  Referensi

  Bell, A.D. 1991. Plant Form. An Illustrated Guide to Flowering Plant Morphology. New York: Oxford University Press. Bendre, A. and Kumar, A. 2009. A Textbook of Practical Botany. New Delhi: Rastogi Publications. Cutler, D.F. Botha, C.E.J., Stevenson, D.W. 2007. Plant Anatomy An Applied Approach. Australia: Blackwell Publishing. Evert, R.F. 2006. Esau’s Plant Anatomy, Meristems, Cells, and Tissues of Thr Plant Body: Their Structure, Function, and development. Third Edition.

  New Jersey: John Wiley & Sons, Inc. Schweingruber, F.H., Börner, A., Schulze, E.D. 2011. Atlas of Stem Anatomy

  in Herbs, Shrubs and Trees. Volume I. Berlin: Springer–Verlag Berlin Heidelberg.

  3084214018 ANATOMI HEWAN Prasyarat

  Biologi Umum Dosen: Prof. Dr. dr. Tjandrakirana, M.S., Sp. And.

  Dr. Dyah Hariani, M.Si. Dra. Widowati Budijastuti, M.Si. Dr. Nur Ducha, M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Memanfaatkan berbagai sumber belajar dan media pembelajaran dengan bantuan TIK dalam menerapkan konsep-konsep anatomi hewan;
• Mengusai konsep-konsep dasar bentuk organ dan sistem organ hewan invertebrata pada phylum Protozoa, Porifera, Colenterata, Vermes, Arthropoda dan Echinodermata; serta bentuk organ dan sistem organ hewan vertebrata pada kelas Pisces, Amphibia, Reptil, Aves, dan Mammalia;
• Memiliki ketrampilan dalam mengamati, mengidentifikasi, menggambar organ pada yang menyusun sistem tubuh hewan invertebrata dan vertebrata, serta mampu melakukan pembedahan hewan invertebrata dan vertebrata;
• Sikap jujur, bertanggung jawab dan terbuka dalam kegiatan melakukan kegiatan praktikum dan menyusun laporan praktikum.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini mengkaji tentang bentuk organ dan topografi dari masing masing organ pada yang menyusun sistem tubuh hewan invertebrata, serta organ yang menyusun sistem tubuh hewan vertebrata yang meliputi sistem rangka, otot, integumen, pencernaan, pernafasan, peredaran darah, endokrin, uroepotika, reproduksi, saraf dan indera. Matakuliah ini disampaikan secara teoritis dan praktikum; dengan metode diskusi, tanya jawab, observasi.

  Referensi

  Hildebrand, M. and Goslow, G. 2001. Analysis of Vertebrate Structure. 5 th ed. New York: John Wiley & Sons. Inc. Kardong, V.K. 2006. Vertebrate: Comparative Anatomy, Function, Evolution.

  New York: McGraw Hill. Kent, G.C. 1987. Comperative Anatomy of the Vertebrata. Toronto: Times Mirror/Mosby.

  Putz, R. and Pabst, R. 1995. Sobotta Atlas Anatomi Manusia. Bagian 2.

  Edisi 20. Alih bahasa Indriati. Editor Joko Suyono. Jakarta: EGC.

  3084212019 TEKNIK LABORATORIUM Dosen: Dr. Yuliani, M.Si.

  Dr. Sunu Kuntjoro, S.Si., M.Si. Dr. Mahanani Tri Asri, M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi • Meningkatkan sikap bertanggung jawab melalui kajian teknik laboratorium.

  327

• Menjalankan tatalaksana, pengamanan, dan keselamatan kerja di

  laboratorium;

• Menggunakan peralatan dasar dan peralatan khusus dalam percobaan dan pembelajaran Biologi, serta pembuatan berbagai larutan yang diperlukan dalam praktikum atau percobaan; • Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang tatalaksana, pengamanan, dan keselamatan kerja di laboratorium, serta prinsip kerja dan cara penggunaan peralatan dasar dan peralatan khusus dalam percobaan dan pembelajaran biologi, serta pembuatan larutan yang diperlukan dalam praktikum atau percobaan. Matakuliah ini disajikan melalui pemberian teori dan praktek.

  Referensi Enger, E.D. and Ross, F.C. 2008. Concepts in Biology Laboratory Manual.

  Boston: McGraw-Hill Companies. Seiler, J.P. 2005. Good Laboratory Practice-the why and the how. New York: Springer.

  3084212020 KONSERVASI SUMBER DAYA ALAM Dosen: Dr. Fida Rachmadiarti, M.Kes.

  Dr. Sunu Kuntjoro, M.Si. Ulfi Faizah, S.Pd., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mengkomunikasikan pentingnya konservasi sumber daya alam dan lingkungan (SDAL) sehingga sumberdaya alam dan lingkungan dapat tetap terjaga bagi generasi sekarang maupun yang akan datang;
• Menguasai pentingnya konservasi sumber daya alam dan lingkungan

  (SDAL);

• Memecahkan masalah yang terkait dengan konservasi SDAL dan aplikatifnya.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang sumberdaya alam dan lingkungan, permasalahan sumber daya alam hayati di tingkat lokal, nasional, dan global, konservasi dan pengelolaan sumber daya alam hayati dan non hayati di tingkat lokal, nasional, global, paradigma dan etika lingkungan, pengelolaan sumber daya alam perkotaan melalui serangkaian kegiatan studi referensi, diskusi, observasi, presentasi dan tugas proyek.

  Referensi

  Cluras, D. D. and Reganold, J.P. 2010. Natural Resources Conservation Future. Washington: Washington State University. Indrawan, M., Primack, R.B., Supriatna, J.. 2007. Biologi Konservasi.

  Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Van Dyke, F. 1993. Conservation Biology. Boston: University of Arkansas, Inc.

  3084213021 BIOKIMIA Prasyarat

  Biologi Umum dan Kimia Umum Dosen: Dr. Yuni Sri Rahayu, M.Si.

  Dra. Evie Ratnasari, M.Si. Dra. Isnawati, M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Meningkatnya ketaqwaan kepada Tuhan YME melalui kajian biokimia;
• Menguasai konsep-konsep terkait proses biokimia yang terjadi pada makhluk hidup;
• Memiliki sikap bertanggung jawab, jujur, cermat, hati-hati dalam melakukan praktek kerja terkait konsep biokimia di laboratorium;
• Menerapkan konsep atau teori biokimia yang telah dikuasai dalam memecahkan masalah secara prosedural sesuai dengan bidang ilmunya;
• Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok dalam bidang biokimia.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang senyawa organik seperti karbohidrat, protein, lipida dan asam nukleat dan proses metabolismenya (katabolisme dan anabolisme) senyawa organik tersebut pada tubuh makhluk hidup, gangguan yang timbul jika ada abnormalitas terkait pasokan dan metabolisme senyawa tesebut. Senyawa lain yang penting bagi proses kehidupan, seperti air, vitamin dan mineral juga dibahas dalam Matakuliah ini. Pada Matakuliah ini juga dibahas enzim yang merupakan katalisator biologi penting dan hormon yang merupakan bagian sistem koordinasi makhluk hidup yang tersusun atas senyawa kimia. Matakuliah ini juga memfasilitasi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman praktikum identifikasi senyawa-senyawa organik. Sikap mahasiswa untuk jujur, bekerja cermat, hati-hati dilatih dan dikembangkan dalam Matakuliah ini. Matakuliah biokimia disampaikan dengan metode ceramah, praktikum, dan pemberian tugas.

  Referensi Eubanks, P.L., Middlecamp, H.C., Pienta, J.N., Heltzel, E.C., Weaver, C.G.

  2006. Chemistry in Context. New York: The McGraw-Hill Companies, Inc. Isnawati. 2010. Biokimia. Surabaya: Unesa Press. Lehninger, A.L. 1992. Biochemistry. New York: Worth Publishing Inc. Strayer, I. 1973. Biochemistry. New York: W.H. Freeman & Co.

  3084212023 FILSAFAT IPA Dosen: Dr. Tarzan Purnomo, M.Si.

  Dr. Mahanani Tri Asri, M.Si. Dr. Sunu Kuntjoro, M.Si. Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc

  329

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan YME melalui kajian filsafat IPA;
• Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang konsep-konsep filsafat IPA;
• Menerapkan konsep-konsep filsafat IPA; • Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang dasar filosofi, landasan ontologi, epistemologi, dan aksiologi IPA serta prinsip dan konsep metodologi ilmiah sebagai sarana berfikir untuk mendapatkan pengetahuan yang benar meliputi penalaran, logika, kriteria kebenaran, asumsi, peluang, keterbatasan IPA, metode ilmiah, berpkir deduktif-induktif, bahasa ilmiah, peranan IPA dalam kebudayaan, penafsiran hasil analisis, dan penulisan ilmiah. Materi disampaikan dengan kegiatan presentasi dan diskusi membahas materi tentang filsafat ilmu dan me-review artikel terkait materi tersebut.

  Referensi Surajiyo. 2005. Ilmu Filsafat Suatu Pengantar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

  Suriasumantri, J.S. 1987. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

  3084213024 BIOSTATISTIK DAN BIOKOMPUTER Prasyarat

  Matematika Dasar Dosen: Dr. Dyah Hariani, M.Si.

  Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc. Erlix Rahmad Purnama, S.Si., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mengkomunikasikan pemahaman mengenai konsep-konsep biostatistika;
• Menerapkan konsep biostatistika yang telah dikuasai dalam menggunakan program komputer untuk memecahkan masalah secara prosedural sesuai bidang ilmunya;
• Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini mengkaji dasar-dasar statistik dalam praktik dan penelitian dengan berbasis komputer, meliputi: bentuk data, dan pengorganisasian data, ukuran gejala pusat, ukuran simpangan baku, variasi, peluang dan distribusi peluang, distribusi normal, pengujian hipotesis, analisis varian, analisis korelasi-regresi, analisis ko-varian, dan statistika nonparametrik. Matakuliah disajikan melalui teori dan praktek.

  Referensi

  Gomez, K.A. 1984. Statistical Procedures for Agricultural Research, 2nd Edition. Wiley-Interscience.

  Kusriningrum, R.S. 2008. Perancangan Percobaan. Surabaya: Airlangga University Press. Snedecor, G.W. 1989. Statistical Methods Eighth Edition. Ames: Iowa State University Press.

  Steel and Torrie. 1996. Principle and Procedure Statistics: A Biometrical Approach. New York: McGraw Hill Book Comp.

  3084213025 MIKROBIOLOGI Prasyarat

  Biologi Umum Dosen: Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M.Pd.

  Dr. Mahanani Tri Asri, M.Si. Guntur Trimulyono, S.Si., M.Sc. Lisa Lisdiana, S.Si., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan teknologi, informasi, dan komunikasi untuk menerapkan konsep mikrobiologi di berbagai bidang kehidupan;
• Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang konsep mikrobiologi dasar;
• Mampu membuat keputusan dan merancang aktivitas untuk menyelesaikan masalah-masalah kehidupan menggunakan pendekatan mikrobiologi;
• Mengapresiasi peran mikrobia di berbagai bidang kehidupan;
• Membuat keputusan dalam memilih teknik dan strategi pengelolaan mikrobia yang relevan dengan kompetensi, karakteristik mikrobia dan karakteristik mahasiswa;
• Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan konsep-konsep dan prinsip-prinsip mikrobiologi dalam keseharian yang aman.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang ruang lingkup dan perkembangan mikrobiologi, dasar-dasar kimia mikrobia, teknik laboratorium, klasifikasi mikrobia, struktur sel prokariot (bakteri dan alga biru) dan eukariot (jamur dan protozoa), virus, struktur dan fungsi mikroorganisme meliputi: pengendalian, nutrisi dan kultivasi, metabolisme dan pengaturannya, pertumbuhan dan reproduksi, genetika, aplikasi mikroba pada bidang kesehatan, industri, pangan, dan lingkungan. Matakuliah ini disajikan dalam bentuk teori dan praktik.

  Referensi

  Asri, M.T., Trimulyono, G. dan Lisdiana, L. 2011. Petunjuk Praktikum Mikrobiologi Dasar dan Terapan. Surabaya: University Press Unesa. Atlas, R.M. 1996. Principles of Microbiology. USA: Wm. C. Brown Publisher. Cano, R.J. and Colome, J.S. 1986. Microbiology. New York: Westing Publishing Company. Ibrahim, M. 2008. Mikrobiologi: Prinsip dan Aplikasi. Surabaya: University Press.

  331 Pelczar, M.J. Jr. dan Chan. E.C.S. 1986. Dasar-dasar Mikrobiologi terjemahan Ratna Siri, H. dkk. Jakarta: UI Press. Wheler, M. F. dan Weskef, A. V. 1990. Mikrobiologi Dasar, terjemahan Soenartono, A. Jakarta: Erlangga.

  3084214026 SISTEMATIKA TUMBUHAN Prasyarat

  Struktur Perkembangan Tumbuhan Dosen: Dra. Wisanti, M.S.

  Novita Kartika Indah, S.Pd., M.Si. Eva Kristinawati Putri, S.Pd., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Menguasai konsep-konsep sistematik tumbuhan dan keanekaragaman tumbuhan meliputi lumut, paku-pakuan dan tumbuhan biji;
• Menerapkan secara logis dan kritis konsep-konsep sistematik tumbuhan dan keanekaragaman tumbuhan untuk menganalisis keanekaragaman tumbuhan di lingkungan sekitarnya;
• Mendeskripsi, mengidentifikasi dan mengklasifikasi tumbuhan di lingkungan sekitarnya untuk menghasilkan karya sistematik (monografi atau flora).

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang prinsip dasar dan kegiatan sistematik tumbuhan vaskuler dan non vaskuler yang menyangkut materi: keanekaragaman gen dan keanekaragaman jenis, ruang lingkup sistematik, deskripsi, identifikasi dan tatanama, klasifikasi, kekerabatan, karya taksonomi serta variasi karakter dari famili tumbuhan terpilih. Materi perkuliahan disampaikan melalui diskusi, praktikum lapangan dan penugasan proyek.

  Referensi Backer, C.A. and van Den Brink, B. 1965. Flora of Java. Netherlands: N. V.P.

  Noordhoff Groningen. Benson, L. 1976. Plant Classification. New Delhi: Oxford & IBH Publishing Co.

  Keng, Hsuan. 1978. Order and Families of Malayan Seed Plants. Singapore: Singapore University Press. Radford, A.E. 1986. Fundamentals of Plant Systematics. New York: Harper & Row Publishers. Simpson, M.G. 2010. Plant Systematics. Amsterdam: Elsevier. Van Steenis, C.G.G.J. 1993. Flora untuk Sekolah di Indonesia. Jakarta: PT Pradnya Paramita. Wisanti & Indah, N.K. 2011. Kajian Taksonomi Lumut Sri Dempok dan

  Potensinya. Jurnal Hayati (Journal of Biological Researches). Edisi Khusus/No.7F/2011.

  Wisanti, Kurniawan, A. & Indah. N.K. Website Botanical Clearinghouse Unesa. http://bch.unesa.ac.id.

  Yuliani, Wisanti & Indah, N.K. 2008. Keanekaragaman Flora Gunung Baung

  di Kabupaten Pasuruan. Jurnal Penelitian Matematika dan Sains FMIPA- UNESA. Vol 15/No 1/ Juni 2008.

  3084214027 SISTEMATIKA HEWAN Prasyarat

  Biologi Umum dan Anatomi Hewan Dosen: Ulfi Faizah, S.Si., M.Si.

  Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mengkomunikasikan pemahaman mengenai konsep-konsep sistematika hewan;
• Menerapkan konsep sistematika hewan yang telah dikuasai dalam memecahkan masalah secara prosedural sesuai bidang ilmunya; • Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang konsep klasifikasi, identifikasi dan deskripsi, tata nama dan keanekaragaman hewan yang meliputi Filum Porifera, Coelenterata, Platyhelminthes, Nemathelminthes, Annelida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata dan Chordata. Selain itu, Matakuliah ini juga mengulas tentang manfaat hewan-hewan tersebut bagi kehidupan manusia, dan metode penelitiannya. Materi disampaikan dengan pendekatan student centered dalam kegiatan praktik dan tugas diberikan dalam bentuk proyek penelitian.

  Referensi

  Ambarwati R & Trijoko. 2010. Morfologi Fungsional Kerang Batik Paphia undulata (Bivalvia: Veneridae). Berk. Penel. Hayati 16(1): 83–86. Ambarwati R & Trijoko. 2011. Kekayaan Jenis Anadara (Bivalvia: Arcidae) di

  Perairan Pantai Sidoarjo. Berk. Penel. Hayati; Special To pics in Zoology; 4B: 1-7. International Commission on Zoological Nomenclature. 1999. International

  Code of Zoological Nomenclature. London: The International Trust for Zoological Nomenclature.

  Kardong, K.V. 2002. Vertebrates: Comparative Anatomy, Function, Evolution.

  3th edition. New York: McGraw Hill Companies, Inc. Mayr, E and Peter DA. 1991. Principles of Systematic Zoology. Singapore: McGraw Hill, Inc.

  Pechenik, J.A. 2005. Biology of The Invertebrates, 5th edition. New York: McGraw-Hill International. Pouch F.H., Janis C.M., Heiser J.B. 2013. Vertebrate Life, Ninth Edition.

  Boston: Pearson.

  3084214028 FISIOLOGI TUMBUHAN Prasyarat

  Biokimia

  333

  Dosen: Dr. Yuni Sri Rahayu, M.Si.;

  Dra. Yuliani, M.Si. Sari Kusuma Dewi, S.Si., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan konsep-konsep dan prinsip-prinsip fisiologi tumbuhan dalam keseharian yang aman;
• Mengkomunikasikan pemahaman mengenai konsep-konsep fisiologi tumbuhan;
• Menerapkan konsep atau teori fisiologi tumbuhan yang telah dikuasai dalam memecahkan masalah secara prosedural sesuai dengan bidang ilmunya;
• Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok dalam bidang fisiologi tumbuhan.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini membahas tentang konsep tumbuhan dan lingkungannya; konsep metabolisme; konsep pertumbuhan dan perkembangan. Tumbuhan dan lingkungan mempelajari hubungan antara tumbuhan dengan air, nutrisi mineral, dan transpirasi. Metabolisme mencakup respirasi, fotosintesis, enzim, metabolisme nitrogen dan lemak. Pertumbuhan dan perkembangan membahas mengenai kontrol gen terhadap pertumbuhan dan perkembangan, hormon, gerak, morfogenesis, fotoperiodism, vernalisasi, dormansi dan senescens. Kajian Fisiologi Tumbuhan disertai dengan berbagai keterampilan proses (minds on activity dan hands on activity) yang akan digunakan untuk memecahkan masalah dalam bidang fisiologi tumbuhan dan aplikatifnya. Pembelajaran disampaikan dengan presentasi, diskusi dan praktikum.

  Referensi

  Hopkins, W.G. 1995. Introduction to Plant Physiology. New York: John Wiley & Sons. Loveless, A.R. 1989. Prinsip-prinsip Biologi Tumbuhan untuk Daerah Tropik .

  Jakarta: Gramedia. Mohr, H. dan Schopfer, P. 1995. Plant Physiology. Berlin: Springer Salisbury, F.B. dan Ross, C.W. 1995. Plant Physiologi. NewYork: John Wiley & Sons.

  Sastamihardja, Darjat dan Arbayah. 1994. Fisiologi Tumbuhan. Bandung: ITB Press. Taiz, L. dan Zeiger, E. 2010. Plant Physiology. California: The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc.

  3084214029 FISIOLOGI HEWAN Prasyarat

  Anatomi Hewan dan Biokimia Dosen: Dr. Raharjo, M.Si.

  Dra. Nur Kuswanti, M.Sc.St. Erlix R. Purnama, S.Si., M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya melalui kajian Fisiologi Hewan;
• Menguasai konsep yang terkait dengan proses proses yang terjadi pada tubuh hewan;
• Merancang penelitian tentang fisiologi hewan;
• Mengkomunikasikan hasil kajian/penelitian tentang fisiologi hewan;
• Mengelola data hasil penelitian/kajian sebagai sumber bukti/karakter yang terkait dengan kajian fisiologi hewan.

  Deskripsi Matakuliah

  Matakuliah ini mengkaji teori dan menghubungkannya dengan proses- proses dalam kehidupan sehari-hari yang terjadi pada tubuh hewan yang berkaitan dengan aliran materi dan energi, transpor membran, saraf, indera, hormon, lokomosi, transportasi, respirasi, pencernaan, termoregulasi, ekskresi, dan osmoregulasi. Matakuliah ini disajikan melalui metode ceramah, diskusi, praktikum, dan penugasan dalam bentuk makalah dan atau presentasi.

  Referensi Eckert, R. 1991. Animal Physiology. New York: W.H Freeman Co.

  Hill, R.W., Wyse, G.A., and Andreson, M. 2012. Animal Physiology. Edisi Ketiga. Massachusetts: Sinauer Associate. Rastogi, S.C. 2007. Essential of Animal Physiology. Edisi Keempat. New Delhi: New Age International Ltd, Pub. Schmidt-Nielsen, K. 1991. Animal Physiology: Adaptation and Environment.

  4th Edition. Cambridge: Cambridge University Press.

  3084214030 EKOLOGI Prasyarat

  Biologi Umum, Sistematika Tumbuhan dan Sistematika Hewan Dosen: Dr. Fida Rachmadiarti, M.Kes.

  Dra. Winarsih, M.Kes. Dra. Herlina Fitrihidajati, M.Si. Dr. Tarzan Purnomo, M.Si. Dr. Sunu Kuncoro, M.Si.

  Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi