Katalog FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2017

Kata Pengantar

atalog FKIP Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) ini berisi berbagai hal terkait dengan program pembelajaran yang digunakan sebagai acuan dalam penyelenggaraan Program. Dalam Katalog ini dijelaskan hal-hal penting yang harus diperhatikan, mulai dari hakikat belajar secara mandiri, tujuan program, kurikulum, rekrutmen, proses pembelajaran, pembiayaan, layanan bantuan belajar, penyelenggaraan ujian, sertifikasi, dan berbagai informasi penting lainnya bagi para mahasiswa, pemangku kepentingan, para pengurus kelompok belajar, serta bagi UT sendiri, baik di UPBJJ-UT maupun di UT Pusat.

Dibandingkan dengan katalog tahun sebelumnya, Katalog FKIP Program PGSD dan PGPAUD ini memuat hal-hal baru yang harus dicermati dan dipahami dengan saksama. Mulai tahun 2016 di Progam Studi S1 PGSD kode kurikulum yang digunakan adalah 115 (semula 097), 116 (semula 094) , dan 110 (semula 089). Sementara itu, di Program Studi S1 PGPAUD, kode kurikulum yang digunakan adalah 120 (semula 098) dan 121 (baru). Sementara itu, dalam Katalog ini terdapat pula Struktur Kurikulum Program Studi S1 PGSD Masukan Sarjana dengan kode kurikulum 117 (lama) dan 119. Disamping itu, pada struktur kurikulum S1 PGSD terdapat Skema Layanan Alih Kredit Pengakuan Masa Mengajar Kode 118. Untuk kepentingan keabsahan dokumen data pribadi (DP) mahasiswa Program PGSD dan PGPAUD, dalam Katalog ini dilampirkan form Surat Pernyataan kebenaran DP yang disertakan saat melakukan registrasi pertama. Untuk memudahkan pengelolaan, form Surat Pernyataan S1 PGSD dan S1 PGPAUD masukan sarjana dipisahkan dari form Surat Pernyataan S1 PGSD dan S1 PGPAUD non-masukan sarjana.

Dalam Katalog ini dijelaskan pula kebijakan tentang komponen Karya Ilmiah (Karil) sebagai bagian dari mata kuliah Peningkatan Kemampuan Profesional (PKP). Melalui kebijakan ini diharapkan lulusan Program Studi S1 PGSD dan S1 PGPAUD memiliki kemampuan menulis Karil. Penyusunan Karil dilakukan bersamaan dengan penyusunan laporan PKP, oleh karena itu ketentuan teknis penyusunan tentang Karil dijelaskan dalam katalog ini. Selain itu, di dalam katalog ini dijelaskan pula penggunaan bahan ajar baru untuk beberapa mata kuliah.

UT berharap penjelasan yang disampaikan dalam Katalog ini mampu memberikan pemahaman yang komprehensif bagi pihak-pihak yang berkepentingan. Jika terdapat hal-hal yang masih perlu dijelaskan atau klarifikasi lebih lanjut, silakan hubungi kontak center UT yang terdapat pada halaman berikutya. Terima kasih.

Tangerang Selatan, Juni 2017 Rektor,

Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. NIP 19620401 1986012 001

Alamat Universitas Terbuka

CONTACT CENTER Hallo-UT:

 Hallo UT : 1500024

(Tambahkan angka awal 021 jika terkendala, angka awal +6221 jika dari luar negeri)

 SMS : 0811 905 0024

 Faksimile : + 021 806390 11

 E-mail : hallo-ut@ecampus.ut.ac.id  Jam Operasi :

 Senin – Kamis: 08.00 – 19.30 WIB  Jumat: 08.00 – 20.00 WIB

 Sabtu: 09.00 – 14.00 WIB

 Minggu dan Libur Nasional:Tidak beroperasi  Jejaring sosial :

 Facebook : facebook.com/univterbuka  Twitter : @univterbuka

 Linkedin : id.linkedin.com/in/univterbuka  Google+ : google.com/+univterbuka ALAMAT:

Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, 15418 OPERATOR:

Telepon : (021) 7490941 (Hunting) Faksimili : (021) 7490147 (Bagian Umum) LAMAN:

Nama Pejabat Di Lingkungan

Universitas Terbuka

Jabatan Struktural Nama

Rektor Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D.

Pembantu Rektor I Dr. Yuni Tri Hewindati, DEA. Pembantu Rektor II Dra. Dewi Artati Padmo, M.A., Ph.D. Pembantu Rektor III Drs. Aminudin Zuhairi, M.Ed., Ph.D. Pembantu Rektor IV Dr. Mohamad Yunus, S.S., M.A. Dekan Fakultas Ekonomi (FE) Drs. Mohamad Muzammil, M.M. Dekan Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu

Politik (FHISIP)

Prof. Daryono, S.H., M.A., Ph.D.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

Drs. Udan Kusmawan, M.A., Ph.D.

Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)

Dr. Ir. Sri Harijati, M.A.

Direktur Program Pascasarjana (PPs) Dr. Drs. Liestyodono B. Irianto, M.Si. Ketua Lembaga Penelitan dan Pengabdian kepada

Masyarakat (LPPM)

Ir. Kristanti Ambar Puspitasari, M.Ed., Ph.D.

Ketua Lembaga Pengembangan Bahan Ajar, Ujian, dan Sistem Informasi (LPBAUSI)

Prof. Drs. Ojat Darojat M.Bus., Ph.D.

Kepala Biro Administrasi Umum dan Keuangan (BAUK)

Wagimin, S.H., C.N.

Kepala Biro Administrasi Akademik, Perencanaan dan Monitoring (BAAPM)

Daftar Isi

KATA PENGANTAR iii

ALAMAT UNIVERSITAS TERBUKA v

NAMA PEJABAT DI LINGKUNGAN

UNIVERSITAS TERBUKA vi

DAFTAR ISI vii

DAFTAR LAMPIRAN xii

DAFTAR TABEL xiv

DAFTAR BAGAN xvi

BAB I. PENDAHULUAN

A. Visi 2

B. Misi 2

C. Tujuan 3

D. Sistem Pembelajaran 3

E. Cara Belajar 4

F. Sistem Kredit Semester 4

G. Mitra Kerja dalam Layanan Pendidikan 5

BAB II. REGISTRASI

A. Registrasi 8

B. Registrasi Pertama 8

1. Persyaratan Mahasiswa Baru 9

a. Program S1 PGSD 9

b. Program S1 PGPAUD 10

2. Cara Melakukan Pendaftaran Mahasiswa Baru 12

3. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) 13

C. Registrasi Mata Kuliah 13

1. Langkah-Langkah dalam melakukan Registrasi Mata

Kuliah 14

2. Ketentuan Meregistrasi Mata Kuliah 14

a. Mahasiswa Baru 14

b. Mahasiswa dalam Masa Studi 14

c. Mahasiswa Aktif Lewat Masa Studi (ALMS) 15

3. Mendaftar Ujian Online 16

BAB III. BIAYA PENDIDIKAN

A. Uang Kuliah 22

1. Program S1 PGSD SIPAS Semi 22

a. Program S1 PGSD dalam Masa Studi 22

b. Program S1 PGSD Lewat Masa Studi 23

c. Program S1 PGSD Masukan Sarjana 23

2. Program S1 PGPAUD SIPAS Semi 24

a. Program S1 PGPAUD Masukan Non Sarjana (AKPMM)

dalam Masa Studi 24

b. Program S1 PGPAUD Lewat Masa Studi 24

c. Program S1 PGPAUD Masukan Sarjana 26

B. Biaya Bahan Ajar 27

C. Biaya Praktik dan Praktikum 27

D. Biaya Tutorial 27

E. Biaya Penggantian Kartu Tanda Mahasiswa/KTM-e 27

F. Biaya Administrasi Bank 27

BAB IV. BAHAN AJAR

A. Belajar Mandiri 34

1. Mempelajari Bahan Ajar 34

2. Mempelajari Panduan/Petunjuk Praktik dan Praktikum 34

3. Membentuk Kelompok Belajar Kecil 35

4. Mengerjakan Latihan Mandiri 35

5. Melakukan Praktik dan Praktikum 35

B. Tutorial 36

1. Tutorial Tatap Muka 36

2. Tutorial Online 42

3. Tutorial Melalui Media Massa 43

BAB V. BANTUAN BELAJAR

A. Belajar Mandiri 34

1. Mempelajari Bahan Ajar 34

2. Mempelajari Panduan/Petunjuk Praktik dan Praktikum 34

3. Membentuk Kelompok Belajar Kecil 34

4. Mengerjakan Latihan Mandiri (LM) 35

5. Melakukan Praktik dan Praktikum 35

B. Tutorial 35

1. Tutorial Tatap Muka 36

a. Mata Kuliah TTM 36

c. Waktu Pelaksanaan TTM 37

d. Kegiatan TTM 38

2. Tutorial Online 42

a. Tutorial Online 42

b. Tutorial Melalui Media Massa 42

C. Praktik dan Praktikum 43

1. Praktik dan Praktikum Bagi Mahasiswa Program S1

PGSD 43

a. Mata Kuliah Mempersyaratkan Praktik 44

b. Mata Kuliah Praktikum 45

2. Cara Melakukan Praktik/Praktikum 46

3. Tempat Pelaksanaan Praktik/Praktikum 46

4. Alat dan Bahan Praktik/Praktikum 47

D. Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) 47

1. Tujuan PKM 47

2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKM 47

3. Materi dan Kegiatan PKM 48

E. Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) dan

Pembimbingan Karya Ilmiah (Karil) 50

1. PKP 50

2. Pembimbingan Karya Ilmiah (Karil) 50

F. Layanan Perpustakaan 51

BAB VI. EVALUASI HASIL BELAJAR

A. Jenis Evaluasi Hasil Belajar 54

1. Penilaian Tutorial 54

a. Penilaian Tutorial Tatap Muka (TTM) 54

b. Penilaian Tutorial Online (Tuton) 54

2. Penilaian Praktik atau Praktikum 54

a. Penilaian Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan

Mengajar (PKM) 55

b. Penilaian Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan

Profesional (PKP) 55

c. Praktikum pada Mata Kuliah Praktikum IPA di SD 55

3. Ujian Akhir Semester (UAS) 55

4. Tugas Akhir Program (TAP) 56

B. Penyelenggaraan Ujian Akhir Semester (UAS) 56

1. Ujian Tertulis 56

a. Daftar Peserta dan Ruang Ujian 56

c. Jadwal dan Waktu Ujian 57

2. Ujian Online 58

3. Ketentuan Ujian Ulang 59

4. Pengumuman Hasil Ujian 59

C. Komponen Penilaian 59

E. Kategori Nilai Akhir Mata Kuliah 61

F. Hasil Ujian 62

1. Hasil Ujian Setiap Semester 62

2. Hasil Ujian Keseluruhan 63

G. Kelulusan 63

1. Syarat Kelulusan 63

2. Penetapan dan Pengukuhan Kelulusan 63

3. Ijazah, Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI),

dan Transkrip Nilai 64

4. Predikat Kelulusan 65

5. Wisuda dan Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) 65

BAB VII. KETENTUAN UMUM ADMINISTRASI AKADEMIK

A. Perbaikan Data 68

1. Perubahan Data Pribadi 68

2. Penggantian Kartu Tanda Mahasiswa 68

3. Penyelesaian Kasus Nilai 69

B. Pindah UPBJJ-UT 69

C. Permintaan LKAM/Transkrip Sementara 73

D. Layanan Keluhan Mahasiswa 74

BAB VIII. KEGIATAN MAHASISWA DAN ALUMNI

A. Kemahasiswaan 72

1. Jenis Kegiatan 72

2. Kelompok Belajar Mahasiswa 73

3. Pengolahan Kegiatan 73

B. Alumni 73

BAB IX. PROGRAM AKADEMIK

A. Visi Misi FKIP 76

1. Visi 76

2. Misi 76

B. Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) 80

2. Misi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 80

3. Tujuan Prodi 81

4. Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Guru Sekolah

Dasar 81

5. Kompetensi Utama 82

6. Kompetensi Pendukung 82

7. Kompetensi Lainnya 83

8. Struktur Kurikulum 83

C. Program S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

(S1 PGPAUD) 112

1. Visi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 112 2. Misi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 112

3. Tujuan Program Studi (Prodi) 112

4. Kompetensi Utama 113

5. Kompetensi Pendukung 113

Daftar Lampiran

Nomor Judul Halaman

Lampiran 1 Daftar Kode, Nama, Kepala, Para Koordinator, Kasubbag TU, Alamat, dan e-Mail UPBJJ-UT

di Seluruh Indonesia 98

Lampiran 2 Daftar Alamat Badan Perpustakaan

dan Arsip Daerah 103

Lampiran 3 Daftar Propinsi, UPBJJ dan Kode Kabupaten/Kota (Kabko) Wilayah Kerja

Upbjj Seluruh Indonesia 107

Lampiran 4 Kode dan Nama Program Pendas 119

Lampiran 5 Kode dan Nama Pendidikan Terakhir 120

Lampiran 6 Daftar Kode Tempat Ujian Program S1-PGSD

dan S1-PGPAUD Tahun Akademik 2017/2018 121

Lampiran 7 Formulir Data Pribadi (DP) Mahasiswa

Universitas Terbuka S1 PGPAUD 131

Lampiran 8 Formulir Isian Pas Foto, dan Tanda Tangan 134 Lampiran 9 Surat Pernyataan Kebenaran Data dan

Keabsahan Dokumen (Mahasiswa Program Sarjana PGSD dan PGPAUD Masukan

Sarjana) 135

Lampiran 10 Surat Pernyataan Kebenaran Data dan

Keabsahan Dokumen 137

Lampiran 11 Formulir Perubahan Data Pribadi Mahasiswa 138

Lampiran 12 Formulir Pengaduan Kasus Nilai Ujian 139

Lampiran 13 Formulir Penundaan Penetapan Kelulusan 140

Lampiran 14 Formulir Penyerahan Pas Foto untuk Ijazah 141 Lampiran 15 Formulir Permintaan LKAM/Transkrip

Sementara 142

Lampiran 16 Permohonan Pembuatan Surat Keterangan Ralat Ijazah/Akta dan Transkrip (diisi dengan

Nomor Judul Halaman

Lampiran 17 Contoh Lembar Informasi Pembayaran (LIP) Pendidikan Dasar (Pendas)

144

Lampiran 18 Daftar Perguruan Tinggi Penyelenggara Program D2 PGSD yang Mendapat Izin dari

Ditjen DIKTI 147

Lampiran 19 Nama Perguruan Tinggi/LPTK Penyelenggara

Program PGTK Jenjang D2 150

Lampiran 20 Petunjuk Pelaksanaan Tutorial Program S1

PGPAUD 152

Lampiran 21 Format dan Contoh Rancangan Kegiatan Harian (RKH) dan Instrumen Penilaian

Praktik Program S1 PGPAUD 159

Lampiran 22 Format Rekapitulasi Nilai Tutorial 168

Lampiran 23 Kode dan Nama Pemberi Beasiswa Program Pendas

169

Lampiran 24 Formulir Pengaduan Kasus Bahan Ajar 170

Lampiran 25 Petunjuk Teknis Penilaian Tugas Praktik Mata Kuliah Pendidikan Jasmani dan Olah Raga

(PDGK4208) 171

Daftar Tabel

Nomor Judul Halaman

Tabel II.1 Contoh Mata Kuliah Jam Ujian Bentrok 16

Tabel III.1 Biaya Pendidikan Program PGSD dan

PGPAUD Universitas Terbuka dalam Negeri 19

Tabel III.2 Biaya Pendidikan Program PGSD Universitas

Terbuka di Malaysia 21

Tabel V.1 Mata Kuliah dengan Tugas Tutorial yang

Melibatkan Anak Didik 36

Tabel V.2 Tugas Tutorial Mata Kuliah yang Tidak

Melibatkan Anak Didik 37

Tabel V.3 Mata Kuliah yang Mewajibkan Mahasiswa

Mengikuti Bimbingan 37

Tabel V.4 Waktu Kegiatan TTM 38

Tabel V.5 Daftar Mata Kuliah yang Mempersyaratkan

Praktik pada Program S1 PGSD 44

Tabel V.6 Judul Praktikum Mata Kuliah PDGK4107

Praktikum IPA di SD 45

Tabel V.7 Daftar Mata Kuliah dan Jumlah Praktik PKM

Program Studi S1 PGSD dan S1 PGPAUD 48

Tabel VI.1 Contoh Waktu Ujian 57

Tabel VI.2 Waktu UAS dan TAP 58

Tabel VI.3 Kategori Nilai Akhir Mata Kuliah 61

Tabel IX.1 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Layanan Alih Kredit Pengakuan Masa Mengajar

(Kode Program Studi 118) 81

Tabel IX.2 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD)

Masukan Sarjana (Kode Program Studi 119) 85

Tabel IX.3 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Nomor Judul Halaman

(S1 PGPAUD) Masukan Sarjana (Kode

Program Studi 121) 90

Tabel IX.4 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Layanan Alih Kredit

Pengakuan Masa Mengajar (Kode Program

Daftar Bagan

Nomor Judul Halam

an

Bagan V.1 Alur Tutorial Program Pendas 39

Bagan V.2 Pola Tutorial Mata Kuliah dengan Tugas yang

Melibatkan Anak Didik 42

Bagan V.3 Bagan Alur Kegiatan PKM Pola Berlapis Berulang

BAB I

niversitas Terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di Indonesia yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984, berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor 41 Tahun 1984. UT memiliki 4 Fakultas, yaitu Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik (FHISIP), Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) serta Program Pascasarjana (PPs). Pada tahun 2016 UT menyelenggarakan 35 program studi yang terdiri dari 27 Program Sarjana, 3 (tiga) Program Diploma, dan 5 (lima) Program Magister.

Katalog FKIP Program Studi PGSD dan PGPAUD 2017/2018 berisi uraian tentang sistem penyelenggaraan dan kurikulum program S1 PGSD dan S1 PGPAUD. Program S1 PGSD dan S1 PGPAUD diperuntukkan bagi guru dalam jabatan.

A. VISI

Menjadi institusi PTTJJ berkualitas dunia dalam menghasilkan lulusan pendidikan tinggi yang memiliki daya saing tinggi serta dalam mengembangkan teori dan praktek PTTJJ.

B. MISI

1. Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi semua lapisan masyarakat melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ untuk menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi.

2. Mengkaji dan mengembangkan sistem PTTJJ.

3. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan dan kelembagaan untuk menjawab tantangan kebutuhan pembangunan nasional.

C. TUJUAN

Untuk mencapai visi dan menjalankan misi, tujuan penyelenggaraan UT dirumuskan sebagai berikut.

1. Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi seluruh lapisan masyarakat melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ. 2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan/atau

profesional yang mampu bersaing secara global.

3. Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pendidikan berkelanjutan guna mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society).

4. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang PJJ, khususnya PTTJJ, dan bidang keilmuan lainnya.

5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengembangan sistem PJJ, khususnya PTTJJ.

6. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan dan kelembagaan untuk menjawab tantangan kebutuhan pembangunan nasional.

7. Memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa melalui pelayanan pendidikan tinggi secara luas dan merata.

8. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama melalui kemitraan pendidikan pada tingkat lokal, nasional, dan global.

D. SISTEM PEMBELAJARAN

UT menerapkan sistem belajar terbuka dan jarak jauh. Sistem pendidikan terbuka berarti tidak ada pembatasan usia, tahun ijazah, lokasi geografis, masa belajar, waktu registrasi, dan frekuensi mengikuti ujian. Batasan yang ada hanyalah bahwa setiap calon mahasiswa UT harus sudah me-namatkan jenjang pendidikan menengah atas (SLTA/SMA atau yang sederajat). Khusus untuk program PGSD dan PGPAUD, mahasiswa harus guru dalam jabatan dan memiliki kualifikasi sesuai persyaratan.

Sistem pendidikan jarak jauh berarti ada keterpisahan antara dosen dan mahasiswa sehingga proses pembelajaran dilaksanakan secara mandiri dengan menggunakan berbagai media, baik media cetak (Buku Materi Pokok) maupun non-cetak (audio/video, komputer/internet, siaran radio, dan televisi).

E. CARA BELAJAR

Sistem Belajar Jarak Jauh (SBJJ) yang diterapkan UT menuntut mahasiswa belajar secara mandiri. Dalam belajar mandiri mahasiswa dituntut memiliki prakarsa atau inisiatif sendiri dalam mempelajari bahan ajar, mengerjakan tugas-tugas, memantapkan keterampilan, dan menerapkan pengalaman belajarnya di lapangan atau pekerjaan. Belajar mandiri dalam banyak hal ditentukan oleh kemampuan mahasiswa dalam mengatur waktu dan menerapkan strategi belajar efektif. Dengan demikian, mahasiswa harus memiliki disiplin diri, inisiatif, dan motivasi yang kuat untuk belajar. Belajar mandiri dapat dilakukan secara perorangan maupun kelompok dengan meng-gunakan bahan ajar cetak atau non-cetak sebagai sumber belajar. Untuk membantu mahasiswa belajar secara maksimal, UT menyediakan layanan bantuan belajar.

F. SISTEM KREDIT SEMESTER

UT menerapkan sistem kredit semester untuk menetapkan beban studi mahasiswa tiap semester. Dalam sistem kredit semester, beban studi yang harus diselesaikan dalam satu program studi diukur dengan satuan kredit semester (sks). Setiap mata kuliah diberi bobot 2-4 sks. Satu semester adalah satuan waktu kegiatan belajar selama kurang lebih 16 minggu.

Dalam sistem pembelajaran di UT, satu sks disetarakan dengan tiga modul bahan ajar cetak yang dikenal dengan Buku Materi Pokok (BMP). Satu modul terdiri atas 40-50 halaman, sehingga bahan ajar dengan bobot 3 sks berkisar antara 360-450 halaman, tergantung pada jenis mata kuliahnya. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan membaca dan memahami rata-rata mahasiswa adalah 5-6 halaman per jam sehingga untuk membaca bahan ajar dengan bobot 3 sks diperlukan waktu sekitar 75 jam (360-450 halaman dibagi 5-6 halaman). Apabila satu semester mempunyai waktu 16 minggu maka waktu yang diperlukan untuk membaca bahan ajar dengan bobot 3 sks adalah 75 jam dibagi 16 minggu, atau kurang lebih 5 jam per minggu. Misalnya, mahasiswa mengambil 15 sks/semester maka yang bersangkutan harus meng-alokasikan waktu belajar sebanyak 15 sks dibagi 3 sks (asumsi mata kuliah dengan bobot tersebut) dikali 5 jam = 25 jam per minggu atau kira-kira 4 jam per hari (1 minggu dihitung 6 hari belajar).

Dengan sistem belajar tersebut, mahasiswa UT diharapkan meng-alokasikan waktu belajar sesuai dengan beban sks yang diambil, atau mengambil beban sks setiap semester sesuai dengan waktu belajar yang dapat dialokasikan. Disamping itu, mahasiswa juga harus mempertimbangkan kemampuan akademik masing-masing.

G. MITRA KERJA DALAM LAYANAN PENDIDIKAN

Dalam rangka menyelenggarakan layanan pendidikan secara optimal kepada peserta didik, UT bekerja sama dengan instansi lain seperti Perguruan Tinggi negeri atau swasta dalam pengembangan BA, perekrutan Tutor dan fasilitator; dengan Bank BRI, Bank BTN, dan Bank Mandiri untuk melayani pembayaran dan layanan perbankan lainnya. Sedangkan untuk pemberian layanan bantuan belajar UT bekerja sama dengan Sky LBS TV, Radio Republik Indonesia (RRI), Radio Siaran Pemerintah Daerah (RSPD), Radio Siaran Swasta, Pemerintah Provinsi dan Kabupaten/Kota, Perpustakaan Daerah. Selain itu untuk UT juga bekerja sama dengan banyak instansi seperti Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia (IGTKI), dan PT Pos Indonesia. Untuk memberi kemudahan kepada mahasiswa dalam menggunakan software Microsoft 365 UT bekerja sama dengan Microsoft. Software Microsoft 365 ini tersedia secara gratis di laman UT Online (elearning.ut.ac.id). Selain itu mahasiswa juga memperoleh kemudahan untuk akses internet dengan menggunakan layanan publik jaringan akses broadband berkecepatan tinggi Wifi ID yang disediakan oleh PT Telkom secara gratis di lokasi strategis di kota-kota seluruh Indonesia (misalnya di bandara, di mall, dan di ruang publik lainnya). Panduan tentang bagaimana mahasiswa dapat login ke Wifi ID ini dapat dilihat di http://mahasiswa.ut.ac.id/wifi-id.

Selain mitra kerjasama tersebut di atas, UT juga bekerja sama dengan instansi-instansi lain yang ingin meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Mereka dapat mengikuti program yang ada di UT atau merancang program pelatihan atau program khusus yang sesuai dengan kebutuhan instansinya. UT selama ini telah mendapatkan kepercayaan dari pemerintah daerah (provinsi, kota, dan kabupaten) untuk meningkatkan kualitas guru SD dan guru Pendidikan Anak Usia Dini melalui program yang dikenal sebagai program Pendidikan Dasar (Pendas). Beberapa mitra UT yang bekerjasama untuk

meningkatkan kualifikasi SDM antara lain Majelis Pendidikan Kristen (MPK) dan BKKBN.

Mulai tahun 2015 UT bekerja sama dengan PT Dwi Guna Cipta Nusantara, salah satu unit bisnis milik PT Telkom, untuk menyelenggarakan Sentra Layanan UT (SALUT). Kegiatan SALUT berada di bawah koordinasi UPBJJ untuk membantu memberikan layanan bagi mahasiswa, calon mahasiswa atau anggota masyarakat berkaitan dengan informasi dan kegiatan ke-UT-an, kegiatan pembelajaran, dan kegiatan pendidikan lainnya. Fasilitas layanan didukung dengan perangkat komputer, jaringan internet berkecepatan tinggi, dan perangkat lainnya. SALUT dapat dimanfaatkan antara lain untuk berlatih mengoperasikan komputer dan mengakses internet, mengakses sumber belajar, melakukan registrasi online, memesan bahan ajar dan melaksanakan kegiatan belajar secara online. Sampai saat ini SALUT berdiri di Cibinong (UPBJJ-UT Bogor), Cirebon (UPBJJ-UT Bandung), dan Kragilan (UPBJJ-UT Serang).

BAB II

A. REGISTRASI

UT mengenal 2 (dua) jenis registrasi, yaitu (1) Registrasi Pertama/ Pendaftaran mahasiswa Baru dan (2) Registrasi Mata Kuliah. Registrasi pertama merupakan pencatatan data pribadi (DP) mahasiswa beserta mata kuliah yang harus ditempuh pada semester pertama. Pencatatan DP hanya dilakukan satu kali selama menjadi mahasiswa UT. Selanjutnya, pada tiap semester berikutnya mahasiswa harus melakukan registrasi mata kuliah. Pada dasarnya mahasiswa UT dapat melakukan registrasi sepanjang waktu. Namun, dalam pelaksanaannya waktu registrasi diatur sebagaimana tercantum dalam Kalender Akademik tahun berjalan. Kalender Akademik dapat diakses di laman UT (http://www.ut.ac.id/mahasiswa-dan-alumni/kalender-akademik.html) atau diperoleh dari UPBJJ-UT setempat.

Setiap mahasiswa yang melakukan registrasi pertama atau registrasi mata kuliah akan menerima Lembar Informasi Pembayaran Registrasi (R). LIP-R digunakan pada saat pembayaran uang kuliah. Batas akhir penerbitan LIP-LIP-R dan batas akhir pembayaran uang kuliah tercantum di Kalender Akademik tahun berjalan. Mahasiswa disarankan untuk melakukan registrasi pada awal masa registrasi, jauh sebelum batas waktu registrasi berakhir.

Registrasi mata kuliah dilakukan secara sistem paket semester (SIPAS). Registrasi dapat dilakukan di UPBJJ-UT atau secara online. Alamat UPBJJ-UT dapat dilihat pada Lampiran 1.

B. PENDAFTARAN MAHASISWA BARU/REGISTRASI PERTAMA

Pendaftaran mahasiswa baru dilakukan oleh calon mahasiswa dengan melampirkan Berkas Registrasi Pertama. Proses registrasi pertama merupakan pencatatan data pribadi (DP) mahasiswa beserta paket mata kuliah yang harus ditempuh pada semester pertama. Pencatatan DP hanya dilakukan satu kali selama menjadi mahasiswa. Data pribadi dicatat berdasarkan data pada formulir Data Pribadi (F15E) serta data pada dokumen lainnya yang dilampirkan pada Berkas registrasi Pertama.

Formulir F15E dapat diperolehdi UPBJJ-UT setempat atau dapat diunduh dari laman UT http://www.ut.ac.id. Pengisian data pribadi pada formulir F15E harus dilakukan dengan lengkap dan benar sesuai petunjuk yang terdapat pada formulir tersebut. Kesalahan data pribadi akan mengakibatkan berbagai

masalah administratif akademik selama studi. Seperti tidak terkirimnya informasi, salah paket mata kuliah registrasi, hasil ujian tidak terproses, yudisium tertunda, kesalahan data pada ijazah.

1. Persyaratan Mahasiswa Baru

a. Program S1 PGSD

Program S1 PGSD hanya diperuntukkan bagi Guru SD/MI. Pendaftar/calon mahasiswa program S1 PGSD Masukan Sarjana harus sudah berpengalaman mengajar sebagai Guru SD/MI minimal 1 tahun.

Berkas Registrasi Pertama yang harus dilengkapi oleh mahasiswa baru:

1) Formulir Data Pribadi (F15E) yang sudah diisi lengkap.

2) a) Fotocopy SK Pengangkatan sebagai guru SD/MI yang dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang; atau

b) Surat Keterangan Mengajar di SD/MI dari kepala sekolah/madrasah. Bagi mahasiswa yang memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) atau Peg.ID disarankan untuk melampirkannya pada berkas registrasi pertama .

3) Fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh pejabat yang berwenang. Persyaratan Ijazah:

a) SMA/SMK/SLTA yang sederajat; atau

b) D-I/ D-II/ D-III Pendidikan atau Non-Pendidikan; atau c) D-II PGSD/D-II PGMI/ D-II PGSDI; atau

d) S-1 Pendidikan atau Non-pendidikan kecuali S-1 PGSD; e) D-IV Pendidikan atau Non-pendidikan.

Ijazah butir b), c), d) dan e) dari Program Studi terakreditasi BAN PT atau

memiliki SK Izin Operasional DIKTI (Lihat:

https://banpt.or.id/direktori/prodi/pencarian_prodi) atau Izin penyelenggaraan dan Akreditasi Program Studi dari Departemen Agama. 4) Penilaian Kinerja Profesional Guru dari atasan langsung, untuk pendaftar/calon mahasiswa program S-1 PGSD Masukan Non Sarjana (AKPMM). 5) Surat izin melanjutkan studi dari Kepala Sekolah/Ketua Yayasan/Ketua

Lembaga tempat mengajar yang berbadan hukum.

6) Surat pernyataan kebenaran data dan keabsahan dokumen bermaterai (lihat Lampiran 9 atau 10).

7) Formulir pasfoto dan tanda tangan mahasiswa (Lampiran 8). 8) Pasfoto ukuran 2x3 sebanyak 2 lembar.

Kelengkapan Berkas Registrasi Pertama S1-PGSD bisa dilihat pada tabel berikut.

No. Berkas/Dokumen Registrasi Pertama

Program S1-PGSD

Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Program S1-PGSD Masukan

Sarjana

1 Formulir Data Pribadi F15E V V

2 SK pengangkatan sebagai guru/Surat Keterangan Mengajar SD/MI

V V

NUPTK/ Peg.ID *) V V

3 Fotocopy Ijazah:

SLTA/D-1/D-2/D-3 V -

S-1/D-4 - V

4 Penilaian Kinerja Profesional Guru

V -

5 Surat ijin melanjutkan Studi V V

6 Pernyataan Kebenaran data dan keabsahan dokumen

V V

7 Formulir pasfoto dan tanda tangan mahasiswa.

V V

8 Pasfoto ukuran 2x3 sebanyak 2 lembar

V V

*) bagi mahasiswa yang memiliki NUPTK/Peg.ID

b. Program S1 PGPAUD

Program S1 PGPAUD hanya diperuntukkan bagi Guru PAUD (TK/RA/KB). Khusus untuk pendaftar/calon mahasiswa program S1-PGPAUD Masukan Sarjana, harus sudah berpengalaman mengajar sebagai guru PAUD minimal 1 tahun.

Berkas Registrasi Pertama yang harus dilengkapi oleh mahasiswa baru: 1) Formulir Data Pribadi F15E yang telah diisi lengkap

2) a) Fotocopy SK pengangkatan sebagai guru PAUD yang dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang, atau

b) Surat Keterangan Mengajar di TK/RA/KB dari Kepala Sekolah/Ketua Yayasan/Kelurahan/Desa/UPTD.

Bagi mahasiswa yang memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) atau Peg.ID disarankan untuk melampirkannya pada berkas registrasi pertama.

3) Fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh pejabat yang berwenang. Persyaratan ijazah:

a) SGO/SPG/KPG/SLTA yang sederajat; atau b) D-I/D-II/D-III/D-IV Non-Pendidikan; atau

c) Sertifikat Diklat Mandiri UT/D-II Pendidikan/D-II PGTK/ D-II PGTKI

d) S-1/D-IV kecuali S1 PGPAUD

Ijazah butir b), c) dan d) kecuali sertifikat Diklat Mandiri UT dari program studi terakreditasi BAN PT atau memiliki SK Izin Operasional DIKTI (Lihat: https://banpt.or.id/direktori/prodi/pencarian_prodi atau Izin penyelenggaraan dan Akreditasi Program Studi dari Departemen Agama. 4) Penilaian Kinerja Profesional Guru dari atasan langsung untuk program

S1 PGPAUD Masukan Non Sarjana (AKPMM).

5) Surat izin melanjutkan studi dari Kepala Sekolah/Ketua Lembaga PAUD tempat mengajar atau Ketua Yayasan/Lembaga.

6) Surat pernyataan kebenaran data dan keabsahan dokumen (Lihat lampiran 9 atau 10).

7) Formulir pasfoto dan tanda tangan mahasiswa (Lampiran 8). 8) Pas foto ukuran (2x3) cm sebanyak 2 lembar .

Kelengkapan Berkas Registrasi Pertama S1-PGPAUD bisa dilihat pada tabel berikut.

No Berkas/Dokumen Registrasi Pertama

Program S-1 PGPAUD Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Program S-1 PGPAUD

Masukan Sarjana

1 Formulir Data Pribadi F15E V V

2 SK pengangkatan sebagai guru PAUD V V

NUPTK/Peg.ID *) V V

3 Fotocopy Ijazah:

SLTA/D-1/D-2/D-3/Sertifikat Diklat Mandiri-UT

V -

S-1/D-4 - V

4 Penilaian Kinerja Profesional Guru V -

5 Surat ijin melanjutkan Studi V V

6 Pernyataan Kebenaran data dan keabsahan dokumen

V V

7 Formulir, pasfoto dan tanda tangan mahasiswa.

V V

8 Pasfoto ukuran 2x3 sebanyak 2 lembar V V

*) bagi mahasiswa yang memiliki NUPTK/Peg.Id

2. Cara Melakukan Pendaftaran Mahasiswa Baru

Langkah-langkah dalam melakukan Pendaftaran Mahasiswa Baru: a. Menyerahkan BERKAS REGISTRASI PERTAMA (Lihat Tabel

Kelengkapan Berkas Registrasi Pertama) ke UPBJJ-UT. Jadwal penyerahan berkas registrasi dapat dilihat pada Kalender Akademik tahun berjalan.

b. Menerima Lembar Data Pribadi (LDP) dan Lembar Informasi Pembayaran Registrasi (LIP-R) dari UPBJJ-UT.

c. Memeriksa kebenaran dan kesesuaian data pada LDP dan LIP-R. Pastikan data pada LDP dan LIP-R sudah benar sebelum Anda melakukan pembayaran uang kuliah.

1) Tunai di Bank BRI/BTN/Mandiri dengan membawa LIP-R; atau 2) Tunai di Alfa Grup (Alfamidi, Alfamart, Lawson, Dan+Dan); atau 3) Melalui ATM Bank BRI/BTN/Mandiri; atau

4) Melalui internet banking Bank Mandiri; atau 5) Melalui sms banking Bank Mandiri/BTN; atau

6) Menggunakan kartu debit Bank BRI/Mandiri melalui Electronic Data Capture (EDC) di UPBJJ-UT .

e. Menerima tanda kartu mahasiswa yang telah disahkan di UPBJJ-UT.

3. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)

KTM merupakan kartu identitas mahasiswa UT. Pada KTM tercantum Masa Registrasi Pertama, nama, NIM, tanggal lahir, foto, program studi, UPBJJ, masa berlaku KTM dan tanda tangan mahasiswa. KTM wajib dibawa pada saat pengambilan Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) dan pada saat ujian. Setiap mahasiswa baru UT akan memperoleh KTM elektronik (KTM-e). Ada empat pilihan blanko KTM-e yang dapat dipilih oleh mahasiswa yaitu KTM-e tanpa logo Bank atau KTM-e berlogo Bank BRI/BTN/Mandiri.

Pada KTM-e terdapat QR-code yang dapat digunakan untuk melihat data pribadi dan nilai mata kuliah semester terakhir yang diregistrasikan. Untuk dapat membaca data mahasiswa pemilik KTM-e harus menginstal aplikasi QR-code reader di handphone. Data mahasiswa akan terbaca jika aplikasi QR-QR-code reader diarahkan ke QR-code pada KTM-e.

Biaya pembuatan KTM-e bagi mahasiswa baru sudah termasuk dalam uang kuliah. Sementara bagi mahasiswa lama, untuk memperoleh KTM-e dikenakan biaya penggantian KTM sebesar Rp50.000,00 dan menyerahkan KTM lama. Pembayaran KTM-e pengganti menggunakan LIP penggantian Kartu Tanda Mahasiswa melalui Bank BRI/BTN/Mandiri.

Mahasiswa UT tidak dibenarkan memiliki lebih dari satu NIM atau memiliki lebih dari satu kartu mahasiswa.

C. REGISTRASI MATA KULIAH

Registrasi mata kuliah dilakukan oleh mahasiswa pada setiap awal semester sesuai jadwal dalam kalender akademik.

Dalam melakukan registrasi mata kuliah, mahasiswa harus menempuh paket mata kuliah sesuai urutan semester dalam struktur kurikulum (Lihat Bab IX Program).

1. Langkah-Langkah dalam melakukan Registrasi Mata Kuliah: a. Mendaftarkan mata kuliah ke UPBJJ-UT atau secara online melalui

Sistem Registrasi Online (SRO) dilaman UT www.ut.ac.id pada menu UT online

b. Memperoleh LIP-R

c. Memeriksa kebenaran data pada LIP-R. Jika masih terdapat kesalahan segera minta diperbaiki kepada petugas UPBJJ-UT.

d. Membayar uang kuliah secara individual dengan menggunakan LIP-R dengan cara:

1) Tunai di Bank BRI/BTN/Mandiri dengan membawa LIP-R; atau

2) Tunai di Alfa Grup (Alfamidi, Alfamart, Lawson, Dan+Dan); atau

3) Melalui ATM Bank BRI/BTN/Mandiri; atau 4) Melalui internet banking Bank Mandiri; atau 5) Melalui sms banking Bank Mandiri/BTN; atau 6) Menggunakan kartu debit Bank BRI/Mandiri melalui

Electronic Data Capture (EDC) di UPBJJ-UT .

e. Menerima LIP-R telah divalidasi sebagai tanda bukti melunasi uang kuliah

2. Ketentuan Meregistrasi Mata Kuliah.

Ketentuan meregistrasi mata kuliah diatur sebagai berikut:

a. Mahasiswa Baru

Mahasiswa yang melakukan registrasi pertama akan terdaftar untuk menempuh paket mata kuliah pada semester yang sesuai dengan masukannya (Latar belakang pendidikan).

b. Mahasiswa Dalam Masa Studi (DMS)

Mahasiswa dalam masa studi adalah mahasiswa yang belum melewati semester akhir. Mahasiswa DMS harus meregistrasi paket mata kuliah sesuai dengan urutan semesternya dalam kurikulum. Selain paket mata kuliah,

mahasiswa DMS juga dapat meregistrasi mata kuliah yang tidak lulus pada semester sebelumnya, dengan ketentuan jumlah sks keseluruhan (Mata kuliah paket dan mata kuliah untuk ujian ulang) tidak lebih dari 24 sks per semester. Apabila mahasiswa DMS tidak melakukan registrasi paket mata kuliah pada suatu semester, maka mahasiswa tersebut dianggap memiliki paket tertinggal. Mahasiswa tersebut dapat mengambil mata kuliah paket tertinggal pada semester berikutnya dengan mengikuti aturan registrasi mata kuliah untuk ujian ulang. Mahasiswa juga harus membayar uang kuliah paket tertinggal tersebut.

c. Mahasiswa Aktif Lewat Masa Studi (ALMS)

Mahasiswa yang telah melewati semester akhir dari paket mata kuliah pada kurikulum namun belum menyelesaikan studinya disebut mahasiswa Aktif Lewat Masa Studi (ALMS). Mahasiswa ALMS dapat melakukan registrasi mata kuliah untuk ujian ulang pada setiap semester dengan ketentuan maksimal 24 sks. Untuk mahasiswa ALMS, biaya ujian ulang dihitung berdasarkan jumlah sks dari mata kuliah yang diregistrasikan (Lihat Bab III Biaya Pendidikan).

Jumlah maksimal mata kuliah yang dapat diregistrasi setiap masa registrasi paling banyak 24 sks dengan jumlah maksimal 10 mata kuliah. Apabila mahasiswa meregistrasi dua atau lebih mata kuliah yang waktu ujiannya bersamaan (bentrok), maka salah satu di antaranya akan dibatalkan, karena pada setiap jam ujian mahasiswa hanya diperbolehkan mengikuti ujian satu mata kuliah saja (Lihat contoh pada Tabel II.1). Namun, jika mata kuliah bentrok tersebut ditawarkan sebagai mata kuliah dalam Sistem Ujian Online (SUO), maka mahasiswa dapat meregistrasikan mata kuliah tersebut dan mengikuti ujian online. Untuk mengikuti ujian Online mahasiswa juga harus meregistrasi ujian online dengan cara melakukan pendaftaran dan pembayaran untuk ujian online.

Tabel II.1

Contoh Mata Kuliah Jam Ujian Bentrok

No Kode MK Mata Kuliah Jam

Ujian

Ujian

Online Ket.

1 PAUD4205 Kesehatan dan Gizi I.4 Y Diterima

2 PAUD4406 Bimbingan Konseling untuk

AUD I.4 T Diterima

3 IDIK4007 Metode Penelitian I.1 T Diterima

4 PAUD4303 Manajemen Pendidikan TK I.1 T Ditolak

Waktu ujian mata kuliah PAUD4205 dan PAUD4406 bentrok, karena waktu ujiannya bersamaan yaitu hari ujian ke-1 jam ke-4. Dalam contoh di atas, walaupun jam ujiannya sama, registrasi kedua mata kuliah tersebut diterima karena mata kuliah nomor 1 (PAUD4205) dapat diikuti ujiannya melalui ujian online, dan mata kuliah nomor 2 (PAUD4406) melalui UAS.

Registrasi mata kuliah nomor 4 (PAUD4202) ditolak karena waktu ujiannya bersamaan dengan mata kuliah nomor 3 (IDIK4007) dan kedua mata kuliah tersebut tidak ditawarkan ujian online SUO.

3. Mendaftar Ujian Online

Mahasiswa dapat mengikuti ujian secara online di UPBJJ-UT untuk setiap mata kuliah yang ditawarkan ujian online. Untuk mengikuti ujian online, selain registrasi mata kuliah mahasiswa diharuskan juga mendaftar ujian online.

Jika mahasiswa ingin menempuh mata kuliah yang jam ujiannya bentrok sebagaimana disebutkan dalam contoh pada Tabel II.1, mahasiswa dapat mengikuti ujian secara online. Pendaftaran ujian online dapat dilakukan di UPBJJ-UT atau mendaftar secara mandiri melalui laman UT www.ut.ac.id pada menu UT Online.

Prosedur pendaftaran ujian

online

, sebagai berikut:

a. Mendaftar mata kuliah ujian online sesuai jadwal dalam kalender akademik. Pada waktu mendaftar mahasiswa harus menetapkan mata kuliah, tanggal, dan sesi pelaksanaan ujian online.

b. Memperoleh LIP ujian online dan membayar biaya pendaftaran ujian online sesuai jumlah tagihan dalam LIP ujian online di bank mitra UT

(Bank BRI/BTN/Mandiri). Pembayaran LIP ujian online paling lambat dilakukan satu minggu sejak LIP ujian online diterbitkan.

c. Password akan diberikan paling lambat 5 hari setelah pembayaran LIP-ujian online. Password dapat diakses melalui Laman UT-Online melalui laman UT www.ut.ac.id pada menu UT Online. Jika password belum diperoleh segera konfirmasi ke UPBJJ-UT setempat, karena hanya mahasiswa yang telah memperoleh password yang dapat mengikuti ujian online.

d. Mencetak bukti konfirmasi sebagai peserta ujian online dari menu UT Online, yang harus dibawa pada saat pelaksanaan ujian online.

4. Registrasi Karya Ilmiah

Karya Ilmiah (Karil) memiliki bobot 0 (nol) sks. Ketentuan registrasi Karil adalah sebagai berikut.

a. Mahasiswa yang melakukan registrasi paket semester yang di dalamnya terdapat mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), maka secara otomatis akan teregistrasi Karil. Biaya registrasi Karil ini sudah termasuk dalam biaya registrasi paket semester yang di dalamnya terdapat mata kuliah PKP.

b. Mahasiswa yang meregistrasi PKP ulang dapat meregistrasi Karil hanya dengan membayar biaya PKP ulang.

BAB III

iaya pendidikan adalah biaya yang dikenakan kepada mahasiswa untuk penyelenggaraan dan pembinaan pendidikan serta layanan administrasi akademik. Biaya pendidikan terdiri dari uang kuliah dan biaya lainnya yang meliputi biaya penggantian kartu, TTM Atpem, dan biaya ujian online. Rincian biaya pendidikan di UT disajikan pada tabel berikut.

Tabel III.1

Biaya Pendidikan Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka Dalam Negeri No. Jenis Biaya Satuan Komponen Layanan

I. Uang Kuliah

A. Sistem Paket Semester (SIPAS) Penuh 1)

1. S-1 PGSD (mahasiswa

lama kode prodi 110, 115, 116)

Rp1.450.000,00/ semester

Orientasi Studi Mahasiswa Baru (OSMB), layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM seluruh mata kuliah paket, Tuton, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan Ke-mampuan Profesional (PKP), UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/UPI/ Pengambilan Ijazah (PI)

2. S-1 PGPAUD

(mahasiswa lama kode prodi 120)

Rp1.900.000,00/ semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM seluruh mata kuliah paket, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/UPI/PI

3. S-1 PGSD (masukan

Sarjana)

Rp2.700.000,00/ semester

-

4. S-1 PG PAUD (masukan

Sarjana

Rp.3.300,000,00/ semester

Komponen layanan S1 PGSD & PG

PAUD masukan Sarjana sama,

meliputi: OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM seluruh mata kuliah paket, tutorial online, PKP, UAS, TAP Publikasi Karil, Wisuda/UPI/PI.

5. Registrasi Ujian Ulang/TAP Ulang

Rp.41.000,00/sks -

No. Jenis Biaya Satuan Komponen Layanan

6. Registrasi PKM/PKP Ulang Rp.700.000,00/ Registrasi PKP ulang sudah

ternasuk registrasi karil ulang B. Sistem Paket Semester (SIPAS) Semi

1. Uang Kuliah Program S-1 PGSD (mahasiswa lama kode prodi 110, 115, 116)

Rp1.150.000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI

2. Uang Kuliah S1 PGSD

Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Rp.1.700,000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI

3. Uang Kuliah Program S-1 PGPAUD (mahasiswa lama kode prodi 120)

Rp1.600.000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI

4. Uang Kuliah S1 PGPAUD Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Rp.2.500,000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI

5. Registrasi Ujian

Ulang/TAP Ulang

Rp41.000,00 / SKS

6. Registrasi PKM/PKP

Ulang

Rp700.000,00 / semester

Biaya registrasi PKP ulang sudah termasuk biaya registrasi Karil C. Sistem Paket Semester (SIPAS) non TTM

1. Uang Kuliah S1 PGSD

Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Rp.1.600,000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI 2. Uang Kuliah S1

PGPAUD Masukan Non Sarjana (AKPMM)

Rp.2.000,000,00 / semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI

3. Registrasi Ujian

Ulang/TAP Ulang S1 PGSD/PGPAUD

Rp75.000,00 / SKS

No. Jenis Biaya Satuan Komponen Layanan

4. Registrasi PKM/PKP

Ulang S1 PGSD/PGPAUD

Rp700.000,00 / semester

Biaya registrasi PKP ulang sudah termasuk biaya registrasi Karil

II. Biaya Lainnya

A. Penggantian Kartu

Mahasiswa

Rp50.000,00 / kartu

B. TTM Atpem, jumlah

minimal peserta 20 orang per kelas

Rp150.000,00 / mata kuliah

C. Ujian Online Rp40.000,00/

mata kuliah

D. Ujian ulang Online Rp80.000,00 /

mata kuliah

E. Legalisir Ijazah Rp50.000,00 / paket

Tabel III.2

Biaya Pendidikan Program PGSD Universitas Terbuka di Malaysia No. Jenis Layanan Satuan Komponen Layanan

I. Program PGSD di Malaysia

A. Sistem Paket Semester (SIPAS) Semi

1. Uang Kuliah Rp3.200.000,00 /

semester

Orientasi Studi Mahasiswa Baru (OSMB), layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM untuk 3 mata kuliah (1 Tutor dari daerah setempat dan 2 Tutor dari Pontianak/Samarinda, Tutorial Online, Pemantapan Kemampuan Mengajar, Pemantapan Kemampuan Profesional, UAS, TAP, publikasi Karya Ilmiah, Wisuda/UPI/ Pengambilan Ijazah. 2. Registrasi Ujian

Ulang/TAP Ulang

Rp41.000,00 / SKS 3. Registrasi PKM /

PKP Ulang

Rp900.000,00 / mahasiswa

Registrasi Pemanpan Kemampuan Profesional Ulang sudah ternasuk registrasi Karya Ilmiah ulang

No. Jenis Layanan Satuan Komponen Layanan

B. Sistem Paket Semester (SIPAS) Penuh

1. Uang Kuliah Rp3.650.000,00 /

semester

OSMB, layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM untuk seluruh mata kuliah (50% Tutor dari daerah setempat dan 50% Tutor dari Pontianak/Samarinda), Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi Karya Ilmiah, Wisuda/UPI/PI 2. Registrasi Ujian Ulang

/ TAP Ulang

Rp41.000,00 / SKS

Pemantapan

3. Registrasi PKM /

PKP Ulang

Rp900.000,00 / mahasiswa

Registrasi Pemanpan Kemampuan Profesional Ulang sudah ternasuk registrasi Karya Ilmiah ulang

A. UANG KULIAH

1. Program S1 PGSD SIPAS Semi

a. Program S1 PGSDMasukan Non Sarjana(AKPMM) dalam Masa Studi

Biaya Pendidikan meliputi uang kuliah sebesar Rp1.700.000,00 per semester serta uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah.

Contoh:

1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp1.700.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang

sesuai dan meregistrasi ujian ulang 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.700.000,00 + (6 × Rp41.000,00) = Rp1.946.000,00.

3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.700.000,00 + Rp700.000,00 = Rp2.400.000,00.

4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.700.000,00 + Rp700.000,00 = Rp2.400.000,00.

5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi TAP (4 sks) ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.700.000,00 + (4 × Rp41.000,00) = Rp1.864.000,00.

6) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester berjalan, meregistrasi 6 sks dari paket yang tertinggal dengan mekanisme registrasi ujian ulang, dan melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.700.000,00 + (6 × Rp41.000,00) + Rp1.700.000,00 = Rp3.646.000,00.

b. Program S1 PGSD Lewat Masa Studi

Mahasiswa lewat masa studi program S1 PGSD adalah sebagai berikut. Mahasiswa yang sudah menempuh seluruh mata kuliah dalam 10 semester untuk mahasiswa masukan lulusan SMA, 7 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PENDOR/PGTK/PGMI, dan 5 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PGSD, tetapi masih ada mata kuliah yang belum lulus atau ingin memperbaiki nilai. Biaya pendidikan meliputi uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah.

Contoh:

1) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = 6 xRp41.000,00 = Rp246.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) + Rp700.000,00 = Rp946.000,00.

4) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp700.000,00.

5) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp700.000,00.

6) Jika mahasiswa meregistrasi TAP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = 4 x Rp41.000,00 = Rp164.000,00.

7) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks dan TAP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah

c. Program S1 PGSD Masukan Sarjana

Biaya Pendidikan meliputi uang kuliah sebesar Rp2.700.000,00 per semester serta uang kuliah registrasi, TAP, PKP, dan karya ilmiah. Contoh:

1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp2.700.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang

sesuai dan meregistrasi ujian ulang 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.700.000,00 + (6 x Rp41.000,00) = Rp2.946.000,00.

3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.700.000,00 + Rp700.000,00 = Rp3.400.000,00. 4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang

sesuai dan meregistrasi TAP ulang (4 sks), maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.700.000,00 + (4 x Rp41.000,00) = Rp2.864.000,00.

5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester berjalan, meregistrasi 6 sks dari paket yang tertinggal dengan mekanisme registrasi ujian ulang, dan melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.700.000,00 + (6 x Rp41.000,00) + Rp2.700.000,00 = Rp5.646.000,00.

2. Program S1 PGPAUD SIPAS Semi

a. Program S1 PGPAUDMasukan Non Sarjana (AKPMM dalam Masa Studi

Biaya Pendidikan meliputi uang kuliah sebesar Rp2.500.000,00 per semester serta uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah.

Contoh:

1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp2.500.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang

pendidikan adalah = Rp2.500.000,00 + (6 × Rp41.000,00) = Rp2.746.000,00.

3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.500.000,00 + Rp700.000,00 = Rp3.200.000,00.

4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.500.000,00 + Rp700.000,00 = Rp3.200.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang

sesuai dan meregistrasi TAP (4 sks) ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.500.000,00 + (4 × Rp41.000,00) = Rp2.664.000,00.

6) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester berjalan, meregistrasi 6 sks dari paket yang tertinggal dengan mekanisme registrasi ujian ulang, dan melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp2.500.000,00 + (6 × Rp41.000,00) + Rp2.500.000,00 = Rp5.246.000,00.

b. Program S1 PGPAUD Lewat Masa Studi

Mahasiswa lewat masa studi Program S1 PGPAUD adalah sebagai berikut.

Mahasiswa yang sudah menempuh seluruh mata kuliah dalam 9 semester untuk mahasiswa masukan lulusan SMA, dan 4 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PGTK, tetapi masih ada mata kuliah yang belum lulus atau ingin memperbaiki nilai.

Biaya pendidikan meliputi uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah.

Contoh:

1) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) = Rp246.000,00.

2) Jika mahasiswa meregistrasi TAP ulang (4 sks), maka besarnya biaya pendidikan adalah = 4 × Rp41.000,00 = Rp164.000,00.

3) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) + Rp700.000,00 = Rp946.000,00.

4) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp700.000,00.

5) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp700.000,00.

c. Program S1 PGPAUD Masukan Sarjana

Biaya pendidikan meliputi uang kuliah sebesar Rp.3.300.000,00 per semester serta uang kuliah registrasi, TAP, PKP, dan Karya Ilmiah.

Contoh:

1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp.3.300.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai

dan meregistrasi ujian ulang 6 SKS, maka besarnya biaya pendidikan adalah: Rp.3.300.000,00 + (6 x Rp.41.000,00) = Rp.3.546.000,00. 3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai

dan meregistrasi PKP ulang maka besarnya biaya pendidikan adalah: Rp.3.300.000,00 + Rp.700.000,00 = Rp.4.000.000,00.

4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi TAP ulang (4 SKS), maka besarnya biaya pendidikan adalah: Rp.3.300.000,00 + (4 x Rp.41.000,00) = Rp.3.464.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester berjalan,

meregistrasi 6 SKS dari paket yang tertinggal dengan mekanisme registrasi ujian ulang, dan melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah: Rp.3.300.000,00 + (6 x Rp.41.000,00) + Rp.3.300.000,00 = Rp.6.846.000,00.

MAHASISWA TIDAK DIBENARKAN MEMBAYAR BIAYA PENDIDIKAN SECARA KOLEKTIF

B. BIAYA BAHAN AJAR

Untuk mahasiswa program PGSD dan PGPAUD biaya bahan ajar sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester.

C. BIAYA PRAKTIK DAN PRAKTIKUM

Biaya praktik dan praktikum untuk Program PGSD dan PGPAUD sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester.

D. BIAYA TUTORIAL

Biaya tutorial tatap muka program PGSD dan PGPAUD untuk mata kuliah bertanda T/Bw pada tabel struktur kurikulum sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester. Disamping itu, mahasiswa Program PGSD dan PGPAUD dapat juga mengikuti tutorial tatap muka di luar mata kuliah bertanda T/Bw (tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa/TTM Atpem) yang disediakan oleh UPBJJ-UT. Besarnya biaya TTM Atpem adalah Rp150.000,00 per mata kuliah per mahasiswa. Jumlah peserta TTM Atpem minimal 20 mahasiswa per kelas. Mahasiswa yang akan mengikuti TTM Atpem harus membayar melalui Bank BRI/BTN/Mandiri sesuai dengan LIP TTM Atpem.

E. BIAYA PENGGANTIAN KARTU TANDA MAHASISWA/KTM-e Biaya penggantian kartu tanda mahasiswa yang hilang sebesar Rp50.000,00 dan dibayarkan melalui Bank BRI/BTN/Mandiri sesuai dengan LIP penggantian KTM.

F. BIAYA ADMINISTRASI BANK

Mahasiswa dapat memilih cara pembayaran biaya pendidikan melalui Bank BRI dengan biaya administrasi Rp2.500,00 per transaksi, Bank BTN dengan biaya administrasi Rp3.000,00 per transaksi, atau Bank Mandiri dengan biaya administrasi Rp2.500,00 per transaksi.

BAB IV

A. JENIS BAHAN AJAR

Mahasiswa UT belajar dengan menggunakan sistem belajar jarak jauh. Bahan ajar UT dirancang khusus untuk dipelajari secara mandiri. Oleh karena itu, setiap mahasiswa wajib memiliki bahan ajar. Terkait bahan ajar, mahasiswa harus memastikan judul dan kode bahan ajar yang berlaku karena dimungkinkan kode dan judul matakuliah berbeda dengan kode dan judul bahan ajar yang digunakan.

1. Bahan Ajar untuk Program S1 PGSD

Secara umum, bahan ajar Program S1 PGSD terdiri atas:

a. Buku Materi Pokok (BMP) atau lebih dikenal dengan modul yang dilengkapi dengan compact disk (CD) audio atau video compact disk (VCD) untuk mata kuliah tertentu.

b. Petunjuk Praktikum, misalnya BMP PDGK4107 Praktikum IPA di SD.

c. Panduan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), dan Tugas Akhir Program (TAP). d. Kit Praktikum IPA di SD (satu set kit diberikan untuk satu kelompok

belajar).

2. Bahan Ajar Program S1 PGPAUD

Secara umum, bahan ajar Program S1 PGPAUD terdiri atas:

a. Buku Materi Pokok (BMP) atau lebih dikenal dengan modul yang dilengkapi dengan CD audio atau VCD untuk mata kuliah tertentu. b. Panduan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan

Kemampuan Profesional (PKP), Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD, dan Tugas Akhir Program (TAP).

c. Kit Praktik I dan II.

Khusus mahasiswa peserta program S1 PGPAUD masukan SLTA memperoleh paket bahan ajar dan kit sebagai berikut.

1. Paket bahan ajar diberikan setiap semester mulai semester 1 sampai dengan semester 9.

2. Kit Praktik I dan II diberikan pada semester awal yaitu pada saat mahasiswa melakukan registrasi pertama kali.

B. CARA MEMPEROLEH BAHAN AJAR

Bahan Ajar Cetak program PGSD dan PGPAUD dikirim ke mahasiswa melalui UT. Mahasiswa swadana memperoleh bahan ajar dari UPBJJ-UT dengan menunjukkan LIP Registrasi yang sudah divalidasi oleh Bank BRI atau Bank BTN atau Bank Mandiri, secara perorangan atau kolektif melalui Pokjar. Sementara itu, mahasiswa beasiswa mengambil bahan ajar di Pokjar atau UPT Dinas Pendidikan Kecamatan, atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sesuai dengan kontrak kerja sama antara instansi pemberi beasiswa dengan UT.

Disamping Bahan Ajar Cetak, UT juga menyediakan Bahan Ajar Digital yang dapat diperoleh mahasiswa dengan cara mengunduh melalui dua perangkat mobile (gadget) berbasis operasi Android. Untuk mengakses BA Digital mahasiswa harus meng-install aplikasi BA Digital melalui Google Play Store atau melalui laman http://www.ut.ac.id dan telah melakukan aktivasi UT online. Petunjuk mengunduh BA Digital dapat dilihat pada sub menu pengumuman. BA Digital dapat juga dibaca di Ruang Baca Virtual melalui laman http://pustaka.ut.ac.id/lib/ruang-baca-virtual.

BAB V

egiatan pembelajaran dalam Program S1 PGSD dan S1 PGPAUD terdiri atas belajar mandiri dan tutorial, termasuk di dalamnya bimbingan praktik dan praktikum, serta bimbingan PKM, PKP, dan TAP.

A. BELAJAR MANDIRI

Belajar mandiri adalah proses belajar atas prakarsa sendiri. Keberhasilan belajar mandiri ditentukan oleh kedisiplinan, kreativitas, dan ketekunan belajar mahasiswa sendiri. Kegiatan belajar mandiri bagi mahasiswa meliputi hal-hal sebagai berikut.

1. Mempelajari Bahan Ajar

Dalam mempelajari bahan ajar, mahasiswa harus:

a. mengkaji bahan ajar, baik berupa bahan ajar cetak maupun non-cetak; b. menggarisbawahi, membuat catatan tentang materi yang penting atau

konsep yang esensial, atau merangkum isi modul;

c. mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari bahan ajar, baik berupa istilah, konsep, formula, gambar, maupun grafik, sebagai bahan diskusi dalam kelompok belajar kecil atau kegiatan tutorial;

d. mengerjakan latihan dan tes formatif yang terdapat dalam modul; serta

e. mengerjakan latihan mandiri online yang dapat diakses melalui laman http://www.ut.ac.id pada menu UT ONLINE sub-menu LAYANAN BELAJAR ONLINE.

2. Mempelajari Panduan/Petunjuk Praktik dan Praktikum

Dalam mempelajari panduan/petunjuk praktik dan praktikum, mahasiswa harus:

a. membaca panduan/petunjuk praktik dan praktikum;

b. mendiskusikan dengan mahasiswa lainnya tentang prinsip-prinsip praktik/praktikum, masalah, dan konsep yang akan dipraktikkan/ dipraktikumkan; serta

c. mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari panduan praktik dan petunjuk praktikum.

3. Membentuk Kelompok Belajar Kecil

Untuk mendukung keberhasilan belajar mandiri, mahasiswa yang tempat tinggal atau tempat mengajarnya berdekatan dapat membentuk kelompok belajar kecil (Pokjarcil). Pokjarcil adalah kelompok belajar yang terdiri atas 2-5 mahasiswa. Pokjarcil memiliki fungsi sebagai berikut.

a. Sarana berbagi informasi, misalnya tentang waktu berakhirnya registrasi, jadwal tutorial, jadwal ujian, informasi lainnya yang dikirim oleh UPBJJ-UT.

b. Sarana belajar bersama untuk memecahkan berbagai persoalan belajar, seperti melakukan diskusi dan presentasi hasil membaca modul.

4. Mengerjakan Latihan Mandiri

Dalam mengerjakan LM, mahasiswa harus mengerjakannya secara individual sebagai sarana untuk mengukur daya serap materi ajar sebelum mengikuti UAS. Apabila mengalami kesulitan, mahasiswa dianjurkan untuk mempelajari kembali materi modul terkait dan mendiskusikannya dengan mahasiswa lain. Sebagai latihan bagi mahasiswa, LM tidak memberikan kontribusi nilai pada nilai akhir mata kuliah. Untuk mencapai hasil belajar yang optimal mahasiswa disarankan membaca kembali materi dalam BMP yang berkaitan dengan soal-soal LM.

5. Melakukan Praktik dan Praktikum

Dalam melakukan praktik dan praktikum, mahasiswa melakukannya secara individual atau kelompok sesuai dengan panduan Praktik/Praktikum. Setelah itu, mahasiswa harus membuat laporan Praktik/Praktikum secara individual dan menyerahkan hasilnya kepada tutor/supervisor/instruktur. Apabila mengalami kesulitan dalam melakukan Praktik/Praktikum, mahasiswa dapat mendiskusikannya dengan mahasiswa lain atau dengan tutor/supervisor/ instruktur.

B. TUTORIAL

Tutorial adalah program bantuan dan bimbingan belajar yang disediakan oleh UT yang bertujuan untuk memicu dan memacu proses belajar mandiri mahasiswa. Pelaksanaan tutorial dilakukan dalam berbagai modus, yaitu dengan cara (1) Tutorial Tatap Muka (TTM), (2) Tutorial Online (Tuton),

serta (3) Tutorial Radio/Televisi dan media massa. Tuton disediakan untuk semua mata kuliah yang ditawarkan, kecuali untuk mata kuliah praktik/praktikum/berpraktik serta untuk mata kuliah yang telah disediakan TTM wajib/bimbingan wajib. Dengan mengikuti tutorial, mahasiswa diharapkan akan terbantu dalam mengatasi permasalahan belajar serta memantapkan dan menguasai kompetensi mata kuliah yang ditutorialkan.

1. Tutorial Tatap Muka

a. Mata Kuliah dengan Layanan TTM

Mata kuliah yang disediakan tutorial tatap muka adalah mata kuliah yang memiliki tingkat kesulitan tinggi. Daftar mata kuliah yang disediakan tutorialnya dapat dilihat pada Tabel Struktur Kurikulum (Bab IX Program Akademik). Khusus untuk program S1 PGSD Non TTM dan S1 PGPAUD Non TTM tidak disediakan layanan TTM. Penjelasan tentang layanan bantuan belajar untuk program ini diatur pada pedoman tersendiri.

Khusus Program S1 PGPAUD, mata kuliah TTM memiliki tugas tutorial yang dibagi menjadi dua pola, yaitu tugas tutorial yang melibatkan anak didik dan yang tidak melibatkan anak didik dengan rincian sebagai berikut.

Tabel V.1

Mata Kuliah dengan Tugas Tutorial yang Melibatkan Anak Didik

No. Mata Kuliah Semester

Kode Nama

1 PAUD4202 Metode Pengembangan Fisik 3

2 PAUD4204 Media dan Sumber Belajar TK 3

3 PAUD4206 Metode Pengembangan Seni 3

4 PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif 5

5 PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa 5

6 PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama 6

7 PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional 8

8 PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar

AUD

8

Tabel V.2

Tugas Tutorial Mata Kuliah yang Tidak Melibatkan Anak Didik

No. Mata Kuliah Semester

Kode Nama

1 PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak 1

2 PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD 1

3 PAUD4108 Strategi Kegiatan Pengembangan di TK 2

4 PAUD4208 Penanganan Anak Berkelainan 2

5 PAUD4302 Pembelajaran Terpadu 4

6 PAUD4305 Dasar-dasar Matematika dan Sains 4

7 PAUD4503 Evaluasi Perkembangan AUD 4

8 PEMA4210 Statistika Pendidikan 5

9 PAUD4105 Bahasa Inggris 6

10 PAUD4408 Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD 6

11 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas 7

12 PAUD4402 Keterampilan Musik dan Tari 7

13 PAUD4207 Kurikulum dan Bahan Belajar TK 9

Selain tutorial, terdapat mata kuliah yang mewajibkan mahasiswa mengikuti bimbingan, yaitu:

Tabel V.3

Mata Kuliah yang Mewajibkan Mahasiswa Mengikuti Bimbingan

Program Kode/Nama Mata Kuliah

S1 PGPAUD

PAUD4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PAUD4560 Karya Ilmiah

PAUD4500 Tugas Akhir Program (TAP) S1 PGSD

PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PDGK4560 Karya Ilmiah

PDGK4500 Tugas Akhir Program (TAP)

b. Tempat TTM

TTM Program PGSD dan PGPAUD dilaksanakan di kota UPBJJ-UT, kabupaten/kota, atau tempat lain yang ditentukan oleh UPBJJ-UT.

c. Waktu Pelaksanaan TTM

Waktu pelaksanaan TTM dapat dilihat pada Kalender Akademik UT yang berlaku.

d. Kegiatan TTM

TTM bukanlah perkuliahan. Dalam waktu delapan kali pertemuan TTM, tidak semua capaian pembelajaran dan materi mata kuliah harus dibahas .Oleh karena itu, TTM hanya akan membahas dan mendiskusikan hal-hal yang dianggap sulit dan sangat penting dikuasai mahasiswa. Untuk lebih jelasnya, materi yang dibahas dalam kegiatan TTM menyangkut:

1) masalah-masalah yang ditemukan mahasiswa dalam mempelajari modul; 2) capaian pembelajaran atau konsep esensial mata kuliah;

3) persoalan yang terkait dengan unjuk kerja (praktik/praktikum) mahasiswa di dalam/di luar kelas TTM; serta

4) masalah yang berkaitan dengan profesi keguruan yang ditemukan ketika menjalankan tugas sehari-hari.

Oleh karena itu, sebelum TTM mahasiswa harus mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya dengan cara mempelajari, merangkum, dan membuat pertanyaan tentang materi modul. Dengan demikian mahasiswa dapat berperan aktif dalam TTM secara optimal untuk membantu menguasai capaian pembelajaran mata kuliah yang ditutorialkan.

Pelaksanaan TTM didasarkan atas ketentuan berikut.

1) Dilakukan delapan kali pertemuan untuk setiap mata kuliah yang ditutorialkan dalam delapan minggu yang berbeda.

2) Satu kali pertemuan berlangsung selama 120 menit.

3) Kehadiran, keaktifan, kedisiplinan, dan tanggung jawab mahasiswa dalam tutorial memiliki kontribusi terhadap nilai partisipasi (P).

4) Tugas tutorial merupakan salah satu jenis evaluasi hasil belajar untuk mengukur kemampuan mahasiswa setelah mengikuti tutorial. Bentuknya dapat berupa tes esai, unjuk kerja, atau bentuk tugas lainnya.

5) Terdapat tiga tugas tutorial yang harus dikerjakan mahasiswa, yaitu pada pertemuan ketiga, kelima, dan ketujuh. Pengerjaan tugas tutorial dilakukan mahasiswa selama 30-60 menit. Tugas tutorial yang terkait penguasaan konsep berupa tes dikerjakan di dalam kelas tutorial,

sedangkan tugas tutorial yang berbentuk unjuk kerja dapat dikerjakan di luar kelas tutorial, seperti di lembaga PAUD, SD atau lembaga lain yang relevan.

6) Nilai Tutorial (NT) dihitung berdasarkan Nilai Partisipasi (P) dan Nilai Rata-rata Tugas Tutorial (NTT). NT berkontribusi sebesar 50% terhadap Nilai Akhir mata kuliah. Rumus penghitungan nilai tutorial (NT) adalah:

3P 7NTT

NT .

10  

7) Nilai tutorial dapat berkontribusi terhadap nilai akhir mata kuliah apabila skor Ujian Akhir Semester mencapai minimal 30% dari nilai maksimal. 8) Nilai tutorial berlaku selama dua semester berturut-turut

Rangkaian pertemuan dalam tutorial dapat digambarkan dalam bagan berikut.

Bagan V.1

Alur Tutorial Program Pendas

Khusus untuk Program S1 PGPAUD, pola kegiatan tutorial dapat dilihat sebagai berikut.

1. Pola kegiatan TTM yang tidak melibatkan anak didik (Lihat Bagan V.1) Mata kuliah ini secara umum mempunyai pola tutorial sebagai berikut. a) Pengkajian, pembahasan, dan pendalaman materi mata kuliah, serta

b) Pemberian tugas tutorial diberikan pada pertemuan tutorial 3, 5, dan 7.

c) Tugas tutorial dikerjakan oleh mahasiswa pada waktu tutorial secara mandiri selama 30-60 menit. Hasil pengerjaan setiap tugas diserahkan kepada tutor untuk dinilai dan diberikan balikan.

d) Pembahasan tugas tutorial dilakukan pada awal pertemuan 4, 6, dan 8 dengan alokasi waktu 20 menit.

2. Pola kegiatan TTM dengan tugas yang melibatkan anak didik

a) Pertemuan Tutorial ke-1 dan ke-2, tutor dan mahasiswa mendiskusikan materi-materi pokok, materi yang dianggap sukar oleh mahasiswa dan keterkaitan antarmodul dalam BMP. Oleh karena itu, tutor sebelumnya harus membuat peta konsep mata kuliah yang ditutorialkan.

b) Pertemuan Tutorial ke-3, tutor dan mahasiswa melanjutkan diskusi materi yang belum dibahas pada pertemuan tutorial ke-1 dan ke-2, kurang lebih 30 menit. Kemudian, mahasiswa melakukan praktik di kelas tutorial, kurang lebih 90 menit. Hasil praktik dinilai sebagai Tugas 1. Pada pertemuan tutorial ini, tutor menugaskan kepada mahasiswa untuk membuat rencana kegiatan harian yang dilengkapi Instrumen Penilaian Praktik, di luar jam tutorial. Rencana kegiatan harian ini akan digunakan untuk praktik di lembaga PAUD. c) Pertemuan tutorial ke-4, tutor dan mahasiswa melanjutkan kembali

diskusi tentang materi berikutnya kurang lebih 30 menit, kemudian mahasiswa melakukan praktik di kelas tutorial kurang lebih 90 menit. Pada pertemuan tutorial ke-4, mahasiswa menyerahkan rencana kegiatan harian (yang akan digunakan untuk praktik di lembaga PAUD) yang dilengkapi Instrumen Penilaian Praktik kepada tutor untuk dikoreksi dan diberi masukan.

d) Pertemuan tutorial ke-5, tutor dan mahasiswa melanjutkan kembali diskusi tentang materi berikutnya, kurang lebih 30 menit. Kemudian mahasiswa mengerjakan uji konsep di kelas tutorial, kurang lebih 90 menit. Hasil uji konsep dinilai sebagai Tugas 2. Pada pertemuan tutorial ke-5, tutor mengembalikan rencana kegiatan harian yang sudah dikoreksi dan diberi masukan kepada mahasiswa.

e) Antara pertemuan tutorial ke-5 dan ke-6, mahasiswa melakukan praktik di lembaga PAUD di luar jam tutorial. Praktik dinilai oleh teman sejawat. Instrumen Penilaian Praktik dibuat oleh mahasiswa sendiri. Contoh Instrumen Penilaian Praktik dapat dilihat pada Lampiran 21.

f) Pertemuan tutorial ke-6, tutor dan mahasiswa mengkaji materi berikutnya kurang lebih 30 menit, dilanjutkan dengan membahas hasil praktik di lembaga PAUD yang sudah dikumpulkan oleh mahasiswa sebagai Tugas 3. Tutor membagi mahasiswa ke dalam 3 kelompok untuk mempersiapkan praktik kelompok di kelas tutorial (micro teaching). Setiap kelompok membuat satu rencana kegiatan harian dengan tema yang berbeda dan menyiapkan media yang akan digunakan.

g) Pertemuan tutorial ke-7, secara bergantian, setiap kelompok diwakili oleh satu orang sebagai guru utama dan satu orang sebagai guru bantu untuk mengajar di kelas tutorial dan mahasiswa dari kelompok lainnya bertindak sebagai anak didik, sedangkan anggota kelompoknya bertindak sebagai pengamat. Pengamat ini bertugas mengamati dan mencatat kegiatan micro teaching tersebut. Kegiatan ini berlangsung masing-masing paling lama 30 menit. Pada akhir kegiatan, pengamat (diwakili satu atau dua orang) menyampaikan secara lisan hasil pengamatannya. Tutor memberikan komentar dan masukan mengenai kelebihan dan kekurangan wakil kelompok tersebut dalam mengajar. Semua mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal penting.

h) Pertemuan tutorial ke-8, tutor memberikan pemantapan konsep-konsep esensial dan pelaksanaan praktik secara menyeluruh. Untuk lebih jelasnya, perhatikan pola tutorial pada Bagan V.2 berikut.

Bagan V.2

Pola Tutorial Mata Kuliah dengan Tugas yang Melibatkan Anak Didik Untuk mata kuliah yang tidak disediakan TTM-nya, mahasiswa diharapkan mempelajari materi mata kuliah secara mandiri (individual atau berkelompok) atau mengikuti tutorial online. Bilamana memerlukan bantuan TTM, mahasiswa dapat mengajukan permintaan tutorial dengan skema Tutorial Tatap Muka Atas Permintaan Mahasiswa (TTM-Atpem) ke UPBJJ-UT dengan biaya tersendiri. Permintaan TTM-Atpem dapat dipenuhi apabila jumlah peserta dalam satu kelas mata kuliah minimal 20 orang.

2. Tutorial Online

Program S1 PGSD dan PGPAUD menawarkan tutorial Online (Tuton) untuk mata kuliah yang tidak disediakan TTM-nya. Tuton dapat diakses melalui laman http://www.ut.ac.id pada menu UT ONLINE sub menu LAYANAN BELAJAR ONLINE. Untuk dapat mengikuti Tuton mahasiswa harus melakukan aktivasi Tuton terlebih dahulu. Panduan aktivasi Tuton dapat dilihat pada laman tersebut di atas. Tugas dan partisipasi dalam Tutorial Online berkontribusi 30% terhadap nilai akhir mata kuliah.

3. Tutorial Melalui Media Massa

Untuk membantu mempelajari materi yang terdapat dalam bahan ajar, mahasiswa mendengarkan siaran tutorial radio lewat Programa Nasional 1 RRI dengan gelombang FM 92.8 MHz, gelombang MW 1332 kHz dan SW 9680 kHz pada pukul 14.35–15.00 WIB. Siaran ini diadakan 6 kali dalam seminggu, Senin sampai dengan Sabtu. Informasi lebih lanjut dapat diperoleh di UPBJJ-UT atau di http://www.ut.ac.id.

Sementara itu, tutorial melalui televisi dapat disimak melalui siaran ITV-UT yang dapat diakses melalui www.ut.ac.id menu UT ONLINE – SUAKA UT – UT TV. Disamping itu, beberapa media massa lokal juga menyajikan tutorial untuk mahasiswa UT, untuk informasi ini dapat ditanyakan kepada petugas UPBJJ-UT.

C. PRAKTIK DAN PRAKTIKUM

1. Praktik dan Praktikum Bagi Mahasiswa Program S1 PGSD Praktik adalah kegiatan belajar yang menuntut mahasiswa untuk menerapkan konsep, prinsip, prosedur, dan keterampilan dalam situasi nyata atau buatan secara terprogram dan terbimbing atau mandiri. Sementara itu, praktikum adalah kegiatan pengamatan, percobaan, atau pengujian suatu konsep atau prinsip materi IPA yang dilakukan di dalam atau di luar laboratorium.

Kemampuan melakukan praktik/praktikum bersifat khas, yang hanya akan dikuasai mahasiswa apabila yang bersangkutan memiliki pengalaman riil atau buatan melalui pengerjaan latihan atau tugas-tugas praktik.

a. Mata Kuliah Mempersyaratkan Praktik

Dalam kurikulum Program S1 PGSD terdapat beberapa mata kuliah yang mempersyaratkan praktik. Daftar mata kuliah yang mempersyaratkan praktik pada Program S1 PGSD disajikan pada Tabel VI.5 berikut.

Tabel VI.5

Daftar Mata Kuliah yang Mempersyaratkan Praktik pada Program S1 PGSD

No. Kode dan Nama

Mata Kuliah Smt. Materi Praktik

Jumlah

Praktik Acuan Ket. 1. PDGK4205

Pembelajaran Terpadu

3 Simulasi di kelas tutorial & praktik di sekolah sendiri

2 Acuan praktik

lihat Modul 6 pada BMP

Nilai UAS & praktik 2. PDGK4208

Pendidikan Jasmani dan Olahraga

4 Praktik

1. Atletik (Modul 2)

2. Dasar-dasar senam

dan senam ritmik (Modul 3)

3. Permainan bola bakar

dan kasti (Modul 4) 4. Gerak dasar

permainan sepak bola (Modul 5) 5. Gerak dasar

permainan bola voli (Modul 5)

6. Tenis meja (Modul 6) 7. Bulu tangkis (Modul

6)

8. Renang (Modul 7)

9. Pencak silat (Modul 7)

5 Terdapat dalam

BMP Nilai UAS & praktik Pilih 5 dari 9 praktek, disesuai-kan dengan tempat tutorial

3. PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap

5 Simulasi di kelas tutorial & praktik di sekolah sendiri

2 Acuan praktik

li-hat Modul 5 pada BMP

Nilai UAS & praktik 4. PDGK4306

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan

6 - 7 Pilih 1 dari 3 substansi praktik

1 Acuan praktik

lihat Modul 6 pada BMP

Nilai UAS & laporan praktik 5. PDGK4209

Pemantapan Kemampuan Mengajar

3 - 4 Lihat Panduan - Lihat Panduan Nilai

laporan & ujian praktik 6. PDGK4501

Pemantapan Kemampuan Profesional

9 - 10 Lihat Panduan - Lihat Panduan Nilai

praktik & laporan

Khusus untuk kegiatan praktik pada Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PDGK4306), perlu diperhatikan hal-hal berikut ini.

1) Untuk memudahkan pengelolaan dan penilaian praktik, UPBJJ-UT bersama tutor mata kuliah terkait dapat mengarahkan satu Pokjar hanya memilih satu jenis praktik. Sebagai contoh, seluruh mahasiswa Pokjar A memilih praktik Pembinaan Kepemudaan (PK), sedangkan seluruh mahasiswa pokjar B memilih praktik Taman Bacaan Masyarakat (TBM). 2) Pelaksanaan praktik dapat dilakukan secara bersama pada suatu waktu di lokasi yang sama, namun target peserta praktik berbeda antara satu mahasiswa dengan mahasiswa lainnya.

3) Setiap jenis praktik mempersyaratkan mahasiswa untuk membuat laporan praktik mengacu pada Modul 6 pada BMP Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan.

4) Laporan pelaksanaan praktik beserta lampirannya diperiksa dan dinilai oleh tutor/instruktur.

b. Mata Kuliah Praktikum

1) Dalam kurikulum Program S1 PGSD terdapat satu mata kuliah praktikum, yaitu PDGK4107 Praktikum IPA di SD. Percobaan dapat dilakukan secara mandiri dan/atau dibimbing oleh tutor/instruktur.

2) Judul praktikum untuk Mata Kuliah PDGK4107 Praktikum IPA di SD dapat dilihat pada Tabel V.6. Setelah kegiatan praktikum dilakukan, mahasiswa harus membuat laporan praktikum secara individual dengan menggunakan format laporan seperti yang terdapat pada setiap modul praktikum.

Tabel V.6

Judul Praktikum Mata Kuliah PDGK4107 Praktikum IPA di SD Modul Kegiatan

Praktikum Judul Percobaan

Jenis Percobaan

1. Makhluk Hidup KP 1 Ciri-Ciri Makhluk Hidup (Gerak pada

tumbuhan)

Bimbingan

KP 2 Simbiosis Mandiri

KP 3 Pertumbuhan, Perkembangan, dan

Perkembangbiakan Makhluk Hidup

a. Pertumbuhan dan perkembangan

tumbuhan,

b. Pertumbuhan dan perkembangan hewan

Modul Kegiatan

Praktikum Judul Percobaan

Jenis Percobaan

2. Makhluk Hidup

dan Lingkungan

KP 1 Ekosistem (Ekosistem darat) Bimbingan

KP 2 Pencemaran Lingkungan (Pengaruh

deterjen pada perkecambahan)

Bimbingan

3. Makanan KP 1 Jenis Zat dalam Makanan Mandiri

KP 2 Uji Makanan (Uji karbohidrat) Bimbingan

KP 3 Pencernaan Makanan Mandiri

4. Mekanika KP 1 Gaya Mandiri

KP 2 Gerak Bimbingan

KP 3 Pesawat Sederhana Mandiri

5. Kalor Perubahan

Wujud Zat dan Perpindahan pada Suatu Zat

KP 1 Perubahan Wujud Zat Mandiri

KP 2 Perpindahan dan Pertukaran Panas pada

Suatu Zat

Mandiri

KP 3 Perubahan Panas pada Suatu Zat Mandiri

6. Gelombang KP 1 Jenis dan Bentuk Gelombang Bimbingan

KP 2 Getaran dan Bunyi Mandiri

KP 3 Telinga Mandiri

7. Optik KP 1 Sifat Cahaya Bimbingan

KP 2 Lensa Cembung dan Cermin Cekung Bimbingan

KP 3 Mata Mandiri

8. Listrik dan Magnet KP 1 Kelistrikan Bimbingan

KP 2 Kemagnetan Mandiri

9. Bumi dan Alam

Semesta

KP 1 Udara dan Batuan Mandiri

KP 2 Alam Semesta Mandiri

2. Cara Melakukan Praktik/Praktikum

Praktik/praktikum dapat dilakukan secara mandiri dan/atau terbimbing, sesuai dengan alat dan bahan yang tersedia serta jenis praktik/praktikum yang ditugaskan. Agar dapat memahami materi praktik/praktikum lebih baik, mahasiswa harus terlibat secara aktif dalam setiap kegiatan praktik/praktikum. Waktu praktik/praktikum merupakan bagian dari waktu tutorial.

3. Tempat Pelaksanaan Praktik/Praktikum

Tempat pelaksanaan praktik/praktikum ditentukan oleh tutor/instruktur dan kelompok belajar (Pokjar). Praktik/praktikum dilaksanakan di tempat tutorial atau sekolah tempat mahasiswa mengajar. Untuk lebih jelasnya mahasiswa dapat menanyakan langsung kepada tutor/instruktur/Pokjar yang bersangkutan atau pada Pokjar tingkat kecamatan.

No Komponen Praktik Aspek yang Dinilai

1 2 3 4

2 Sikap kuda-kuda 3 Sikap duduk 4 Sikap berbaring 5 Gerak melangkah

6 Gerakan serangan dengan tangan 7 Gerakan serangan derngan kaki 8 Gerak belaan

9 Kuncian

Skor maksimal 9 x 4 = 36

C. Rumus Penghitungan Nilai Praktik

Penghitungan nilai akhir praktik menggunakan rumus berikut.

Nilai Praktik (NPn) = 100

Skor yang diperoleh Skor Maksimal

Nilai Akhir Praktik (NAP) = NP1 NP2 ... NPn

n

Keterangan:

NP(1,2,....n) = Nilai Praktik(1,2,....n)

n = Jumlah praktik yang disyaratkan (diharuskan) = 5 Contoh:

Dalam matakuliah Pendidikan Jasmani dan Olahraga (PDGK4208), Wadi mendapat skor untuk atletik seperti tercantum pada tabel berikut. Penilaian Praktik Atletik:

(Lompat Jauh)

No Komponen Praktik Aspek yang Dinilai

1 2 3 4

1 Ancang-ancang √

 KatalogFKIP Program PGSD dan PGPAUDUniversitas Terbuka 2017 175

No Komponen Praktik Aspek yang Dinilai

1 2 3 4

3 Sikap di udara √

4 Sikap mendarat √

Skor maksimal : 4 x 4 = 16

Skor yang diperoleh untuk praktik atletik:

Nilai Praktik 1 (NP1) = (3 4 3 4) 100 87, 5 (4 4)

Wadi mendapatkan skor untuk kelima praktik yang dilakukannya seperti berikut.

Jenis Praktik Skor Subtotal

Ke-1 87,5

Ke-2 85

Ke-3 80

Ke-4 85

Ke-5 83,33

Cara menghitung Nilai Akhir Praktik (NAP)untuk Wadi adalah sebagai berikut.

Nilai praktik 1 (NP1) = 14

100 87,5

16

Nilai praktik 2 (NP2) = 17

100 85

20

Nilai praktik 3 (NP3) = 16

100 80

20

Nilai praktik 4 (NP4) = 17

100 85

Nilai praktik 5 (NP5) = 20

100 83,33

24

Nilai Akhir Praktik (NAP) Wadi = 887,5 85 80 85 83,33 84,17 5

Nilai mahasiswa peserta Praktik mata kuliah Pendidikan Jasmani dan Olahraga dapat direkap pada format berikut.

No Nama

Mahasiswa NIM

Nilai Praktik NAP

1 2 3 4 5

1 WadiWaldiman 820xxxxxx 87,5 85 85 85 83,33 84,17 2

3

Mengetahui Tangerang selatan, ...2015 Kord. BBLBA

( ... ) NIP.

Tutor

( ... ) NIP.

 KatalogFKIP Program PGSD dan PGPAUDUniversitas Terbuka 2017 177

Format Rekapitulasi Nilai Praktik

REKAPITULASI NILAI PRAKTIK MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA(PDGK 4208)

No. Urut NIM

Nama

Mahasiswa NP1 NP2 NP3 NP4 NP5 JML

Nilai Akhir Praktik (NAP)

Mengetahui Tangerang Selatan, ...2015 Kord. BBLBA

( ... ) NIP.

Tutor

( ... ) NIP.

17

8

K

at

alo

g

F

K

IP

P

ro

gr

am

P

G

S

D

d

an

P

G

P

A

U

D

U

niv

er

sit

as

T

er

bu

ka

2

L

a

m

pira

n 2



K

ata

lo

g

F

K

IP

P

ro

gr

am

P

G

S

D

d

an

P

G

P

A

U

D

U

niv

er

sit

as

T

er

bu

ka

2

01

7