Unit 26 ( Lestarikan Alam Kita )

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Lestarikan Alam Kita
1.6
1.6.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat

dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

1. Murid membaca dan berbincang tentang maklumat tersirat
yang terdapat dalam bahan
2. Murid menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk
karangan
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran

Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKAYT BERTUAH
Lestarikan Alam Kita
2.4
2.4.3

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami maklumat yang tersurat

dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan
untuk membuat penilaian dengan betul.
1. Murid membaca teks dan bahan grafik
2. Murid mengenal pasti maklumat tersurat dan tersirat
berdasarkan teks dan bahan grafik
3. Murid berbincang dan mmengemukakan pendapat
tentang maklumat dalam teks dan gambar
4. Murid mencari maklumat tentang tenaga solar
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Lestarikan Alam Kita
3.7
3.7.1

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup
dalam penulisan kreatif dengan betul.
1. Murid meneliti gambar dan berbincang untuk
membina rangka karangan
2. Murid berbicara untuk mendapakan maklumat yang
terdapat dalam teks dan gambar
3. Murid menghasilkan karangan kreatif
Pola Ayat

Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh

Masa
Kelas
Aspek
Tema

Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Lestarikan Alam Kita
4.2

5.2.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata ganda separa
dengan betul dalam pelbagai situasi.
1. Murid membaca teks dan melengkapkan kata ganda
separa berimbuhan
2. Murid menyenaraikan kata ganda separa berimbuhan
berdasarkan teks
3. Murid bercerita tentang bahan menggunakan ayat
yang mengandungi wacana
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa

Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Lestarikan Alam Kita
5.1
5.1.6

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata hubung
pancangan keterangan dengan betul mengikut
konteks.
1. Murid membaca teks yang mengandungi kata
hubung pancangan keterangan
2. Murid membina ayat menggunakan kata hubung
pencangan keterangan
3. Murid bercerita tentang rumah lindungan tanaman
dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..