RPH Pendidikan Moral Tahun 1 - Sumber Pendidikan 2. Saya baik hati
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.1 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan sifat baik hati yang ada pada diri
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti
Konsep (Buku teks : 9 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid menyanyikan lagu . kemudian minta
murid menyenaraikan amalan sendiri membantu ahli
keluarga
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.2 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 10 - 11 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bincang dengan murid
tentang tugas yang
dilakukan di rumah
6.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
7.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1.
2.1.2 , 2.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan
bantuan
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 12)
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Minta murid menggunakan jari untuk menyuaikan
antara
dua
gambar
.
kemudian
berkongsi
pengalaman membantu keluarga
8.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
9.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.2 , 2.1.3 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan
bantuan
c) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 13 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid menyedari kepentngan memahami
perasaan ahli kelurga yang memerlukan bantuan
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.1 , 2.1.4 , 2.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan sifat baik hati yang ada pada diri
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
c) Menunjukkan cara membantu keluarga
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 14 )
1. murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menemu ramah ibu bapa atau penjaga
mereka dan bimbing mereka membantu keluarga
mereka dengan cara lain
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
Aktiviti Penilaian (Buku teks : 16 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid membuat pilihan jawapan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.1 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan sifat baik hati yang ada pada diri
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti
Konsep (Buku teks : 9 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid menyanyikan lagu . kemudian minta
murid menyenaraikan amalan sendiri membantu ahli
keluarga
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.2 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 10 - 11 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bincang dengan murid
tentang tugas yang
dilakukan di rumah
6.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
7.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1.
2.1.2 , 2.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan
bantuan
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 12)
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Minta murid menggunakan jari untuk menyuaikan
antara
dua
gambar
.
kemudian
berkongsi
pengalaman membantu keluarga
8.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
9.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.2 , 2.1.3 , 2.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan
bantuan
c) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 13 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid menyedari kepentngan memahami
perasaan ahli kelurga yang memerlukan bantuan
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
2.1
2.1.1 , 2.1.4 , 2.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan sifat baik hati yang ada pada diri
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
c) Menunjukkan cara membantu keluarga
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 14 )
1. murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menemu ramah ibu bapa atau penjaga
mereka dan bimbing mereka membantu keluarga
mereka dengan cara lain
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BAIK HATI
SAYA BAIK HATI
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
Aktiviti Penilaian (Buku teks : 16 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid membuat pilihan jawapan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..