Post SILABUS SLBUS SKI 5 sem 2
Madrasah
Ibtidaiyah
PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS
MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS V SEMESTER 2
95
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Madrasah
Ibtidaiyah
SILABUS
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
: MIN/MIS..........
: Sejarah Kebudayaan Islam
: V / II
Standar Kompetensi : 3. Mengenal peristiwa Fathul Mekah
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
96
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
3.1Mengidentifikasi sebabsebab
terjadinya
Fathul
Mekah
2
Kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
Peristiwa
Terjadinya
Baiaturridwan
Kegiatan Pembelajaran
3
Menggali informasi
tentang sebab-sebab
terjadinya Fathul
Mekah yang diawali
kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
setelah 6 tahun hijriah
Bermain lacak
jawab tentang
terjadinya
Baiaturridwan yang
dilakukan kaum
muslimin
Indikator
97
4
Menjelaskan
kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
Menceritakan
Nabi Muhammad
Saw dan Umat
Islam untuk
melaksanakan
Umrah ke tanah
suci Mekah
Menjelaskan
sebab-sebab
terjadinya baiaturridwan
Menceritakan
terjadinya
baiaturridwan
sebagai rangkaian
sebab terja-dinya
Fathul Mekah
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Penilaian
5
Tes tulis
Tes tulis
Performan
ce
Alokasi
waktu
6
2 jampel
2 jampel
Sumber
Belajar
7
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
1
Materi
Pembelajaran
2
Peristiwa Sulhu
(perjanjian)
Hudaibiyah
Kafir Quraisy
melanggar
Perjanjian
Hudaibiyah
sebagai puncak
sebab terjadinya
Fathul Mekah
Kegiatan Pembelajaran
3
Menceritakan
dalam kelompok
besar tentang
peristiwa terjadinya
sulhu Hudaibiyah
antara kaum muslimin
dengan kafir Quraisy
Mekah
Membaca buku
tentang kafir Quraisy
yang melanggar
Perjanjian Hudaibiyah
Indikator
Penilaian
4
5
Tes tulis
Menjelaskan
terjadinya sulhu
Hudaibiyah sebagai
rangkaian sebab
terjadinya Fathul
Mekah
Menyebutkan para
sahabat/utusan yang
berperan dalam
perjanjian
Hudaibiyah
Membacakan isi
perjanjian Hudaiyah
Menceritakan protes
Umar bin Khottob
atas perjanjian
Hidaibiyah yang
Tes tulis
merugikan kaum
muslimin
Menjelaskan kaum
kafir Quraisy
melakukan tekanantekanan terhadap
kaum muslimin
Mekah
Menceritakan kaum
kafir Quraisy yang
mendukung Bani
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2 jampel
Sumber
Belajar
7
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
2 jampel
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
98
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
waktu
1
2
3
4
5
6
Dampak positif/
hikmah Perjanjian
Hudaibiyah
3.2Menceritaka
n kronologi
peristiwa
Fathul
Mekah
99
Pengertian,
tujuan Fathul
Mekah dan
persiapan Nabi
Muhammad Saw
dalam Fathul
Menggali
hikmah/dampak positif
tentang perjanjian
Hudaibiyah
Tes tulis
Menjelaskan
Performan
momen sulhu
ce
Hudaibiyah
dimanfaatkan oleh
Nabi Muhammad
Saw untuk
berdakwah di
kalangan para raja
Menyebutkan
para utusan untuk
menyampaikan surat
Nabi Muhammad
Saw kepada para
raja
Memilah para
raja yang menolak
dan menerima atas
ajakan Nabi
Muhammad saw
2 jampel
Membaca dengan
menggaris bawah
bagian yang penting
tentang pengertian,
tujuan dan persiapan
Nabi Muhammad Saw
Mendefinisikan
pengertian Fathul
Mekah
Menjelaskan tujuan
Fathul Mekah
Menjelaskan
2 jampel
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Tes tulis
Sumber
Belajar
7
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
2
Mekah
Peristiwa yang
terjadi dalam
Fathul Mekah
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
waktu
3
4
5
6
dalam Fathul Mekah
persiapan yang
dilakukan Nabi
MensosiodramaMuhammad Saw
kan sesuai kelompok
dalam Fathul Mekah
tentang peristiwa yang
dengan membagi 4
terjadi pada 4
rombongan
rombongan kaum
Menyebutkan
muslimin saat
memasuki kota
pesan-pesan Nabi
Mekah, dan peran
Muhammad Saw
Tes tulis
2 jampel
tokoh lainnya
atas pekimpin
Performanrombongan
ce
Menceritakan
tentang peristiwa
yang terjadi pada
pada 4 rombongan
kaum muslimin saat
memasuki kota
Mekah
Menyebutkan tokoh
kafir Quraisy (Abu
Sofyan) yang masuk
Islam saat terjadinya
Fathul Mekah
Membacakan isi
pengumuman dari
Nabi Muhammad
Saw yang dibacakan
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Sumber
Belajar
7
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Tek naskah
sosiodrama
100
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
1
2
3
3.3 Mengambil
ibrah dari
peristiwa
Fathul
Mekah
Sifat pemaaf dan
kasih sayang
Nabi Muhammad
Saw dalam
peristiwa Fathul
Mekah, serta
hikmahnya bagi
masyarakat dunia
Indikator
4
oleh Abu Sofyan
Mencari/
Mencontoh sifat
menentukan sifat
pemaaf Nabi
pemaaf dan kasih
Muhammad Saw
sayang Nabi
dalam peristiwa
Muhammad Saw
Fathul Mekah
dalam peristiwa Fathul
Mencontoh sifat
Mekah, serta hikmah
kasih sayang Nabi
terjadinya Fathul
Muhammad Saw
Mekah bagi
dalam peristiwa
masyarakat dunia
Fathul Makkah
Menunjukkan
hikmah terjadinya
Fathul Mekah bagi
masyarakat dunia
Standar Kompetensi : 4. Mengidentifikasi peristiwa akhir hayat Rasulullah Saw
101
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Penilaian
Alokasi
waktu
5
6
Tes tulis
2 jampel
Performance
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
1
4.1
Menceritaka
n peristiwaperistiwa di
akhir hayat
Rasulullah
Saw
Materi
Pembelajaran
2
Peristiwa haji
wada’
Kegiatan Pembelajaran
3
Mencari informasi
tentang peristiwa haji
wada’
Indikator
Penilaia
n
4
5
Menjelaskan latar Tes tulis
belakang pelaksanaan
haji Wada’
Menyebutkan isi
khutbah wada’ terkait
dengan berakhirnya
tugas kenabian
Menjelaskan
kesempurnaan agama Tes tulis
Islam sebagai isyarat
berakhirnya tugas
kenabian yang
tertuang dalam wahyu
terakhir Qs. Al-Maidah
3
Menyebutkan
kegiatan-kegiatan lain
yang dilakukan Nabi
Muhammad Saw saat
haji Wada
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI (Tiga
Serangkai)
Buku sirah
Nabawiyah :
Haekal (yang
relevan)
102
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaia
n
Alokasi
waktu
1
2
3
4
5
6
Menyampaikan
kembali permintaan
maaf dan pesanpesan Nabi
Muhammad Saw
kepada kaum
muslimin menjelang
akhir hayatnya
Membaca dan
merangkum tentang
kondisi kesehatan
Nabi Muhammad Saw
hingga Rasulullah
Saw wafat
Menyampaikan
permintaan maaf Nabi
Muhammad Saw
kepada kaum
muslimin menjelang
akhir hayatnya
Menjelaskan salah
satu pesan penting
menjelang akhir hayat
Nabi Muhammad Saw
Melaporkan hasil kerja
siswa tentang kondisi
kesehatan Nabi
Muhammad Saw
hingga wafat
Menyebutkan tanggal,
bulan dan tahun
Rasulullah Saw Wafat
(Masehi/Hijriah)
Pesan-pesan dan
permintaan maaf
Nabi Muhammad
Saw kepada
kaum muslimin
menjelang akhir
hayatnya
Rasulullah Saw
wafat dan reaksi
kaum muslimin
103
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Tes tulis
Tes tulis
Performa
n-ce
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk MI
kelas 5
:Depag RI
Buku Sirah
Nabawiyah
:Haekal (atau
yang sesuai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
2
4.2 Mengambil
hikmah dari
peristiwa
akhir hayat
Rasulul-lah
Saw
Hikmah dari
peristiwa akhir
hayat Rasulul-lah
Saw
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaia
n
3
Memaparkan kisah
tentang reaksi kaum
muslimin atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
4
Menanggapi
reaksi kaum muslimin
yang menolak atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
Menceritakan
upaya Abu Bakar
dalam menyadarkan
para sahabat yang
menolak atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
5
Tes tulis
Menjelaskan bahwa
setiap yang bernyawa
(termasuk Nabi
Muhammad Saw) itu
akan kembali ke
hadirat Allah (mati)
Menentukan penerus
perjuangan rasul
dalam menyampaikan
kebenaran (agama)
adalah para ulama
Menunjukkan perilaku
untuk berpegang
teguh pada kitabullah
Tes tulis
Performa
n-ce
Menggali hikmah
yang terkandung
dalam peristiwa akhir
hayat Rasulullah Saw
bahwa
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
Buku Sirah
Nabawiyah
:Haekal (atau
yang sesuai)
Buku sirah
nabawiyah
yang sesuai
104
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
1
2
3
Indikator
4
dan sunnah nabi agar
selamat di dunia dan
di akhirat
Penilaia
n
Alokasi
waktu
5
6
105
Mengetahui
Kepala,
………. , ………………….
Guru Pengajar,
________________________
NIP.
____________________
NIP.
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Sumber
Belajar
7
Ibtidaiyah
PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS
MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS V SEMESTER 2
95
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Madrasah
Ibtidaiyah
SILABUS
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
: MIN/MIS..........
: Sejarah Kebudayaan Islam
: V / II
Standar Kompetensi : 3. Mengenal peristiwa Fathul Mekah
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
96
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
3.1Mengidentifikasi sebabsebab
terjadinya
Fathul
Mekah
2
Kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
Peristiwa
Terjadinya
Baiaturridwan
Kegiatan Pembelajaran
3
Menggali informasi
tentang sebab-sebab
terjadinya Fathul
Mekah yang diawali
kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
setelah 6 tahun hijriah
Bermain lacak
jawab tentang
terjadinya
Baiaturridwan yang
dilakukan kaum
muslimin
Indikator
97
4
Menjelaskan
kerinduan Nabi
Muhammad Saw
terhadap Mekah
Menceritakan
Nabi Muhammad
Saw dan Umat
Islam untuk
melaksanakan
Umrah ke tanah
suci Mekah
Menjelaskan
sebab-sebab
terjadinya baiaturridwan
Menceritakan
terjadinya
baiaturridwan
sebagai rangkaian
sebab terja-dinya
Fathul Mekah
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Penilaian
5
Tes tulis
Tes tulis
Performan
ce
Alokasi
waktu
6
2 jampel
2 jampel
Sumber
Belajar
7
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
1
Materi
Pembelajaran
2
Peristiwa Sulhu
(perjanjian)
Hudaibiyah
Kafir Quraisy
melanggar
Perjanjian
Hudaibiyah
sebagai puncak
sebab terjadinya
Fathul Mekah
Kegiatan Pembelajaran
3
Menceritakan
dalam kelompok
besar tentang
peristiwa terjadinya
sulhu Hudaibiyah
antara kaum muslimin
dengan kafir Quraisy
Mekah
Membaca buku
tentang kafir Quraisy
yang melanggar
Perjanjian Hudaibiyah
Indikator
Penilaian
4
5
Tes tulis
Menjelaskan
terjadinya sulhu
Hudaibiyah sebagai
rangkaian sebab
terjadinya Fathul
Mekah
Menyebutkan para
sahabat/utusan yang
berperan dalam
perjanjian
Hudaibiyah
Membacakan isi
perjanjian Hudaiyah
Menceritakan protes
Umar bin Khottob
atas perjanjian
Hidaibiyah yang
Tes tulis
merugikan kaum
muslimin
Menjelaskan kaum
kafir Quraisy
melakukan tekanantekanan terhadap
kaum muslimin
Mekah
Menceritakan kaum
kafir Quraisy yang
mendukung Bani
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2 jampel
Sumber
Belajar
7
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
2 jampel
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
98
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
waktu
1
2
3
4
5
6
Dampak positif/
hikmah Perjanjian
Hudaibiyah
3.2Menceritaka
n kronologi
peristiwa
Fathul
Mekah
99
Pengertian,
tujuan Fathul
Mekah dan
persiapan Nabi
Muhammad Saw
dalam Fathul
Menggali
hikmah/dampak positif
tentang perjanjian
Hudaibiyah
Tes tulis
Menjelaskan
Performan
momen sulhu
ce
Hudaibiyah
dimanfaatkan oleh
Nabi Muhammad
Saw untuk
berdakwah di
kalangan para raja
Menyebutkan
para utusan untuk
menyampaikan surat
Nabi Muhammad
Saw kepada para
raja
Memilah para
raja yang menolak
dan menerima atas
ajakan Nabi
Muhammad saw
2 jampel
Membaca dengan
menggaris bawah
bagian yang penting
tentang pengertian,
tujuan dan persiapan
Nabi Muhammad Saw
Mendefinisikan
pengertian Fathul
Mekah
Menjelaskan tujuan
Fathul Mekah
Menjelaskan
2 jampel
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Tes tulis
Sumber
Belajar
7
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Sirah
Nabawiyah
(yang
sesuai)
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
2
Mekah
Peristiwa yang
terjadi dalam
Fathul Mekah
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
waktu
3
4
5
6
dalam Fathul Mekah
persiapan yang
dilakukan Nabi
MensosiodramaMuhammad Saw
kan sesuai kelompok
dalam Fathul Mekah
tentang peristiwa yang
dengan membagi 4
terjadi pada 4
rombongan
rombongan kaum
Menyebutkan
muslimin saat
memasuki kota
pesan-pesan Nabi
Mekah, dan peran
Muhammad Saw
Tes tulis
2 jampel
tokoh lainnya
atas pekimpin
Performanrombongan
ce
Menceritakan
tentang peristiwa
yang terjadi pada
pada 4 rombongan
kaum muslimin saat
memasuki kota
Mekah
Menyebutkan tokoh
kafir Quraisy (Abu
Sofyan) yang masuk
Islam saat terjadinya
Fathul Mekah
Membacakan isi
pengumuman dari
Nabi Muhammad
Saw yang dibacakan
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Sumber
Belajar
7
SKI untuk
MI kelas 5 :
Depag RI
Tek naskah
sosiodrama
100
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
1
2
3
3.3 Mengambil
ibrah dari
peristiwa
Fathul
Mekah
Sifat pemaaf dan
kasih sayang
Nabi Muhammad
Saw dalam
peristiwa Fathul
Mekah, serta
hikmahnya bagi
masyarakat dunia
Indikator
4
oleh Abu Sofyan
Mencari/
Mencontoh sifat
menentukan sifat
pemaaf Nabi
pemaaf dan kasih
Muhammad Saw
sayang Nabi
dalam peristiwa
Muhammad Saw
Fathul Mekah
dalam peristiwa Fathul
Mencontoh sifat
Mekah, serta hikmah
kasih sayang Nabi
terjadinya Fathul
Muhammad Saw
Mekah bagi
dalam peristiwa
masyarakat dunia
Fathul Makkah
Menunjukkan
hikmah terjadinya
Fathul Mekah bagi
masyarakat dunia
Standar Kompetensi : 4. Mengidentifikasi peristiwa akhir hayat Rasulullah Saw
101
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Penilaian
Alokasi
waktu
5
6
Tes tulis
2 jampel
Performance
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI
(Tiga
Serangkai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
1
4.1
Menceritaka
n peristiwaperistiwa di
akhir hayat
Rasulullah
Saw
Materi
Pembelajaran
2
Peristiwa haji
wada’
Kegiatan Pembelajaran
3
Mencari informasi
tentang peristiwa haji
wada’
Indikator
Penilaia
n
4
5
Menjelaskan latar Tes tulis
belakang pelaksanaan
haji Wada’
Menyebutkan isi
khutbah wada’ terkait
dengan berakhirnya
tugas kenabian
Menjelaskan
kesempurnaan agama Tes tulis
Islam sebagai isyarat
berakhirnya tugas
kenabian yang
tertuang dalam wahyu
terakhir Qs. Al-Maidah
3
Menyebutkan
kegiatan-kegiatan lain
yang dilakukan Nabi
Muhammad Saw saat
haji Wada
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk
kelas 5 :Tim
Guru MI (Tiga
Serangkai)
Buku sirah
Nabawiyah :
Haekal (yang
relevan)
102
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaia
n
Alokasi
waktu
1
2
3
4
5
6
Menyampaikan
kembali permintaan
maaf dan pesanpesan Nabi
Muhammad Saw
kepada kaum
muslimin menjelang
akhir hayatnya
Membaca dan
merangkum tentang
kondisi kesehatan
Nabi Muhammad Saw
hingga Rasulullah
Saw wafat
Menyampaikan
permintaan maaf Nabi
Muhammad Saw
kepada kaum
muslimin menjelang
akhir hayatnya
Menjelaskan salah
satu pesan penting
menjelang akhir hayat
Nabi Muhammad Saw
Melaporkan hasil kerja
siswa tentang kondisi
kesehatan Nabi
Muhammad Saw
hingga wafat
Menyebutkan tanggal,
bulan dan tahun
Rasulullah Saw Wafat
(Masehi/Hijriah)
Pesan-pesan dan
permintaan maaf
Nabi Muhammad
Saw kepada
kaum muslimin
menjelang akhir
hayatnya
Rasulullah Saw
wafat dan reaksi
kaum muslimin
103
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Tes tulis
Tes tulis
Performa
n-ce
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
SKI 3 untuk MI
kelas 5
:Depag RI
Buku Sirah
Nabawiyah
:Haekal (atau
yang sesuai)
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1
2
4.2 Mengambil
hikmah dari
peristiwa
akhir hayat
Rasulul-lah
Saw
Hikmah dari
peristiwa akhir
hayat Rasulul-lah
Saw
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaia
n
3
Memaparkan kisah
tentang reaksi kaum
muslimin atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
4
Menanggapi
reaksi kaum muslimin
yang menolak atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
Menceritakan
upaya Abu Bakar
dalam menyadarkan
para sahabat yang
menolak atas
wafatnya Nabi
Muhammad Saw
5
Tes tulis
Menjelaskan bahwa
setiap yang bernyawa
(termasuk Nabi
Muhammad Saw) itu
akan kembali ke
hadirat Allah (mati)
Menentukan penerus
perjuangan rasul
dalam menyampaikan
kebenaran (agama)
adalah para ulama
Menunjukkan perilaku
untuk berpegang
teguh pada kitabullah
Tes tulis
Performa
n-ce
Menggali hikmah
yang terkandung
dalam peristiwa akhir
hayat Rasulullah Saw
bahwa
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Alokasi
waktu
6
2
jampel
2
jampel
Sumber
Belajar
7
Buku Sirah
Nabawiyah
:Haekal (atau
yang sesuai)
Buku sirah
nabawiyah
yang sesuai
104
Madrasah
Ibtidaiyah
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
1
2
3
Indikator
4
dan sunnah nabi agar
selamat di dunia dan
di akhirat
Penilaia
n
Alokasi
waktu
5
6
105
Mengetahui
Kepala,
………. , ………………….
Guru Pengajar,
________________________
NIP.
____________________
NIP.
Silabus SKI MI/kelas V /Semester II
Sumber
Belajar
7