POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT 2015-2019
RENCANA STRATEGIS
POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT
2015-2019
BERITA ACARA PERUBAHAN
RENCANA STRATEGIS
POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT TAHUN 2015 – 2019
Dengan Persetujuan Bersama
Direktur Politeknik Negeri Tanah Laut
Dan
Senat Politeknik Negeri Tanah Laut
Memutuskan :
Menetapkan :
Pertama
: Rencana Strategis yang telah ditetapkan sebelumnya
dengan Peraturan Direktur No 1 Tahun 2016 dinyatakan
tidak berlaku dan diganti dengan Rencana Strategis yang
ditetapkan memalui Berita Acara Pengesahan ini.
Kedua
: Rencana Strategis Tahun 2015 – 2019 Politeknik Negeri
Tanah Laut sebagaimana terlampir dalam Peraturan
Direktur ini;
Ketiga
: Rencana Strategis ini merupakan panduan dalam
perencanaan dan pengembangan Politeknik Negeri Tanah
Laut;
Keempat
: Peraturan Direktur ini berlaku terhitung mulai tanggal
ditetapkan dengan ketentuan akan diubah dan
diperbaiki sebagaimana mestinya apabila dikemudian
hari ternyata terdapat kekeliruan dalam Peraturan
Direktur ini.
Ditetapkan di Pelaihari, Kab. Tanah Laut
Pada Tanggal 03 Januari 2018
Direktur
Politeknik Negeri Tanah laut
Dr. Mufrida Zein, S.Ag., M.Pd
NIP. 196806171997022004
i
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
karena atas petunjuk dan karunia-Nya jualah Politeknik Negeri Tanah
Laut dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Strategis edisi Revisi
Tahun 2015-2019.
Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah Laut edisi revisi ini
disusun dalam rangka pengembangan dan penyelarasan lembaga,
sejalan dengan Renstra Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan
Tinggi Tahun 2015-2019. Renstra edisi revisi ini dimaksudkan sebagai
landasan dalam pengembangan program dan kebijakan Politeknik Negeri
Tanah Laut ke depan yang dijiwai oleh visi “Menjadi Politeknik yang
Unggul dan Berdaya Saing Nasional pada Tahun 2021” (Becoming a
superior and national competitive polytechnic in 2021).
Ucapan terima kasih disampaikan kepada segenap sivitas
akademika Politeknik Negeri Tanah Laut yang telah berkontribusi dan
berpartisipasi baik langsung maupun tidak langsung kepada tim
penyusun.
Kami menyadari bahwa Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah
Laut edisi revisi ini belum sempurna, untuk itu saran masukan dari
semua pihak sangat diharapkan utamanya untuk kemajuan lembaga
dimasa-masa yang akan datang.
Demikian Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah Laut edisi
revisi ini disusun, semoga bermanfaat. Terimakasih.
Tanah Laut, Februari 2018
Direktur,
Dr. Hj. Mufrida Zein, S.Ag., M.Pd
iii
RINGKASAN EKSEKUTIF
Rencana strategis (Renstra) ini disusun sebagai peta jalan (road map)
dari perjalanan Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) tahun 2015 –
2019. Renstra ini memuat Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi Pencapaian
yang akan dijalankan Politala selama periode lima tahun kedepan.
Periode Renstra tahun 2015 – 2019, diarahkan kepada penguatan daya
saing Politala di tingkat nasional. Empat sasaran utama yang hendak
dicapai dalam periode ini adalah : (1) Peningkatan pada kualitas
pembelajaran
dan
kemahasiswaan;
(2)
Peningkatan
kualitas
kelembagaan Politala; (3) Peningkatan relevansi, kualitas, dan kuantitas
sumber daya Politala; (4) Peningkatan relevansi dan produktivitas riset
dan pengembangan Politala.
Dalam rangka mencapai sasaran strategis tersebut dioperasionalkan
dengan lima program teknis dan satu program pengawasan, yaitu:
(1) Program peningkatan mutu pembelajaran dan kemahasiswaan;
(2) Program peningkatan kualitas sarana dan prasarana institusi,
penguatan tata kelola serta pencitraan;
(3) Program peningkatan kualitas sumber daya Politala;
(4) Program
penguatan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
masyarakat Politala;
(5) Program penguatan inovasi Politala;
(6) Program penyelenggaraan akuntabilitas Politala.
Pada tahun pertama Renstra Politala direncanakan untuk melakukan
penguatan terhadap konsep pemenuhan mutu kualitas pembelajaran
yang
berorientasikan
pemenuhan
segala
pada
peningkatan
macam
kebutuhan
kompetensi
infrastruktur
lulusan
dan
khususnya
pembangunan gedung pembelajaran dan laboratorium. Pada tahun
kedua hingga tahun keempat merupakan peningkatan dari kualitas
mutu dan peningkatan kapasitas serta pengembangan penggunaan
sistem yang berorientasikan pada penggunaan Teknologi Informasi dan
iv
Komunikasi (TIK). Sedangkan pada tahun terakhir merupakan periode
evaluasi
dan
pengembangan
program
berkelanjutan
untuk
meningkatkan daya saing Politala.
Pelaksanaan peta jalan Renstra untuk mencapai sasaran yang tertuang
didalam dokumen ini tentunya memerlukan biaya yang tidak sedikit.
Untuk itu Politala perlu menggali dana yang lebih besar melalui
peningkatan askes kerjasama dengan berbagai pihak dengan prinsip
saling menguntungkan. Aset-aset Politala yang memiliki potensial
revenue akan dioptimalkan untuk diberdayakan dan dikelola secara
profesional. Pada akhirnya untuk dapat menjadi Politeknik Unggulan
(superior) dan berdaya saing nasional dapat terwujud pada tahun 2019.
v
DAFTAR ISI
BERITA ACARA PENGESAHAN ...................................................
i
KATA PENGANTAR ......................................................................
ii
RINGKASAN EKSEKUTIF ............................................................
iii
DAFTAR ISI .................................................................................
v
DAFTAR TABEL ...........................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................
viii
BAB 1 PENDAHULUAN...............................................................
1
1.1 Kondisi Umum ................................................................
1
1.1.1 Capaian Umum .......................................................
2
1.1.2 Aspirasi Masyarakat terhadap Politeknik Negeri
Tanah Laut ............................................................
3
1.2 Potensi dan Permasalahan ..............................................
4
1.2.1 Potensi Politeknik Negeri Tanah Laut .....................
4
1.2.1.1 Sumber Daya Manusia................................
4
1.2.1.2 Sarana Prasarana .......................................
7
1.2.1.3 Keuangan ..................................................
8
1.2.2 Permasalahan .........................................................
9
1.2.2.1 Aspek Kelembagaan ....................................
10
1.2.2.2 Aspek Sumber Daya Manusia ....................
10
1.2.2.3 Aspek Hubungan dengan Stakeholder .......
11
BAB 2 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN STRATEGIS ............
12
2.1 Visi .................................................................................
12
2.2 Misi ................................................................................
12
2.3 Tujuan ............................................................................
12
2.4 Sasaran Strategis ...........................................................
13
BAB 3 ARAH KEBIJAKAN,STRATEGI PENCAPAIAN,
DAN KERANGKA REGULASI ...........................................
15
3.1 Arah Kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut
2015 – 2019 ...................................................................
15
3.2 Strategi Kebijakan ..........................................................
15
vi
3.3 Kerangka Regulasi ..........................................................
18
BAB 4 TARGET KINERJA DAN KERANGKA PENDANAAN ...........
20
4.1 Target Kinerja .................................................................
20
4.2 Kerangka Pendanaan ......................................................
20
BAB 5 PENUTUP ........................................................................
27
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Tenaga Dosen Politeknik Negeri Tanah Laut ...................
6
Tabel 1.2. Tenaga Pendidikan dan karyawan Politeknik Negeri
Tanah Laut ....................................................................
6
Tabel 1.3. Bangunan Gedung dan Laboratorium yang existing
di Politala .......................................................................
7
Tabel 3.1. Strategi Kebijakan berdasarkan arah kebijakan
Politeknik Negeri Tanah Laut ..........................................
16
Tabel 4.1. Sasaran Program Dan Indikator Kinerja Politeknik
Negeri Tanah Laut 2015-2019 ........................................
21
Tabel 4.2. Prediksi Kerangka Umum Pendanaan Tahun 2015-2019
26
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Struktur Organisasi Politeknik Negeri Tanah Laut ......
5
Gambar 3.1. Kerangka kerja logis dan program Politala Tahun
2015-2019 .................................................................
18
ix
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Kondisi Umum
Politeknik
Negeri
Tanah
Laut
yang
sebelumnya
bernama
Politeknik Tanah Laut (Politala) dengan surat ijin operasional Nomor
150/DO/Dikti/2009 tanggal 25 September 2009 tidak terlepas dari
sebuah panggilan jiwa atas keprihatinan terhadap daerah kabupaten
Tanah Laut yang dikenal kaya akan sumber daya alam, dan memiliki
potensi sumber daya manusia yang cukup besar, namun belum
memiliki satupun perguruan tinggi sebagai tempat ”agen of change”
bagi masyarakat, untuk membina putra putri daerah yang akan
menduduki ”top of the job” di daerah sendiri. Seiring perjalanan waktu
Politala
terus
tumbuh
sebagai
perguruan
tinggi
yang
lebih
memfokuskan pada kearifan lokal, namun tetap mampu berkompetesi
pada tingkat nasional, tahap demi tahap dilakukan peningkatan dan
pengembangan, baik terhadap tata laksanana, maupun peningkatan
sumber daya manusia.
Setelah melalui perjalanan panjang perjuangan gigih yang tiada
henti akhirnya pada tanggal 3 April 2014 secara resmi Presiden RI Dr.
Susilo
Bambang Yudhoyono meresmikan
Politeknik
Tanah Laut
menjadi Politeknik Negeri Tanah Laut.
Sebagai salah satu dari Perguruan Tinggi Negeri Baru (PTNB),
Politeknik Negeri Tanah Laut tentu akan fokus pada pengelolaan dan
pemanfaatan sumber daya yang ada seefektif mungkin, meliputi
ketenagaan, sarana prasarana, dan keuangan, dan akademik, serta
manajemen untuk dikelola dengan sebaik-baiknya. Politeknik Negeri
Tanah Laut (politala) harus dapat menjawab tantangan pembangunan
daerah dan pembangunan nasional. Politala haruslah tanggab dengan
keadaan masyarakat sekitar, serta mampu memberdayakan potensipotensi yang ada.
1
1.1.1. Capaian Umum
Secara kelembagaan politala sudah memiliki 4 (empat) program
studi, dan akan terus mengupayakan dengan penambahan 2 prodi
baru, baik untuk jejang D.III maupun D.IV terutama yang memiliki
keterkaitan dengan konsenterasi pada bidang industri teknologi
pertanian, sehingga politala mempunyai kekhasan dan ikon yang jelas
untuk dikembangkan, dengan predikat B untuk akreditasi institusi
yang dimiliki sekarang, hal ini sangat mempunyai kepercayaan diri dan
masyarakat terhadap kualitias pendidikan tinggi yang dijalankan.
Keberhasilan dalam menjalankan tugas dan fungsi Politeknik
sebagai agen of change, agen of education dan produk social, ekonomi
dan budaya secara vertikal, tentu menempatkan institusi vokasi ini
sebagai lembaga yang strategis pada daerah yang sangat strategis pula,
apalagi ke depan institusi ini akan menunjukkan hasil-hasil risetnya
sebagai riset techo park yang bermutu. Indikator-indikator yang telah
diperoleh saat ini, sudah dirasakan sebagai suatu kerja keras dari
seluruh komponen, dari tingkat pimpinan paling atas sampai yang
paling bawah. Prestasi dan kesempatan sebagai pemenang dalam
mendapakan hibah penelitian, pengabdian dan hibah pemenang
pengabdian
pemula
berbasis
Teknologi
Tepat
Guna
dari
kemenristekdikti selalu ada dalam 3 tahun terakhir ini. Perolehan
Akreditasi B adalah bukti menjadi pemenang dari 36 PTNB, tentu
Politala salah satu yang terdepan mendapatkan nilai terbaik tersebut.
Dari tahun 2009 sejak berdirinya adalah suatu perjalan yang sangat
cepat. Bila dibanding dengan beberapa perguruan tinggi yang ada di
daerah regional Kalimantan.
Selain memiliki lahan yang cukup luas dengan 10 ha, Politala,
juga
telah
mempunyai
Gedung
kuliah
dan
laboratorium
yang
representative dari anggaran pada tahun 2015, sebagai Lembaga vokasi
yang akan dapat diunggulkan. Namun tidak saja dari sisi potensi yang
2
sangat mendukung terhadap keberhasilan Lembaga ini, tentu juga
banyak juga menghadapi tantangan dan kelemahan bahkan ancaman.
Dalam rangka mengidentifikasi dan menganalisis faktor internal
organisasi
yang
berupa
kekuatan
(strengths)
dan
kelemahan
(weaknesses) sumber daya dalam organisasi perguruan tinggi, serta
faktor eksternal yang berupa peluang (opportunities) daan ancaman
(threats) yang dihadapi maka analisis potensi dan permasalahan ini
didasarkan pada dimensi dimensi organisasi lembaga perguruan tinggi
yang di pandang memiliki fungsi dan peran strategis dalam lima tahun
ke depan, adapun dimensi dimensi di maksud meliputi: sspek
kelembagaan, aspek sumber daya manusia, aspek Hubungan dengan
Stakeholders. yang profesional dan memiliki integritas, kapabilitas dan
akuntabilitas.
1.1.2 Aspirasi Masyarakat terhadap Politeknik Negeri Tanah laut
Politeknik Negeri Tanah Laut, sebuah perguruan tinggi vokasi,
yang berdiri atas dasar kebutuhan riil daerah kabupaten Tanah Laut,
yang
diharapkan
dapat
berperan,
dan
mampu
meningkatkan
pembangunan di bidang sumber daya manusia. Kabupaten Tanah
Laut, adalah sebuah daerah di provinsi Kalimantan Selatan yang
memiliki potensi yang sangat besar untuk berkembang pada sektor
pembangunan ekonomi industry.
Seiring dengan ditetapkannya kabupaten Tanah Laut sebagai
Kawasan Strategis, yang meliputi hampir semua sektor strategis
pembangunan nasional yang meliputi Kawasan Konomi Khusus (KEK),
bidang Tol Laut pelayaran nasional, Kawasan Industri dan daerah
Pelabuhan,
serta
kawasan
lintas
Rel
Kareta
Api
yang
siap
direalisasikan. Dengan demikian, pada satu sisi keberadaan Politeknik
Negeri Tanah Laut menjadi tumpuhan dan harapan bagi masyarakat
Tanah Laut untuk turut dan berperan serta dalam memajukan daerah,
di sisi lain Politeknik Negeri Tanah Laut sangat layak dan berpotensi
untuk menjadi perguruan tinggi vokasi yang maju dan unggul,
3
kebanggaan masyarakat Tanah Laut yang mampu menghasilkan
lulusan-lulusan yang berkualitas, sebagai tenaga kerja terampil yang
diperlukan dalam pengembangan dan pembangunan daerah sendiri
dalam bingkai pembangunan nasional.
Keadaan alam kabupaten Tanah Laut juga mendukung Politeknik
Negeri Tanah Laut untuk mengokohkan diri dibidang vokasi dengan
konsentrasi pada teknologi industry pertanian tentu berharap banyak
akan bisa menyediakan (supply) tenaga kerja atas permintaan (demand)
dari dunia industri dan dunia usaha (DUDI), di daerah yang kaya akan
sumber daya
mempunyai
alam. Selain
kemandirian,
itu
juga
sehingga
mendidik mahasiswa
mampu
berwira
usaha
agar
dan
menciptakan lapangan kerja sendiri.
1.2
Potensi dan Permasalahan
1.2.1 Potensi Politeknik Negeri Tanah Laut
1.2.1.1 Sumber Daya Manusia
Secara keseluruhan Sumber Daya Manusia, ketenagaan di
Politala dibagi dalam dua kategori, yaitu dosen, tenaga kependidikan,
yang di bawahi oleh manajemen, dengan Struktur organisasi Politala
yang didasarkan pada peraturan SK tata kelola kementerian ristek dan
dikti tahun 2014, pada saat perubahan dari pengelolaan dibawah
Yayasan Swasta, menjadi Institusi negeri dibawah Kemenristek dan
Dikti, sebagaiman struktur dibawah ini:
4
Gambar 1.1. Struktur Organisasi Politeknik Negeri Tanah Laut
Dalam menjalankan tugas dan fungsinya direktur dibantu oleh
para wakil direktur, yang tupoksinya berdasarkan Surat Keputusan
Menteri Ristekdikti berdasarkan SOTK Nomor 60/DO/2014, yang
memberikan tugas tambahan kepada para dosen, selain wakil direktur,
juga
kepada
kepala
pusat
Penelitian
dan
Pengabdian
kepada
Masyarakat, kepala Pusat Peningkatan Pendidikan dan Penjaminan
Mutu. Selanjutnya kepala UPT Perpustakaan, Bahasa, Kewirausahaan
dan kepala UPT Information Communication of Technology (ICT).
Secara struktural direktur membawahi seorang kepala Bagian
Umum, yang mempunyai tiga kepala sub bagian, yaitu kepala
subbagian akademik, kepala subbagian umum dan kepegawaian, dan
kepala subbagian keuangan, yang melaksanakan tugasnya secara
keadministrasian bidangnya pada lembaga Perguruan Tinggi.
Sampai Tahun 2017, Politeknik Negeri Tanah Laut telah memiliki
tenaga dosen sebanyak 45 orang yang tersebar dalam 4 (enam) jurusan
dan program studi sebagaimana terlihat pada tabel berikut:
5
Tabel 1.1. Tenaga Dosen Politeknik Negeri Tanah Laut
No
1
2
3
4
Jurusan / Prodi
Jurusan Teknik Informatika
Jurusan Teknologi Industri
Pertanian
Jurusan Mesin Otomotif
Program Studi Akuntansi
Jumlah Seluruhnya
Jumlah
17 orang
Latar belakang /
Jenjang
Pendidikan.
S1
S2
S3
16
1
12 orang
-
12
-
10 orang
6 orang
45 orang
-
10
6
44
1
Dari jumlah tenaga pendidik tersebut jika dibandingkan dengan
jumlah mahasiswa
ada pada Politeknik Negeri Tanah Laut yang
berjumlah 804 orang maka diperoleh rasio perbandingan di bawah 1 :
20,
sementara dari sisi kualifikasi ijazah sangat menguntungkan
karena semua tenaga dosen telah memenuhi syarat minimal jenjang
S2, bahkan telah diperkuat oleh lulusan jenjang S3, meskipun angka
prosentasinya masih relative kecil.
Selain tenaga dosen Politeknik Negeri Tanah Laut didukung oleh
tenaga kependidikan, stap dan karyawan yang berjumlah 64 orang,
terdiri atas 48 orang stap manajemen dan 18 orang pramubakti,
dengan rincian sebagai berikut :
Tabel 1.2. Tenaga Pendidikan dan karyawan Politeknik Negeri Tanah
Laut
No
Uraian
Jumlah
1
2
Karyawan Tetap
Pramu Bhakti
Jumlah
Seluruhnya
46 orang
18 orang
3
64 orang
Latar belakang / Jenjang Pendidikan.
SLTP
(ke
SLTA
DIII
S1
S2
bawah)
12
32
2
3
14
1
3
14
12
33
2
6
1.2.1.2 Sarana Prasarana
Kampus Politeknik Negeri Tanah Laut berdiri di lahan dengan
luas 10 ha. Saat ini Politeknik Negeri Tanah Laut telah memiliki 8
(lima) buah gedung, yakni : seperti yang terlihat pada table berikut ini :
Tabel 1.3. Bangunan Gedung dan Laboratorium yang existing di
Politala
No.
Nama Gedung dan Ukuran Luasnya
1.
Gedung Teknik Informatika 1 (800 m2)
2.
Gedung Teknik Informatika 2 (525 m2)
3.
Gedung Teknologi Industri Pertanian (2520 m2)
4.
Laboratorium TIP (342 m2)
5.
Gedung Mesin Otomotif (2520 m2)
6.
7.
8.
Gedung Workshop Mesin Otomotif (323 m2)
Gedung Ormawa
Gedung Pembinaan Karakter
Gudang Logistik Pemeliharaan dan Perbaikan
(60 m2)
9.
Keterangan
2 buah
gedung, 2 Lt
2 buah
gedung, 2 Lt
3 (tiga)
lantai,
1 buah
3 (tiga)
lantai,
1 buah
1 buah
1 buah
2 buah
Selain fasilitas perkuliahan seperti yang disebutkan diatas,
Politeknik Negeri Tanah Laut juga menyediakan fasilitas lain dan Unit
Pelaksana Teknis yang dapat dinikmati mahasiswa demi menunjang
kegiatan belajar mengajar di kampus. Fasilitas dan UPT tersebut
sebagai berikut:
1)
Fasilitas Praktikum
Laboratorium Komputer
Workshop Otomotif
Laboratorium Pangan
Laboratorium Teknik Industri Pertanian
7
2)
3)
Fasilitas Olahraga Outdoor
Lapangan futsal,
Lapangan senam kesegaran jasmani
Lapangan volly dan
Ruangan untuk tenis meja.
Ruang Ormawa
Ruang kemahasiswaan dan UKM digunakan oleh mahasiswa
dalam kegiatan berorganisasi, dan untuk mendiskusikan program
dan kegiatan mahasiswa.
4)
Central Kantin sebagai Students Lounge
Area kantin yang representative, dilengkapi dengan fasilitas
makananan dan meja, serta fasilitas yang menunjang kenyamanan
mahasiswa
dan
dosen dalam berdiskusi. Selain itu digunakan
mahasiswa sebagai Student Lounge untuk melakukan tugas-tugas
diluar jam perkuliahan.
1.2.1.3 Keuangan
Tata kelola keuangan yang mencakup mekanisme perencanaan,
realisasi dan pelaporan di Politeknik Negeri Tanah Laut sudah berjalan
baik sesuai pedoman dan peraturan yang berlaku. Struktur personil
dan jabatan pada bidang keuangan sudah terpenuhi sesuai dengan
kebutuhan lembaga. Masing-masing komponen yang berada pada
struktur pengelola bidang keuangan sudah memiliki kompetensi yang
baik, dan dapat menjalankan peran sesuai tugas, fungsi, wewenang
dan tanggung jawabnya.
Performa
pendanaan
pada
opersional sudah cukup memadai,
anggaran
rutin
dan
anggaran
meskipun demikian ke depan
masih sangat diperlukan adanya penambahan-penambahan pada mata
angaran tertentu yang menjadi pengungkit kegiatan unggulan seperti
kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
Komitmen mendasar yang akan tetap menjadi titik perhatian dan
harus tetap menjadi komitmen bersama adalah system pengelolaan
keuangan yang akuntabel, efesien, afektif, dan transparan. Guna
8
mendukung
komitmen
tersebut
maka
sudah
selayaknya
untuk
dipersiapkan system aplikasi pengelolaan yang berbasis Teknologi
Informasi,
mahasiswa,
seperti
pada
system
layanan
informasi
penerimaan
program
pembayaran
anggaran,
UKT
pelaksanaan
anggaran kegiatan, monitoring dan pengawasan.
1.2.2 Permasalahan
Kabupaten Tanah Laut memiliki kekayaan sumber daya alam
yang melimpah, selain tanah pertanian dan perkebunan yang subur,
secara geografis juga dianugerahi pantai sepanjang + 200 km, wilayah
pegunungan yang berisi batu-batuan, mempunyai air terjun, adanya
RTRW yang sudah dibuat pemerintah kabupaten Tanah Laut, sehingga
dapat juga diperoleh pendapatan asli daerah dari hasil hutan, dan dari
pembangunan sektor pariwisa.
Selain itu kabupaten Tanah Laut yang memiliki kekayaan bumi
tuntung pandang, dengan aneka hasil tambang utamanya batubara,
biji besi dan koral, mangan, dan hasil tambang lain. Potensi daerah
lainnya adalah sektor potensi wisata yang dimiliki yang semakin
berkembang, karena setiap tahun selalu bertambah wisatawan lokal
yang berkunjung ke daerah ini, terutama untuk wisata pantai, selain
aksesnya yang dekat dan mudah ditempuh, kabupaten Tanah Laut
berada pada posisi yang strategis terhadap daerah-daerah
kabupaten-kabupaten
tetangga,
sehingga
wajar
jika
dan
mempunyai
beberapa alternatif destinasi yang lainnya. Adanya penetapan dari
Presiden Jokowi terhadap Tanah Laut sebagai kawasan strategis
Industri, tentu selayaknya Tanah Laut menjadi suatu daerah yang
sangat diminati oleh para investor ke depan.
Sebagai institusi yang menyelenggarakan Pendidikan vokasi,
sangat dituntut untuk menjalankan lembaga ini secara profesional,
akuntabel, transparan, Namun untuk menjamin tercapainya kualitas
tugas dan fungsi yang dijalankan Politala, tentu sangat dipengaruhi
oleh beberapa hal, yaitu kemampuan sumber daya manusia yang ada,
9
input para calon mahasiswadan sikap masyarakat Tanah Laut, dan
political will dari pemerintah daerah, dengan kata lain pengaruh ketiga
hal tersebut sangat besar dalam menentukan kinerja Politeknik Negeri
Tanah Laut, untuk itu di butuhkan struktur kelembagaan dengan
karakter yang kuat untuk menghadapi pengaruh dan tantangan yang
ada tersebut. Berikut adalah beberapa aspek yang dipandang penting
dikemukan pada uraian ini dengan maksud untuk mengetahui
landasan dan pijakan dalam mendukung sebuah rencana strategis
yang akan dibuat oleh Politeknik Negeri Tanah Laut ke depannya,
beberapa aspek tersebut adalah sebagai berikut ini :
1.2.2.1 Aspek Kelembagaan
Organisasi
Politala
telah
berupaya
me-reposisi
lembaganya
melalui program reformasi birokrasi yang di laksanakan sejak tahun
2017 dan penerapan berbagai inovasi pelayanan publik menuju
organisasi pelayanan administrasi publik perguruan tinggi yang
professional, setiap pegawai Politeknik Negeri Tanah Laut telah
memahami dengan jelas tugas dan fungsi organisasi sehingga setiap
pegawai memiliki persepsi yang sama dalam menjalankan tugas dan
tanggung
jawabnya.
Namun
juga
disadari,
bahwa
pembinaan,
pengawasan dan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas masing-masing
personil harus terus menerus dilakukan.
1.2.2.2 Aspek Sumber Daya Manusia
Politala
pembinaan
telah
dalam
berupaya
melakukan
peningkatan
pembinaan
kompetensi
khususnya
pegawai
melalui,
pendidikan, pelatihan, sosialisasi, seminar, sarasehan short kursus,
studi lanjut, pertukaran dosen dan staf, magang serta pengikutkan
program retooling dosen keluar negeri dari kemenristek dan dikti,
disamping itu dilakukan kunjungan studi banding, maupun kerjasama
dalam rangka peningkatan kemampuan dan skill dosen maupun
tenaga kependidikan. Pemberian penghargaan dan sanksi bagi pegawai
juga telah dijalankan pada setiap tahun untuk memberikan penyegaran
10
pembinaan
dan
pembelajaran.
Secara
prosedural,
dan
sesuai
peraturan dan perundangan-undangan manajemen dapat memberikan
sanksi, baik yang bersifat administratif maupun formil terhadap setiap
pegawai yang melanggar peraturan. Namun juga disadari bahwa upaya
pembinaan dan peningkatan mutu pegawai tersebut bukan hanya
tanggung jawab pimpinan tetapi juga harus didukung oleh kesadaran
dan kemauan dari seluruh pegawai,
inilah yang harus senantiasa
digelorakan.
1.2.2.3 Aspek Hubungan dengan Stackholder
Politala telah berupaya, menjalin kemitraan dan kerjasama,
terutama
dengan
pemerintah
daerah,
dan
pemerintah
provinsi
Kalimantan Selatan, serta pihak ketiga Dunia Usaha dan Dunia
Industri, hal ini ditujukan agar Politala dapat memenuhi harapan
stakeholders, sehingga kerja dan upaya institusi ini benar-benar dapat
memberikan kepuasan dengan seluruh pemangku kepentingan, secara
prioritas adalah dalam pemasaran lulusan, dosen tamu, training dan
layanan diklat yang saling menguntungkan dan kerja sama penelitian
serta pengabdian. Inilah yang menjadi perhatian Politeknik Negeri
Tanah Laut untuk terus senantiasa dijalin dan diefektifkan.
11
BAB II
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
2.1
Visi
Menjadi Politeknik unggulan dan bardaya saing nasional pada Th. 2019
(Becoming a superior and national competitive polytechnic in 2019)
2.2
Misi
1)
Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bermutu.
2)
Melaksanakan kegiatan penelitian yang dapat diintegrasikan
dengan kegiatan pengabdian masyarakat, yang mendapatkan
nilai tambah (added value)
serta menghasilkan kemamfaatan
(benefit).
3)
Meningkatkan tata kelola institusi berbasis IT dan sistem yang
terintegrasi (intergratited system), secara effective dan efesien
serta akuntabel.
4)
Melakukan penguatan kemitraan dengan perguruan tinggi vokasi
(applied sience) dan dengan pihak ketiga (dunia usaha dan dunia
industry) serta pihak lainnya.
5)
Pemenuhan
sarana
prasarana infrastruktur, dan
peralatan
pendukung secara berkelanjutan, bagian dari pembangunan yang
sudah existing dari 17 item.
2.3
Tujuan
1)
Menghasilkan Sumber Daya Manusia yang berakhlak mulia,
mandiri, mempunyai kemampuan dan keterampilan, kreatif serta
inovatif dalam bidang keahliannya (excellent).
2)
Memperoleh
produk
berorientasi pada
Unggulan,
yang
berdaya
guna
dan
pencitraan ilmiah (Scientific Branding), serta
adanya kemanfaatan di masyarakat.
3)
Mempercepat dan memudahkan dalam pelayanan serta adanya
lompatan perubahan sistem yang terintegrasi (integrated system)
12
4)
Dalam rangka peningkatan kepercayaan (trust) pada pemasaran
lulusan, sehingga tidak hanya menghasilkan output tetapi sampai
pada outcome, yang berdaya saing (Competitive)
5)
Memenuhi daya tampung dan peningkatan serta pengembangan
kapasitas pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, sesuai
standar nasional pendidikan tinggi (SNPT).
2.4
Sasaran Strategis
Sasaran-sasaran strategis Politeknik Negeri Tanah Laut yang
hendak dicapai dalam jangka menengah ini adalah adalah:
1)
Meningkatnya lulusan yang mempunyai kompetensi (hardskill dan
softkill) yang mempunyai nilai-nilai etika, integritas dan akhlak
mulia;
2)
Terserapnya lulusan yang baik di dunia usaha, dunia kerja, dan
pemerintahan, dengan melalui kompetisi yang terstandar.
3)
Terciptanya lulusan mandiri melalui pembukaan lapangan kerja
sendiri dan kemitraan, dan membuka usaha ekonomi kreatif, dan
kewirausahaan yang mampu berinovasi;
4)
Meningkatnya keahlian dan kemampuan dosen dalam membuat
proposal penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
5)
Meningkatnya
penelitian
terapan
inovatif
yang
dapat
diimplementasikan dalam pengabdian dan penerapan hasil riset
terapan bagi masyarakat.
6)
Terlaksananya penelitian dan pengabdian yang berberbasis pada
science dan techno park.
7)
Meningkatnya
penggunaan
fasilitas
layanan
umum
dan
pendukung pendidikan pada seluruh bidang, dengan dukungan
sistem komunikasi dan teknologi informasi guna mempercepat
segala bentuk layanan institusi.
8)
Terwujudnya sistem yang terpadu (integrated system) melalui
program aplikasi yang mudah, cepat, tepat dan akurat.
13
9)
Terwujudnya suatu organisasi dan tatakelola institusi yang
efesien, efektif dan akuntabel serta transparan.
10) Meningkatnya kerjasama dengan pihak dunia usaha dan industri
serta
instansi
pemerintahan
dengan
konsep
saling
menguntungkan guna meningkatkan pemasukan institusi, baik
pada bidang penelitian, pengabdian masyarakat.
11) Terlaksananya kerjasama kemitraan dengan perguruan tinggi baik
secara
nasional
penelitian
dan
maupun
internasional,
pengabdian
baik
kepada
dalam
masyarakat
bidang
maupun
pertukaran dosen dan mahasiswa.
12) Terwujudnya
masyarakat,
jaringan
melalui
penelitian
dan
pengabdian
komunitas-komunitas
nasional
kepada
maupun
internasional.
13) Meningkatnya
kapasitas
sarana
dan
prasarana,
peralatan,
perlengkapan serta fasilitas pendukung, untuk memperluas daya
tampung dan akses pelaksanaan tridarma.
14) Terwujudnya kampus hijau yang ramah lingkungan, melalui
penanaman pohon yang asri dan rindang dengan penataan dan
tanaman
perkebunan,
yang
berkonsentrasi
pada
kekhasan
teaching industry dan teaching factory bidang teknologi industri
pertanian.
15)
Terpeliharanya
seluruh
aset
seperti
:
gedung,
workshop,
laboratorium, fasilitas dan peralatan pembelajaran lainnya melalui
pengamanan sistem yang terpadu.
14
BAB III
ARAH KEBIJAKAN, STRATEGI PENCAPAIAN
DAN KERANGKA REGULASI
3.1
Arah Kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut 2015 – 2019
Peningkatan
kualitas
mutu
pendidikan
tinggi,
peningkatan
kapasitas Iptek dan inovasi, serta intensifitas kontribusi perguruan
tinggi dalam meningkatakan daya saing nasional merupakan sebuah
kewajiban dan keharusan yang harus dilakukan. Berdasarkan hal
tersebut, Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) turut berpartisipasi
secara aktif dan terus menerus dalam meningkatkan daya saing
nasional melalui program pengembangan yang berpedoman kepada
arah kebijakan pengembangan Politala 2015-2019 sesuai dengan
tujuan dan sasaran strategis yang telah ditetapkan.
Arah kebijakan
Politala 2015-2019 adalah sebagai berikut:
(1)
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
dan
Kemahasiswaan
Pendidikan Tinggi;
(2)
Meningkatnya kualitas kelembagaan Iptek dan Dikti;
(3)
Meningkatnya relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya
Iptek dan Dikti;
(4)
Meningkatnya
relevansi
dan
produktivitas
riset
dan
pengembangan..
3.2
Strategi Pencapaian
Berdasarkan arah kebijakan pengembangan Politala 2015-2019,
dirumuskan strategi kebijakan yang diarahkan untuk pencapaian
sebagaimana tabel 4.
15
Tabel 3.1. Strategi Kebijakan berdasarkan arah kebijakan Politeknik
Negeri Tanah Laut
No
Arah Kebijakan
Strategi Kebijakan
1
Meningkatkan Kualitas
Pembelajaran dan
Kemahasiswaan Pendidikan
Tinggi
2
Meningkatnya kualitas
kelembagaan Iptek dan Dikti
3
Meningkatnya relevansi,
kualitas, dan kuantitas
sumber daya Iptek dan Dikti
Meningkatkan Mahasiswa
yang berwirausaha
Meningkatkan Lulusan
2
bersertifikat kompetensi
Meningkatkan prodi
3
terakreditasi minimal B
Meningkatkan Mahasiswa
4
yang berprestasi
Meningkatkan lulusan yang
5 langsung bekerja sesuai
bidangnya
Meningkatkan lulusan tepat
6
waktu
Meningkatkan Rata - rata
7
lama studi lulusan
Meningkatkan Rata - rata IPK
8
lulusan
Meningkatkan mahasiswa
9
penerima beasiswa
Meningkatkan prodi
10
berakreditasi A
Meningkatkan sebaran daerah
11 calon mahasiswa yang
mendaftar
Mempercepat Rata-rata masa
12
tunggu kerja
Menaikkan Rangking PT
1
Nasional
Meningkatkan Akreditasi
2
Institusi menjadi unggul
Meningkatkan kerjasama
3 nasional dengan (perguruan
tinggi) lain
Meningkatkan kerjasama
4
nasional dengan Industri
Meningkatkan kerjasama
5
internasional
Meningkatkan kepuasan
6
layanan akademik mahasiswa
Meningkatkan jumlah Dosen
1
Berkualifikasi S3
2 Meningkatkan jumlah dosen
1
16
3
4
5
6
7
4
Meningkatnya relevansi dan
produktivitas riset dan
pengembangan
1
2
3
4
5
bersertifikat pendidik
Menyesuaikan Rasio jumlah
mahasiswa : dosen sesuai SN
Dikti
Meningkatkan jumlahh dosen
dengan jabatan lektor
Meningkatkan tenaga
kependidikan dengan
sertifikat kompetensi
Membekali dosen yang
memiliki setifikat AA
Meningkatkan Kualifikasi
akademik tenaga
kependidikan S1
Meningkatkan Jumlah
publikasi internasional
Meningkatkan HKI yang
didaftarkan
Meningkatkan sitasi karya
ilmiah
Meningkatkan publikasi
nasional
Meningkatkan Jumlah
penelitian yang dimanfaatkan
masyarakat
Strategi kebijakan tersebut di atas dioperasionalkan dengan lima
program teknis dan satu program pengawasan, yaitu:
(7)
Program peningkatan mutu pembelajaran dan kemahasiswaan;
(8)
Program peningkatan kualitas sarana dan prasarana institusi,
penguatan tata kelola serta pencitraan;
(9)
Program peningkatan kualitas sumber daya Politala;
(10)
Program
penguatan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
masyarakat Politala;
(11)
Program penguatan inovasi Politala;
(12)
Program penyelenggaraan akuntabilitas Politala.
Upaya pencapaian visi, misi, tujuan, sasaran, arah, dan strategi
kebijakan Politala 2015-2019 secara singkat dapat digambarkan dalam
kerangka kerja logis Politala sebagaimana tertera pada Gambar 3.1.
17
Program peningkatan
Sarpras Institusi dan
penguatan tata kelola,
serta pencitraan
Program
penguatan Inovasi
INSTITUSI POLITALA
YANG BERKUALITAS
Program penguatan
penelitian &
pengabdian kepada
masyarakat
INOVASI
PENELITIAN DAN
PENGABDIAN
KEPADA
MASYARAKAT
SUMBER DAYA
POLITALA YANG
BERKUALITAS
Program peningkatan
kualitas kelembagaan
Politala
DAYA
SAING
POLITALA
PENINGKATAN
KOMPETENSI
LULUSAN POLITALA
YANG SESUAI
KEBUTUHAN DUNIA
KERJA
Program
penyelenggaraan
akuntabilitas
Politala
Program Peingkatan Mutu
dan kualitas pemebelajaran
dan kemahasiswaan
Gambar 3.1. Kerangka kerja logis dan program Politala Tahun 20152019
3.3
Kerangka Regulasi
Kerangka regulasi yang menjadi acuan dalam merumuskan arah
kebijakan
dan
strategis
kebijakan
Politala
Tahun
2015-2019
berpedoman kepada regulasi yang telah dirumuskan dan ditetapkan
oleh Kemenristekdikti. Regulasi-regulasi tersebut antara lain :
(1)
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi;
(2)
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional
Penelitian, Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi;
18
(3)
Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun2015 tentang Rencana
Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019;
(4)
Peraturan
Presiden
Nomor
8Tahun2012
tentang
Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia;
(5)
Peraturan Menteri Riset, Teknologi,dan Pendidikan Tinggi Nomor
13 Tahun 2015 tentang Rencana Strategis Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Tahun 2015-2019.
19
BAB IV
TARGET KINERJA DAN KERANGKA PENDANAAN
4.1
Target Kinerja
Berdasarkan visi, misi, tujuan, sasaran, arah, dan strategi
kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut Tahun 2015-2019 yang telah
dirumuskan pada Bab-Bab sebelumnya, selanjutnya disusun target
kinerja enam program operasional yang telah dijelaskan pada BAB 3 di
atas secara lebih rinci sebagaimana ditunjukkan Tabel 4.1 Data target
pencapaian ditampilkan dalam bentuk nominal dan kumulatif. Data
Nominal merujuk kepada data tunggal tahun berjalan, sedangkan data
kumulatif merujuk kepada jumlah data terakhir pada klasifikasi tahun
berjalan yang berhubungan dangan data tahun sebelumnya.
4.2
Kerangka Pendanaan
Dalam
pencapaian
rangka
pendanaan
target
kinerja,
program
Politeknik
dan
kegiatan
Negeri
Tanah
dalam
Laut
merencanakan pendanaan dari berbagai sumber yang terdiri dari UKT
mahasiswa, biaya sewa dan kerjasama yang tidak mengikat, anggaran
rutin dan anggaran pembangunan yang berasal dari kementerian
riset teknologi dan pendidikan tinggi (pemerintah pusat), hibah
pemerintah daerah dan sumbangan lain yang berasal dunia usaha
dan dunia industri.
menggali
sumber
Inovasi dan kreativitas manajemen dalam
pendanaan
lain
terus
didorong
agar
dapat
mendukung pengembangan Politala menjadi politeknik yang unggul
dan mampu bersaing di tingkat nasional pada tahun 2019.
20
Tabel 4.1. Sasaran Program Dan Indikator Kinerja Politeknik Negeri Tanah Laut 2015-2019
Sasaran Program (SP)/
Indikator Kinerja Utama
Program (IKU)
SP.1
IKU.1
IKU.2
IKU.3
IKU.4
Indikator Kinerja Kegiatan (IKK)
Program peningkatan mutu dan kualitas pembelajaran dan kemahasiswaan
Peningkatan jumlah program
IKK.1.1 Jumlah program studi diploma III
studi baru dan jurusan baru
IKK.1.2 Jumlah program studi diploma IV
IKK.1.3 Jumlah Jurusan
Peningkatan Promosi Politala
Jumlah kab/kota di luar Kab. Tanah Laut
IKK.2.1 yang menjadi target/sasaran program
promosi
IKK.2.2 Jumlah SMK/SMA/MA yang menjadi
target/sasaran program promosi
Jumlah Media Promosi yang terpasang
IKK.2.3
pada Baleho
Jumlah Radio yang menjadi tempat
IKK.2.4
penyiaran iklan
Peningkatan jumlah
IKK.3.1 Rasio rata-rata penerimaan mahasiswa
mahasiswa
IKK.3.2
Jumlah mahasiswa keseluruhan
Sebaran daerah mahasiswa yang
IKK.3.3
mendaftar
Peningkatan kualitas lulusan
IKK.4.1 Rata-rata IPK Mahasiswa
IKK.4.2 Prosentase lulusan lulus tepat waktu
Rata-rata Masa Tunggu Kerja Lulusan
IKK.4.3
(dalam bulan)
IKK.4.4 Score TOEFL Lulusan
Kondisi
Awal
2014 2015
Keteran
gan
Target Pencapaian
2016
2017
2018
2019
3
0
3
3
0
3
3
0
3
4
0
3
4
3
3
4
3
4
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
1
2
2
3
4
5
Nominal
10
20
25
30
35
40
Nominal
1
3
4
5
6
8
Nominal
1
1
1
1
1
2
Nominal
1:10
1:12
1:15
1:20
1:20
1:25
Nominal
600
650
700
800
1.000
5
5
6
6
18
20
Nominal
3.00
87%
3.10
90%
3.10
95%
3.10
95%
3.10
95%
3.20
95%
Nominal
Nominal
3
3
3
3
3
2.5
Nominal
350
365
380
395
400
410
Nominal
1.200
Nominal
21
IKK.4.5
IKK.4.6
IKK.4.7
IKK.4.8
IKU.5
IKU.6
Peningkatan kurikulum
berbasis kompetensi
mahasiswa sesuai KKNI dan
SN Dikti serta materi bahan
pembelajaran
Peningkatan evaluasi proses
belajar mengajar
IKK.5.1
IKK.5.2
IKK.5.3
IKK.5.4
IKK.5.5
IKK.6.1
IKK.6.2
IKK.6.3
IKU.7
Pengembangan kegiatan
tracer study dan kealumnian
IKK.7.1
IKK.7.2
IKK.7.3
IKK.7.4
IKU.8
Peningkatan Kegiatan
prestasi kemahasiswaan
IKK.8.1
Jumlah lulusan yang berwirausaha
Program pelatihan wirausaha bagi calon
lulusan
Prosentase lulusan dengan sertifikat
kompetensi
Prosentase lulusan yang langsung
bekerja sesuai bidangnya sebelum
wisuda
Jumlah kurikulum yang sesuai dengan
KKNI dan SN Dikti
Jumlah buku ajar ber ISBN
Jumlah Bahan Ajar
Prosentase Modul praktikum
Prosentase tersedia SAP/GBPP/RPS
Presentase absen kehadiran Mahasiswa
dalam PBM
Presentase absen kehadiran Dosen
dalam PBM
Prosentase evaluasi PBM dengan
dukungan Sistem Informasi
Jumlah Perioditas Aktifitas tracer study
Prosentase Lulusan dalam
Mengembalikan Form Feedback Tracer
Study
Sistem informasi tracer study
Jumlah forum pertemuan alumni Politala
Jumlah Mahasiswa Juara Kompetisi
Nasional Bidang Kompetensi
2
3
3
4
4
6
Nominal
1
1
1
2
2
2
Nominal
0%
0%
0%
0%
10%
20%
Nominal
25%
25%
30%
30%
40%
45%
Nominal
0
0
2
2
2
4
Kumulatif
5
10
65%
82%
6
20
70%
86%
7
35
75%
90%
8
40
80%
92%
9
45
85%
94%
10
50
90%
96%
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
95%
96%
97%
98%
98%
98%
Nominal
97%
98%
99%
99%
99%
99%
Nominal
Belum
Belum
Belum
Ada
Ada
Ada
Kumulatif
1
2
2
3
3
4
Nominal
25%
40%
50%
60%
65%
70%
Nominal
Belum
1
Belum
1
Belum
1
Ada
1
Ada
2
Ada
2
Kumulatif
Nominal
0
1
1
2
3
4
Nominal
22
Jumlah Mahasiswa Juara Kompetisi
Nasional Non Bidang Kompetensi
Jumlah Kelompok/Tim Mahasiswa
IKK.8.3
mendapatkan PKM
Jumlah Kelompok/Tim Mahasiswa
IKK.8.4
mengikuti PIMNAs
Jumlah unit organisasi mahasiswa
IKK.8.5
Politala
Peningkatan Beasiswa
IKK.9.1 Jumlah Sponsor Beasiswa
IKK.9.2 Persentase Penerima Beasiswa
Peningkatan kapasitas
Jumlah Judul Buku Referensi
IKK.10.1
Perpustakaan
Perkuliahan
IKK.10.2 Jumlah Koleksi Jurnal Nasional
IKK.10.3 Jumlah Koleksi Jurnal Internasional
IKK.10.4 Jumlah Koleksi Majalah Ilmiah
IKK.10.5 Jumlah Kunjungan Rata-rata perminggu
Peningkatan Kualitas Kelembagaan Politala
Peningkatan akreditasi
IKK.1.1 Rangking PT Nasional
institus, prodi dan peringkat
IKK.1.2 Akreditasi Perguruan Tinggi
Politala
IKK.1.3 Persentase Prodi Akreditasi A
IKK.1.4 Persentase Prodi Akreditasi B
IKK.1.5 Jumlah Tempat Uji Kompetensi (TUK)
Meningkatkan Fasilitas
Seluruh gedung terkoneksi jaringan
IKK.2.1
Information and
internet
Communication Technology
IKK.2.2 Jaringan koneksi antar gedung
(ICT)
IKK.2.3 Bandwidth/mahasiswa (kbps)
Official email untuk seluruh civitas
IKK.2.4
akademika
IKK.8.2
IKU.9
IKU.1
0
SP.2
IKU.1
IKU.2
0
1
1
2
3
4
0
2
3
4
5
6
0
0
1
1
2
3
8
2
10%
10
3
10%
10
3
13%
10
3
13%
12
4
25%
12
5
30%
1000
2
0
2
150
1500
2
1
3
200
2000
4
2
4
250
2500
6
3
5
300
3000
8
4
6
350
3500
10
5
8
400
> 3000
-
3000
B
0
-
2700
B
25%
-
2500
B
25%
-
2500
B
75%
1
2000
B
25%
75%
2
50%
0%
20
60%
0%
30
60%
0%
40
65%
0%
50
70%
0%
60
75%
25%
70
50%
60%
65%
70%
80%
90%
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Kumulatif
23
IKK.2.5
IKU.3
Peningkatan kualitas dan
mutu layanan
IKK.3.1
IKK.3.2
IKU.4
Peningkatan Jaminan Mutu
IKK.3.3
IKK.3.4
IKK.4.1
IKK.4.2
IKK.4.3
IKK.4.4
IKK.4.5
IKK.4.6
IKU.5
Peningkatan layanan
kerjasama dan humas
IKK.4.7
IKK.5.1
IKK.5.2
IKK.5.3
IKU.6
IKU.7
Peningkatan pemenuhan
fasilitas gedung/ruang
kantor/ruang kuliah/kamar
mandi memenuhi standar
Peningkatan keamanan
kampus
IKK.6.1
IKK.7.1
IKK.7.2
IKK.7.3
Peningkatan Komponen Sistem
Informasi
Keikutsertaan Workshop Pelayanan
Publik
Rata-rata nilai hasil survei kepuasan
pelayanan
Sistem Informasi Kepegawaian
Jumlah Standar Pelayanan Publik
Standar Pendidikan
Standar Penelitian
Standar Pengabdian kepada Masyarakat
Jumlah Manual Standar
Jumlah SOP/Manual Prosedur
Audit proses pembelajaran secara
berkesinambungan
Jumlah auditor internal yang bersertifikat
Komisi Informasi
Jumlah kerjasama kelembagaan Dalam
Negeri (MoU)
Jumlah kerjasama kelembagaan Luar
Negeri (MoU)
Persentase pemenuhan fasilitas
gedung/ruang kantor/ruang kuliah/kamar
mandi memenuhi standar
CCTV security kampus
Jumlah security kampus
Jumlah Pos Security
Kumulatif
10%
20%
30%
50%
55%
60%
70%
70%
1 org
70%
1 org
75%
1 org
80%
1 org
82%
0
0
8
8
8
5
0
0
0
8
8
8
5
10
0
0
8
8
8
5
15
1
0
9
9
9
5
15
1
10
10
10
10
12
15
1
15
13
13
13
18
20
0
0
0
25
0
0
0
5
1 keg
1 org
0
5
2 keg
1 org
0
8
2 keg
1 org
1
6
2 keg
2 org
1
6
0
2
2
4
4
4
10%
25%
25%
25%
35%
35%
Kumulatif
8
4
1
10
6
1
10
8
1
15
8
1
15
10
2
20
12
2
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Nominal
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Nominal
Nominal
24
IKU.8
SP.3
IKU.1
IKU.2
IKU.3
IKU.4
IKU.5
SP.4
IKU.1
Peningkatan kualitas laporan
IKK.8.1 Opini penilaian keuangan
keuangan
Peningkatan relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya Politala
Peningkatan jumlah dan
IKK.1.1 Persentase (%) Dosen Berkualifikasi S3
kualitas dosen
Persentase (%) dosen bersertifikat
IKK.1.2
pendidik
Rasio jumlah mahasiswa terhadap
IKK.1.3
dosen
Peningaktan jabatan
persentase (%) dosen dengan jabatan
IKK.2.1
fungsional dosen
lektor
Peningkatan kompetensi
Persentase (%) tenaga kependidikan
IKK.3.1
dosen
dengan sertifikat kompetensi
Peningkatan pelatihan
Persentase (%) dosen yang memiliki
IKK.4.1
Applied Approach & Pekerti
setifikat AA
Peningkatan mutu tenaga
Persentase (%) Kualifikasi akademik
IKK.5.1
kependidikan
tenaga kependidikan S1
Meningkatnya relevansi dan produktivitas riset dan pengembangan
Peningkatan Kualitas
Jumlah publikasi internasional
IKK.1.1
Penelitian, Pengabdian
kepada Masyarakat, Publikasi
Jumlah HKI yang didaftarkan
IKK.1.2
dan HKI
Jumlah sitasi karya ilmiah
IKK.1.3
IKK.1.4
IKK.1.5
-
WTP
WTP
WTP
WTP
WTP
Nominal
0
0
2,5%
5%
2,5%
2,5%
Kumulatif
0
20%
25%
30%
60%
70%
Kumulatif
25:1
22:1
21:1
20:1
21:1
20:1
Nominal
0
0
5%
5%
25%
25%
Kumulatif
5%
10%
10%
10%
40%
42%
Kumulatif
0%
10%
20%
40%
30%
30%
Kumulatif
50%
70%
70%
75%
75%
80%
Kumulatif
1 Judul
3
Judul
1
Judul
4 Kali
3
Judul
1
Judul
4 Kali
5
Judul
1
Judul
4 Kali
4
Judul
10
Judul
4
Judul
12
Judul
4 Judul
3
Judul
1
Judul
10
Kali
40
Judul
16
Buah
4
Judul
2
Judul
15
Kali
45
Judul
20
Judul
0
0
Jumlah publikasi nasional
4 Judul
Jumlah penelitian yang dimanfaatkan
masyarakat
10 Judul
12
Buah
Nominal
Nominal
Kumulatif
Nominal
Nominal
25
Tabel 4.2. Prediksi Kerangka Umum Pendanaan Tahun 2015-2019
Sumber Dana/
Jenis Dana
Jumlah Dana
2015
2016
2017
Jumlah
2018
2019
A. Mahasiswa
UKT
1,100,000,000
1,500,000,000
2,000,000,000
2,300,000,000
2,500,000,000
9,400,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
150,000,000
B. Institusi
Sewa/Kerjasama
C. Kementerian dan Pemerintah Pusat
Anggaran rutin
5,500,000,000
9,050,000,000
9,055,000,000
9,500,000,000
10,000,000,000
43,105,000,000
Anggaran
pembangunan
100,000,000,000
3,000,000,000
0
10,000,000,000
100,000,000,000
213,000,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
500,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
250,000,000
106,780,000,000
13,730,000,000
11,235,000,000
21,980,000,000
112,680,000,000
266,405,000,000
D. Pemerintah Daerah dan DUDI
Pemerintah
Daerah
Sumangan DUDI
TOTAL
26
BAB V
PENUTUP
Dokumen Rencana Strategis (Renstra) Politeknik Negeri Tanah
Laut (Politala) Tahun 2015-2019 ini merupakan literasi dan acuan
utama dalam penyusunan Rencana Kerja dan Rencana Kerja Anggaran
Politala Tahun 2015 -2019, dengan tujuan menjadikan arah langkah
kerja menjadi lebih terarah dan terencana dalam mencapai sasaran
yang telah ditetapkan serta lebih efisien dalam pelaksanaannya, baik
dari sudut pandang pengelolaan, sumber pembiayaan, maupun dalam
percepatan waktu realisasinya.
Kegiatan-kegiatan dengan output yang mendukung prioritas
utama yang tentuakan selalu diutamakan, selain kegiatan-kegiatan
yang secara langsung menjadi tanggung jawab dan sesuai dengan
tugas pokok dan fungsi Politala. Namun demikian, untuk hal-hal yang
bersifat mendesak akan tetap dipertimbangkan untuk diprogramkan
sesuai
dengan
skala
prioritasnya
bahwa
keberhasilan
dan
ketersediaan
dukungan
pembiayaannya.
Disadari
pelaksanaan
Renstra
Politala
sebelumnya juga dihasilkan berkat adanya dukungan dari semua pihak
dan juga masyarakat termasuk seluruh stakeholders. Kerja keras dari
seluruh jajaran Pimpinan Politala dan sinergisitas dengan semua pihak
yang terkait sangat diperlukan dalam rangka mewujudkan visi, misi,
tujuan, sasaran, program,dan kegiatan Politala yang tertuang dalam
Renstra Politala Tahun 2015-2019 yang menjadikan Politala sebagai
Politeknik Unggulan dan berdaya saing nasional di tahun 2019.
27
Kampus Politeknik Negeri Tanah Laut
Jalan Ahmad Yani Km. 06 Desa Panggung, Kalimantan Selatan 70815
Telepon/Faksimile (0512) 21537
Laman http://politala.ac.id
POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT
2015-2019
BERITA ACARA PERUBAHAN
RENCANA STRATEGIS
POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT TAHUN 2015 – 2019
Dengan Persetujuan Bersama
Direktur Politeknik Negeri Tanah Laut
Dan
Senat Politeknik Negeri Tanah Laut
Memutuskan :
Menetapkan :
Pertama
: Rencana Strategis yang telah ditetapkan sebelumnya
dengan Peraturan Direktur No 1 Tahun 2016 dinyatakan
tidak berlaku dan diganti dengan Rencana Strategis yang
ditetapkan memalui Berita Acara Pengesahan ini.
Kedua
: Rencana Strategis Tahun 2015 – 2019 Politeknik Negeri
Tanah Laut sebagaimana terlampir dalam Peraturan
Direktur ini;
Ketiga
: Rencana Strategis ini merupakan panduan dalam
perencanaan dan pengembangan Politeknik Negeri Tanah
Laut;
Keempat
: Peraturan Direktur ini berlaku terhitung mulai tanggal
ditetapkan dengan ketentuan akan diubah dan
diperbaiki sebagaimana mestinya apabila dikemudian
hari ternyata terdapat kekeliruan dalam Peraturan
Direktur ini.
Ditetapkan di Pelaihari, Kab. Tanah Laut
Pada Tanggal 03 Januari 2018
Direktur
Politeknik Negeri Tanah laut
Dr. Mufrida Zein, S.Ag., M.Pd
NIP. 196806171997022004
i
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
karena atas petunjuk dan karunia-Nya jualah Politeknik Negeri Tanah
Laut dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Strategis edisi Revisi
Tahun 2015-2019.
Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah Laut edisi revisi ini
disusun dalam rangka pengembangan dan penyelarasan lembaga,
sejalan dengan Renstra Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan
Tinggi Tahun 2015-2019. Renstra edisi revisi ini dimaksudkan sebagai
landasan dalam pengembangan program dan kebijakan Politeknik Negeri
Tanah Laut ke depan yang dijiwai oleh visi “Menjadi Politeknik yang
Unggul dan Berdaya Saing Nasional pada Tahun 2021” (Becoming a
superior and national competitive polytechnic in 2021).
Ucapan terima kasih disampaikan kepada segenap sivitas
akademika Politeknik Negeri Tanah Laut yang telah berkontribusi dan
berpartisipasi baik langsung maupun tidak langsung kepada tim
penyusun.
Kami menyadari bahwa Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah
Laut edisi revisi ini belum sempurna, untuk itu saran masukan dari
semua pihak sangat diharapkan utamanya untuk kemajuan lembaga
dimasa-masa yang akan datang.
Demikian Rencana Strategis Politeknik Negeri Tanah Laut edisi
revisi ini disusun, semoga bermanfaat. Terimakasih.
Tanah Laut, Februari 2018
Direktur,
Dr. Hj. Mufrida Zein, S.Ag., M.Pd
iii
RINGKASAN EKSEKUTIF
Rencana strategis (Renstra) ini disusun sebagai peta jalan (road map)
dari perjalanan Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) tahun 2015 –
2019. Renstra ini memuat Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi Pencapaian
yang akan dijalankan Politala selama periode lima tahun kedepan.
Periode Renstra tahun 2015 – 2019, diarahkan kepada penguatan daya
saing Politala di tingkat nasional. Empat sasaran utama yang hendak
dicapai dalam periode ini adalah : (1) Peningkatan pada kualitas
pembelajaran
dan
kemahasiswaan;
(2)
Peningkatan
kualitas
kelembagaan Politala; (3) Peningkatan relevansi, kualitas, dan kuantitas
sumber daya Politala; (4) Peningkatan relevansi dan produktivitas riset
dan pengembangan Politala.
Dalam rangka mencapai sasaran strategis tersebut dioperasionalkan
dengan lima program teknis dan satu program pengawasan, yaitu:
(1) Program peningkatan mutu pembelajaran dan kemahasiswaan;
(2) Program peningkatan kualitas sarana dan prasarana institusi,
penguatan tata kelola serta pencitraan;
(3) Program peningkatan kualitas sumber daya Politala;
(4) Program
penguatan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
masyarakat Politala;
(5) Program penguatan inovasi Politala;
(6) Program penyelenggaraan akuntabilitas Politala.
Pada tahun pertama Renstra Politala direncanakan untuk melakukan
penguatan terhadap konsep pemenuhan mutu kualitas pembelajaran
yang
berorientasikan
pemenuhan
segala
pada
peningkatan
macam
kebutuhan
kompetensi
infrastruktur
lulusan
dan
khususnya
pembangunan gedung pembelajaran dan laboratorium. Pada tahun
kedua hingga tahun keempat merupakan peningkatan dari kualitas
mutu dan peningkatan kapasitas serta pengembangan penggunaan
sistem yang berorientasikan pada penggunaan Teknologi Informasi dan
iv
Komunikasi (TIK). Sedangkan pada tahun terakhir merupakan periode
evaluasi
dan
pengembangan
program
berkelanjutan
untuk
meningkatkan daya saing Politala.
Pelaksanaan peta jalan Renstra untuk mencapai sasaran yang tertuang
didalam dokumen ini tentunya memerlukan biaya yang tidak sedikit.
Untuk itu Politala perlu menggali dana yang lebih besar melalui
peningkatan askes kerjasama dengan berbagai pihak dengan prinsip
saling menguntungkan. Aset-aset Politala yang memiliki potensial
revenue akan dioptimalkan untuk diberdayakan dan dikelola secara
profesional. Pada akhirnya untuk dapat menjadi Politeknik Unggulan
(superior) dan berdaya saing nasional dapat terwujud pada tahun 2019.
v
DAFTAR ISI
BERITA ACARA PENGESAHAN ...................................................
i
KATA PENGANTAR ......................................................................
ii
RINGKASAN EKSEKUTIF ............................................................
iii
DAFTAR ISI .................................................................................
v
DAFTAR TABEL ...........................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................
viii
BAB 1 PENDAHULUAN...............................................................
1
1.1 Kondisi Umum ................................................................
1
1.1.1 Capaian Umum .......................................................
2
1.1.2 Aspirasi Masyarakat terhadap Politeknik Negeri
Tanah Laut ............................................................
3
1.2 Potensi dan Permasalahan ..............................................
4
1.2.1 Potensi Politeknik Negeri Tanah Laut .....................
4
1.2.1.1 Sumber Daya Manusia................................
4
1.2.1.2 Sarana Prasarana .......................................
7
1.2.1.3 Keuangan ..................................................
8
1.2.2 Permasalahan .........................................................
9
1.2.2.1 Aspek Kelembagaan ....................................
10
1.2.2.2 Aspek Sumber Daya Manusia ....................
10
1.2.2.3 Aspek Hubungan dengan Stakeholder .......
11
BAB 2 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN STRATEGIS ............
12
2.1 Visi .................................................................................
12
2.2 Misi ................................................................................
12
2.3 Tujuan ............................................................................
12
2.4 Sasaran Strategis ...........................................................
13
BAB 3 ARAH KEBIJAKAN,STRATEGI PENCAPAIAN,
DAN KERANGKA REGULASI ...........................................
15
3.1 Arah Kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut
2015 – 2019 ...................................................................
15
3.2 Strategi Kebijakan ..........................................................
15
vi
3.3 Kerangka Regulasi ..........................................................
18
BAB 4 TARGET KINERJA DAN KERANGKA PENDANAAN ...........
20
4.1 Target Kinerja .................................................................
20
4.2 Kerangka Pendanaan ......................................................
20
BAB 5 PENUTUP ........................................................................
27
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Tenaga Dosen Politeknik Negeri Tanah Laut ...................
6
Tabel 1.2. Tenaga Pendidikan dan karyawan Politeknik Negeri
Tanah Laut ....................................................................
6
Tabel 1.3. Bangunan Gedung dan Laboratorium yang existing
di Politala .......................................................................
7
Tabel 3.1. Strategi Kebijakan berdasarkan arah kebijakan
Politeknik Negeri Tanah Laut ..........................................
16
Tabel 4.1. Sasaran Program Dan Indikator Kinerja Politeknik
Negeri Tanah Laut 2015-2019 ........................................
21
Tabel 4.2. Prediksi Kerangka Umum Pendanaan Tahun 2015-2019
26
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Struktur Organisasi Politeknik Negeri Tanah Laut ......
5
Gambar 3.1. Kerangka kerja logis dan program Politala Tahun
2015-2019 .................................................................
18
ix
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Kondisi Umum
Politeknik
Negeri
Tanah
Laut
yang
sebelumnya
bernama
Politeknik Tanah Laut (Politala) dengan surat ijin operasional Nomor
150/DO/Dikti/2009 tanggal 25 September 2009 tidak terlepas dari
sebuah panggilan jiwa atas keprihatinan terhadap daerah kabupaten
Tanah Laut yang dikenal kaya akan sumber daya alam, dan memiliki
potensi sumber daya manusia yang cukup besar, namun belum
memiliki satupun perguruan tinggi sebagai tempat ”agen of change”
bagi masyarakat, untuk membina putra putri daerah yang akan
menduduki ”top of the job” di daerah sendiri. Seiring perjalanan waktu
Politala
terus
tumbuh
sebagai
perguruan
tinggi
yang
lebih
memfokuskan pada kearifan lokal, namun tetap mampu berkompetesi
pada tingkat nasional, tahap demi tahap dilakukan peningkatan dan
pengembangan, baik terhadap tata laksanana, maupun peningkatan
sumber daya manusia.
Setelah melalui perjalanan panjang perjuangan gigih yang tiada
henti akhirnya pada tanggal 3 April 2014 secara resmi Presiden RI Dr.
Susilo
Bambang Yudhoyono meresmikan
Politeknik
Tanah Laut
menjadi Politeknik Negeri Tanah Laut.
Sebagai salah satu dari Perguruan Tinggi Negeri Baru (PTNB),
Politeknik Negeri Tanah Laut tentu akan fokus pada pengelolaan dan
pemanfaatan sumber daya yang ada seefektif mungkin, meliputi
ketenagaan, sarana prasarana, dan keuangan, dan akademik, serta
manajemen untuk dikelola dengan sebaik-baiknya. Politeknik Negeri
Tanah Laut (politala) harus dapat menjawab tantangan pembangunan
daerah dan pembangunan nasional. Politala haruslah tanggab dengan
keadaan masyarakat sekitar, serta mampu memberdayakan potensipotensi yang ada.
1
1.1.1. Capaian Umum
Secara kelembagaan politala sudah memiliki 4 (empat) program
studi, dan akan terus mengupayakan dengan penambahan 2 prodi
baru, baik untuk jejang D.III maupun D.IV terutama yang memiliki
keterkaitan dengan konsenterasi pada bidang industri teknologi
pertanian, sehingga politala mempunyai kekhasan dan ikon yang jelas
untuk dikembangkan, dengan predikat B untuk akreditasi institusi
yang dimiliki sekarang, hal ini sangat mempunyai kepercayaan diri dan
masyarakat terhadap kualitias pendidikan tinggi yang dijalankan.
Keberhasilan dalam menjalankan tugas dan fungsi Politeknik
sebagai agen of change, agen of education dan produk social, ekonomi
dan budaya secara vertikal, tentu menempatkan institusi vokasi ini
sebagai lembaga yang strategis pada daerah yang sangat strategis pula,
apalagi ke depan institusi ini akan menunjukkan hasil-hasil risetnya
sebagai riset techo park yang bermutu. Indikator-indikator yang telah
diperoleh saat ini, sudah dirasakan sebagai suatu kerja keras dari
seluruh komponen, dari tingkat pimpinan paling atas sampai yang
paling bawah. Prestasi dan kesempatan sebagai pemenang dalam
mendapakan hibah penelitian, pengabdian dan hibah pemenang
pengabdian
pemula
berbasis
Teknologi
Tepat
Guna
dari
kemenristekdikti selalu ada dalam 3 tahun terakhir ini. Perolehan
Akreditasi B adalah bukti menjadi pemenang dari 36 PTNB, tentu
Politala salah satu yang terdepan mendapatkan nilai terbaik tersebut.
Dari tahun 2009 sejak berdirinya adalah suatu perjalan yang sangat
cepat. Bila dibanding dengan beberapa perguruan tinggi yang ada di
daerah regional Kalimantan.
Selain memiliki lahan yang cukup luas dengan 10 ha, Politala,
juga
telah
mempunyai
Gedung
kuliah
dan
laboratorium
yang
representative dari anggaran pada tahun 2015, sebagai Lembaga vokasi
yang akan dapat diunggulkan. Namun tidak saja dari sisi potensi yang
2
sangat mendukung terhadap keberhasilan Lembaga ini, tentu juga
banyak juga menghadapi tantangan dan kelemahan bahkan ancaman.
Dalam rangka mengidentifikasi dan menganalisis faktor internal
organisasi
yang
berupa
kekuatan
(strengths)
dan
kelemahan
(weaknesses) sumber daya dalam organisasi perguruan tinggi, serta
faktor eksternal yang berupa peluang (opportunities) daan ancaman
(threats) yang dihadapi maka analisis potensi dan permasalahan ini
didasarkan pada dimensi dimensi organisasi lembaga perguruan tinggi
yang di pandang memiliki fungsi dan peran strategis dalam lima tahun
ke depan, adapun dimensi dimensi di maksud meliputi: sspek
kelembagaan, aspek sumber daya manusia, aspek Hubungan dengan
Stakeholders. yang profesional dan memiliki integritas, kapabilitas dan
akuntabilitas.
1.1.2 Aspirasi Masyarakat terhadap Politeknik Negeri Tanah laut
Politeknik Negeri Tanah Laut, sebuah perguruan tinggi vokasi,
yang berdiri atas dasar kebutuhan riil daerah kabupaten Tanah Laut,
yang
diharapkan
dapat
berperan,
dan
mampu
meningkatkan
pembangunan di bidang sumber daya manusia. Kabupaten Tanah
Laut, adalah sebuah daerah di provinsi Kalimantan Selatan yang
memiliki potensi yang sangat besar untuk berkembang pada sektor
pembangunan ekonomi industry.
Seiring dengan ditetapkannya kabupaten Tanah Laut sebagai
Kawasan Strategis, yang meliputi hampir semua sektor strategis
pembangunan nasional yang meliputi Kawasan Konomi Khusus (KEK),
bidang Tol Laut pelayaran nasional, Kawasan Industri dan daerah
Pelabuhan,
serta
kawasan
lintas
Rel
Kareta
Api
yang
siap
direalisasikan. Dengan demikian, pada satu sisi keberadaan Politeknik
Negeri Tanah Laut menjadi tumpuhan dan harapan bagi masyarakat
Tanah Laut untuk turut dan berperan serta dalam memajukan daerah,
di sisi lain Politeknik Negeri Tanah Laut sangat layak dan berpotensi
untuk menjadi perguruan tinggi vokasi yang maju dan unggul,
3
kebanggaan masyarakat Tanah Laut yang mampu menghasilkan
lulusan-lulusan yang berkualitas, sebagai tenaga kerja terampil yang
diperlukan dalam pengembangan dan pembangunan daerah sendiri
dalam bingkai pembangunan nasional.
Keadaan alam kabupaten Tanah Laut juga mendukung Politeknik
Negeri Tanah Laut untuk mengokohkan diri dibidang vokasi dengan
konsentrasi pada teknologi industry pertanian tentu berharap banyak
akan bisa menyediakan (supply) tenaga kerja atas permintaan (demand)
dari dunia industri dan dunia usaha (DUDI), di daerah yang kaya akan
sumber daya
mempunyai
alam. Selain
kemandirian,
itu
juga
sehingga
mendidik mahasiswa
mampu
berwira
usaha
agar
dan
menciptakan lapangan kerja sendiri.
1.2
Potensi dan Permasalahan
1.2.1 Potensi Politeknik Negeri Tanah Laut
1.2.1.1 Sumber Daya Manusia
Secara keseluruhan Sumber Daya Manusia, ketenagaan di
Politala dibagi dalam dua kategori, yaitu dosen, tenaga kependidikan,
yang di bawahi oleh manajemen, dengan Struktur organisasi Politala
yang didasarkan pada peraturan SK tata kelola kementerian ristek dan
dikti tahun 2014, pada saat perubahan dari pengelolaan dibawah
Yayasan Swasta, menjadi Institusi negeri dibawah Kemenristek dan
Dikti, sebagaiman struktur dibawah ini:
4
Gambar 1.1. Struktur Organisasi Politeknik Negeri Tanah Laut
Dalam menjalankan tugas dan fungsinya direktur dibantu oleh
para wakil direktur, yang tupoksinya berdasarkan Surat Keputusan
Menteri Ristekdikti berdasarkan SOTK Nomor 60/DO/2014, yang
memberikan tugas tambahan kepada para dosen, selain wakil direktur,
juga
kepada
kepala
pusat
Penelitian
dan
Pengabdian
kepada
Masyarakat, kepala Pusat Peningkatan Pendidikan dan Penjaminan
Mutu. Selanjutnya kepala UPT Perpustakaan, Bahasa, Kewirausahaan
dan kepala UPT Information Communication of Technology (ICT).
Secara struktural direktur membawahi seorang kepala Bagian
Umum, yang mempunyai tiga kepala sub bagian, yaitu kepala
subbagian akademik, kepala subbagian umum dan kepegawaian, dan
kepala subbagian keuangan, yang melaksanakan tugasnya secara
keadministrasian bidangnya pada lembaga Perguruan Tinggi.
Sampai Tahun 2017, Politeknik Negeri Tanah Laut telah memiliki
tenaga dosen sebanyak 45 orang yang tersebar dalam 4 (enam) jurusan
dan program studi sebagaimana terlihat pada tabel berikut:
5
Tabel 1.1. Tenaga Dosen Politeknik Negeri Tanah Laut
No
1
2
3
4
Jurusan / Prodi
Jurusan Teknik Informatika
Jurusan Teknologi Industri
Pertanian
Jurusan Mesin Otomotif
Program Studi Akuntansi
Jumlah Seluruhnya
Jumlah
17 orang
Latar belakang /
Jenjang
Pendidikan.
S1
S2
S3
16
1
12 orang
-
12
-
10 orang
6 orang
45 orang
-
10
6
44
1
Dari jumlah tenaga pendidik tersebut jika dibandingkan dengan
jumlah mahasiswa
ada pada Politeknik Negeri Tanah Laut yang
berjumlah 804 orang maka diperoleh rasio perbandingan di bawah 1 :
20,
sementara dari sisi kualifikasi ijazah sangat menguntungkan
karena semua tenaga dosen telah memenuhi syarat minimal jenjang
S2, bahkan telah diperkuat oleh lulusan jenjang S3, meskipun angka
prosentasinya masih relative kecil.
Selain tenaga dosen Politeknik Negeri Tanah Laut didukung oleh
tenaga kependidikan, stap dan karyawan yang berjumlah 64 orang,
terdiri atas 48 orang stap manajemen dan 18 orang pramubakti,
dengan rincian sebagai berikut :
Tabel 1.2. Tenaga Pendidikan dan karyawan Politeknik Negeri Tanah
Laut
No
Uraian
Jumlah
1
2
Karyawan Tetap
Pramu Bhakti
Jumlah
Seluruhnya
46 orang
18 orang
3
64 orang
Latar belakang / Jenjang Pendidikan.
SLTP
(ke
SLTA
DIII
S1
S2
bawah)
12
32
2
3
14
1
3
14
12
33
2
6
1.2.1.2 Sarana Prasarana
Kampus Politeknik Negeri Tanah Laut berdiri di lahan dengan
luas 10 ha. Saat ini Politeknik Negeri Tanah Laut telah memiliki 8
(lima) buah gedung, yakni : seperti yang terlihat pada table berikut ini :
Tabel 1.3. Bangunan Gedung dan Laboratorium yang existing di
Politala
No.
Nama Gedung dan Ukuran Luasnya
1.
Gedung Teknik Informatika 1 (800 m2)
2.
Gedung Teknik Informatika 2 (525 m2)
3.
Gedung Teknologi Industri Pertanian (2520 m2)
4.
Laboratorium TIP (342 m2)
5.
Gedung Mesin Otomotif (2520 m2)
6.
7.
8.
Gedung Workshop Mesin Otomotif (323 m2)
Gedung Ormawa
Gedung Pembinaan Karakter
Gudang Logistik Pemeliharaan dan Perbaikan
(60 m2)
9.
Keterangan
2 buah
gedung, 2 Lt
2 buah
gedung, 2 Lt
3 (tiga)
lantai,
1 buah
3 (tiga)
lantai,
1 buah
1 buah
1 buah
2 buah
Selain fasilitas perkuliahan seperti yang disebutkan diatas,
Politeknik Negeri Tanah Laut juga menyediakan fasilitas lain dan Unit
Pelaksana Teknis yang dapat dinikmati mahasiswa demi menunjang
kegiatan belajar mengajar di kampus. Fasilitas dan UPT tersebut
sebagai berikut:
1)
Fasilitas Praktikum
Laboratorium Komputer
Workshop Otomotif
Laboratorium Pangan
Laboratorium Teknik Industri Pertanian
7
2)
3)
Fasilitas Olahraga Outdoor
Lapangan futsal,
Lapangan senam kesegaran jasmani
Lapangan volly dan
Ruangan untuk tenis meja.
Ruang Ormawa
Ruang kemahasiswaan dan UKM digunakan oleh mahasiswa
dalam kegiatan berorganisasi, dan untuk mendiskusikan program
dan kegiatan mahasiswa.
4)
Central Kantin sebagai Students Lounge
Area kantin yang representative, dilengkapi dengan fasilitas
makananan dan meja, serta fasilitas yang menunjang kenyamanan
mahasiswa
dan
dosen dalam berdiskusi. Selain itu digunakan
mahasiswa sebagai Student Lounge untuk melakukan tugas-tugas
diluar jam perkuliahan.
1.2.1.3 Keuangan
Tata kelola keuangan yang mencakup mekanisme perencanaan,
realisasi dan pelaporan di Politeknik Negeri Tanah Laut sudah berjalan
baik sesuai pedoman dan peraturan yang berlaku. Struktur personil
dan jabatan pada bidang keuangan sudah terpenuhi sesuai dengan
kebutuhan lembaga. Masing-masing komponen yang berada pada
struktur pengelola bidang keuangan sudah memiliki kompetensi yang
baik, dan dapat menjalankan peran sesuai tugas, fungsi, wewenang
dan tanggung jawabnya.
Performa
pendanaan
pada
opersional sudah cukup memadai,
anggaran
rutin
dan
anggaran
meskipun demikian ke depan
masih sangat diperlukan adanya penambahan-penambahan pada mata
angaran tertentu yang menjadi pengungkit kegiatan unggulan seperti
kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
Komitmen mendasar yang akan tetap menjadi titik perhatian dan
harus tetap menjadi komitmen bersama adalah system pengelolaan
keuangan yang akuntabel, efesien, afektif, dan transparan. Guna
8
mendukung
komitmen
tersebut
maka
sudah
selayaknya
untuk
dipersiapkan system aplikasi pengelolaan yang berbasis Teknologi
Informasi,
mahasiswa,
seperti
pada
system
layanan
informasi
penerimaan
program
pembayaran
anggaran,
UKT
pelaksanaan
anggaran kegiatan, monitoring dan pengawasan.
1.2.2 Permasalahan
Kabupaten Tanah Laut memiliki kekayaan sumber daya alam
yang melimpah, selain tanah pertanian dan perkebunan yang subur,
secara geografis juga dianugerahi pantai sepanjang + 200 km, wilayah
pegunungan yang berisi batu-batuan, mempunyai air terjun, adanya
RTRW yang sudah dibuat pemerintah kabupaten Tanah Laut, sehingga
dapat juga diperoleh pendapatan asli daerah dari hasil hutan, dan dari
pembangunan sektor pariwisa.
Selain itu kabupaten Tanah Laut yang memiliki kekayaan bumi
tuntung pandang, dengan aneka hasil tambang utamanya batubara,
biji besi dan koral, mangan, dan hasil tambang lain. Potensi daerah
lainnya adalah sektor potensi wisata yang dimiliki yang semakin
berkembang, karena setiap tahun selalu bertambah wisatawan lokal
yang berkunjung ke daerah ini, terutama untuk wisata pantai, selain
aksesnya yang dekat dan mudah ditempuh, kabupaten Tanah Laut
berada pada posisi yang strategis terhadap daerah-daerah
kabupaten-kabupaten
tetangga,
sehingga
wajar
jika
dan
mempunyai
beberapa alternatif destinasi yang lainnya. Adanya penetapan dari
Presiden Jokowi terhadap Tanah Laut sebagai kawasan strategis
Industri, tentu selayaknya Tanah Laut menjadi suatu daerah yang
sangat diminati oleh para investor ke depan.
Sebagai institusi yang menyelenggarakan Pendidikan vokasi,
sangat dituntut untuk menjalankan lembaga ini secara profesional,
akuntabel, transparan, Namun untuk menjamin tercapainya kualitas
tugas dan fungsi yang dijalankan Politala, tentu sangat dipengaruhi
oleh beberapa hal, yaitu kemampuan sumber daya manusia yang ada,
9
input para calon mahasiswadan sikap masyarakat Tanah Laut, dan
political will dari pemerintah daerah, dengan kata lain pengaruh ketiga
hal tersebut sangat besar dalam menentukan kinerja Politeknik Negeri
Tanah Laut, untuk itu di butuhkan struktur kelembagaan dengan
karakter yang kuat untuk menghadapi pengaruh dan tantangan yang
ada tersebut. Berikut adalah beberapa aspek yang dipandang penting
dikemukan pada uraian ini dengan maksud untuk mengetahui
landasan dan pijakan dalam mendukung sebuah rencana strategis
yang akan dibuat oleh Politeknik Negeri Tanah Laut ke depannya,
beberapa aspek tersebut adalah sebagai berikut ini :
1.2.2.1 Aspek Kelembagaan
Organisasi
Politala
telah
berupaya
me-reposisi
lembaganya
melalui program reformasi birokrasi yang di laksanakan sejak tahun
2017 dan penerapan berbagai inovasi pelayanan publik menuju
organisasi pelayanan administrasi publik perguruan tinggi yang
professional, setiap pegawai Politeknik Negeri Tanah Laut telah
memahami dengan jelas tugas dan fungsi organisasi sehingga setiap
pegawai memiliki persepsi yang sama dalam menjalankan tugas dan
tanggung
jawabnya.
Namun
juga
disadari,
bahwa
pembinaan,
pengawasan dan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas masing-masing
personil harus terus menerus dilakukan.
1.2.2.2 Aspek Sumber Daya Manusia
Politala
pembinaan
telah
dalam
berupaya
melakukan
peningkatan
pembinaan
kompetensi
khususnya
pegawai
melalui,
pendidikan, pelatihan, sosialisasi, seminar, sarasehan short kursus,
studi lanjut, pertukaran dosen dan staf, magang serta pengikutkan
program retooling dosen keluar negeri dari kemenristek dan dikti,
disamping itu dilakukan kunjungan studi banding, maupun kerjasama
dalam rangka peningkatan kemampuan dan skill dosen maupun
tenaga kependidikan. Pemberian penghargaan dan sanksi bagi pegawai
juga telah dijalankan pada setiap tahun untuk memberikan penyegaran
10
pembinaan
dan
pembelajaran.
Secara
prosedural,
dan
sesuai
peraturan dan perundangan-undangan manajemen dapat memberikan
sanksi, baik yang bersifat administratif maupun formil terhadap setiap
pegawai yang melanggar peraturan. Namun juga disadari bahwa upaya
pembinaan dan peningkatan mutu pegawai tersebut bukan hanya
tanggung jawab pimpinan tetapi juga harus didukung oleh kesadaran
dan kemauan dari seluruh pegawai,
inilah yang harus senantiasa
digelorakan.
1.2.2.3 Aspek Hubungan dengan Stackholder
Politala telah berupaya, menjalin kemitraan dan kerjasama,
terutama
dengan
pemerintah
daerah,
dan
pemerintah
provinsi
Kalimantan Selatan, serta pihak ketiga Dunia Usaha dan Dunia
Industri, hal ini ditujukan agar Politala dapat memenuhi harapan
stakeholders, sehingga kerja dan upaya institusi ini benar-benar dapat
memberikan kepuasan dengan seluruh pemangku kepentingan, secara
prioritas adalah dalam pemasaran lulusan, dosen tamu, training dan
layanan diklat yang saling menguntungkan dan kerja sama penelitian
serta pengabdian. Inilah yang menjadi perhatian Politeknik Negeri
Tanah Laut untuk terus senantiasa dijalin dan diefektifkan.
11
BAB II
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
2.1
Visi
Menjadi Politeknik unggulan dan bardaya saing nasional pada Th. 2019
(Becoming a superior and national competitive polytechnic in 2019)
2.2
Misi
1)
Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bermutu.
2)
Melaksanakan kegiatan penelitian yang dapat diintegrasikan
dengan kegiatan pengabdian masyarakat, yang mendapatkan
nilai tambah (added value)
serta menghasilkan kemamfaatan
(benefit).
3)
Meningkatkan tata kelola institusi berbasis IT dan sistem yang
terintegrasi (intergratited system), secara effective dan efesien
serta akuntabel.
4)
Melakukan penguatan kemitraan dengan perguruan tinggi vokasi
(applied sience) dan dengan pihak ketiga (dunia usaha dan dunia
industry) serta pihak lainnya.
5)
Pemenuhan
sarana
prasarana infrastruktur, dan
peralatan
pendukung secara berkelanjutan, bagian dari pembangunan yang
sudah existing dari 17 item.
2.3
Tujuan
1)
Menghasilkan Sumber Daya Manusia yang berakhlak mulia,
mandiri, mempunyai kemampuan dan keterampilan, kreatif serta
inovatif dalam bidang keahliannya (excellent).
2)
Memperoleh
produk
berorientasi pada
Unggulan,
yang
berdaya
guna
dan
pencitraan ilmiah (Scientific Branding), serta
adanya kemanfaatan di masyarakat.
3)
Mempercepat dan memudahkan dalam pelayanan serta adanya
lompatan perubahan sistem yang terintegrasi (integrated system)
12
4)
Dalam rangka peningkatan kepercayaan (trust) pada pemasaran
lulusan, sehingga tidak hanya menghasilkan output tetapi sampai
pada outcome, yang berdaya saing (Competitive)
5)
Memenuhi daya tampung dan peningkatan serta pengembangan
kapasitas pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, sesuai
standar nasional pendidikan tinggi (SNPT).
2.4
Sasaran Strategis
Sasaran-sasaran strategis Politeknik Negeri Tanah Laut yang
hendak dicapai dalam jangka menengah ini adalah adalah:
1)
Meningkatnya lulusan yang mempunyai kompetensi (hardskill dan
softkill) yang mempunyai nilai-nilai etika, integritas dan akhlak
mulia;
2)
Terserapnya lulusan yang baik di dunia usaha, dunia kerja, dan
pemerintahan, dengan melalui kompetisi yang terstandar.
3)
Terciptanya lulusan mandiri melalui pembukaan lapangan kerja
sendiri dan kemitraan, dan membuka usaha ekonomi kreatif, dan
kewirausahaan yang mampu berinovasi;
4)
Meningkatnya keahlian dan kemampuan dosen dalam membuat
proposal penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
5)
Meningkatnya
penelitian
terapan
inovatif
yang
dapat
diimplementasikan dalam pengabdian dan penerapan hasil riset
terapan bagi masyarakat.
6)
Terlaksananya penelitian dan pengabdian yang berberbasis pada
science dan techno park.
7)
Meningkatnya
penggunaan
fasilitas
layanan
umum
dan
pendukung pendidikan pada seluruh bidang, dengan dukungan
sistem komunikasi dan teknologi informasi guna mempercepat
segala bentuk layanan institusi.
8)
Terwujudnya sistem yang terpadu (integrated system) melalui
program aplikasi yang mudah, cepat, tepat dan akurat.
13
9)
Terwujudnya suatu organisasi dan tatakelola institusi yang
efesien, efektif dan akuntabel serta transparan.
10) Meningkatnya kerjasama dengan pihak dunia usaha dan industri
serta
instansi
pemerintahan
dengan
konsep
saling
menguntungkan guna meningkatkan pemasukan institusi, baik
pada bidang penelitian, pengabdian masyarakat.
11) Terlaksananya kerjasama kemitraan dengan perguruan tinggi baik
secara
nasional
penelitian
dan
maupun
internasional,
pengabdian
baik
kepada
dalam
masyarakat
bidang
maupun
pertukaran dosen dan mahasiswa.
12) Terwujudnya
masyarakat,
jaringan
melalui
penelitian
dan
pengabdian
komunitas-komunitas
nasional
kepada
maupun
internasional.
13) Meningkatnya
kapasitas
sarana
dan
prasarana,
peralatan,
perlengkapan serta fasilitas pendukung, untuk memperluas daya
tampung dan akses pelaksanaan tridarma.
14) Terwujudnya kampus hijau yang ramah lingkungan, melalui
penanaman pohon yang asri dan rindang dengan penataan dan
tanaman
perkebunan,
yang
berkonsentrasi
pada
kekhasan
teaching industry dan teaching factory bidang teknologi industri
pertanian.
15)
Terpeliharanya
seluruh
aset
seperti
:
gedung,
workshop,
laboratorium, fasilitas dan peralatan pembelajaran lainnya melalui
pengamanan sistem yang terpadu.
14
BAB III
ARAH KEBIJAKAN, STRATEGI PENCAPAIAN
DAN KERANGKA REGULASI
3.1
Arah Kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut 2015 – 2019
Peningkatan
kualitas
mutu
pendidikan
tinggi,
peningkatan
kapasitas Iptek dan inovasi, serta intensifitas kontribusi perguruan
tinggi dalam meningkatakan daya saing nasional merupakan sebuah
kewajiban dan keharusan yang harus dilakukan. Berdasarkan hal
tersebut, Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala) turut berpartisipasi
secara aktif dan terus menerus dalam meningkatkan daya saing
nasional melalui program pengembangan yang berpedoman kepada
arah kebijakan pengembangan Politala 2015-2019 sesuai dengan
tujuan dan sasaran strategis yang telah ditetapkan.
Arah kebijakan
Politala 2015-2019 adalah sebagai berikut:
(1)
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
dan
Kemahasiswaan
Pendidikan Tinggi;
(2)
Meningkatnya kualitas kelembagaan Iptek dan Dikti;
(3)
Meningkatnya relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya
Iptek dan Dikti;
(4)
Meningkatnya
relevansi
dan
produktivitas
riset
dan
pengembangan..
3.2
Strategi Pencapaian
Berdasarkan arah kebijakan pengembangan Politala 2015-2019,
dirumuskan strategi kebijakan yang diarahkan untuk pencapaian
sebagaimana tabel 4.
15
Tabel 3.1. Strategi Kebijakan berdasarkan arah kebijakan Politeknik
Negeri Tanah Laut
No
Arah Kebijakan
Strategi Kebijakan
1
Meningkatkan Kualitas
Pembelajaran dan
Kemahasiswaan Pendidikan
Tinggi
2
Meningkatnya kualitas
kelembagaan Iptek dan Dikti
3
Meningkatnya relevansi,
kualitas, dan kuantitas
sumber daya Iptek dan Dikti
Meningkatkan Mahasiswa
yang berwirausaha
Meningkatkan Lulusan
2
bersertifikat kompetensi
Meningkatkan prodi
3
terakreditasi minimal B
Meningkatkan Mahasiswa
4
yang berprestasi
Meningkatkan lulusan yang
5 langsung bekerja sesuai
bidangnya
Meningkatkan lulusan tepat
6
waktu
Meningkatkan Rata - rata
7
lama studi lulusan
Meningkatkan Rata - rata IPK
8
lulusan
Meningkatkan mahasiswa
9
penerima beasiswa
Meningkatkan prodi
10
berakreditasi A
Meningkatkan sebaran daerah
11 calon mahasiswa yang
mendaftar
Mempercepat Rata-rata masa
12
tunggu kerja
Menaikkan Rangking PT
1
Nasional
Meningkatkan Akreditasi
2
Institusi menjadi unggul
Meningkatkan kerjasama
3 nasional dengan (perguruan
tinggi) lain
Meningkatkan kerjasama
4
nasional dengan Industri
Meningkatkan kerjasama
5
internasional
Meningkatkan kepuasan
6
layanan akademik mahasiswa
Meningkatkan jumlah Dosen
1
Berkualifikasi S3
2 Meningkatkan jumlah dosen
1
16
3
4
5
6
7
4
Meningkatnya relevansi dan
produktivitas riset dan
pengembangan
1
2
3
4
5
bersertifikat pendidik
Menyesuaikan Rasio jumlah
mahasiswa : dosen sesuai SN
Dikti
Meningkatkan jumlahh dosen
dengan jabatan lektor
Meningkatkan tenaga
kependidikan dengan
sertifikat kompetensi
Membekali dosen yang
memiliki setifikat AA
Meningkatkan Kualifikasi
akademik tenaga
kependidikan S1
Meningkatkan Jumlah
publikasi internasional
Meningkatkan HKI yang
didaftarkan
Meningkatkan sitasi karya
ilmiah
Meningkatkan publikasi
nasional
Meningkatkan Jumlah
penelitian yang dimanfaatkan
masyarakat
Strategi kebijakan tersebut di atas dioperasionalkan dengan lima
program teknis dan satu program pengawasan, yaitu:
(7)
Program peningkatan mutu pembelajaran dan kemahasiswaan;
(8)
Program peningkatan kualitas sarana dan prasarana institusi,
penguatan tata kelola serta pencitraan;
(9)
Program peningkatan kualitas sumber daya Politala;
(10)
Program
penguatan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
masyarakat Politala;
(11)
Program penguatan inovasi Politala;
(12)
Program penyelenggaraan akuntabilitas Politala.
Upaya pencapaian visi, misi, tujuan, sasaran, arah, dan strategi
kebijakan Politala 2015-2019 secara singkat dapat digambarkan dalam
kerangka kerja logis Politala sebagaimana tertera pada Gambar 3.1.
17
Program peningkatan
Sarpras Institusi dan
penguatan tata kelola,
serta pencitraan
Program
penguatan Inovasi
INSTITUSI POLITALA
YANG BERKUALITAS
Program penguatan
penelitian &
pengabdian kepada
masyarakat
INOVASI
PENELITIAN DAN
PENGABDIAN
KEPADA
MASYARAKAT
SUMBER DAYA
POLITALA YANG
BERKUALITAS
Program peningkatan
kualitas kelembagaan
Politala
DAYA
SAING
POLITALA
PENINGKATAN
KOMPETENSI
LULUSAN POLITALA
YANG SESUAI
KEBUTUHAN DUNIA
KERJA
Program
penyelenggaraan
akuntabilitas
Politala
Program Peingkatan Mutu
dan kualitas pemebelajaran
dan kemahasiswaan
Gambar 3.1. Kerangka kerja logis dan program Politala Tahun 20152019
3.3
Kerangka Regulasi
Kerangka regulasi yang menjadi acuan dalam merumuskan arah
kebijakan
dan
strategis
kebijakan
Politala
Tahun
2015-2019
berpedoman kepada regulasi yang telah dirumuskan dan ditetapkan
oleh Kemenristekdikti. Regulasi-regulasi tersebut antara lain :
(1)
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi;
(2)
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional
Penelitian, Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi;
18
(3)
Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun2015 tentang Rencana
Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019;
(4)
Peraturan
Presiden
Nomor
8Tahun2012
tentang
Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia;
(5)
Peraturan Menteri Riset, Teknologi,dan Pendidikan Tinggi Nomor
13 Tahun 2015 tentang Rencana Strategis Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Tahun 2015-2019.
19
BAB IV
TARGET KINERJA DAN KERANGKA PENDANAAN
4.1
Target Kinerja
Berdasarkan visi, misi, tujuan, sasaran, arah, dan strategi
kebijakan Politeknik Negeri Tanah Laut Tahun 2015-2019 yang telah
dirumuskan pada Bab-Bab sebelumnya, selanjutnya disusun target
kinerja enam program operasional yang telah dijelaskan pada BAB 3 di
atas secara lebih rinci sebagaimana ditunjukkan Tabel 4.1 Data target
pencapaian ditampilkan dalam bentuk nominal dan kumulatif. Data
Nominal merujuk kepada data tunggal tahun berjalan, sedangkan data
kumulatif merujuk kepada jumlah data terakhir pada klasifikasi tahun
berjalan yang berhubungan dangan data tahun sebelumnya.
4.2
Kerangka Pendanaan
Dalam
pencapaian
rangka
pendanaan
target
kinerja,
program
Politeknik
dan
kegiatan
Negeri
Tanah
dalam
Laut
merencanakan pendanaan dari berbagai sumber yang terdiri dari UKT
mahasiswa, biaya sewa dan kerjasama yang tidak mengikat, anggaran
rutin dan anggaran pembangunan yang berasal dari kementerian
riset teknologi dan pendidikan tinggi (pemerintah pusat), hibah
pemerintah daerah dan sumbangan lain yang berasal dunia usaha
dan dunia industri.
menggali
sumber
Inovasi dan kreativitas manajemen dalam
pendanaan
lain
terus
didorong
agar
dapat
mendukung pengembangan Politala menjadi politeknik yang unggul
dan mampu bersaing di tingkat nasional pada tahun 2019.
20
Tabel 4.1. Sasaran Program Dan Indikator Kinerja Politeknik Negeri Tanah Laut 2015-2019
Sasaran Program (SP)/
Indikator Kinerja Utama
Program (IKU)
SP.1
IKU.1
IKU.2
IKU.3
IKU.4
Indikator Kinerja Kegiatan (IKK)
Program peningkatan mutu dan kualitas pembelajaran dan kemahasiswaan
Peningkatan jumlah program
IKK.1.1 Jumlah program studi diploma III
studi baru dan jurusan baru
IKK.1.2 Jumlah program studi diploma IV
IKK.1.3 Jumlah Jurusan
Peningkatan Promosi Politala
Jumlah kab/kota di luar Kab. Tanah Laut
IKK.2.1 yang menjadi target/sasaran program
promosi
IKK.2.2 Jumlah SMK/SMA/MA yang menjadi
target/sasaran program promosi
Jumlah Media Promosi yang terpasang
IKK.2.3
pada Baleho
Jumlah Radio yang menjadi tempat
IKK.2.4
penyiaran iklan
Peningkatan jumlah
IKK.3.1 Rasio rata-rata penerimaan mahasiswa
mahasiswa
IKK.3.2
Jumlah mahasiswa keseluruhan
Sebaran daerah mahasiswa yang
IKK.3.3
mendaftar
Peningkatan kualitas lulusan
IKK.4.1 Rata-rata IPK Mahasiswa
IKK.4.2 Prosentase lulusan lulus tepat waktu
Rata-rata Masa Tunggu Kerja Lulusan
IKK.4.3
(dalam bulan)
IKK.4.4 Score TOEFL Lulusan
Kondisi
Awal
2014 2015
Keteran
gan
Target Pencapaian
2016
2017
2018
2019
3
0
3
3
0
3
3
0
3
4
0
3
4
3
3
4
3
4
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
1
2
2
3
4
5
Nominal
10
20
25
30
35
40
Nominal
1
3
4
5
6
8
Nominal
1
1
1
1
1
2
Nominal
1:10
1:12
1:15
1:20
1:20
1:25
Nominal
600
650
700
800
1.000
5
5
6
6
18
20
Nominal
3.00
87%
3.10
90%
3.10
95%
3.10
95%
3.10
95%
3.20
95%
Nominal
Nominal
3
3
3
3
3
2.5
Nominal
350
365
380
395
400
410
Nominal
1.200
Nominal
21
IKK.4.5
IKK.4.6
IKK.4.7
IKK.4.8
IKU.5
IKU.6
Peningkatan kurikulum
berbasis kompetensi
mahasiswa sesuai KKNI dan
SN Dikti serta materi bahan
pembelajaran
Peningkatan evaluasi proses
belajar mengajar
IKK.5.1
IKK.5.2
IKK.5.3
IKK.5.4
IKK.5.5
IKK.6.1
IKK.6.2
IKK.6.3
IKU.7
Pengembangan kegiatan
tracer study dan kealumnian
IKK.7.1
IKK.7.2
IKK.7.3
IKK.7.4
IKU.8
Peningkatan Kegiatan
prestasi kemahasiswaan
IKK.8.1
Jumlah lulusan yang berwirausaha
Program pelatihan wirausaha bagi calon
lulusan
Prosentase lulusan dengan sertifikat
kompetensi
Prosentase lulusan yang langsung
bekerja sesuai bidangnya sebelum
wisuda
Jumlah kurikulum yang sesuai dengan
KKNI dan SN Dikti
Jumlah buku ajar ber ISBN
Jumlah Bahan Ajar
Prosentase Modul praktikum
Prosentase tersedia SAP/GBPP/RPS
Presentase absen kehadiran Mahasiswa
dalam PBM
Presentase absen kehadiran Dosen
dalam PBM
Prosentase evaluasi PBM dengan
dukungan Sistem Informasi
Jumlah Perioditas Aktifitas tracer study
Prosentase Lulusan dalam
Mengembalikan Form Feedback Tracer
Study
Sistem informasi tracer study
Jumlah forum pertemuan alumni Politala
Jumlah Mahasiswa Juara Kompetisi
Nasional Bidang Kompetensi
2
3
3
4
4
6
Nominal
1
1
1
2
2
2
Nominal
0%
0%
0%
0%
10%
20%
Nominal
25%
25%
30%
30%
40%
45%
Nominal
0
0
2
2
2
4
Kumulatif
5
10
65%
82%
6
20
70%
86%
7
35
75%
90%
8
40
80%
92%
9
45
85%
94%
10
50
90%
96%
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
95%
96%
97%
98%
98%
98%
Nominal
97%
98%
99%
99%
99%
99%
Nominal
Belum
Belum
Belum
Ada
Ada
Ada
Kumulatif
1
2
2
3
3
4
Nominal
25%
40%
50%
60%
65%
70%
Nominal
Belum
1
Belum
1
Belum
1
Ada
1
Ada
2
Ada
2
Kumulatif
Nominal
0
1
1
2
3
4
Nominal
22
Jumlah Mahasiswa Juara Kompetisi
Nasional Non Bidang Kompetensi
Jumlah Kelompok/Tim Mahasiswa
IKK.8.3
mendapatkan PKM
Jumlah Kelompok/Tim Mahasiswa
IKK.8.4
mengikuti PIMNAs
Jumlah unit organisasi mahasiswa
IKK.8.5
Politala
Peningkatan Beasiswa
IKK.9.1 Jumlah Sponsor Beasiswa
IKK.9.2 Persentase Penerima Beasiswa
Peningkatan kapasitas
Jumlah Judul Buku Referensi
IKK.10.1
Perpustakaan
Perkuliahan
IKK.10.2 Jumlah Koleksi Jurnal Nasional
IKK.10.3 Jumlah Koleksi Jurnal Internasional
IKK.10.4 Jumlah Koleksi Majalah Ilmiah
IKK.10.5 Jumlah Kunjungan Rata-rata perminggu
Peningkatan Kualitas Kelembagaan Politala
Peningkatan akreditasi
IKK.1.1 Rangking PT Nasional
institus, prodi dan peringkat
IKK.1.2 Akreditasi Perguruan Tinggi
Politala
IKK.1.3 Persentase Prodi Akreditasi A
IKK.1.4 Persentase Prodi Akreditasi B
IKK.1.5 Jumlah Tempat Uji Kompetensi (TUK)
Meningkatkan Fasilitas
Seluruh gedung terkoneksi jaringan
IKK.2.1
Information and
internet
Communication Technology
IKK.2.2 Jaringan koneksi antar gedung
(ICT)
IKK.2.3 Bandwidth/mahasiswa (kbps)
Official email untuk seluruh civitas
IKK.2.4
akademika
IKK.8.2
IKU.9
IKU.1
0
SP.2
IKU.1
IKU.2
0
1
1
2
3
4
0
2
3
4
5
6
0
0
1
1
2
3
8
2
10%
10
3
10%
10
3
13%
10
3
13%
12
4
25%
12
5
30%
1000
2
0
2
150
1500
2
1
3
200
2000
4
2
4
250
2500
6
3
5
300
3000
8
4
6
350
3500
10
5
8
400
> 3000
-
3000
B
0
-
2700
B
25%
-
2500
B
25%
-
2500
B
75%
1
2000
B
25%
75%
2
50%
0%
20
60%
0%
30
60%
0%
40
65%
0%
50
70%
0%
60
75%
25%
70
50%
60%
65%
70%
80%
90%
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Kumulatif
23
IKK.2.5
IKU.3
Peningkatan kualitas dan
mutu layanan
IKK.3.1
IKK.3.2
IKU.4
Peningkatan Jaminan Mutu
IKK.3.3
IKK.3.4
IKK.4.1
IKK.4.2
IKK.4.3
IKK.4.4
IKK.4.5
IKK.4.6
IKU.5
Peningkatan layanan
kerjasama dan humas
IKK.4.7
IKK.5.1
IKK.5.2
IKK.5.3
IKU.6
IKU.7
Peningkatan pemenuhan
fasilitas gedung/ruang
kantor/ruang kuliah/kamar
mandi memenuhi standar
Peningkatan keamanan
kampus
IKK.6.1
IKK.7.1
IKK.7.2
IKK.7.3
Peningkatan Komponen Sistem
Informasi
Keikutsertaan Workshop Pelayanan
Publik
Rata-rata nilai hasil survei kepuasan
pelayanan
Sistem Informasi Kepegawaian
Jumlah Standar Pelayanan Publik
Standar Pendidikan
Standar Penelitian
Standar Pengabdian kepada Masyarakat
Jumlah Manual Standar
Jumlah SOP/Manual Prosedur
Audit proses pembelajaran secara
berkesinambungan
Jumlah auditor internal yang bersertifikat
Komisi Informasi
Jumlah kerjasama kelembagaan Dalam
Negeri (MoU)
Jumlah kerjasama kelembagaan Luar
Negeri (MoU)
Persentase pemenuhan fasilitas
gedung/ruang kantor/ruang kuliah/kamar
mandi memenuhi standar
CCTV security kampus
Jumlah security kampus
Jumlah Pos Security
Kumulatif
10%
20%
30%
50%
55%
60%
70%
70%
1 org
70%
1 org
75%
1 org
80%
1 org
82%
0
0
8
8
8
5
0
0
0
8
8
8
5
10
0
0
8
8
8
5
15
1
0
9
9
9
5
15
1
10
10
10
10
12
15
1
15
13
13
13
18
20
0
0
0
25
0
0
0
5
1 keg
1 org
0
5
2 keg
1 org
0
8
2 keg
1 org
1
6
2 keg
2 org
1
6
0
2
2
4
4
4
10%
25%
25%
25%
35%
35%
Kumulatif
8
4
1
10
6
1
10
8
1
15
8
1
15
10
2
20
12
2
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Nominal
Nominal
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Kumulatif
Nominal
Nominal
Nominal
24
IKU.8
SP.3
IKU.1
IKU.2
IKU.3
IKU.4
IKU.5
SP.4
IKU.1
Peningkatan kualitas laporan
IKK.8.1 Opini penilaian keuangan
keuangan
Peningkatan relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya Politala
Peningkatan jumlah dan
IKK.1.1 Persentase (%) Dosen Berkualifikasi S3
kualitas dosen
Persentase (%) dosen bersertifikat
IKK.1.2
pendidik
Rasio jumlah mahasiswa terhadap
IKK.1.3
dosen
Peningaktan jabatan
persentase (%) dosen dengan jabatan
IKK.2.1
fungsional dosen
lektor
Peningkatan kompetensi
Persentase (%) tenaga kependidikan
IKK.3.1
dosen
dengan sertifikat kompetensi
Peningkatan pelatihan
Persentase (%) dosen yang memiliki
IKK.4.1
Applied Approach & Pekerti
setifikat AA
Peningkatan mutu tenaga
Persentase (%) Kualifikasi akademik
IKK.5.1
kependidikan
tenaga kependidikan S1
Meningkatnya relevansi dan produktivitas riset dan pengembangan
Peningkatan Kualitas
Jumlah publikasi internasional
IKK.1.1
Penelitian, Pengabdian
kepada Masyarakat, Publikasi
Jumlah HKI yang didaftarkan
IKK.1.2
dan HKI
Jumlah sitasi karya ilmiah
IKK.1.3
IKK.1.4
IKK.1.5
-
WTP
WTP
WTP
WTP
WTP
Nominal
0
0
2,5%
5%
2,5%
2,5%
Kumulatif
0
20%
25%
30%
60%
70%
Kumulatif
25:1
22:1
21:1
20:1
21:1
20:1
Nominal
0
0
5%
5%
25%
25%
Kumulatif
5%
10%
10%
10%
40%
42%
Kumulatif
0%
10%
20%
40%
30%
30%
Kumulatif
50%
70%
70%
75%
75%
80%
Kumulatif
1 Judul
3
Judul
1
Judul
4 Kali
3
Judul
1
Judul
4 Kali
5
Judul
1
Judul
4 Kali
4
Judul
10
Judul
4
Judul
12
Judul
4 Judul
3
Judul
1
Judul
10
Kali
40
Judul
16
Buah
4
Judul
2
Judul
15
Kali
45
Judul
20
Judul
0
0
Jumlah publikasi nasional
4 Judul
Jumlah penelitian yang dimanfaatkan
masyarakat
10 Judul
12
Buah
Nominal
Nominal
Kumulatif
Nominal
Nominal
25
Tabel 4.2. Prediksi Kerangka Umum Pendanaan Tahun 2015-2019
Sumber Dana/
Jenis Dana
Jumlah Dana
2015
2016
2017
Jumlah
2018
2019
A. Mahasiswa
UKT
1,100,000,000
1,500,000,000
2,000,000,000
2,300,000,000
2,500,000,000
9,400,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
30,000,000
150,000,000
B. Institusi
Sewa/Kerjasama
C. Kementerian dan Pemerintah Pusat
Anggaran rutin
5,500,000,000
9,050,000,000
9,055,000,000
9,500,000,000
10,000,000,000
43,105,000,000
Anggaran
pembangunan
100,000,000,000
3,000,000,000
0
10,000,000,000
100,000,000,000
213,000,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
100,000,000
500,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
50,000,000
250,000,000
106,780,000,000
13,730,000,000
11,235,000,000
21,980,000,000
112,680,000,000
266,405,000,000
D. Pemerintah Daerah dan DUDI
Pemerintah
Daerah
Sumangan DUDI
TOTAL
26
BAB V
PENUTUP
Dokumen Rencana Strategis (Renstra) Politeknik Negeri Tanah
Laut (Politala) Tahun 2015-2019 ini merupakan literasi dan acuan
utama dalam penyusunan Rencana Kerja dan Rencana Kerja Anggaran
Politala Tahun 2015 -2019, dengan tujuan menjadikan arah langkah
kerja menjadi lebih terarah dan terencana dalam mencapai sasaran
yang telah ditetapkan serta lebih efisien dalam pelaksanaannya, baik
dari sudut pandang pengelolaan, sumber pembiayaan, maupun dalam
percepatan waktu realisasinya.
Kegiatan-kegiatan dengan output yang mendukung prioritas
utama yang tentuakan selalu diutamakan, selain kegiatan-kegiatan
yang secara langsung menjadi tanggung jawab dan sesuai dengan
tugas pokok dan fungsi Politala. Namun demikian, untuk hal-hal yang
bersifat mendesak akan tetap dipertimbangkan untuk diprogramkan
sesuai
dengan
skala
prioritasnya
bahwa
keberhasilan
dan
ketersediaan
dukungan
pembiayaannya.
Disadari
pelaksanaan
Renstra
Politala
sebelumnya juga dihasilkan berkat adanya dukungan dari semua pihak
dan juga masyarakat termasuk seluruh stakeholders. Kerja keras dari
seluruh jajaran Pimpinan Politala dan sinergisitas dengan semua pihak
yang terkait sangat diperlukan dalam rangka mewujudkan visi, misi,
tujuan, sasaran, program,dan kegiatan Politala yang tertuang dalam
Renstra Politala Tahun 2015-2019 yang menjadikan Politala sebagai
Politeknik Unggulan dan berdaya saing nasional di tahun 2019.
27
Kampus Politeknik Negeri Tanah Laut
Jalan Ahmad Yani Km. 06 Desa Panggung, Kalimantan Selatan 70815
Telepon/Faksimile (0512) 21537
Laman http://politala.ac.id