Naskah Soal Ulangan Umum Sejarah Kelas X

Naskah Soal Ulangan Umum
Sejarah
Kelas X Semester Ganjil
1.
a.
b.
c.
d.
e.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
3.
a.
b.
c.
d.
e.

4.
1)
2)
3)
4)
5)
b.
c.
d.
e.
5.
a.
b.
c.
d.
e.

Pilihan Ganda
Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajaratun yang artinya ….
tumbuhan

bunga
pohon
rantai
tanaman
Filsuf Romawi mengatakan bahwa “Sejarah adalah guru kehidupan” ialah ...
Aristoteles
Hipocrates
Cicero
Thales
herodotus
Secara praktis, kata sejarah sering dipahami dalam empat pengertian ruang lingkup, yaitu
sebagai
mitos, dongeng, kisah, dan kronik
cerita, legenda, dongeng, dan babad
kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik
kenang-kenangan, kisah, ilmu dan seni
peristiwa, kisah, ilmu dan seni
Perhatikan informasi berikut :
Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya
Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau
Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat
Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya
Berdasarkan informasi tersebut, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….
a. 1), 2), dan 3).
1), 2), dan 4).
2), 3), dan 4)
3), 4), dan 5).
2), 4), dan 5),
Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni. Maksudnya ….
mirip sekali dengan dongeng
tak berbeda dengan cerita fiksi
merupakan karya seniman
pengisahan sejarah bukan hal yang fiktif
penyimpulan dan penulisan suatu peristiwa sejarah erat dengan kaidah dan keindahan bahasa

6. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di kelas bisa digolongkan dalam
proses sejarah sebagai
a. ilmu
b. peristiwa

c. seni
d. kisah
e. cermin
7. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali ....
a. dapat berurutan kejadiannya
b. tersusun secara baik sehingga mudah dipahami
c. memudahkan adanya hubungan sebab dan akibat
d. memenuhi pedoman penulisan sejarah
e. mempermudah pemahaman sejarah
8. Ilmu yang mempelajari benda-benda peninggalan sejarah disebut ….
a. arkeologi
b. geologi
c. tipologi
d. epigrafi
e. filologi
9. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok dirancang
agar tidak mengulangi kesalahan-kesalahan masa lalu. Dengan begitu sejarah memiliki nilai guna
….
a. edukatif
b. inspiratif

c. rekreatif
d. manipulatif
e. persuasive
10. Membaca buku sejarah, melihat berbagai peninggalan sejarah yang unik dan menarik dapat
menggugah rasa estetika, kekaguman, dan keanehan terhadap kemampuan manusia masa lampau
beserta peradabannya. Sehubungan dengan itu sejarah memiliki nilai
a. Edukatif
b. Inspiratif
c. Rekreatif
d. Manipulatif
e. Persuasive
11. Berikut ini tidak termasuk kegunaan sejarah adalah ….
a. memberi nilai edukatif
b. memberi inspiratif
c. memberi kesenangan
d. menghafalkan tahun-tahun dalam sejarah diluar kepala
e. memberi pendidikan politik
12. Cara masyarakat Indonesia yang belum mengenal tulisan merekam dan mewariskan masa
lalunya adalah dengan
a. melalui ingatan kolektif dalam bentuk tradisi lisan

b. membangun prasasti
c. membangun tempat-tempat pemujaan

d. membuat lukisan-lukisan di dinding gua
e. melalui upacara-upacara ritual
13. Sebagai sebuah sumber sejarah, tradisi lisan memiliki fungsi penting bagi masyarakat, kecuali

a. melukiskan kondisi fakta mental masyarakat
b. menunjukan keturunannya yang berasal dari dewa-dewi
c. menunjukan simbol identitas masyarakat
d. merupakan simbol solidaritas masyarakat
e. alat legitimasi bagi keberadaan masyarakat
14. Yang tidak termasuk contoh praktik pewarisan masyarakat yang belum mengenal tulisan yang
masih berlangsung pada masa sekarang adalah …
a. tradisi bercocok tanam di sawah
b. tradisi bercocok tanam di ladang
c. tradisi mudik pada hari raya
d. tradisi membuat sesajen
e. tradisi berlayar
15. Cerita prosa rakyat yang dianggap benar-benar terjadi serta dianggap suci oleh yang empunya

cerita disebut ….
a. mite
b. dongeng
c. legenda
d. babad
e. hikayat
16. Legenda diantaranya meliputi, kecuali…
a. legenda keagamaan
b. legenda perorangan
c. legenda alam gaib
d. legenda setempat
e. legenda pemerintahan
17. Cerita yang termasuk legenda setempat/lokal adalah
a. Si Manis Jembatan Ancol
b. Sangkuriang
c. Si Pitung
d. Sunan Kalijaga
e. Lutung Kasarung
18. Cerita Si Pitung dari Betawi atau Lutung Kasarung dari Jawa Barat termasuk kedalam jenis
legenda ….

a. keagamaan
b. perseorangan
c. setempat
d. sosial
e. alam gaib
19. Penulisan sejarah yang menampilkan peran orang-orang besar adalah termasuk jenis sejarah ....
a. sosial
b. politik
c. ekonomi

d. keluarga
e. militer
20. Dongeng binatang yang mengandung ajaran moral bagi manusia disebut …
a. Hikayat
b. Fabel
c. Wawangsalan
d. Tambo
e. Wawacan
21. Menurut kamus besar Bahasa Indonesia (1990) pengertian folklor adalah …
a. adat istiadat tradisional yang memiliki cerita rakyat yang diwariskan secara turun temurun, tetapi

tidak dibukukan
b. adat-istiadat tradisional dan cerita rakyat yang diwariskan secara turun-temurun, yang dibukukan
c. ahasil abstraksi dari pengalaman sosial suatu masyarakat
d. seluruh kebudayaan yang diwariskan secara turun temurun secara lisan atau contoh
e. sekelompok orang yang memiliki persamaan ciri-ciri pengenal fisik, sosial dan budaya.
22. Antropolog yang digolongkan folklor kedalam tiga kelompok besar berdasarkan tipenya yaitu
lisan, sebagaian lisan dan bukan lisan adalah
a. Selo Sumarjan
b. Taufik Abdullah
c. J. Harold Brunvard
d. Koentjaraningrat
e. James Danandjaya
23. Yang termasuk folklor lisan diantaranya, kecuali…
a. bahasa rakyat seperti logat atau dialek
b. ungkapan tradisional seperti ungkapan atau pepatah
c. pertanyaan tradisional seperti teka teki
d. nyanyian rakyat (folksong)
e. permainan rakyat (folkgames)
24. Tradisi sejarah tertua masyarakat Indonesia yang sudah mengenal tulisan dapat diketahui dari
prasasti ....

a. Tugu
b. Canggal
c. Tuk Mas
d. Kutai
e. Kedukan bukit
25. Salah satu bentuk karya sastra zaman Islam yang seringkali berisi dongeng belaka, tetapi
seringkali juga berisi cerita sejarah adalah ….
a. Hikayat,
b. Serat
c. Babad
d. Tambo
e. Suluk
26. Penulisan sejarah tradisional menekankan pada konsep.....
a. Loyalitas pada raja
b. pembelaan terhadap rakyat
c. pengabdian kepada Tuhan

d. pembebasan penderitaan rakyat
e. kesetiaan terhadap negara kebangsaan
27. Untuk memperoleh legitimasi (keabsahan) kekuasaannya, seorang penguasa tradisional

menyusun historiografi dengan ciri sebagai berikut .
a. etnosentris, sosiologis
b. istanasentris, religi-magis
c. rajasentris, sosiologis
d. mitologis, religius
e. religius, jawasentris
28. Perlawanan terhadap penguasa asing dianggap sebagai pemberontakan. Hal ini terjadi pada
penulisan sejarah masa ....
a. Hindu-Budha
b. Prasejarah
c. Kolonial
d. pergerakan Nasional
e. Kemerdekaan
29. Seorang pakar yang mendapat gelar Mpu Sejarawan Indonesia ialah ….
a. Soekmono
b. Kuntjaraningrat
c. Sartono Kartodirdjo
d. Husein Djayadiningrat
e. Nugroho Notosusanto
30. Didalam sejarah apa yang terjadi pada saat ini tidak terlepas dari apa yang terjadi sebelumnya.
Hal ini menunjukan bahwa didalam sejarah ada proses ….
a. kontinuitas
b. diskontinuitas
c. heuristik
d. verifikasi
e. historiologi
31. Urutan langkah dalam penelitian sejarah yang benar adalah ....
a. Heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik, historiografi.
b. Verifikasi, heuristik, interpretasi, pemilihan topik, historiografi.
c. Pemilihan topik, heuristik, verifikasi, interpretasi, historiografi.
d. Pemilihan topik, heuristik, interpretasi, verifikasi, historiografi.
e. Historiografi, heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik,.
32. Yang dimaksud interpretasi dalam metode penulisan sejarah adalah.....
a. kegiatan penafsiran sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi untuk disusun sebagai fakta
b. menentukan kebenaran suatu peristiwa dengan mengumpulkan sumber-sumber sejarah
c. kegiatan menyeleksi sumber-sumber sejarah
d. kegiatan merangkai fakta-fakta sejarah melalui laporan sejarah
e. kegiatan mengumpulkan informasi berbagai bentuk sebagai sumber sejarah
33. Kegiatan menilai keaslian dan keabsahan suatu sumber sejarah dinamakan .....
a. heuristik
b. verifikasi
c. interpretasi
d. historiografi

e. korespondensi
34. Peristiwa berikut yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah yaitu ...
a. mencari sumber sejarah
b. menilai sumber sejarah
c. menyeleksi sumber sejarah
d. mempublikasikan sumber sejarah
e. mendeskripsikan sumber sejarah
35. Jasmine berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber-sumber sejarah
tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke pemerintahan Reformasi.
Kegiatan Jasmine tersebut dalam tahap penelitian sejarah disebut …
a. Heuristic
d. historiografi
b. ekskavasi
e. verifikasi
c. interpretasi
36. Ketika melakukan kritik ektern sumber sejarah, muncul pertanyaan; apakah sumber itu masih
utuh atau sudah diubah-ubah. Persoalan ini menyangkut ….
a. Autentisitas
d. reliabilitas
b. Kredibilitas
e. orisinalitas
c. integritas
37. Seorang sejarawan menguji kesesuaian tanggal pembuatan dokumen dengan isi dokumen. Hal
ini dilakukan untuk melihat
a. otentisitas sumber
b. kredibilitas sumber
c. kesalahan narasi
d. kesalahan interpretasi
e. kesalahan heuristik
38. Cara penentuan usia suatu benda peninggalan budaya berdasarkan lapisan tanah disebut ….
a. tipologi
b. geologi
c. stratigrafi
d. pateografi
e. heraldik
39. Dalam teknik penulisan sejarah diperlukan bantuan beberapa ilmu lain diantaranya epigrafi,
yaitu ilmu yang mempelajari tentang ….
a. peninggalan purbakala
b. prasasti
c. fosil
d. mata uang kuno
e. aksara kuno
40. Keterangan lisan yang langsung didapat dari pelaku ataupun saksi peristiwa yang terjadi dimasa
lalu merupakan …
a. sumber tertulis
b. artefak
c. sumber lisan
d. sumber primer
e. sumber sekunder

Uraian.
41. Mengapa bangsa Arab mengkiaskan sejarah sebagai pohon kehidupan, jelaskan !
42. Sejarah memiliki 4 ruang lingkup. Sebutkan dan berikan cirinya masing-masing !
43. Berikan masing-masing contoh bahwa sejarah memiliki nilai edukatif, inspiratif, dan rekreatif !
44. Tuliskan perkembangan historiografi di Indonesia beserta ciri-cirinya !
45. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kritik intern dan kritik ekstern ketika akan melakukan
verifikasi dalam penelitian sejarah !

ULANGAN UMUM SEJARAH
SEMESTER GANJIL
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
1. C
2. C
3. E
4. A
5. E
6. D
7. C
8. A
9. A
10. C
11. D
12. A
13. B
14. C

15. A
16. E
17. B
18. B
19. B
20. B
21. A
22. C
23. E
24. D
25. C
26. A
27. B
28. C
29. C
30. A
31. C
32. A
33. B
34. D
35. A
36. C
37. A

38. C
39. E
40. D

Uraian :

Dokumen yang terkait

ANALISIS SISTEM TEBANG ANGKUT DAN RENDEMEN PADA PEMANENAN TEBU DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA X (Persero) PABRIK GULA DJOMBANG BARU

36 327 27

STUDI PENGGUNAAN ANTIBIOTIKA EMPIRIS PADA PASIEN RAWAT INAP PATAH TULANG TERTUTUP (Closed Fracture) (Penelitian di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang)

11 138 24

STUDI PENGGUNAAN SPIRONOLAKTON PADA PASIEN SIROSIS DENGAN ASITES (Penelitian Di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang)

13 140 24

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Pengaruh kualitas aktiva produktif dan non performing financing terhadap return on asset perbankan syariah (Studi Pada 3 Bank Umum Syariah Tahun 2011 – 2014)

6 101 0

Pengaruh Atribut Produk dan Kepercayaan Konsumen Terhadap Niat Beli Konsumen Asuransi Syariah PT.Asuransi Takaful Umum Di Kota Cilegon

6 98 0

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101

Soal lingkaran smp kelas

11 158 1

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59