RANGKAIAN ARUS LISTRIK SERI DAN PARALEL
RANGKAIAN ARUS LISTRIK SERI DAN PARALEL
BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH
TUJUAN :
1. Mampu membedakan rangkaian arus listrik seri dan paralel.
2. Mampu membuat rangkaian listri secara seri dan paralel.
3. Mampu mengukur arus listrik, tegangan, dan hambatan pada
rangkaian listrik seri dan paralel.
ALAT ALAT PERCOBAAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Baterai 2 buah
Bola lampu 2 lampu
Viting lampu 2 buah
Kabel penghubung secukupnya
Gunting
Papan rangkaian
TEORI :
Rangkaian Listrik
Rangkaian listrik adalah suatu hubungan sumber listrik dengan alatalat listrik lainnya yang mempunyai fungsi tertentu. Berdasarkan
susunan hubungan alat-alat listrik, maka rangakaian listrik tersusun
sengan tiga cara, yaitu rangkaian seri, paralel, dan campuran. Amati
berbagai peralatan listrik di sekitarmu. Lampu, kulkas, dan seterika
listrik
dihubungkan
dengan
sumber
rangkaian
tegangan
listrik,
membentuk
listrik.
Ada dua jenis rangkaian listrik. Jenis rangkaian tersebut bergantung
pada bagaimana bagian-bagian rangkaian (sumber tegangan, kawat
penghubung, dan hambatan-hambatan) disusun. Rangkaian tersebut
adalah rangkaian seri dan paralel.
A. Rangkaian Seri adalah salah satu rangkaian listrik yang disusun
secara sejajar (seri).
Baterai dalam senter umumnya disusun dalam rangkaian seri.
Pada rangkaian seri, hanya terdapat satu lintasan arus listrik.
Fungsi rangkaian seri
a. Rangkaian seri berfungsi untuk memperbesar hambatan total
b. Rangkaian seri berfungsi sebagai pembagi tegangan
c. Pada rangkaian seri memiliki arus yang sama pada masing-masing
hambatan
A. Rangkaian listrik paralel adalah suatu rangkaian listrik, di
mana semua input komponen berasal dari sumber yang sama.
Semua komponen satu sama lain tersusun paralel.
Jika kuat arus pada tiap cabang dijumlahkan, maka besarnya sama
dengan kuat arus sebelum memasuki cabang.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
STIMULASI (pemberian rangsangan) : Mengamati bentuk rangkaian
listrik seri dan paralel
Gambar 1.
Gambar 2
Pertanyaan/ identifikasi masalah : dari gambar tersebut siswa
diharapkan dapat membuat pertanyaan singkat.
1. Apa perbedaan dari gambar 1 dan gambar 2?
2. Pada gambar 1 dan 2 lampu mana yang lebih terang jika keduanya
dihubungkan dengan sumber tegangan?
3. Pada kedua rangkaian diatas jika salah satu lampu di dibuka
apakah lampu pada rangkaian tersebut akan tetap menyala?
Pengumpulan data :
1. peserta didik mengumpulkan informasi tentang rangkaian
seri dan paralel.
2. Membuat jawaban sementara sebelum menguji coba
kebenarannya.
3. Siswa mencatat data pengamatan.
Pengolahan data :
1. Siswa menganalisis kembali informasi yang telah di temukan.
2. Siswa melakukan praktik tentang rangkaian listrik seri dan
paralel untuk membuktikan kebenarannya.
3. Siswa mencatat hasil yang diperoleh
Kesimpulan (verification) :
Menyimpulkan hasil percobaan dari rangkaian seri dan paralel
lebih terinci
PENUTUP :
guru dan peserta didik bersama sama menyimpulkan materi tentang
rangkaian seri dan paralel.
Memberikan tugas tentang rangkaian listrik seri dan paralel.
Menutup pembelajaran
BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH
TUJUAN :
1. Mampu membedakan rangkaian arus listrik seri dan paralel.
2. Mampu membuat rangkaian listri secara seri dan paralel.
3. Mampu mengukur arus listrik, tegangan, dan hambatan pada
rangkaian listrik seri dan paralel.
ALAT ALAT PERCOBAAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Baterai 2 buah
Bola lampu 2 lampu
Viting lampu 2 buah
Kabel penghubung secukupnya
Gunting
Papan rangkaian
TEORI :
Rangkaian Listrik
Rangkaian listrik adalah suatu hubungan sumber listrik dengan alatalat listrik lainnya yang mempunyai fungsi tertentu. Berdasarkan
susunan hubungan alat-alat listrik, maka rangakaian listrik tersusun
sengan tiga cara, yaitu rangkaian seri, paralel, dan campuran. Amati
berbagai peralatan listrik di sekitarmu. Lampu, kulkas, dan seterika
listrik
dihubungkan
dengan
sumber
rangkaian
tegangan
listrik,
membentuk
listrik.
Ada dua jenis rangkaian listrik. Jenis rangkaian tersebut bergantung
pada bagaimana bagian-bagian rangkaian (sumber tegangan, kawat
penghubung, dan hambatan-hambatan) disusun. Rangkaian tersebut
adalah rangkaian seri dan paralel.
A. Rangkaian Seri adalah salah satu rangkaian listrik yang disusun
secara sejajar (seri).
Baterai dalam senter umumnya disusun dalam rangkaian seri.
Pada rangkaian seri, hanya terdapat satu lintasan arus listrik.
Fungsi rangkaian seri
a. Rangkaian seri berfungsi untuk memperbesar hambatan total
b. Rangkaian seri berfungsi sebagai pembagi tegangan
c. Pada rangkaian seri memiliki arus yang sama pada masing-masing
hambatan
A. Rangkaian listrik paralel adalah suatu rangkaian listrik, di
mana semua input komponen berasal dari sumber yang sama.
Semua komponen satu sama lain tersusun paralel.
Jika kuat arus pada tiap cabang dijumlahkan, maka besarnya sama
dengan kuat arus sebelum memasuki cabang.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
STIMULASI (pemberian rangsangan) : Mengamati bentuk rangkaian
listrik seri dan paralel
Gambar 1.
Gambar 2
Pertanyaan/ identifikasi masalah : dari gambar tersebut siswa
diharapkan dapat membuat pertanyaan singkat.
1. Apa perbedaan dari gambar 1 dan gambar 2?
2. Pada gambar 1 dan 2 lampu mana yang lebih terang jika keduanya
dihubungkan dengan sumber tegangan?
3. Pada kedua rangkaian diatas jika salah satu lampu di dibuka
apakah lampu pada rangkaian tersebut akan tetap menyala?
Pengumpulan data :
1. peserta didik mengumpulkan informasi tentang rangkaian
seri dan paralel.
2. Membuat jawaban sementara sebelum menguji coba
kebenarannya.
3. Siswa mencatat data pengamatan.
Pengolahan data :
1. Siswa menganalisis kembali informasi yang telah di temukan.
2. Siswa melakukan praktik tentang rangkaian listrik seri dan
paralel untuk membuktikan kebenarannya.
3. Siswa mencatat hasil yang diperoleh
Kesimpulan (verification) :
Menyimpulkan hasil percobaan dari rangkaian seri dan paralel
lebih terinci
PENUTUP :
guru dan peserta didik bersama sama menyimpulkan materi tentang
rangkaian seri dan paralel.
Memberikan tugas tentang rangkaian listrik seri dan paralel.
Menutup pembelajaran