PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN PADA SISWA KELAS V A SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN
PADA SISWA KELAS V A SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Oleh :
RISKI IDA PANGESTIKA
K5611065

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015

i

ii

PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN
PADA SISWA KELAS V A SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Oleh :
RISKI IDA PANGESTIKA
K5611065

Skripsi
Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar SarjanaPendidikan
Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
November 2015

iii

iv

v

ABSTRAK
Riski Ida Pangestika. PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SENAM LANTAI GULING DEPAN PADA SISWA KELAS V A SD
PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN
2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta. November 2015.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningklataknhasil belajar senam lantai
guling depan melalui penerapan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V ASD
Pangudi Luhur St. Timotius SurakartaTahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam duasiklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V A SD
Pangudi Luhur St. Timotius Surakartatahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah
44 siswa yang terdiri dari 24 siswa putra dan 20 siswa putri. Sumber data dalam
penelitian ini berasal dari gurudan siswa, data hasil belajar gulingh depan

diperoleh melalui tes unjuk kerja, lembar observasi digunakan untuk
menghumpulkan data kegiatan siswa di dalam mengikuti proses pembelajaran
senam lantai guling depan. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif
yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran
dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai guling depan. Hasil belajar tersebut
melalui aspek psikomotorik, kognitif dan afektif dari 44 siswa hanya 11 siswa
yang mencapai KKM atau 25% pada kondisi awal, mengalami peningkatan
menjadi 65,91% atau 29 siswa yang mencapai batas tuntas pada akhir siklus I.
Selanjutnya meningkat menjadi 86,36% atau 38 siswa yang mencapai batas tuntas
pada akhir siklus II. Dengan demikian, penelitian tindakan kelas pada siswa V A
SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta dalam meningkatkan hasil belajar
senam lantai guling depan melalui penerapan alat bantu pembelajaran ini telah
berhasil meningktakan hasil belajar senam lantai guling depan pada siswa.
Simpulanpenelitian iniadalah melaluipenerapan alat bantu pembelajaran
dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai guling depan pada siswa kelas V A
SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.
Kata kunci: Senam Lantai Guling Depan, Alat Bantu Pembelajaran, Hasil Belajar

vi

MOTO

1. Rendahkan hatimu dihadapan Allah SWT dan sesama, maka Allah SWT akan
meninggikanmu melebihi dari yang kamu pikirkan dan doakan
2. Bersabar, bersyukur dan berusaha
3. Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan.
Istiqomah dalam menghadapi cobaan
4. Kenyataan tak selalu sesuai dengan harapan, untuk itu bersiaplah dengan
apapun kenyataan yang akan mungkin terjadi di hidupmu
5. Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin dan hari esok adalah harapan

vii

PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
1. Ayah Isworo dan Ibu Yuli Susanti yang telah memberikan dukungan baik
moral ataupun materil untukku sehingga aku bisa melangkah menjadi lebih
baik
2. Bapak/Ibu Dosen yang selalu membimbing saya

3. Lina Putri Rachmawati yang selalu memberikan bantuan dan semangat
4. Bagas Adji yang selalu memberikan dukungan dan semangat
5. Teman-teman program studi Penkepor angkatan 2011
6. Kelas V A SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta tahun pelajaran
2015/2016
7. Rekan-rekan : Novianasari, Andrian, Fuad, Pebri

viii

KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas Kehendak-Nya penulis dapat
menyeleaikan skripsi dengan judul “PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT
BANTU

PEMBELAJARAN

DALAM

MENINGKATKAN

HASIL

BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN PADA SISWA KELAS V A
SD

PANGUDI

LUHUR

ST.

TIMOTIUS

SURAKARTA

TAHUN

PELAJARAN 2015/2016”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendaptkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga,
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.Penulis menyadari bahwa terselesaikannya sekripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu , penulis
manyampaikan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto,M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. H. Agustiyanto, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan
Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
3. Drs. Bambang Wijanarko, M.Kes, selaku Pembimbing I yang telah
memberikan bimbigan dan pengarahan dalam menyusun skripsi
4. Islahuzzaman Nuryadin, S.Pd, M.Or, selaku Pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan, dan semangat dalam menyusun skripsi
5. Agustinus Sunarya, S.Pd sebagai Kepala Sekolah SD Pangudi Luhur St.
Timotius Surakarta yang telah memberikan keempatan dan tempat guna
mengambil data dalam penelitian
6. Irinius Puguh Pambudi, S.Pd sebagai Guru Penjasorkes SD Pangudi Luhur St.
Timotius Surakarta yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam
penelitian ini

7. Bapak dan ibu tercinta yang tidak henti-hentinya mendoakan dan mendukung

ix

8. Siswa kelas V ASD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta yang yang telah
bersedia menjadi subyek penelitian
9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan sekripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu

Penulis menyadari bahwa sekripsi ini masih jauh dari kesempurnaan
karena keterbatasan penulis.Mesekipun demikian, penulis berharap semoga
skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Surakarta,

November 2015

Penulis

Riski Ida Pangestika

x

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN ........................................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v
ABSTRAK................................................................................................... vi
MOTTO ...................................................................................................... vii
PERSEMBAHAN ....................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ................................................................................. ix
DAFTAR ISI ............................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................. 3
C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ............................................................................. 3
BAB II KAJIAN PUSTAKA ...................................................................... 5
A. Kajian Teori ...................................................................................... 5
1. Belajar dan Pembelajaran ............................................................ 5
a. Pengertian Belajar .................................................................. 5
b. Pengertian Pembelajaran ....................................................... 6
c. Prinsip Belajar........................................................................ 6
d. Prinsip Pembelajaran .............................................................. 6
e. Hasil Belajar .......................................................................... 7
2. Senam ........................................................................................ 7
a. Pengertian Senam .................................................................. 7

xi

b. Jenis Senam .......................................................................... 9
c. Macam-macam Gerakan Senam Lantai .................................. 11
3. Guling Depan ............................................................................. 12
a. Guling Depan Dengan Tungkai Bengkok .............................. 12

b. Guling Depan Tungkai Lurus ................................................ 13
c. Kesalahan Umum .................................................................. 13
4. Alat Bantu Pembelajaran ............................................................ 14
a. Pengertian Alat Bantu Pembelajaran ...................................... 14
b. Alat Bantu Pembelajaran Guling Depan ................................. 15
B. Kerangka Berpikir ............................................................................. 18
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 20
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 20
1. Tempat Penelitian ........................................................................ 20
2. Waktu Penelitian ......................................................................... 20
B. Subjek Penelitian ............................................................................... 21
C. Sumber Data...................................................................................... 21
D. Teknik Pengumpulan Data................................................................. 21
E. Uji Validitas Data .............................................................................. 22
F. Teknik Analisa Data .......................................................................... 23
G. Indikator Kinerja Penelitian ............................................................... 23
H. Prosedur Penelitian ............................................................................ 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................. 28
A. Deskripsi Pra Tindakan...................................................................... 28
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ................................................ 30
1. Siklus I ........................................................................................ 30
a. Rencana Tindakan Siklus I ..................................................... 31
b. Pelaksanaan Tindakan Siklus I ............................................... 32
c. Observasi dan Interprestasi Tindakan Siklus I ........................ 34
d. Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus I ................................. 35
2. Siklus II ....................................................................................... 37
a. Rencana Tindakan Siklus II .................................................... 37

xii

b. Pelaksanaan Tindakan Siklus II .............................................. 38
c. Observasi dan Interprestasi Tindakan Siklus II ....................... 40
d. Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus II ................................ 41
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus ........................................ 42
D. Pembahasan....................................................................................... 44
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ...................................... 47
A. Simpulan ........................................................................................... 47
B. Implikasi ........................................................................................... 47
C. Saran ................................................................................................. 49
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 51
LAMPIRAN ................................................................................................ 53

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman
3.1 Jadwal Penelitian Tindakan Kelas ................................................. 30
3.2 Teknik dan Alat Pengumpulan Data Penelitian .............................. 32
3.3 Prosentase Target Capaian ............................................................. 34
4.1 Deskripsi Data Awal Hasil Belajar Senam Lantai
Guling Depan Sebelum Diberikan Tindakan .................................. 38
4.2 Deskripsi Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siswa Pada Akhir Siklus I ............................................................. 44
4.3 Deskripsi Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siswa Pada Akhir Siklus II ........................................................... 50
4.4 Perbandingan Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Tiap Siklus .................................................................................... 52
4.5 Deskripsi Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siswa Pada Pra Siklus, Siklus I dan Siklus II ................................ 55

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2.1 Gerakan Guling Depan Dengan Tungkai Bengkok ........................ 12
2.2 Gerakan Guling Depan Dengan Tungkai Lurus ............................ 13
2.3 Cara Pemakaian Spon ................................................................... 15
2.4 Gerakan Guling Depan Menggunakan Alat Bantu Spon ................ 15
2.5 Cara Meletakkan Bola Pada Awal Gerakan Guling Depan ............. 16
2.6 Gerakan Guling Depan Menggunakan Matras Miring ................... 16
2.6 Alur Kerangka Berfikir.................................................................. 18
2.6 Siklus PTK .................................................................................... 25
4.1 Grafik Data Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Sebelum Tindakan ......................................................................... 29
4.2 Grafik Data Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siklus I .......................................................................................... 35
4.3 Grafik Data Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ........................................................................................ 41
4.4 Grafik Perbandingan Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Tiap Siklus .................................................................................... 43

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

Halaman

1. Silabus ....................................................................................... 53
2. Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan Pra Siklus ................. 54
3. RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) Siklus I ..................... 56
4. RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) Siklus II .................... 75
5. Nilai Psikomotorik (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 94
6. Nilai Psikomotorik (Observer 2) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 96
7. Nilai Psikomotorik (Observer 3) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ...................................................................................... 98
8. Nilai Triangulasi Psikomotorik Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 100
9. Nilai Kognitif Senam Lantai Guling Depan Siklus I ................... 102
10. Nilai Afektif (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 104
11. Nilai Afektif (Observer 2) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 106
12. NilaiS Afektif (Observer 3) Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 108
13. Nilai Triangulasi Afektif Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 110
14. Nilai Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 112
15. Nilai Psikomotorik (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 114
16. Nilai Psikomotorik (Observer 2) Senam Lantai Guling Depan

xvi

Siklus II ..................................................................................... 116
17. Nilai Psikomotorik (Observasi 3) Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 118
18. Nilai Triangulasi Psikomotorik Senam Lantai Guling Depan
Siklus I ....................................................................................... 120
19. Nilai Kognitif Senam Lantai Guling DepanSiklus II ................... 122
20. Nilai Afektif (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 124
21. Nilai Afektif (Observer 2) Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 126
22. Nilai Afektif (Obsevasi 3) Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 128
23. Nilai Triangulasi Afektif Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 130
24. Nilai Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan
Siklus II ..................................................................................... 132
25. Dokumentasi Pra Tindakan......................................................... 134
26. Dokumentasi Siklus I ................................................................. 135
27. Dokumentasi Siklus II ................................................................ 137
28. Surat Permohonan Ijin Penelitia Kepada Rektor ......................... 139
29. Surat Permohonan Ijin Kepada Kepada Instansi ......................... 140
30. Surat Keputusan Dekan .............................................................. 141
31. Surat Permohonan Ijin Kepada Dekan ........................................ 142
32. Surat Telah Melakukan Penelitian .............................................. 143
33. Validasi Proposal Penelitian ....................................................... 144

xvii