SENI RUPA IT B CAMPUR

Seni Rupa

Nama Matakuliah

Studio Seni Rupa I Visual Art Studio I

Silabus Ringkas

Pengenalan terhadap teknik dasar dalam mengolah berbagai material di bidang Seni Rupa yang meliputi seni Lukis, Seni Grafis, Seni Patung, Seni Keramik dan Intermedia, disertai dengan pengetahuan tentang aplikasinya dalam medium Seni Rupa

Silabus Lengkap

Perkuliahan berisi penguasaan teknik dasar dan pengolahan material dalam seni rupa, baik yang bersifat 2 dimensi maupun 3 dimensi, meliputi seni Lukis, Seni Grafis, seni patung,Seni Keramik dan Intermedia melalui praktek berkarya seni di studio. Penguasaan Teknik dan Pengolahan material disertai dengan pengetahuan sejarah lahirnya berbagai teknik dan aplikasinya dalam peta perkembangan medium seni rupa Moderen. Pengenalan teknik dan material serta pengetahuan medium tersebut diperoleh memlalui proses berkarya di studio/laboratorium. Penilaian ditentukan pada kebenaran penggunaan medium seni rupa.

Luaran (Outcomes)

Mengenali teknik dasar Seni Rupa 2 dimensi , 3 dimensi dan Intermedia . Mengetahui sejarah teknik dalam Seni Rupa dan aplikasinya dalam perkembangan seni rupa moderen.

Matakuliah Terkait

Rupa Dasar 2D I & II

prasyarat

Rupa Dasar 3D I & II

prasyarat

Kegiatan Penunjang

Praktikum, Perkuliahan, pustaka

Pustaka

Arnason, H. Harvard. History of Modern Art: Painting, Sculpture, Architecture, Photography. Fourth Edition, rev. by Marla F. Prather, after the third edition, revised by Daniel Wheeler. New York: Harry N. Abrams, Inc.Upper Saddle River, New Jersey: Prentice-Hall. 1998 Mayer, Ralph, The Artist's Handbook of Materials and Techniques, Yale University, 1940

Panduan Penilaian

Tingkat Kehadiran 10% UTS 15% UAS 15% Tugas 60%

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Pengantar umum

1 Pengantar

pengantar umum media Pengenalan material

Memahami jenis material yang

tanah, gips, resin dan

akan dipelajari silikon

2 Pengenalan material

Pengenalan materi lukis Mengenal materi lukis waterbase

water base dan materi

dan materi woodcut-cetak saring woodcut-cetak saring

Membangun bentuk

Membangun bentuk dengan

The Materials and Methods of

3 Praktikum

dengan tanah liat

tanah liat

Sculpture

Persiapan material lukis

Paham jenis-jenis material lukis Paham jenis-jenis material lukis

waterbase dan material woodcut

Membuat cetakan

Mencetak dengan material

Clay and Glazes for the Potter

negatif

gips/resin/silikon

Membuat karya lukis

4 Praktikum

waterbase dengan kuas

praktikum

dan karya woodcut, asistensi

Mencetak dengan

Membuat cetakan positif

Clay and Glazes for the Potter

resin/stoneware/porcelain Membuat karya lukis

5 Praktikum

waterbase dengan kuas

praktikum

dan karya woodcut, asistensi

Teknik dan jenis Memahami jenis material yang

material tanah dalam

Clay and Glazes for the Potter

akan dipelajari keramik

6 Pengantar

Membuat karya lukis waterbase dengan kuas

praktikum

dan karya woodcut, asistensi Membuat bentuk

Membangun bentuk dengan

dengan teknik pinching

aspek formalis dengan teknik

Clay and Glazes for the Potter

dan coiling

pinching dan coiling

7 Praktikum

Menyelesaikan karya material lukis waterbase

Menyelesaikan karya

dengan kuas dan woodcut

Membangun bentuk dengan Membuat bentuk

8 Praktikum ? UTS?

aspek formalis dengan teknik

Clay and Glazes for the Potter

dengan teknik slabbing slabbing

Membangun bentuk dengan Membuat bentuk

aspek formalis dengan teknik

Clay and Glazes for the Potter

dengan teknik throwing throwing

9 Praktikum

Membuat karya material lukis waterbase dengan

Membuat karya

pallet knife dan cetak saring

Mahasiswa mampu membakar tugas yang dibuat sebelumnya

10 Praktikum

Bisque Firing

Clay and Glazes for the Potter

sesuai dengan ketentuan pembakaran biskuit

Membuat karya material lukis waterbase dengan

11 Membuat karya

pallet knife dan cetak saring Menyelesaikan karya material lukis waterbase

12 Menyelesaikan karya

dengan pallet knife dan cetak saring

13 Dari intermedia

fotografi

14 Dari intermedia

animasi

15 UAS

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP) Kode Matakuliah:

Sifat: SR2103

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

Wajib Program Studi

Estetika dan Ilmu-Ilmu Seni Estetika I

Nama Matakuliah

Aesthetics I

Pengetahuan tentang pengantar estetika serta berbagai konsep dasar, sejarah dan teori tentang seni agar mahasiswa mampu mengapresiasi karya-karya seni rupa.

Silabus Ringkas

Provide knowledge to the students about introductory of aesthetics and basic concepts, history and theory of art in order to appreciate the works of art.

Tujuan pembelajaran Estetika I adalah untuk memberikan pengenalan pada mahasiswa tentang sejarah dan pengertian estetika, konsep dan teori seni, serta fungsi seni dalam kehidupan manusia sebagai bekal untuk memahami seni dan mengapresiasi karya-karya seni rupa.

Silabus Lengkap

Aesthetics #I learning objectives are to provide an introduction of aesthetics, concepts and theories of art, and the function of art in human life in order to understanding art and appreciate the works of art.

Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa diharapkan:

− Memahami arti dan ruang lingkup estetika; − Mengetahui dan mampu memberikan penjelasan rinci tentang konsep dan pengertian seni.

Luaran (Outcomes)

− Memahami fungsi-fungsi seni dalam kehidupan manusia. − Memiliki kemampuan untuk mengapresiasi karya seni rupa secara kritis.

SR32XX Estetika II

Matakuliah Terkait

Kegiatan Penunjang

Diskusi, Pemberian Tugas. Edmund Burke Feldman, Art as Image and Idea, New Jersey: Prentice-Hall Inc., 1967 (Pustaka utama) Thomas Munro, The Arts and Their Interrelations, New York: The Liberal Arts Press, 1951 (Pustaka

Pustaka

utama) Herbert Read, The Meaning of Art, London: Faber, 1982 (Pustaka Utama)

− Nilai Akhir = 10% Kehadiran + 10% Tugas + 40% UTS + 40% UAS

Bentuk tugas adalah makalah perorangan bersifat studi kepustakaan.

Panduan Penilaian

− UTS dan UAS berupa ujian tertulis dan bersifat tutup buku.

Materi perkuliahan lebih diarahkan pada pengenalan terhadap berbagai persoalan yang berkenaan

Catatan Tambahan

dengan konsep seni (fine art), pengertian seni, dan fungsi seni dalam kehidupan manusia. - gambar (terutama karya seni rupa) digunakan sebagai ilustrasi perkuliahan.

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Pengantar perkuliahan

Mahasiswa mengetahui ruang

Estetika I memberikan

lingkup perkuliahan dan memiliki

gambaran umum

orientasi belajar.

Silabus dan SAP Mata Kuliah

1 Pengantar Perkuliahan

kedudukan mata kuliah

Estetika I

dalam seluruh mata kuliah Program Studi, dalam seluruh mata kuliah Program Studi,

− Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan kembali

− Pengertian filsafat

pengertian dan kedudukan

2 Filsafat dan Estetika Filsafat, ilmu, dan

filsafat;

agama: persamaan

− Mahasiswa dapat menguraikan

dan perbedaan.

persamaan dan perbedaan antara filsafat dengan ilmu dan agama.

Mahasiswa memahami dan dapat menguraikan persamaan dan

3 Filsafat dan Estetika

Estetika dan Filsafat Seni

perbedaan antara estetika dan filsafat seni.

− Konsep Mousike Techne pada zaman

Mahasiswa memahami

Yunani Kuno.

perkembangan konsep seni secara

4 Konsep Seni

− Konsep Liberal Arts

historis dan dapat menjelaskannya

pada Abad

kembali secara rinci.

Thomas Munro, The Arts and

Pertengahan Eropa.

Their Interrelations, New York:

− Konsep Liberal Arts

The Liberal Arts Press, 1951.

Mahasiswa memahami pada masa perkembangan konsep seni secara

5 Konsep Seni

Renesans. − historis dan dapat menjelaskannya

Konsep Beaux Arts. − kembali secara rinci.

Konsep Fine Arts. − Definisi seni menurut Mahasiswa mengetahui dan

kamus.

mampu menjelaskan kembali

Herbert Read, The Meaning of

6 Arti Seni

− Arti dan teori seni

tentang berbagai definisi dan arti

Art, London: Faber, 1982.

menurut para filsuf

seni.

dan akhli estetika.

− Kesulitan yang timbul akibat masih

Mahasiswa mengetahui dan

samarnya pengertian

mampu menjelaskan kembali

Thomas Munro, The Arts and

7 Arti Seni

“Seni”

tentang berbagai definisi dan arti

Their Interrelations, New York:

− Usulan definisi seni

seni.

The Liberal Arts Press, 1951.

yang direvisi oleh Thomas Munro

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

− Pengertian dan batasan fungsi pribadi seni. − Seni sebagai ekspresi psikologis.

Mahasiswa memahami fungsi

− Tema cinta, sex, dan

pribadi seni dan dapat

9 Fungsi Pribadi Seni

pernikahan dalam seni

menganalisis karya seni sesuai

Edmund Burke Feldman, Art as

rupa.

fungsinya secara kritis.

− Image and Idea, New Jersey:

Tema kematian dan

Prentice-Hall Inc., 1967

kesakitan dalam seni rupa.

− Mahasiswa memahami fungsi

Spiritual concern

pribadi seni dan dapat

10 Fungsi Pribadi Seni

− Seni sebagai ekspresi

menganalisis karya seni sesuai estetik. fungsinya secara kritis.

− Pengertian dan batasan

fungsi sosial seni.

Mahasiswa memahami fungsi

− Seni sebagai ekspresi

sosial seni dan dapat

11 Fungsi Sosial Seni

politik dan ideologi.

menganalisis karya seni sesuai

− Seni sebagai deskripsi fungsinya secara kritis. sosial.

Mahasiswa memahami fungsi

− Satir

sosial seni dan dapat

12 Fungsi Sosial Seni

− Informasi grafis

menganalisis karya seni sesuai fungsinya secara kritis.

− Mahasiswa memahami fungsi fisik

Pengertian dan batasan

seni dan dapat menganalisis

13 Fungsi Fisik Seni

fungsi fisik seni. − karya seni sesuai fungsinya secara

Arsitektur

kritis. Mahasiswa memahami fungsi fisik

Kriya − Desain Industri

seni dan dapat menganalisis

14 Fungsi Fisik Seni

karya seni sesuai fungsinya secara kritis.

15 UJIAN AKHIR SEMESTER

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2101

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

KK Estetika dan Ilmu-Ilmu Seni

Sejarah Kebudayaan

Nama Matakuliah

History of Culture Mengenal unsur-unsur kebudayaan dan hubungan di antaranya, pemahaman kebudayaan sebagai cara hidup suatu

Silabus Ringkas

masyarakat, dan bagaimana kebudayaan lahir dan berkembang dalam evolusi manusia.

Mengenal unsur-unsur kebudayaan dan hubungan di antaranya, pemahaman kebudayaan sebagai cara hidup suatu masyarakat, dan bagaimana kebudayaan lahir dan berkembang dalam evolusi

Silabus Lengkap

manusia.

Mahasiswa mampu memahami kebudayaan sebagai cara hidup suatu masyarakat, bagaimana

Luaran (Outcomes)

kebudayaan lahir dalam evolusi manusia dan berkembang, mengetahui unsur-unsur kebudayaan serta memiliki bekal untuk menempatkan seni rupa dalam kebudayaan.

Matakuliah Terkait

Kegiatan Penunjang

1. Ashley Montagu, “Man : His First Million Years” The New American Library, 1958 (Pustaka Utama)

2. Norman L.Munn, “The Evolution of Human Mind”, Houghton Mifflin Company, 1971 (Pustaka

Pustaka

Pendukung-1)

3. Koentjaraningrat, “Pengantar Antropologi I”, Rineka Cipta, 1996. (Pustaka Pendukung-2)

Panduan Penilaian

Kehadiran, tugas, UTS, UAS

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

a. Studi tentang Sejarah

Memahami Sejarah Kebudayaan,

b. Studi tentang

metodologi dan definisinya

Pengantar Studi Sejarah

Kebudayaan

1 Kebudayaan

c. Metodologi

d. Definisi-definisi Kebudayaan

a. Kebudayaan ;

Memahami konsep dan definisi

Konsep-Konsep dan

peradaban ; masyarakt

2 Definisi

b. Sifat Hakiki Kebudayaan

a. Proses Pertumbuhan

Memahami Dinamika Kebudayaan

Kebudayaan

3 Dinamika Kebudayaan

b. Inovasi dan Difusi

c. Integrasi Kebudayaan

a. Bentuk Kehidupan awal

Memahami asal-usul bumi dan

Asal-Usul Bumi dan

4 b. Perkembangan

perkembangan manusia

Perkembangan Manusia

Manusia (evolusi) Manusia (evolusi)

Memahami Perkembangan

Homo Sapiens

Manusia

Perkembangan Genus

5 b. Manusia,

Homo

Pembangunan Kebudayaan

a. Fajar Budaya Paleolitik

Memahami Terbentuknya

Awal terbentuknya

6 b. Budaya Mesolitik

kebudayaan

Kebudayaan

c. Budaya Neolitik

a. Pola Budaya Universal

Memahami Kesatuan dan

Kesatuan dan Keragaman

Keragaman dalam Kebudayaan dalam Kebudayaan

7 b. Pranata-Pranata

Kebudayaan

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 Pandangan Ekonomi

Tentang Ekonomi

Memahami Pandangan ekonomi

10 Pandangan Keluarga

Tentang Keluarga

Memahami Pandangan Keluarga Memahami Pandangan

11 Pandangan Pemerintahan

Tentang Pemerintahan

Pemerintahan

12 Pandangan Bahasa

Memahami Pandangan Bahasa Pandangan Ilmu dan

Tentang Bahasa

Tentang Ilmu dan

Memahami Pandangan Ilmu dan

Memahami Seni dalam Budaya Seni dalam Budaya

Tentang Seni dalam

14 Budaya Primitif di

Primitif di Indonesia

Primitif di Indonesia

Indonesia Tentang Seni dalam

Memahami Seni dalam Budaya Seni dalam Budaya Klasik

Klasik dan Budaya Modern dan Budaya Modern

15 Budaya Klasik dan

Budaya Modern

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA/MAGISTER/DOKTOR Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Bobot sks: 3

Semester: I

KK / Unit Penanggung

Sifat:

Jawab:

[Wajib Prodi/Jalur, Pilihan]

Seni Rupa Gambar III

Nama Matakuliah

Drawing III Studi gambar ekspresi sebagai stimulus luar untuk memperdalam kepekaan estetik berdasarkan pengalaman hidup dan observasi objek

Silabus Ringkas

A study of drawing expression to increase the aesthetic sensibility based on external stimulus from life experiences and observation to the objects Latihan menggambar ekspresi motif still life, potrait dan anatomi. Proses latihan ini mengajarkan teknik dan model untuk menyerap stimulus objek nyata. Tujuannya memperdalam keahlian menggambar sebagai dasar penciptaan ekspresi personal

Silabus Lengkap

Drawing lessons learn an anatomy, still life and portrait as basic theme to create art expression motives. This lesson used the techniques and models to learn and absorb the real object stimulus. Objective purpose to increase the basic drawing skills as the creation of personal expression

Luaran (Outcomes)

Mahasiswa mampu mengontrol kepekaan estetik dan menguasai variasi tema dan metode karya drawing Gambar I, II

Prasyarat

Matakuliah Terkait

Kuliah Studio Seni Rupa I

Bersama

Kegiatan Penunjang

Kaupelis R., Esperimental Drawing, New York, 1992 [Pustaka utama]

E.H. Gombrich, Topic of Our Time, Phaidon Press, 1992 [Pustaka pendukung]

Pustaka

Charles Oliver, Anatomy and Perspective: the fundamentals of figure drawing, Viking Press, The University of Michigan, 1972 Perkuliahan gambar berisi tiga sub tema ; Stil life, Potrait dan Anatomy selama 12 kali pertemuan. Tiap pertemuan membuat

Panduan Penilaian

satu karya gambar

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Tujuan perkuliahan

Memahami ruang lingkup

Jumlah tugas

pengetahuan Gambar III dan

1 Pengenalan materi kuliah

Sistem penilaian

hubungannya dengan kuliah

Absensi

Gambar I dan II sebelumnya Melatih skill drawing medium

Stil life Model benda di

Teknik pensil dan

kering di atas kertas (kualitas

dalam studio

charcoal hitam/putih

garis dan struktur)

Stil life Model benda

Teknik pensil dan

Melatih kepekaan dari imajinasi

memori

charcoal hitam/putih

Stil life Model benda dari

Teknik pencil dan

Melatih kepekaan teknik dan skill

4 alam

charcoal warna

dari objek bebas

Stil life Model benda

Teknik pencil dan

Mengontrol kepekaan skill dan

5 campuran

charcoal warna

teknik dari variasi objek bebas

Teknik charcoal

6 Ekspresi potret diri

Mengontrol persepsi dan watak

hitam/putih Teknik charcoal

7 Ekspresi potret diri

Kesadaran persepsi dan simbolik

hitam/putih

8 Ujian Tengah Semester

Evaluasi dan Penilaian I Interaksi potret teknik

9 Ekspresi potret orang lain Mengontrol persepsi dan watak

charcoal Interaksi potret teknik

10 Ekspresi potret orang lain Kesadaran persepsi dan simbolik

charcoal

Memahami struktur, proporsi

11 Anatomi Model Berdiri

Teknik pensil hitam/puith

tubuh dan kontrol motif rumit

Teknik charcoal

Memahami struktur, proporsi

12 Anatomi Model Berdiri

hitam/putih

tubuh dan kontrol beda view Memahami struktur, proporsi

13 Anatomi Model duduk

Teknik pensil hitam/putih

tubuh dan kontrol motif rumit

Teknik charcoal

Memahami struktur, proporsi

14 Anatomi Model duduk

hitam/putih

tubuh dan kontrol beda view

15 Ujian Akhir Semester

Evaluasi dan Penilaian II

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan Kode Matakuliah:

Sifat: SR2105

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

2 III

Jawab:

Wajib Prodi

KK Seni Rupa Media Seni

Nama Matakuliah

Art Media Matakuliah ini berisi tentang pengenalan teoritik spectrum perkembangan media seni, mulai dari

Silabus Ringkas

pengetahuan media tradisional dan konvensional, media baru, intermedia dan post-media. Introduction of art media, start from traditional media, new media, intermedia and post media. Mahasiswa akan dikenalkan dengan pemahaman fungsi medium seni dan berbagai perkembangan media-media seni.

Melalui pemahaman prinsip medium mahasiswa baru akan dikenalkan dengan struktur unsur-unsur sebuah karya, dimana didalamnya terdapat, teknik, material yang sering disebut media, lalu konten karya yang dibentuk menjdi citraan. Setelah memahami prinsip medium, mahasiswa baru akan dikenalkan dengan sejarah perkembangan media-media seni yang bersifat konvensi maupun yang sifatnya eksperimentasi. Pembagian perkembangan ini dibagi menjadi perkembangan media tradisional , konvensional, media baru, intermedia dan post media.

Silabus Lengkap

Students will be introduced to an understanding the function of art medium and a variety of art media developments. Through an understanding of the principles of the new medium students will be introduced to the structure of the elements of artwork, technique, material that is often called the media, and content. After understanding the principles of the medium, student will be introduced to the historical development of art media that its conventions and experimentation. Contents of media divided into traditional media development, conventional, new media, intermedia and post media. Dengan pengenalan pemahaman prinsip medium dan media seni, mahasiswa diharapkan akan memiliki pengetahuan

Luaran (Outcomes)

tentang prinsip medium, beragam pendekatan media dan mahasiswa dapat mempertimbangkan pilihan pendekatan media yang akan diperdalamnya di semester berikutnya. SR 21xx Pengantar Seni Rupa

Terkait

Matakuliah Terkait

SR 2001 Studio Seni Rupa I

Terkait

Kegiatan Penunjang

Kunjungan pameran Medium in Art: David Davies. The Oxford Handbook of Aesthetics. Oxford Univ.2003. Pustaka utama Vitamin D: New Perpektif in Drawing , Emma Dexter 2006.Pustaka utama Vitamin P: New Perspektif in Painting, Barry Scwabsky Pustaka Utama Vitamin Ph: New Perspektif in Photography.T.J. Demos. Phaidon Pustaka utama Scupture Today: Judith Collins. Phaidon 2007. Pustaka utama

Pustaka

Installation Art, O‟Doherty. California Press. 1992. Pustaka utama New Media Art: Mark Tribe. Taschen. 2006. Pustaka utama New Philosophy of New Media, Mark B.N HansenMIT Press. 2003 Illuminating Video, An Essential guide to Video Art. Doug Hall, Aperture.1990 Post Media Aesthetics. Lev Manovich. 2005. Pustaka utama Media Seni. A.Rikrik K. 2011

Panduan Penilaian

Kehadiran, UTS, UAS Tugas Karya.

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Menjelaskan tujuan Mahasiswa memahami prasyarat

perkuliahan, syarat

Medium in Art: David Davies,

1 Introduksi mata kuliah

kelulusan kuliah dan memahami

kelulusan, dan ruang

hal 181-191

ruang lingkup perkuliahan lingkup pembahasan

Menjelaskan fungsi medium dan media bagi seniman, cara pandang

Hubungan Seniman,

Mahasiswa memahami

Bagan Konsep mediaum,

2 seniman terhadap

media

hubungan medium seni

Media Seni. A Rikrik K hal 251

media dan apa saja yang menjadi unsur- unsur sebuah karya Menjelaskan unsur- unsur yang membentuk

Mahasiswa memahami unsur-

Prinsip medium dan Bagan Ontologi Medium, Media

3 sebuah karya seni:

unsur pembentuk media dan

struktur karya seni Seni. A Rikrik K hal 253.

Material, Teknik dan

karya seni

konvensi. Menjelaskan beragam pendekatan media yang digunakan seniman,

Mahasiswa memahami fungsi

Bagan Kode Simbolik Media. A

4 Prinsip Media Seni

membagi ke dalam

media seni

Rikrik K hal 255.

media konvensional dan eksperimental

Menjelaskan prinsip

Mahasiswa memahami fungsi,

Vitamin D: New Perpektif in

5 Media Tradisional I

media tradisionil, media

ciri dan perbedaan media

Drawing, Vitamin P: New

Drawing, Lukis ,Grafis

drawing , lukis dan grafis

Perspektif in Painting

Mahasiswa memahami fungsi, Menjelaskan media,

6 Media Tradisional II

ciri dan perbedaan media patung

Scupture Today,

Patung, keramik dan keramik

7 UTS

Mahasiswa memahami

Menjelaskan prinsip

perkembangan media seni

8 Media Baru I New Media Art: Mark Tribe

media baru

sebagai akibat dari perkembangan teknologi

Mahasiswa mengetahui dan

New Media Art: Mark Tribe

Berbasis digital, video,

9 Media Baru II

memahami karakter dan idiom

Vitamin Ph: New Perspektif in

fotografi

yang dihasilkan oleh media baru

Photography

Mahasiswa memahami

Menjelaskan prinsip

Pendekatan teknologi baru dan

10 Intermedia I New Philosophy of New Media,

intermedia

silang media dalam pembuatan karya Mahasiswa memahami

Installation Art, O‟Doherty.

Membahas Kasus-kasus

Pendekatan teknologi baru dan

11 Intermedia II Illuminating Video, An Essential

karya intermedia

silang media dalam pembuatan

guide to Video Art. Doug Hall

karya Mahasiswa memahami

Menjelaskan prinsip

pendekatan dan makna media

Post Media Aesthetics. Lev

12 Post Medium I

post medium

dalam konstelsi budaya digital

Manovich

dan pencampuran media. Mahasiswa mengetahui berbagai

Membahas karya-karya

pendekatan seniman dalam

Post Media Aesthetics. Lev

13 Post Medium II

post-medium

membuat karya-karya dalam

Manovich

budaya kontemporer. Membahas fenomena-

Mahasiswa mengetahui berbagai fenomena khusus pendekatan seniman dalam

14 Review Karya-karya

karya-karya dengan

karya-karya

membuat karya-karya dalam pendekatan-pendekatan perkembangan peradaban unik yang dibuat membuat karya-karya dalam pendekatan-pendekatan perkembangan peradaban unik yang dibuat

15 UAS KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA

Program Studi Seni Rupa

Fakultas Seni Rupa dan Desain Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2204

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

2 IV Jawab:

Wajib Prodi

KK Estetika dan Ilmu-Ilmu Seni

Sejarah Seni Rupa Asia

Nama Matakuliah

History of Asian Art Memberikan wawasan mengenai perkembangan seni rupa di beberapa Negara di kawasan Asia,

dengan focus sejak periode colonial yang memperkenalkan masyarakat Asia dengan seni rupa modern,

Silabus Ringkas

hingga periode seni rupa kontemporer.

Memberikan wawasan mengenai perkembangan seni rupa di beberapa Negara Asia yang utama seperti Cina, Jepang, India. Pemilihan Negara dapat diperluas sesuai dengan perkembangan seni rupa kontemporer. Wawasan pengetahuan perkembangan seni rupa difokuskan pada periode colonial, meskipun demikian pada bagian pengantar dijelaskan secara global mengenai masa awal perkembangan seni rupa tradisi di kawasan tersebut untuk menjembatani perkembangan

Silabus Lengkap

setelah masuk kolonialisme di kawasan Asia. Selanjutnya dijelaskan perkembangan karya seni rupa dari periode awal modernisme di kawasan tersebut hingga periode kontemporer. Penjelasan secara global dengan memilih titik-titik penting dalam kronologis seni rupa masing-masing Negara.

Mahasiswa mengetahui perkembangan seni rupa di beberapa Negara Asia khususnya Jepang, Cina, India, periode pasca

Luaran (Outcomes)

colonial hingga periode seni rupa kontemporer.

Matakuliah Terkait

Kegiatan Penunjang

Mengunjungi pameran dari perupa Asia yang dipamerkan di Indonesia (maupun di luar negeri jika memungkinkan) Turner, C., 2005, Art and Social Change: Contemporary Art in Asia and the Pacific, Pandanus, Canberra.

(Pustaka Utama)

Pustaka

Turner, C., 1994, Tradition and Change, Queensland Press, Queensland. (Pustaka Utama) Tregear, M., 1997, Chinese Art, Thames and Hudson, New York,. (Pustaka Utama) Baker, J., S., 1995, Japanese Art, Thames and Hudson, New York,. Pustaka Utama

Panduan Penilaian

Ujian Tengah Semester (UTS) 35% , Ujian Akhir Semester (UAS) 35%, Tugas 20%, Kehadiran 10 %

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Menjelaskan periode Seni

Mahasiswa memahami posisi dan

1 Seni Tradisi Asia I

Tradisi di Asia : India

jenis seni tradisi di India

Menjelaskan periode Seni

Mahasiswa memahami posisi dan

2 Seni Tradisi Asia II Tregear, 1997

Tradisi di Asia : Cina

jenis seni tradisi di Cina

Menjelaskan periode Seni

Mahasiswa memahami posisi dan

3 Seni Tradisi Asia III Baker, 1995

Tradisi di Asia : Jepang

jenis seni tradisi di Jepang

Memaparkan periode Kolonial yang

Mahasiswa Memahami

Seni Rupa Periode

Turner, 1994 Kolonial I

4 mengantarkan proses

perkembangan seni rupa colonial

masuknya seni rupa

di India

modern di India

Memaparkan periode Kolonial yang

Mahasiswa Memahami

Seni Rupa Periode

Turner, 1994; Tregear, 1997 Kolonial II

5 mengantarkan proses

perkembangan seni rupa colonial

masuknya seni rupa

di Cina

modern di Cina Memaparkan periode Kolonial yang

Mahasiswa Memahami

Seni Rupa Periode

Baker, 1995 Kolonial III

6 mengantarkan proses

perkembangan seni rupa colonial

masuknya seni rupa

di Jepang

modern di Jepang

7 UJIAN TENGAH SEMESTER

Memaparkan konsep dan

Perkembangan seni rupa

Memahami perkembangan seni

Turner, 1994 modern di India

8 karya seni modern di

rupa modern di India

India

Perkembangan seni rupa

Memaparkan konsep dan

Memahami perkembangan seni

9 Turner, 1994 modern di Cina

karya seni modern di Cina

rupa modern di Cina

Memaparkan konsep dan

Perkembangan seni rupa

Memahami perkembangan seni

Turner, 1994 modern di Jepang

10 karya seni modern di

rupa modern di Jepang

Jepang Mahasiswa memahami factor-

Memaparkan perubahan

Art and Social Change & Perubahan seni dan social

faktor yang menyebabkan

social dan seni yang

Geopolitical Changes in Asia and di Asia

perubahan dan dampaknya

terjadi di kawasan Asia

terhadap perkembangan seni rupa

the Pacific (Turner, 2005)

periode1990-an Asia

Regional Perspectives South Seni Rupa India

Menjelaskan

Mahasiswa mengetahui karya seni

Asia Kontemporer

12 perkembangan karya seni

rupa kontemporer India mencakup

rupa kontemporer India

perupa dan nilai estetis karya

(Turner, 2005)

Menjelaskan

Mahasiswa mengetahui karya seni

Seni Rupa Cina East Asia : Chinese Art

13 perkembangan karya seni

rupa kontemporer Cina mencakup

Kontemporer (Turner, 2005)

rupa kontemporer Cina

perupa dan nilai estetis karya Mahasiswa mengetahui karya seni

Menjelaskan

Seni Rupa Jepang

rupa kontemporer Jepang

East Asia : Japanese Art

14 perkembangan karya seni

Kontemporer

mencakup perupa dan nilai estetis

(Turner, 2005)

rupa kontemporer Jepang karya

15 UJIAN AKHIR SEMESTER

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA

Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP) Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2X

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

2 IV Jawab:

Wajib

KK Estetika dan Ilmu-Ilmu Seni

Sejarah Seni Rupa Barat

Nama Matakuliah

History of Western Art Kemampuan untuk menunjukkan pengaruh politik, ekonomi dan kecenderungan masyarakat pada perkembangan Seni Rupa. Mata Kuliah ini memberikan pula kemampuan untuk menyebutkan

Silabus Ringkas

perbedaan atau persamaan berbagai gaya seni rupa abad 19 dan 20.

Silabus Lengkap

Memberikan pengetahuan mengenai peta gagasan karya dan seniman dalam perkembangan sejarah

Luaran (Outcomes)

seni rupa Barat sejak era Renaissance sampai akhir abad 19

Matakuliah Terkait

Kegiatan Penunjang

1. Fleming, William, "Art & Ideas", New York : Syracuse University, 1980) (Pustaka Utama)

2. West, Shearer (ed.), "The Bulfinch Guideto Art History" (Toronto : Litle Brown and Company, 1996).

Pustaka

(Pustaka Pendukung-1)

3. Stangos, Nikos, "Concept of Modern Art", from fauvisme to post modernisme. (London : Thames and Hudson, 1994). (Pustaka Pendukung-2)

Panduan Penilaian

Kehadiran, UTS, UAS, Tugas

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

- Sasaran kuliah Sejarah

Memberikan pengantar materi,

Seni Rupa Barat

tugas, Kehadiransi dan sistem

- Relevansi kuliah

perkuliahan.

dengan konteks

1 Introduksi

pendidikan seni rupa Indonesia .

- Penjelasan pembabakan kuliah - Penggalan sejarah

Menjelaskan pengertian

linier

periodisasi dan tonggak-tonggak

Periodesasi Sejarah Seni

- Konsep penggolongan penting (canon) sejarah seni rupa

Rupa Barat dalam

sistem seni

barat

2 kaitannya dengan

- Institusi seni

pemahaman sistem seni

- Patronase budaya Barat pasca abad

Pertengahan

Seni Rupa masa

- Gagasan rasionalitas Menjelaskan Ide-ide mendasar

3 Renaissance

di atas dogma

kebangkitan Eropa dalam seni kebangkitan Eropa dalam seni

rupa dan sains serta

- Ditemukan perangkat kecenderungan ciri morfologi sains menuju

artistik dalam sejarah seni rupa

kebenaran : Teori

Barat abad 15 di Italia

Heliosentris (Copernicus), Peta (Leonardo da Vinci), Teropong (Galileo Galilei) hingga mengembangkan perdagangan di munculnya kaum bangsawan sebagai patron seni

- Seni rupa sebagai "Artes Liberales"

- Munculnya akademisme seni

rupa di Itali

- Konsep seniman jenius

- Dominasi kota Itali dalam perkembangan

seni rupa

- Canonisasi seni

- Gagasan estetik

Menjelaskan Ide-ide dan morfologi

"Grandeur"

artistik dalam sejarah seni rupa

4 Seni Rupa Gaya Barok

- Interansional style

Barat paska era Renaisannce

- Mannerisme

berikut dampaknya di wilayah Eropa

-Turunan dari gaya Barok

Menjelaskan Ide-ide dan morfologi

-Mannerisme dalam karya

artistik dalam sejarah seni rupa

seni rupa

Barat di abad 17

5 Seni Gaya Rococo

- Kemunduran morfologi artistik karya seni rupa di Eropa

Menjelaskan Kembalinya

Seni Rupa Gaya Neo-

Kesadaran menggali ide-

kesadaran bangsa Eropa untuk

6 Klasik

ide klasik Yunani Romawi

melihat kembali pada ide-ide klasik Yunani Romawi

- Enlightment menuju

Menjelaskan gagasan-gagasan

dunia modern

Pencerahan dalam seni rupa dan

- Individualisme

sains (positivistik) dalam kaitannya

- Tumbuhnya

dengan aspek sosio-kultur bangsa

Eropa disertai morfologi artistik Seni Rupa Gaya

masyarakat borjuis

sebagai patron seni

yang ditimbulkannya

7 Romantisme

- Semangat nasionalisme Eropa

Dampak relevansi

industri pada craft dan desain

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

Penjelasan 'gagasan Memaparkan secara singkat

Ringkasan gaya-gaya

progresif linier' dari aspek

gagasan kemajuan sebagai

seni lukis yang

9 sejarah (gaya-gaya warisan era pencerahan pada

berkembang di Eropa

realisme, impresionisme, morfologi artistik karya seni lukis

akhir abad 19

post Impressionisme)

modern Eropa

Penjelasan 'gagasan Menjelaskan sistem seni rupa progresif linier' dari aspek

- Estetik formalisme

modern

10 sejarah (gaya-gaya

- Patron seni modern

kubisme, futurisme,

Otonomi seniman

expressionisme) Penjelasan 'gagasan

Menjelaskan sistem seni rupa progresif linier' dari aspek

modern setelah PD I di Eropa

Kondisi seniman modern

11 sejarah (gaya-gaya dada,

paska Perang Dunia I

surealisme, abstrak expresionisme) Late Modern (Pop Art)

Pergeseran determinasi

Peralihan tren seni rupa modern

12 Minimal Art, Conceptual

'gaya seni' menjadi 'art

dari Eropa ke Amerika

Art

movement' Wacana Modernisme dan

Menjelaskan Paradigma seni rupa Modernisme dan Avant

13 Semangat perlawanan

modern Barat

Garde

Avant Garde Wacana Modernisme dan

Menjelaskan Paradigma seni rupa Modernisme dan Avant

14 Semangat perlawanan

modern Barat (lanjut)

Garde(lanjutan)

Avant Garde Kesimpulan dan

Menjelaskan singkat wacana Wacana sejarah seni rupa

kontroversi tentang

sejarah dan Post-Historisisme

15 barat

konsep penyusunan

dalam perkembangan dunia seni

sejarah seni rupa Barat

rupa modern abad 21

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA/MAGISTER/DOKTOR

Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Bobot sks: 3

Semester: I

KK / Unit Penanggung

Sifat:

Jawab:

[Wajib Prodi/Jalur, Pilihan]

Seni Rupa Gambar IV

Nama Matakuliah

Drawing IV Studi gambar ekspresi sebagai stimulus dalam untuk meningkatkan kepekaan estetik berdasarkan ide sendiri dan observasi

Silabus Ringkas

objek

A study of drawing expression to increase the aesthetic sensibility based on observation and internal stimulus as the objects Latihan menggambar skematik sebagai motivasi mencipta karya seni. Proses latihan ini mengajarkan gambar ekspresi

metode Barat dan transformasi ke Timur. Tujuannya memperdalam keahlian menggambar sebagai dasar penciptaan

Silabus Lengkap

ekspresi personal Schematic drawing course as motivation to create the art works. This lesson introduced the Western method and East

transform from the Western method. Objective purpose to increase drawing skills as creation of personal expression

Luaran (Outcomes)

Mahasiswa mampu mengontrol kepekaan estetik dan menguasai variasi tema dan metode karya drawing Gambar III

Prasyarat

Matakuliah Terkait

Kuliah Studio Seni Rupa I

Bersama

Kegiatan Penunjang

Kaupelis R., Esperimental Drawing, New York, 1992 [Pustaka utama]

E.H. Gombrich, Topic of Our Time, Phaidon Press, 1992 [Pustaka pendukung]

Pustaka

Charles Oliver, Anatomy and Perspective: the fundamentals of figure drawing, Viking Press, The University of Michigan, 1972

Panduan Penilaian

Perkuliahan gambar selama 12 kali pertemuan. Tiap pertemuan membuat satu karya gambar

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Tujuan perkuliahan

Memahami ruang lingkup

Jumlah tugas

pengetahuan Gambar IV dan

1 Pengenalan materi kuliah

Sistem penilaian

hubungannya dengan kuliah

Absensi

Gambar III sebelumnya Melatih skill realistic memakai

Anatomi model manusia

Teknik pensil, charcoal

medium kering di atas kertas

dan ruangan

hitam/putih

(konfigurasi ruang dan udara) Melatih skill realistik medium

Anatomi model manusia

Teknik pensil, charcoal

kering di atas kertas (konfigurasi

dan tumbuhan

hitam/putih

motif tumbuhan) Menganalisis keindahan bentuk

Binatang berkaki dua

Teknik charcoal,

realistic motif binatang melalui

graphite medium kering di atas kertas

Menganalisis keindahan bentuk

Binatang berkaki empat

Teknik charcoal,

realistic motif binatang melalui

graphite medium kering di atas kertas

Landscape alam tanpa Menganalisis perubahan horizon

6 Teknik pensil graphite

manusia

dan udara landscape

Landscape kota tanpa Menganalisis perubahan horizon

7 Teknik charcoal, ink

manusia

dan udara landscape

8 Ujian Tengah Semester

Evaluasi dan Penilaian I

Landscape fantasi dan

Teknik pensil, graphite,

Menafsirkan konfigurasi mitos

9 binatang berkaki dua

charcoal

dan alam

Landscape fantasi dan

Teknik pensil, graphite,

Menafsirkan konfigurasi mitos

10 binatang berkaki empat

charcoal

dan alam Menggali motivasi karya melalui

11 Fantasi subconscious

Teknik charcoal, ink

stimulus dalam Menggali motivasi karya melalui

12 Fantasi subconscious

Teknik charcoal, ink

stimulus dalam Mampu menggabungkan motif

13 Imajinasi future

Teknik bebas

realistic dan fantasi Mampu menggabungkan motif

14 Imajinasi future

Teknik bebas

realistic dan fantasi

15 Ujian Akhir Semester

Evaluasi dan Penilaian II

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

[Studio Seni Rupa II]

Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2002

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

5 IV Jawab:

Wajib Prodi

Studio Seni Rupa II

Nama Matakuliah

Visual Art Studio II Pendalaman teknik dalam mengolah material dan menerapkannya ke dalam proses penciptaan karya

seni rupa, meliputi seni Lukis, Seni Grafis, Seni Patung, Seni Keramik dan Intermedia. Pendalaman

Silabus Ringkas

teknik disertai dengan pengetahuan yang berkaitan dengan aplikasi teknik tersebut dalam medium seni rupa. Introducing some possibilities of materials and basic techniques in the three dimesional framework.

Perkuliahan berisi pendalaman teknik dalam mengolah material dan kepekaan dalam mengolah bentuk senirupa, baik yang bersifat 2 dimensimaupun 3 dimensi, meliputi seni lukis, seni grafis, seni patung, seni keramik dan intermedia. Pendalamanteknik disertai dengan pengetahuan yang berkaitan dengan medium seni rupa dan aplikasinya dalam peta perkembangan medium senirupa Moderen. Dalam

Silabus Lengkap

proses pendalamanMahasiswa menentukan salah satu teknik yang diaplikasikan dalam proses penciptaan karya seni dan dipresentasikan dalam sebuah pameran. To intoduce the possibiolities of materials and basic techniques as principle to construct forms such as clay, glaze, gypsum, resin, sillicone, wood and stone. Memahami karakter material, peka dalam mengolah bentuk yang diaplikasikan pada proses penciptaan karya senirupa.

Luaran (Outcomes)

Mampu mendeskripsikan karyanya secara tertulis.

Matakuliah Terkait

SR2001

Prasyarat

Kegiatan Penunjang

Praktikum, perkuliahan, kunjungan studio, presentasi AV Arnason, H. Harvard. History of Modern Art: Painting, Sculpture, Architecture, Photography. Fourth Edition, rev. by Marla F. Prather, after the third edition, revised by Daniel Wheeler. New York: Harry N. Abrams, Inc.Upper Saddle River, New Jersey: Prentice-Hall. 1998 Frascina, Francis, and Charles Harrison (eds.) Modern Art and Modernism: A Critical Anthology.

Pustaka

Published in association with The Open University. London: Harper and Row, Ltd. Reprinted, London: Paul Chapman Publishing, Ltd. 1982. Eliscu, Frank; Sculpture: Techniques in Clay. Chilton Company-Book Division, Philadelphia & New York, 1959. Rhodes, Daniel; Clay and Glazes for the Potter. Philadelphia: Chilton Book Company (1957). Ford, B. Davenport; Ceramic Sculpture. New York: Reinhold Publishing Co. 1964. Tingkat Kehadiran 10% UTS 15% UAS 15%

Panduan Penilaian

Tugas 60% Absensi, UTS, UAS, Praktik

6 buah karya

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Mengerti dengan baik maksud

1 Pengantar

Pengantar umum

Dasar-dasar Mematung

kuliah

2 Pengenalan material

Pengenalan sifat material

Memahami jenis material yang

(kayu, batu, tanah, gips,

akan diolah dan jenis alat utama

dan glasir) dan alat yang

dan alat penunjang yang akan

digunakan (pahat dan

digunakan

tungku) Pengenalan sifat material

lukis oil base dan cetak dalam (intaglio)-cetak datar Membentuk dengan tehnik

Mempelajari tehnik carving

The Materials and Methods of

carving

dengan baik

Sculpture

Persiapan material karya

3 Praktikum

tugas dengan material lukis oil base menggunakan

Membuat karya tugas

kuas dan teknik cetak dalam (intaglio)

Membentuk dengan tehnik

Mampu membentuk material

carving

dasar sesuai dengan ide

menyelesaikan karya tugas

4 Praktikum

dengan material lukis oil base menggunakan kuas

Membuat karya tugas

dan teknik cetak dalam (intaglio)

Mampu membentuk dan

Membentuk dan finishing

memberikan penyelesaian akhir pada objek

membuat karya tugas

5 Praktikum

dengan material lukis oil base menggunakan kuas

Membuat karya tugas

dan teknik cetak dalam (intaglio) Pengantar membuat

Mahasiswa mengetahui cara cetakan untuk keramik

pembuatan cetakan gisp untuk

Clay and Glazes for the Potter,

serta pembakaran glasir

keramik dan resep glasir

Ceramic Sculpture

suhu tinggi (high fired sederhana suhu tinggi glazed)

6 Pengantar

menyelesaikan karya tugas dengan material lukis oil base menggunakan kuas

Membuat karya tugas

dan teknik cetak dalam (intaglio)

Mahasiswa memilih 1 dari 2

Clay and Glazes for the Potter,

kemungkinan cetakan gips untuk

Ceramic Sculpture

Slip casting/Press moulding

keramik serta penyiapan dan pengolahan jenis tanah liat untuk aplikasinya

7 Praktikum

membuat karya tugas dengan material lukis oil base menggunakan kuas

Membuat karya tugas

dan teknik cetak dalam (intaglio)

8 UTS

Mahasiswa menyiapkan

Clay and Glazes for the Potter,

9 Praktikum

Glaze Preparation

beberapa alternatif resep glasir

Ceramic Sculpture

sederhana bersuhu tinggi sederhana bersuhu tinggi

Membuat karya tugas

knife dan teknik cetak datar (litograph)

Mengaplikasikan resep glasir

Clay and Glazes for the Potter,

sederhana yang telah dibuat

Ceramic Sculpture

Glaze Application pada karya dengan pilihan cara:

dipping, spraying, brushing

10 Praktikum

Menyelesaikan karya tugas dengan material lukis oil base menggunakan pallet

Membuat karya tugas

knife dan teknik cetak datar (litograph)

Membuat 1 karya untuk dibakar

Clay and Glazes for the Potter,

dengan glasir suhu tinggi. Karya

Ceramic Sculpture

yang dibuat serta aplikasi teknik Glaze Firing dan pilihan glasir sesuai dengan

pilihan dan kapabilitas masing-

11 Praktikum

masing mahasiswa

membuat karya tugas dengan material lukis oil base menggunakan pallet

Membuat karya tugas

knife dan teknik cetak datar (litograph)

menyelesaikant karya tugas dengan material lukis

12 praktikum

oil base menggunakan

Membuat karya tugas

pallet knife dan teknik cetak datar (litograph)

13 Praktikum

intermedia

14 praktikum

intermedia

15 UAS

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA

Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2002

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

5 IV Jawab:

Wajib

Studio Seni Rupa II

Nama Matakuliah

Art Studio II Pengenalan material dan teknik dasar dalam ruang lingkup tiga dimensional

Silabus Ringkas

Introducing some possibilities of materials and basic techniques in the three dimesional framework. Memperkenalkan material dan teknik dasar sebagai prinsip membangun bentuk seperti tanah liat,

glasir, gips, resin, silikon, kayu dan batu.

Silabus Lengkap

To intoduce the possibiolities of materials and basic techniques as principle to construct forms such as clay, glaze, gypsum, resin, sillicone, wood and stone. Mahasiswa mengenal material dan teknik dasar yang diajarkan serta mampu mengolahnya menjadi bentuk organis atau

Luaran (Outcomes)

formalis.

Matakuliah Terkait

SR2001

Prasyarat

Kegiatan Penunjang

Kunjungan studio, Presentasi AV Eliscu, Frank; Sculpture: Techniques in Clay. Chilton Company-Book Division, Philadelphia & New York, 1959.

Pustaka

Rhodes, Daniel; Clay and Glazes for the Potter. Philadelphia: Chilton Book Company (1957). Ford, B. Davenport; Ceramic Sculpture. New York: Reinhold Publishing Co. 1964. Absensi, UTS, UAS, Praktik

Panduan Penilaian

6 buah karya

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Mengerti dengan baik maksud

1 Pengantar

Pengantar umum

Dasar-dasar Mematung

kuliah Pengenalan sifat material

Memahami jenis material yang (kayu, batu, tanah, gips, akan diolah dan jenis alat utama

2 Pengenalan material

dan glasir) dan alat yang

dan alat penunjang yang akan digunakan (pahat dan digunakan tungku)

Membentuk dengan tehnik

Mempelajari tehnik carving

The Materials and Methods of

3 Praktikum

carving

dengan baik

Sculpture

Membentuk dengan tehnik

Mampu membentuk material

4 Praktikum

carving

dasar sesuai dengan ide Mampu membentuk dan

5 Praktikum

Membentuk dan finishing

memberikan penyelesaian akhir pada objek

Pengantar membuat Mahasiswa mengetahui cara cetakan untuk keramik

pembuatan cetakan gisp untuk

Clay and Glazes for the Potter,

6 Pengantar

serta pembakaran glasir

keramik dan resep glasir

Ceramic Sculpture

suhu tinggi (high fired sederhana suhu tinggi glazed)

Mahasiswa memilih 1 dari 2

Clay and Glazes for the Potter,

kemungkinan cetakan gips untuk

Ceramic Sculpture

7 Praktikum

Slip casting/Press moulding

keramik serta penyiapan dan pengolahan jenis tanah liat untuk aplikasinya Mahasiswa menyiapkan

Clay and Glazes for the Potter,

8 Praktikum

Glaze Preparation

beberapa alternatif resep glasir

Ceramic Sculpture

sederhana bersuhu tinggi Mengaplikasikan resep glasir

Clay and Glazes for the Potter,

sederhana yang telah dibuat

Ceramic Sculpture

9 Praktikum

Glaze Application

pada karya dengan pilihan cara: dipping, spraying, brushing

Membuat 1 karya untuk dibakar

Clay and Glazes for the Potter,

dengan glasir suhu tinggi. Karya

Ceramic Sculpture

yang dibuat serta aplikasi teknik

10 Praktikum

Glaze Firing

dan pilihan glasir sesuai dengan pilihan dan kapabilitas masing- masing mahasiswa

KURIKULUM ITB 2013-2018 – PROGRAM SARJANA

Program Studi Seni Rupa Fakultas Seni Rupa dan Desain

Silabus dan Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Kode Matakuliah:

Sifat: SR 2X

Bobot sks:

Semester:

KK / Unit Penanggung

2 IV Jawab:

Wajib

KK Estetika dan Ilmu-Ilmu Seni

Tinjauan Seni Rupa

Nama Matakuliah

Art Appreciation Memperkenalkan proses kreasi dan berbagai ragam teori estetik (Mimesis, Formalis, Ekspresif, dan Simbolis) agar mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep seni dan merumuskan proses kreasi

Silabus Ringkas

karyanya secara konseptual.

Silabus Lengkap

1. Memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai beberapa strategi dalam perkembangan sejarah seni rupa modern dan kontemporer.

Luaran (Outcomes)

2. Memberikan wawasan mengenai strategi pendekatan konseptual.

3. Memberikan penjelasan tentang berbagai seniman dan karya-karya yang dianggap menggunakan strategi tersebut di atas.

Matakuliah Terkait

Kegiatan Penunjang

1. Stangos, Nikos (ed.) "Concept of Modern Art, from Fauvism to Post modernism" (London : Thames and Hudson, 1994) (Pustaka Utama)

Pustaka

2. Lucil-Smith, Edward "Visual Art in the 20th Century" (London : Laurence King, 1996) (Pustaka Pendukung-1)

3. …, “Minimalism”. (Pustaka Pendukung-2)

Panduan Penilaian

Kehadiran, UTS, UAS, Tugas

Catatan Tambahan

Mg# Topik

Sub Topik

Capaian Belajar Mahasiswa

Sumber Materi

Pendekatan konseptual

- Memahami permasalahan-

sebagai salah satu

permasalahan kuliah

1 - Introduksi

strategi berkarya dan

Memahami relasi kuliah

hubungannya dengan

dengan kuliah lain

perkembangan seni rupa

- Menjelaskan pembabakan

kini

kuliah

Tentang “Sejarah

Memahami tentang apakah

perkembangan seni rupa”

yang disebut dengan

Persoalan-persoalan

“Sejarah perkembangan seni

2 dalam sejarah seni rupa

rupa”

- Memahami persoalan- persoalan dalam - Memahami persoalan- persoalan dalam

Memahami beberapa konsep Strategi proses kreasi

Pendekatan-pendekatan

strategis dan proses

kunci:

3 dalam sejarah

kreasi dalam karya seni

- Pendekatan mimesis

perkembangan seni rupa

rupa modern /

- Pendekatan ekspresif

kontemporer

- Pendekatan konseptual - Memahami latar belakang kemunculan pendekatan

Pengantar tentang

konseptual

4 Pendekatan konseptual

“Pendekatan konseptual”

Memahami berbagai kasus

dalam sejarah perkembangan seni rupa

Review (Tinjauan umum)

- Memahami Minimalisme

- Minimalisme sebagai

sebagai salah satu gerakan

salah satu gerakan

dalam seni rupa modern dan

dalam seni rupa

hubungannya dengan

modern dan

modernisme

kasus dalam sejarah

hubungannya dengan

Mengenal beberapa seniman

5 perkembangan seni rupa:

dan karya-karya dalam Minimalisme

modernisme

- Berapa seniman dan

gerakan Minimalisme: Carl

karya-karya dalam

Andre, Donald Judd, Dan

gerakan Minimalisme:

Flavin dll.

Carl Andre, Donald Judd, Dan Flavin dll.

Review (Tinjauan umum)

- Memahami Seni Konsep

- Seni Konsep

sebagai salah satu gerakan

sebagai salah satu

dalam seni rupa modern dan

gerakan dalam seni

latar belakang sejarah

rupa modern dan

kemunculannya.

latar belakang

- Mengenal beberapa seniman

dan karya-karya dalam kasus dalam sejarah

sejarah

kemunculannya.

gerakan seni konsep: Josep

6 perkembangan seni rupa:

Kosuth, Vito Acconci, Adrian Seni Konsep

- Beberapa seniman

dan karya-karya

Piper, dll.

dalam gerakan seni konsep: Josep Kosuth, Vito Acconci, Adrian Piper, dll.

Review (Tinjauan umum)

- Memahami medium instalasi

- Medium instalasi

dalam hubungannya dengan

dalam hubungannya

perkembangan senirupa

dengan

paska keruntuhan

kasus dalam sejarah

perkembangan

Modernisme

perkembangan seni rupa:

senirupa paska

- Mengenal beberapa seniman

7 Instalasi dan Site specific

dan karya-karya instalasi: project

keruntuhan

Modernisme

Robert Smith, Damien Hirst,

- Beberapa seniman

Jack and Dino Chapman dll.

dan karya-karya instalasi: Robert Smith, Damien Hirst,

Jack and Dino Chapman dll.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

Review (Tinjauan umum)

- Memahami Performance Art

- Performance Art

dan perlawanan terhadap

dan perlawanan

institusionalisasi karya seni:

terhadap

Fluxus dan Joseph Beuys

institusionalisasi

(Proto performance: Dada

karya seni: Fluxus

Jerman paska PD I, Cabaret

dan Joseph Beuys

Voltaire)

kasus dalam sejarah

(Proto performance:

Memahami beberapa istilah

perkembangan seni rupa:

9 Dada Jerman paska

kunci dan kasusnya:

Performance dan

Performance art, Happening Happening art

PD I, Cabaret

Voltaire)

Art, Video Performance, etc.

- Memahami beberapa istilah kunci: Performance art, Happening Art, Video Performance, etc.

- Perkembangan seni - Memahami perkembangan

fotografi

seni fotografi

kasus dalam sejarah

- Fotografi setelah Memahami fotografi setelah

10 perkembangan seni rupa:

seni fotografi

seni fotografi

Fotografi

- Karya-karya dan

- Mengenal karya-karya dan

seniman fotografi

seniman fotografi