04 c3 silabus guiding kls xii semester 2

SILABUS PEMANDUAN WISATA

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

: Sekolah Menengah Kejuruan
: Pemanduan Wisata
: XII/2

Kompetensi Inti*
KI 1
:
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2
:
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif
dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3
:
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan
peradaban terkait
penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menunjukan
keimanan sebagai
rasa syukur dan
keyakinan terhadap
kebesaran Sang

MATERI POKOK

PEMBELAJARAN

PENILAIAN



Tugas pramuwisata



Mengamati

Tugas

Mempersiapkan
komentar pemanduan
wisata multyday tour
dan overland tour



Menyusun komentar
pemanduan wisata
multyday tour dan

Melihat dan mengamati media
elektronik dan media cetak tentang
cara menyusun komentar

ALOKASI
WAKTU
6 JP

SUMBER BELAJAR




Film/Gambar
Bahan ajar
Buku
lain
relevan

yang

KOMPETENSI DASAR
Pencipta karena
menyadari
keteraturan dan
kompleksitas alam
dan jagad raya
diatur oleh Sang
pencipta

MATERI POKOK



Melaksanakan
komentar pemanduan
wisata multyday tour
dan overland tour

PEMBELAJARAN
pemanduan wisata multyday tour
dan overland tour

overland tour

Menanya

Observasi



Ceklist lembar
pengamatan kegiatan

dalam melaksanakan
komentar pemanduan
wisata multyday tour dan
overland tour

Tanya jawab mengenai cara
menyusun komentar pemanduan
wisata multyday tour dan overland
tour

Eksperimen/Eksplorasi



Melaksanakan komentar pemanduan
wisata multyday tour dan overland
tour

Mengasosiasi



Memecahkan masalah-masalah yang
timbul selama melakukan komentar
pemanduan wisata multyday tour
dan overland tour

Mengkomunikasikan



1.2 Menyadari
kebesaran Tuhan
yang menciptakan
alam semesta dari
semua unsur di
dalamnya
2.1 Menunjukan
perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin

PENILAIAN

Mempresentasikan hasil pelaksanaan
komentar pemanduan wisata
multyday tour dan overland tour

Portofolio
Hasil presentasi dalam
melakukan komentar
pemanduan wisata
multyday tour dan
overland tour
Tes
Tes tertulis bentuk uraian
dan/atau pilihan ganda
tentang pelaksanaan
komentar pemanduan
wisata multyday tour dan
overland tour

ALOKASI
WAKTU

SUMBER BELAJAR




Majalah
Brosur/booklet
Internet

KOMPETENSI DASAR
tahu, objektif, jujur,
teliti, cermat, tekun,
hati-hati,
bertanggung jawab,
terbuka, kritis,
kreatif, inovatif dan

peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan diskusi
dan praktek
perencanaan dan
pengelolaan
perjalanan wisata.
2.2 Menghargai kerja
individu
dan
kelompok
dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi
melaksanakan

praktek
perencanaan
dan
pengelolaan
perjalanan
wisata
dan
melaporkan
hasil
praktek
perencanaan
dan
pengelolaan
perjalanan wisata
3.2 Menyusun
komentar
pemanduan
wisata multyday
tour dan
overland tour
4.2. Melaksanakan
komentar

MATERI POKOK

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI DASAR
pemanduan
wisata multyday
tour dan overland
tour

MATERI POKOK

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER BELAJAR