126 PENILAIAN PRAKTIK DAN TARGET KOMPETENSI BIDAN PADA MAHASISWA AKBID IBRAHIMY BERBASIS WEB A WEB-BASED PRACTICE ASSESSMENT AND MIDWIFERY COMPETENCY TARGET OF STUDENTS IN AKBID IBRAHIMY
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
PENILAIAN PRAKTIK DAN TARGET KOMPETENSI BIDAN PADA MAHASISWA
AKBID IBRAHIMY BERBASIS WEB
A WEB-BASED PRACTICE ASSESSMENT AND MIDWIFERY COMPETENCY
TARGET OF STUDENTS IN AKBID IBRAHIMY
Muhasshanah1), Abd. Ghofur 2)
Informatika, Universitas Ibrahimy, Situbondo
Email : muhasshanah@gmail.com
2 Manajemen Informatika, Universitas Ibrahimy, Situbondo
Email : apunkbwi@gmail.com
1Manajemen
ABSTRAK
Akademi Kebidanan Ibrahimy (Akbid Ibrahimy) adalah salah satu Universitas yang memanfaatkan
teknologi informasi dalam menciptakan suasana akademik sehingga akan lebih mudah, tercatat
dengan rapi dan jika diperlukan setiap saat maka data dapat dilaporkan sesegera mungkin.
Salah satu syarat kelulusan mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah telah melakukan tujuh kali kegiatan
praktik yang didampingi oleh instruktur lapangan yang berbeda. Dalam setiap praktik, mahasiswa
dapat membantu bidan dalam memberikan pertolongan persalinan lebih dari satu kali sehingga sering
terjadi pengulangan target yang telah dilakukan oleh mahasiswa pada praktik sebelumnya. Hal itu
disebabkan karna pembimbing yang berbeda pada setiap praktiknya, sehingga riwayat target tidak
dapat terpantau dengan baik. Selanjutnya akan dilakukan penilaian terhadap mahasiwa yang telah
menyelesaikan praktik, penilaian tersebut dianggap rumit apabila dilakukan manual karena ada
beberapa kriteria penilaian yang berbeda pada setiap praktik yang kemudian diambil persentasenya.
Penilaian praktik dan target kompetensi bidan untuk mahasiswa Akbid Ibrahimy dirancang untuk
menyederhanakan dan memudahkan layanan dalam mencatat jumlah target dalam penilaian siswa
Akbid Ibrahimy pada bagian akademik, Clinical Teacher (CT) and Clinical Instructors (CI). Selain itu,
bagian akademik dapat lebih mudah dan cepat dalam membuat laporan kepada Ketua Program Studi.
Kata Kunci : penilaian, praktik, target kompetensi bidan.
ABSTRACT
Ibrahimy Midwifery Academy (Akbid Ibrahimy) is one of the universities that utilize information
technology in creating an academic atmosphere so it will be easier, neatly recorded and if needed at
any time then the data can be reported as soon as possible.
One of the requirements of graduation of Akbid Ibrahimy students is to have done seven practical
activities accompanied by different field instructors. In each practice, students can assist midwives in
providing delivery help more than once so that repetition of targets that students have done in previous
practice frequently occurs. This is due to different mentors in each practice, so the target history can
not be monitored properly. Next phase is assessment of the students who have completed the practice,
the assessment is considered complicated if done manually because there are several different
assessment criterias on each practice which then taken its percentage.
The practice assessment and target of midwives competence to students of Akbid Ibrahimy information
system designed to simplify and ease the service on recording the number of targets in the assessment
of Akbid Ibrahimy students for the academic, guidance and academic counselors. In addition, the
academic can be easier and faster in making a report to the Chief of the Departement.
Keywords : assessment, practice, midwife competence target.
PENDAHULUAN
Seiring dengan pertumbuhan teknologi informasi dan komunikasi khusunya di Indonesia,
sehingga mengharuskan instansi pendidikan untuk selalu berinovasi dan berkreasi dalam
mengikuti perkembangan teknologi.
126
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Akademi Kebidanan Ibrahimy merupakan salah satu perguruan tinggi yang memanfaatkan
teknologi informasi dalam menciptakan suasana akademik sehingga akan lebih mudah,
terdata secara rapi dan apabila dibutuhkan sewaktu-waktu maka data dapat dilaporkan
secepatnya.
Salah satu syarat kelulusan mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah telah melakukan tujuh kali
kegiatan praktik yang didampingi oleh instruktur lapangan yang berbeda. Dalam setiap praktik,
mahasiswa dapat membantu bidan dalam memberikan pertolongan persalinan lebih dari satu
kali sehingga sering terjadi pengulangan target yang telah dilakukan oleh mahasiswa pada
praktik sebelumnya. Hal itu disebabkan karna pembimbing yang berbeda pada setiap
praktiknya, sehingga riwayat target tidak dapat terpantau dengan baik. Selanjutnya akan
dilakukan penilaian terhadap mahasiwa yang telah menyelesaikan praktik, penilaian tersebut
dianggap rumit apabila dilakukan manual karena ada beberapa kriteria penilaian yang
berbeda pada setiap praktik yang kemudian diambil persentasenya.
Berdasar pada beberapa permasalahan di atas, maka peneliti berinisiatif untuk menentukan
topik tentang pembangunan sistem informasi penilaian praktik dan target kompetensi bidan
pada mahasiswa Akbid Ibrahimy yang diharapkan akan membantu dalam pencatatan selama
praktik dan pemberian nilai kepada mahasiswa sehingga dapat diperoleh beberapa manfaat
yaitu :
a. Membantu bagian akademik dalam pencatatan dan monitoring penilaian praktik
mahasiswa
b. Data terpusat sehingga mudah dalam pencarian dan pengecekan
c. Membantu Pembimbing Akademik dan Pembimbing Praktik dalam memantau pemenuhan
target kompetensi mahasiswa
d. Dapat meminimalisir kesalahan ketik
e. Paperless, Meminimalisir penggunaan kertas
LANDASAN TEORI
Sistem Informasi Berbasis Web
Sistem informasi merupakan sebuah proses menjalankan fungsi mengumpulkan data (Input),
memproses, menyimpan, menganalisis dan menyebarkan informasi (ouput) untuk suatu
kepentingan tertentu. Sederhananya bahwa sebuah sistem informasi akan menerima input
berupa data, data ini akan disimpan (storage) dan kemudian akan diproses untuk
menghasilkan sebuah output. [1]
Sedangkan Web adalah informasi yang dapat diakses melalui internet di mana dokumendokumen hypermedia atau data file komputer disimpan dan kemudian diambil dengan cara
yang menggunakan metode penentuan alamat yang unik.[2]
Jadi sistem informasi berbasis web dapat didefinisikan bahwa sistem yang dapat
memberikan informasi setelah melalui penyimpanan dan diproses sehingga dapat
memberikan informasi yang diakses melalui internet dengan menggunakan dokumen
hypermedia yang disimpan kemudian diambil dengan metode penentuan alamat (address)
yang unik.
1. Penilaian Praktik
Dalam kamus bahasa Indonesia Daring, maksud penilaian adalah pemberian nilai
(kadar mutu) [3]. Sedangkan praktik adalah pelaksanaan secara nyata apa yang disebut
dalam teori [3]. Jadi istilah Penilaian praktik yang dimaksud di sini adalah pemberian nilai
yang hasil penerapan secara nyata dari teori yang telah didapatkan semasa perkuliahan
di kampus.
2. Mahasiswa Akbid Ibrahimy
Mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi [3]. Sedangkan Akbid
Ibrahimy merupakan kependekan dari Akademi Kebidanan Ibrahimy yaitu perguruan
tinggi yang memiliki prodi vokasi kebidanan Diploma III beralamatkan Jl. KHR. As’ad
Syamsul Arifin, Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo, Banyuputih Situbondo
127
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Jawa Timur 68374. Maka istilah mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah seseorang yang
sedang belajar sebagai mahasiswa aktif pada perguruan tinggi Akbid Ibrahimy.
METODE PENELITIAN
Metode penelitian yang digunakan pada menyelesaikan pembuatan Sistem Informasi
Penilaian Praktik Dan Target Kompetensi Bidan Pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy Berbasis
Web yaitu dengan menggunakan waterfall model yanh dapat dilihat seperti pada gambar 1
berikut.
Gambar 1. Metode Waterfall
1. Perencanaan atau rekayasa dan pemodelan sistem.
Pada fase ini dilakukan identifikasi pada sistem, studi kebutuhan pengguna dan
dilakukan studi kelayakan sistem baik kelayakan secara teknis maupun kelayakan
teknologi serta penjadwalan pengembangan sistem.
2. Analisis kebutuhan perangkat lunak
Pada fase ini pengumpulan kebutuhan diidentifikasi dan difokuskan pada sistem yang
akan dibangun meliputi identifikasi domain informasi, tingkah laku sistem, untuk kerja
dan antar muka sistem. Kebutuhan untuk sistem didokumentasikan dan dikonsultasikan
lagi bagi pengguna.
3. Desain
Fase ini difokuskan pada proses desain struktur data, arsitektur sistem, representasi
interface dan algoritma program.
4. Coding
Setelah proses desain diselesaikan maka hasilnya harus diterjemahkan ke dalam bentuk
program komputer dengan bahasa pemrograman tertentu yang kemudian menghasilkan
suatu sistem.
5. Pengujian
Tahap pengujian dilakukan untuk menemukan kesalahan-kesalahan yang
memungkinkan terjadi pada proses pengkodean dan berfungsi untuk memastikan bahwa
input yang dibatasi memberikan hasil yang sesuai dengan kebutuhan.
128
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
6. Pemeliharaan dan Pengoperasian
Pada tahap ini ditandai dengan penyerahan perangkat lunak kepada pemesannya
dengan bertujuan untuk dioperasikan. Dalam masa operasional, perangkat lunak masih
memungkinkan untuk terjadi kesalahan atau kegagalan dalam menjalankan fungsi,
perangkat lunak tersebut masih membutuhkan proses (maintenance) dari waktu ke
waktu. [7]
IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN
Pemodelan Sitem
Pada pemodelan sistem terdapat beberapa tahap yang harus dilakukan, pada tahap awal
yaitu melakukan pemodelan sistem dengan membuat alur grafik (flowchart). Adapun flowchart
sistem yang dirancang pada sistem penilaian praktik ini adalah sebagaimana gambar 2
berikut.
Gambar 2. Flowchart Sistem
Pada gambar 2 di atas merupakan flowchart sistem yang dibangun pada sistem informasi
penilaian praktik dan target kompetensi bidan pada mahasiswa Akbid Ibrahimy. Pada gambar
tersebut juga tampak beberapa pihak yang terlibat dalam proses bisnis pada sistem informasi
yang dibangun ini.
Pada gambar 2 tersebut menjelaskan tahapan dalam melakukan proses bisnis pada sistem
yang sedang berjalan (existing). Pada tahap awal bagian akademik melakukan entry datadata pokok yang dikenal dengan data master dan melakukan beberapa setting, kemudian
pihak panitia melakukan distribusi pembimbing akademik dan pembimbing praktik.
Selanjutnya pembimbing praktik meng-entry target asuhan kebidanan dan memberikan nilai
praktik terhadap mahasiswa. Sedangkan pembimbing akademik melakukan entry target
kompetensi mahasiswa yang belum pernah diambil oleh mahasiswa, kemudian pihak Ka.
Prodi yang berperan sebagai pimpinan yaitu dapat melihat laporan distribusi, nilai kompetensi
129
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
mahasiswa dan kompetensi praktik. Sedangkan mahasiswa sendiri dapat melihat kompetensi
praktik yang diambilnya dan melihat nilai yang didapatkan dari hasil praktik.
Pada tahap selanjutnya setelah pihak-pihak yang terlibat diketahui dan proses bisnis yang
harus dilakukan oleh pihak yang terlibat sudah jelas, maka selanjutnya merancang diagram
alur data yang disebut juga dengan data flow diagram (DFD). Adapun data flow diagram pada
sistem informasi penilaian praktik dan target kompetensi ini adalah seperti tampak pada
gambat 3 di bawah ini.
Gambar 3. Context Diagram Penilaian Praktik Dan Target Asuhan Kebidanan Pada
Mahasiswa Akbid Ibrahimy
Pada gambar 3 di atas dapat dijelaskan bahwa proses alur data pada awalnya dimulai dari
bagian akademik yang melakukan entry data mahasiswa, data pengguna, data instansi,
tahun akademik, data jenis target kompentensi, data jenis praktik dan setting naik tingkat.
Selanjutnya panitia mendistribusikan mahasiswa untuk melakukan praktik pada
bidan/pembimbing praktik, selain itu juga panitia dapat membantu pembimbing praktik
untuk meng-entry nilai praktik mahasiswa yang diperoleh dari pembimbing praktik. Tahap
selanjutnya yaitu pembimbing praktik dapat melihat distribusi mahasiswa siapa saja yang
melakukan praktik beserta tempat praktiknya, selain itu juga pembimbing praktik dapat
melakukan entry target Asuhan Kebidanan dan memberikan nilai terhadap mahasiswa
sesuai dengan distribusi pembimbing masing-masing. Sedangkan pembimbing akademik
dapat melakukan entry target kompetensi mahasiswa sebagai dasar/acuan untuk
melakukan praktik. Ka. Prodi selaku pimpinan dapat melihat data laporan distribusi,
laporan kompetensi mahasiswa, laporan Asuhan Kebidanan selama praktik dan laporan
nilai. Sedangkan mahasiswa dapat melihat target Asuhan Kebidanan dan kompetensi
yang diambilnya untuk acuan praktik dan melihat nilai praktik yang sudah dilakukannya.
Pada tahap selanjutnya adalah mendesain database yang digunakan dalam sistem
informasi yaitu dengan membuat tabel-tabel yang dibutuhkan untuk menyimpan data-data
sesuai dengan perancangan diagram alur data. Desain tabel dikenal dengan ERD (Entity
Relationship Diagram) yang terbagi dalam dua macam yaitu conceptual data model dan
physical data model
130
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
a. Conceptual Data Model
tb_rotasi
#
o
o
o
Menggunakan
tb_ct
#
o
o
o
o
nis
nama_ct
alamat_ct
status_ct
password_ct
Variable characters (9)
Variable characters (40)
Variable characters (100)
Variable characters (11)
Text
id_rotasi
Integer
nama_rotasi Variable characters (20)
tgl_mulai
Date
tgl_selesai Date
jadwal rotasi
membimbing
tb_distribusi
# id_distribusi
Integer
o status_distribusi
Variable characters (20)
o semester_distribusi Integer
tahun akademik
wilayah
membimbing
Memiliki
tb_wilayah
# id_wilayah
Variable characters (5)
o nama_wilayah Variable characters (20)
Bertempat
tb_ci
tb_tahun
#
o
o
o
id_tahun
tahun_akademik
semester
status
#
o
o
o
o
o
Integer
Variable characters (20)
Integer
Variable characters (10)
Manilai
id_ci
username
nama_ci
alamat_ci
no_hp
password_ci
Integer
Variable characters (25)
Variable characters (100)
Text
Integer
Text
tb_user
#
o
o
o
id_user
nama_user
password_user
level
Variable characters (20)
Variable characters (50)
Text
Variable characters (10)
tb_instansi
#
o
o
o
Menampilkan
id_instansi
nama_instansi
alamat
kepala
kepanitiaan
Integer
Variable characters (30)
Variable characters (100)
Variable characters (30)
tb_jenispraktek
menempati
# id_jenispraktek Integer
o nama_praktek Variable characters (50)
tb_kegiatan
# id_kegiatan
o nama_kegiatan
kaegiatan tahun akademik
o tgl_kegiatan
o keterangan
o status_kegiatan
Integer
Text
Date
Text
Variable characters (20)
menjadwalkan kegiatantb_kompetensi
# id_kompetensi Integer
o tgl_acc
Date
o jumlah
Integer
tb_mhs
#
o
o
o
o
o
o
o
o
nim
nama_mhs
alamat_mhs
tempat_lahir_mhs
tgl_lahir_mhs
tahun_angkatan
semester_aktif
status_mhs
password_mhs
Characters (12)
Variable characters (50)
Text
Variable characters (20)
Date
Characters (4)
Integer
Variable characters (11)
Text
memenuhi
mendapat
tb_target
Mengambil
melaporkan
tb_askeb
memperoleh
jenis target kompetensi
# id_askeb Integer
o judul
Text
Melihat
jenis target askeb
#
o
o
o
id_target
nama_target
keterangan_target
total_target
tb_nilai
Integer
Variable characters (100)
Text
Integer
tb_kurikulum
# id_nilai Integer
o nilai
Integer
o persen Integer
# id_kurikulum
Integer
o nam_kurikulum Variable characters (50)
range nilai praktek
o status_kurikulum Variable characters (20)
menentukan range nilai
tb_kriteria
menentukan presentase
#
o
o
o
id_kriteria
nama_kriteria
presentase_kriteria
Statur_kirteria
Integer
Variable characters (50)
Integer
Variable characters (10)
tb_range
#
o
o
o
id_range
minimal
maksimal
huruf_mutu
Integer
Integer
Integer
Characters (1)
Menyesuaikan
Gambar 4. Conceptual Data Model
Pada gambar 4 di atas, merupakan conceptual data model pada Sistem Informasi
Penilaian Praktik Dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy. Tabeltabel tersebut terdapat 18 tabel yang direncanakan di mana tabel tersebut berelasi dengan
menggunakan relasi one to one, one to many dan many to one yang telah disesuaikan
berdasarkan survey dan proses bisnis yang berlaku pada akbid Ibrahimy.
Entity relation diagram pada conceptual model di atas merupakan diagram acuan yang
selanjutnya digunakan untuk acuan dalam membuat physical data model.
131
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
b. Physical Data Model
tb_rotasi
id_rotasi
id_jenispraktek
id_tahun
nama_rotasi
tgl_mulai
tgl_selesai
tb_ct
nis
nama_ct
alamat_ct
status_ct
password_ct
tb_distribusi
varchar(9)
varchar(40)
varchar(100)
varchar(11)
long varchar
id_distribusi
id_ci
id_instansi
id_tahun
nis
nim
id_wilayah
id_rotasi
status_distribusi
semester_distribusi
integer
integer
integer
integer
varchar(9)
char(12)
varchar(5)
integer
varchar(20)
integer
id_ci
username
nama_ci
alamat_ci
no_hp
password_ci
integer
varchar(20)
integer
varchar(10)
id_wilayah
varchar(5)
id_ci
integer
nama_wilayah varchar(20)
integer
varchar(25)
varchar(100)
long varchar
integer
long varchar
tb_user
id_user
id_jenispraktek
nama_user
password_user
level
tb_instansi
id_instansi
nama_instansi
alamat
kepala
integer
varchar(30)
varchar(100)
varchar(30)
tb_jenispraktek
integer
integer
integer
long varchar
date
long varchar
varchar(20)
tb_target
id_target
nama_target
keterangan_target
total_target
tb_mhs
nim
nis
nama_mhs
alamat_mhs
tempat_lahir_mhs
tgl_lahir_mhs
tahun_angkatan
semester_aktif
status_mhs
password_mhs
char(12)
varchar(9)
varchar(50)
long varchar
varchar(20)
date
char(4)
integer
varchar(11)
long varchar
integer
integer
integer
char(12)
integer
integer
integer
integer
varchar(100)
long varchar
integer
tb_askeb
id_askeb
id_distribusi
id_target
nim
judul
tb_nilai
id_nilai
id_kriteria
id_distribusi
nim
id_range
nilai
persen
varchar(20)
integer
varchar(50)
long varchar
varchar(10)
id_jenispraktek integer
nama_praktek varchar(50)
tb_kegiatan
id_kegiatan
id_tahun
id_jenispraktek
nama_kegiatan
tgl_kegiatan
keterangan
status_kegiatan
tb_wilayah
tb_ci
tb_tahun
id_tahun
tahun_akademik
semester
status
integer
integer
integer
varchar(20)
date
date
integer
integer
integer
char(12)
long varchar
tb_kurikulum
id_kurikulum
integer
nam_kurikulum varchar(50)
status_kurikulum varchar(20)
tb_kriteria
id_kriteria
id_kurikulum
id_jenispraktek
nama_kriteria
presentase_kriteria
Statur_kirteria
integer
integer
integer
varchar(50)
integer
varchar(10)
tb_range
id_range
id_kurikulum
minimal
maksimal
huruf_mutu
integer
integer
integer
integer
char(1)
Gambar 6. Physical Data Model
Pada gambar 6 di atas merupakan Entity Relation Diagram pada tahap Physical Data Model
yang sudah siap digunakan untuk merancang database pada Sistem Informasi Penilaian
Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy. [5]
Adapun database yang digunakan pada Sistem Informasi Penilaian Praktik dan Target
Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah menggunakan MySQL, sedang
bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP (Hypertext Prepocessor).
Implementasi
Sistem Informasi Penilaian Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid
Ibrahimy berbasis web ini merupakan sistem informasi online sehingga dapat diakses dari
mana saja karena berbasis server side sehingga sistem informasi tersebut akan memudahkan
pemantauan bagi pihak-pihak yang terlibat dalam proses bisnis sistem informasi. Untuk
132
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
menggunakan sistem informasi cukup menghubungkan ke internet dengan memasukkan
alamat url (uniform resouce locator) dari domainnya. [6]
Adapun form-form yang ditampilkan hanya form yang dianggap penting saja, sedangkan
form-form yang pendukung tidak ditampilkan. Tampilan awal pada Sistem Informasi Penilaian
Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy seperti pada gambar
7 di bawah ini.
Gambar 7. Halaman Dashboard
Pada gambar 7 di atas merupakan tampilan dashboard pada sistem di mana pada tampilan
tersebut terdapat menu, jumlah mahasiswa, Clinical Teacher (CT), Clinical Instructors (CI),
mahasiswa yang praktik dan jumlah nilai yang sudah dientry untuk praktik yang aktif.
Sedangkan di bawahnya terdapat daftar nama pembimbing praktik, daftar Judul Asuhan
Kebidanan dan Time Line kegiatan praktik.
Gambar 8. Daftar Mahasiswa
Pada gambar 8 di atas merupakan tampilan daftar semua mahasiswa aktif Akbid Ibrahimy.
133
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 9. Data CI
Pada gambar 9 merupakan tampilan daftar Clinical Instructors (CI) yang telah bersedia untuk
menjadi pembimbing lahan pada saat mahasiswa praktik dalam membantu persalinan di
tempat praktik/klinik CI atau dikenal juga dengan pembimbing praktik lahan.
Gambar 10. Data CT
Pada gambar 10 di atas merupakan daftar Clinical Teacher (CT) yang berperan sebagai
pembimbing praktik mahasiswa di kampus, atau dikenal juga dengan istilah supervisor.
134
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 11. Data Distribusi
Pada gambar 11 di atas merupakan tampilan data mahasiswa, data CI, data CT dan Nama
instansi ditempati praktik yang sudah didistribusikan oleh panitia praktik sehingga CI dan CT
dapat mengetahui mahasiswa siapa saja yang menjadi bimbingannya.
Gambar 12. Detail Target
Pada gambar 12 di atas merupakan detail target dari praktik yang dilakukan oleh mahasiswa,
pada detail target ini juga ditampilkan jumlah target yang telah dilakukan dari total keseluruhan
target dalam satu jenis target dan sisa target yang belum dilakukan. Hal ini memudahkan dan
dapat meminimalisir kesalahan bagian Akademik dalam mencatat dan merekapitulasi jumlah
praktik mahasiswa yang telah dilakukan. Selain itu juga dapat menanggulangi kesalahan
mengulang-ulang target yang seharusnya tidak dilakukan kembali dan memudahkan dalam
menentukan praktik selanjutnya.
135
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 13. Laporan distribusi
Pada gambar 13 di atas merupakan tampilan laporan distribusi yang dapat dicetak sehingga
memudahkan dalam pengarsipan dan pelaporan pada pimpinan.
Gambar 14. Laporan Nilai
Pada gambar 14 di atas merupakan tampilan laporan nilai hasil praktik mahasiswa yang dapat
dicetak. Pada laporan nilai ini selain menampilkan angka mutu juga ditampilkan dalam bentuk
nilai huruf.
KESIMPULAN
Sistem Informasi Penilaian Praktik dan target kompetensi bidan pada mahasiswa Akbid
Ibrahimy yang dibangun dapat mempermudah serta meringankan pelayanan pada pencatatan
jumlah target dalam penilaian mahasiswa Akbid Ibrahimy yang sedang praktik bagi pihak
akademik, pembimbing praktik dan pembimbing akademik. Selain itu juga bagian akademik
lebih mudah dan cepat dalam membuat laporan kepada Ketua Program Studi.
136
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
DAFTAR PUSTAKA
[1] Bonnie Soeherman, Steven Ariyanto. 2010. Mario Vanessa Yuliani, Membangun Sistem
Informasi UMKM Jasa dengan MS Access. PT. Alex Media Komutindo, Jakarta.
[2] Raymon McLeod, Jr., George P. Schell. 2008. Sistem Informasi Manajemen, Edisi 10.
Penerbit Salemba Empat. Jakarta.
[3] Kamus Besar Bahasa Indoensia. 2016. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta.
[4] https://dosenit.com. 9 Kelebihan dan Kekurangan Metode Prototyping dalam
Pengembangan Sistem. Diakses tanggal 22 Januari 2018.
[5] Winarko, Edi. 2006. Perancangan Database dengan Power Designer 6.32. Prestasi
Pustaka. Jakarta.
[6] Jogiyanto, HM. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi: Pendekatan Terstruktur Teori
dan Praktik Aplikasi Bisnis. Penerbit Andi. Yogyakarta.
[7] Jogiyanto, HM. 1995. Analisis Dan Desain Sistem. Andi Offset, Yogyakarta
137
Volume 4 No. 1 / April 2018
PENILAIAN PRAKTIK DAN TARGET KOMPETENSI BIDAN PADA MAHASISWA
AKBID IBRAHIMY BERBASIS WEB
A WEB-BASED PRACTICE ASSESSMENT AND MIDWIFERY COMPETENCY
TARGET OF STUDENTS IN AKBID IBRAHIMY
Muhasshanah1), Abd. Ghofur 2)
Informatika, Universitas Ibrahimy, Situbondo
Email : muhasshanah@gmail.com
2 Manajemen Informatika, Universitas Ibrahimy, Situbondo
Email : apunkbwi@gmail.com
1Manajemen
ABSTRAK
Akademi Kebidanan Ibrahimy (Akbid Ibrahimy) adalah salah satu Universitas yang memanfaatkan
teknologi informasi dalam menciptakan suasana akademik sehingga akan lebih mudah, tercatat
dengan rapi dan jika diperlukan setiap saat maka data dapat dilaporkan sesegera mungkin.
Salah satu syarat kelulusan mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah telah melakukan tujuh kali kegiatan
praktik yang didampingi oleh instruktur lapangan yang berbeda. Dalam setiap praktik, mahasiswa
dapat membantu bidan dalam memberikan pertolongan persalinan lebih dari satu kali sehingga sering
terjadi pengulangan target yang telah dilakukan oleh mahasiswa pada praktik sebelumnya. Hal itu
disebabkan karna pembimbing yang berbeda pada setiap praktiknya, sehingga riwayat target tidak
dapat terpantau dengan baik. Selanjutnya akan dilakukan penilaian terhadap mahasiwa yang telah
menyelesaikan praktik, penilaian tersebut dianggap rumit apabila dilakukan manual karena ada
beberapa kriteria penilaian yang berbeda pada setiap praktik yang kemudian diambil persentasenya.
Penilaian praktik dan target kompetensi bidan untuk mahasiswa Akbid Ibrahimy dirancang untuk
menyederhanakan dan memudahkan layanan dalam mencatat jumlah target dalam penilaian siswa
Akbid Ibrahimy pada bagian akademik, Clinical Teacher (CT) and Clinical Instructors (CI). Selain itu,
bagian akademik dapat lebih mudah dan cepat dalam membuat laporan kepada Ketua Program Studi.
Kata Kunci : penilaian, praktik, target kompetensi bidan.
ABSTRACT
Ibrahimy Midwifery Academy (Akbid Ibrahimy) is one of the universities that utilize information
technology in creating an academic atmosphere so it will be easier, neatly recorded and if needed at
any time then the data can be reported as soon as possible.
One of the requirements of graduation of Akbid Ibrahimy students is to have done seven practical
activities accompanied by different field instructors. In each practice, students can assist midwives in
providing delivery help more than once so that repetition of targets that students have done in previous
practice frequently occurs. This is due to different mentors in each practice, so the target history can
not be monitored properly. Next phase is assessment of the students who have completed the practice,
the assessment is considered complicated if done manually because there are several different
assessment criterias on each practice which then taken its percentage.
The practice assessment and target of midwives competence to students of Akbid Ibrahimy information
system designed to simplify and ease the service on recording the number of targets in the assessment
of Akbid Ibrahimy students for the academic, guidance and academic counselors. In addition, the
academic can be easier and faster in making a report to the Chief of the Departement.
Keywords : assessment, practice, midwife competence target.
PENDAHULUAN
Seiring dengan pertumbuhan teknologi informasi dan komunikasi khusunya di Indonesia,
sehingga mengharuskan instansi pendidikan untuk selalu berinovasi dan berkreasi dalam
mengikuti perkembangan teknologi.
126
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Akademi Kebidanan Ibrahimy merupakan salah satu perguruan tinggi yang memanfaatkan
teknologi informasi dalam menciptakan suasana akademik sehingga akan lebih mudah,
terdata secara rapi dan apabila dibutuhkan sewaktu-waktu maka data dapat dilaporkan
secepatnya.
Salah satu syarat kelulusan mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah telah melakukan tujuh kali
kegiatan praktik yang didampingi oleh instruktur lapangan yang berbeda. Dalam setiap praktik,
mahasiswa dapat membantu bidan dalam memberikan pertolongan persalinan lebih dari satu
kali sehingga sering terjadi pengulangan target yang telah dilakukan oleh mahasiswa pada
praktik sebelumnya. Hal itu disebabkan karna pembimbing yang berbeda pada setiap
praktiknya, sehingga riwayat target tidak dapat terpantau dengan baik. Selanjutnya akan
dilakukan penilaian terhadap mahasiwa yang telah menyelesaikan praktik, penilaian tersebut
dianggap rumit apabila dilakukan manual karena ada beberapa kriteria penilaian yang
berbeda pada setiap praktik yang kemudian diambil persentasenya.
Berdasar pada beberapa permasalahan di atas, maka peneliti berinisiatif untuk menentukan
topik tentang pembangunan sistem informasi penilaian praktik dan target kompetensi bidan
pada mahasiswa Akbid Ibrahimy yang diharapkan akan membantu dalam pencatatan selama
praktik dan pemberian nilai kepada mahasiswa sehingga dapat diperoleh beberapa manfaat
yaitu :
a. Membantu bagian akademik dalam pencatatan dan monitoring penilaian praktik
mahasiswa
b. Data terpusat sehingga mudah dalam pencarian dan pengecekan
c. Membantu Pembimbing Akademik dan Pembimbing Praktik dalam memantau pemenuhan
target kompetensi mahasiswa
d. Dapat meminimalisir kesalahan ketik
e. Paperless, Meminimalisir penggunaan kertas
LANDASAN TEORI
Sistem Informasi Berbasis Web
Sistem informasi merupakan sebuah proses menjalankan fungsi mengumpulkan data (Input),
memproses, menyimpan, menganalisis dan menyebarkan informasi (ouput) untuk suatu
kepentingan tertentu. Sederhananya bahwa sebuah sistem informasi akan menerima input
berupa data, data ini akan disimpan (storage) dan kemudian akan diproses untuk
menghasilkan sebuah output. [1]
Sedangkan Web adalah informasi yang dapat diakses melalui internet di mana dokumendokumen hypermedia atau data file komputer disimpan dan kemudian diambil dengan cara
yang menggunakan metode penentuan alamat yang unik.[2]
Jadi sistem informasi berbasis web dapat didefinisikan bahwa sistem yang dapat
memberikan informasi setelah melalui penyimpanan dan diproses sehingga dapat
memberikan informasi yang diakses melalui internet dengan menggunakan dokumen
hypermedia yang disimpan kemudian diambil dengan metode penentuan alamat (address)
yang unik.
1. Penilaian Praktik
Dalam kamus bahasa Indonesia Daring, maksud penilaian adalah pemberian nilai
(kadar mutu) [3]. Sedangkan praktik adalah pelaksanaan secara nyata apa yang disebut
dalam teori [3]. Jadi istilah Penilaian praktik yang dimaksud di sini adalah pemberian nilai
yang hasil penerapan secara nyata dari teori yang telah didapatkan semasa perkuliahan
di kampus.
2. Mahasiswa Akbid Ibrahimy
Mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi [3]. Sedangkan Akbid
Ibrahimy merupakan kependekan dari Akademi Kebidanan Ibrahimy yaitu perguruan
tinggi yang memiliki prodi vokasi kebidanan Diploma III beralamatkan Jl. KHR. As’ad
Syamsul Arifin, Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo, Banyuputih Situbondo
127
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Jawa Timur 68374. Maka istilah mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah seseorang yang
sedang belajar sebagai mahasiswa aktif pada perguruan tinggi Akbid Ibrahimy.
METODE PENELITIAN
Metode penelitian yang digunakan pada menyelesaikan pembuatan Sistem Informasi
Penilaian Praktik Dan Target Kompetensi Bidan Pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy Berbasis
Web yaitu dengan menggunakan waterfall model yanh dapat dilihat seperti pada gambar 1
berikut.
Gambar 1. Metode Waterfall
1. Perencanaan atau rekayasa dan pemodelan sistem.
Pada fase ini dilakukan identifikasi pada sistem, studi kebutuhan pengguna dan
dilakukan studi kelayakan sistem baik kelayakan secara teknis maupun kelayakan
teknologi serta penjadwalan pengembangan sistem.
2. Analisis kebutuhan perangkat lunak
Pada fase ini pengumpulan kebutuhan diidentifikasi dan difokuskan pada sistem yang
akan dibangun meliputi identifikasi domain informasi, tingkah laku sistem, untuk kerja
dan antar muka sistem. Kebutuhan untuk sistem didokumentasikan dan dikonsultasikan
lagi bagi pengguna.
3. Desain
Fase ini difokuskan pada proses desain struktur data, arsitektur sistem, representasi
interface dan algoritma program.
4. Coding
Setelah proses desain diselesaikan maka hasilnya harus diterjemahkan ke dalam bentuk
program komputer dengan bahasa pemrograman tertentu yang kemudian menghasilkan
suatu sistem.
5. Pengujian
Tahap pengujian dilakukan untuk menemukan kesalahan-kesalahan yang
memungkinkan terjadi pada proses pengkodean dan berfungsi untuk memastikan bahwa
input yang dibatasi memberikan hasil yang sesuai dengan kebutuhan.
128
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
6. Pemeliharaan dan Pengoperasian
Pada tahap ini ditandai dengan penyerahan perangkat lunak kepada pemesannya
dengan bertujuan untuk dioperasikan. Dalam masa operasional, perangkat lunak masih
memungkinkan untuk terjadi kesalahan atau kegagalan dalam menjalankan fungsi,
perangkat lunak tersebut masih membutuhkan proses (maintenance) dari waktu ke
waktu. [7]
IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN
Pemodelan Sitem
Pada pemodelan sistem terdapat beberapa tahap yang harus dilakukan, pada tahap awal
yaitu melakukan pemodelan sistem dengan membuat alur grafik (flowchart). Adapun flowchart
sistem yang dirancang pada sistem penilaian praktik ini adalah sebagaimana gambar 2
berikut.
Gambar 2. Flowchart Sistem
Pada gambar 2 di atas merupakan flowchart sistem yang dibangun pada sistem informasi
penilaian praktik dan target kompetensi bidan pada mahasiswa Akbid Ibrahimy. Pada gambar
tersebut juga tampak beberapa pihak yang terlibat dalam proses bisnis pada sistem informasi
yang dibangun ini.
Pada gambar 2 tersebut menjelaskan tahapan dalam melakukan proses bisnis pada sistem
yang sedang berjalan (existing). Pada tahap awal bagian akademik melakukan entry datadata pokok yang dikenal dengan data master dan melakukan beberapa setting, kemudian
pihak panitia melakukan distribusi pembimbing akademik dan pembimbing praktik.
Selanjutnya pembimbing praktik meng-entry target asuhan kebidanan dan memberikan nilai
praktik terhadap mahasiswa. Sedangkan pembimbing akademik melakukan entry target
kompetensi mahasiswa yang belum pernah diambil oleh mahasiswa, kemudian pihak Ka.
Prodi yang berperan sebagai pimpinan yaitu dapat melihat laporan distribusi, nilai kompetensi
129
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
mahasiswa dan kompetensi praktik. Sedangkan mahasiswa sendiri dapat melihat kompetensi
praktik yang diambilnya dan melihat nilai yang didapatkan dari hasil praktik.
Pada tahap selanjutnya setelah pihak-pihak yang terlibat diketahui dan proses bisnis yang
harus dilakukan oleh pihak yang terlibat sudah jelas, maka selanjutnya merancang diagram
alur data yang disebut juga dengan data flow diagram (DFD). Adapun data flow diagram pada
sistem informasi penilaian praktik dan target kompetensi ini adalah seperti tampak pada
gambat 3 di bawah ini.
Gambar 3. Context Diagram Penilaian Praktik Dan Target Asuhan Kebidanan Pada
Mahasiswa Akbid Ibrahimy
Pada gambar 3 di atas dapat dijelaskan bahwa proses alur data pada awalnya dimulai dari
bagian akademik yang melakukan entry data mahasiswa, data pengguna, data instansi,
tahun akademik, data jenis target kompentensi, data jenis praktik dan setting naik tingkat.
Selanjutnya panitia mendistribusikan mahasiswa untuk melakukan praktik pada
bidan/pembimbing praktik, selain itu juga panitia dapat membantu pembimbing praktik
untuk meng-entry nilai praktik mahasiswa yang diperoleh dari pembimbing praktik. Tahap
selanjutnya yaitu pembimbing praktik dapat melihat distribusi mahasiswa siapa saja yang
melakukan praktik beserta tempat praktiknya, selain itu juga pembimbing praktik dapat
melakukan entry target Asuhan Kebidanan dan memberikan nilai terhadap mahasiswa
sesuai dengan distribusi pembimbing masing-masing. Sedangkan pembimbing akademik
dapat melakukan entry target kompetensi mahasiswa sebagai dasar/acuan untuk
melakukan praktik. Ka. Prodi selaku pimpinan dapat melihat data laporan distribusi,
laporan kompetensi mahasiswa, laporan Asuhan Kebidanan selama praktik dan laporan
nilai. Sedangkan mahasiswa dapat melihat target Asuhan Kebidanan dan kompetensi
yang diambilnya untuk acuan praktik dan melihat nilai praktik yang sudah dilakukannya.
Pada tahap selanjutnya adalah mendesain database yang digunakan dalam sistem
informasi yaitu dengan membuat tabel-tabel yang dibutuhkan untuk menyimpan data-data
sesuai dengan perancangan diagram alur data. Desain tabel dikenal dengan ERD (Entity
Relationship Diagram) yang terbagi dalam dua macam yaitu conceptual data model dan
physical data model
130
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
a. Conceptual Data Model
tb_rotasi
#
o
o
o
Menggunakan
tb_ct
#
o
o
o
o
nis
nama_ct
alamat_ct
status_ct
password_ct
Variable characters (9)
Variable characters (40)
Variable characters (100)
Variable characters (11)
Text
id_rotasi
Integer
nama_rotasi Variable characters (20)
tgl_mulai
Date
tgl_selesai Date
jadwal rotasi
membimbing
tb_distribusi
# id_distribusi
Integer
o status_distribusi
Variable characters (20)
o semester_distribusi Integer
tahun akademik
wilayah
membimbing
Memiliki
tb_wilayah
# id_wilayah
Variable characters (5)
o nama_wilayah Variable characters (20)
Bertempat
tb_ci
tb_tahun
#
o
o
o
id_tahun
tahun_akademik
semester
status
#
o
o
o
o
o
Integer
Variable characters (20)
Integer
Variable characters (10)
Manilai
id_ci
username
nama_ci
alamat_ci
no_hp
password_ci
Integer
Variable characters (25)
Variable characters (100)
Text
Integer
Text
tb_user
#
o
o
o
id_user
nama_user
password_user
level
Variable characters (20)
Variable characters (50)
Text
Variable characters (10)
tb_instansi
#
o
o
o
Menampilkan
id_instansi
nama_instansi
alamat
kepala
kepanitiaan
Integer
Variable characters (30)
Variable characters (100)
Variable characters (30)
tb_jenispraktek
menempati
# id_jenispraktek Integer
o nama_praktek Variable characters (50)
tb_kegiatan
# id_kegiatan
o nama_kegiatan
kaegiatan tahun akademik
o tgl_kegiatan
o keterangan
o status_kegiatan
Integer
Text
Date
Text
Variable characters (20)
menjadwalkan kegiatantb_kompetensi
# id_kompetensi Integer
o tgl_acc
Date
o jumlah
Integer
tb_mhs
#
o
o
o
o
o
o
o
o
nim
nama_mhs
alamat_mhs
tempat_lahir_mhs
tgl_lahir_mhs
tahun_angkatan
semester_aktif
status_mhs
password_mhs
Characters (12)
Variable characters (50)
Text
Variable characters (20)
Date
Characters (4)
Integer
Variable characters (11)
Text
memenuhi
mendapat
tb_target
Mengambil
melaporkan
tb_askeb
memperoleh
jenis target kompetensi
# id_askeb Integer
o judul
Text
Melihat
jenis target askeb
#
o
o
o
id_target
nama_target
keterangan_target
total_target
tb_nilai
Integer
Variable characters (100)
Text
Integer
tb_kurikulum
# id_nilai Integer
o nilai
Integer
o persen Integer
# id_kurikulum
Integer
o nam_kurikulum Variable characters (50)
range nilai praktek
o status_kurikulum Variable characters (20)
menentukan range nilai
tb_kriteria
menentukan presentase
#
o
o
o
id_kriteria
nama_kriteria
presentase_kriteria
Statur_kirteria
Integer
Variable characters (50)
Integer
Variable characters (10)
tb_range
#
o
o
o
id_range
minimal
maksimal
huruf_mutu
Integer
Integer
Integer
Characters (1)
Menyesuaikan
Gambar 4. Conceptual Data Model
Pada gambar 4 di atas, merupakan conceptual data model pada Sistem Informasi
Penilaian Praktik Dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy. Tabeltabel tersebut terdapat 18 tabel yang direncanakan di mana tabel tersebut berelasi dengan
menggunakan relasi one to one, one to many dan many to one yang telah disesuaikan
berdasarkan survey dan proses bisnis yang berlaku pada akbid Ibrahimy.
Entity relation diagram pada conceptual model di atas merupakan diagram acuan yang
selanjutnya digunakan untuk acuan dalam membuat physical data model.
131
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
b. Physical Data Model
tb_rotasi
id_rotasi
id_jenispraktek
id_tahun
nama_rotasi
tgl_mulai
tgl_selesai
tb_ct
nis
nama_ct
alamat_ct
status_ct
password_ct
tb_distribusi
varchar(9)
varchar(40)
varchar(100)
varchar(11)
long varchar
id_distribusi
id_ci
id_instansi
id_tahun
nis
nim
id_wilayah
id_rotasi
status_distribusi
semester_distribusi
integer
integer
integer
integer
varchar(9)
char(12)
varchar(5)
integer
varchar(20)
integer
id_ci
username
nama_ci
alamat_ci
no_hp
password_ci
integer
varchar(20)
integer
varchar(10)
id_wilayah
varchar(5)
id_ci
integer
nama_wilayah varchar(20)
integer
varchar(25)
varchar(100)
long varchar
integer
long varchar
tb_user
id_user
id_jenispraktek
nama_user
password_user
level
tb_instansi
id_instansi
nama_instansi
alamat
kepala
integer
varchar(30)
varchar(100)
varchar(30)
tb_jenispraktek
integer
integer
integer
long varchar
date
long varchar
varchar(20)
tb_target
id_target
nama_target
keterangan_target
total_target
tb_mhs
nim
nis
nama_mhs
alamat_mhs
tempat_lahir_mhs
tgl_lahir_mhs
tahun_angkatan
semester_aktif
status_mhs
password_mhs
char(12)
varchar(9)
varchar(50)
long varchar
varchar(20)
date
char(4)
integer
varchar(11)
long varchar
integer
integer
integer
char(12)
integer
integer
integer
integer
varchar(100)
long varchar
integer
tb_askeb
id_askeb
id_distribusi
id_target
nim
judul
tb_nilai
id_nilai
id_kriteria
id_distribusi
nim
id_range
nilai
persen
varchar(20)
integer
varchar(50)
long varchar
varchar(10)
id_jenispraktek integer
nama_praktek varchar(50)
tb_kegiatan
id_kegiatan
id_tahun
id_jenispraktek
nama_kegiatan
tgl_kegiatan
keterangan
status_kegiatan
tb_wilayah
tb_ci
tb_tahun
id_tahun
tahun_akademik
semester
status
integer
integer
integer
varchar(20)
date
date
integer
integer
integer
char(12)
long varchar
tb_kurikulum
id_kurikulum
integer
nam_kurikulum varchar(50)
status_kurikulum varchar(20)
tb_kriteria
id_kriteria
id_kurikulum
id_jenispraktek
nama_kriteria
presentase_kriteria
Statur_kirteria
integer
integer
integer
varchar(50)
integer
varchar(10)
tb_range
id_range
id_kurikulum
minimal
maksimal
huruf_mutu
integer
integer
integer
integer
char(1)
Gambar 6. Physical Data Model
Pada gambar 6 di atas merupakan Entity Relation Diagram pada tahap Physical Data Model
yang sudah siap digunakan untuk merancang database pada Sistem Informasi Penilaian
Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy. [5]
Adapun database yang digunakan pada Sistem Informasi Penilaian Praktik dan Target
Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy adalah menggunakan MySQL, sedang
bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP (Hypertext Prepocessor).
Implementasi
Sistem Informasi Penilaian Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid
Ibrahimy berbasis web ini merupakan sistem informasi online sehingga dapat diakses dari
mana saja karena berbasis server side sehingga sistem informasi tersebut akan memudahkan
pemantauan bagi pihak-pihak yang terlibat dalam proses bisnis sistem informasi. Untuk
132
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
menggunakan sistem informasi cukup menghubungkan ke internet dengan memasukkan
alamat url (uniform resouce locator) dari domainnya. [6]
Adapun form-form yang ditampilkan hanya form yang dianggap penting saja, sedangkan
form-form yang pendukung tidak ditampilkan. Tampilan awal pada Sistem Informasi Penilaian
Praktik dan Target Kompetensi Bidan pada Mahasiswa Akbid Ibrahimy seperti pada gambar
7 di bawah ini.
Gambar 7. Halaman Dashboard
Pada gambar 7 di atas merupakan tampilan dashboard pada sistem di mana pada tampilan
tersebut terdapat menu, jumlah mahasiswa, Clinical Teacher (CT), Clinical Instructors (CI),
mahasiswa yang praktik dan jumlah nilai yang sudah dientry untuk praktik yang aktif.
Sedangkan di bawahnya terdapat daftar nama pembimbing praktik, daftar Judul Asuhan
Kebidanan dan Time Line kegiatan praktik.
Gambar 8. Daftar Mahasiswa
Pada gambar 8 di atas merupakan tampilan daftar semua mahasiswa aktif Akbid Ibrahimy.
133
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 9. Data CI
Pada gambar 9 merupakan tampilan daftar Clinical Instructors (CI) yang telah bersedia untuk
menjadi pembimbing lahan pada saat mahasiswa praktik dalam membantu persalinan di
tempat praktik/klinik CI atau dikenal juga dengan pembimbing praktik lahan.
Gambar 10. Data CT
Pada gambar 10 di atas merupakan daftar Clinical Teacher (CT) yang berperan sebagai
pembimbing praktik mahasiswa di kampus, atau dikenal juga dengan istilah supervisor.
134
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 11. Data Distribusi
Pada gambar 11 di atas merupakan tampilan data mahasiswa, data CI, data CT dan Nama
instansi ditempati praktik yang sudah didistribusikan oleh panitia praktik sehingga CI dan CT
dapat mengetahui mahasiswa siapa saja yang menjadi bimbingannya.
Gambar 12. Detail Target
Pada gambar 12 di atas merupakan detail target dari praktik yang dilakukan oleh mahasiswa,
pada detail target ini juga ditampilkan jumlah target yang telah dilakukan dari total keseluruhan
target dalam satu jenis target dan sisa target yang belum dilakukan. Hal ini memudahkan dan
dapat meminimalisir kesalahan bagian Akademik dalam mencatat dan merekapitulasi jumlah
praktik mahasiswa yang telah dilakukan. Selain itu juga dapat menanggulangi kesalahan
mengulang-ulang target yang seharusnya tidak dilakukan kembali dan memudahkan dalam
menentukan praktik selanjutnya.
135
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
Gambar 13. Laporan distribusi
Pada gambar 13 di atas merupakan tampilan laporan distribusi yang dapat dicetak sehingga
memudahkan dalam pengarsipan dan pelaporan pada pimpinan.
Gambar 14. Laporan Nilai
Pada gambar 14 di atas merupakan tampilan laporan nilai hasil praktik mahasiswa yang dapat
dicetak. Pada laporan nilai ini selain menampilkan angka mutu juga ditampilkan dalam bentuk
nilai huruf.
KESIMPULAN
Sistem Informasi Penilaian Praktik dan target kompetensi bidan pada mahasiswa Akbid
Ibrahimy yang dibangun dapat mempermudah serta meringankan pelayanan pada pencatatan
jumlah target dalam penilaian mahasiswa Akbid Ibrahimy yang sedang praktik bagi pihak
akademik, pembimbing praktik dan pembimbing akademik. Selain itu juga bagian akademik
lebih mudah dan cepat dalam membuat laporan kepada Ketua Program Studi.
136
AiTech
Volume 4 No. 1 / April 2018
DAFTAR PUSTAKA
[1] Bonnie Soeherman, Steven Ariyanto. 2010. Mario Vanessa Yuliani, Membangun Sistem
Informasi UMKM Jasa dengan MS Access. PT. Alex Media Komutindo, Jakarta.
[2] Raymon McLeod, Jr., George P. Schell. 2008. Sistem Informasi Manajemen, Edisi 10.
Penerbit Salemba Empat. Jakarta.
[3] Kamus Besar Bahasa Indoensia. 2016. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta.
[4] https://dosenit.com. 9 Kelebihan dan Kekurangan Metode Prototyping dalam
Pengembangan Sistem. Diakses tanggal 22 Januari 2018.
[5] Winarko, Edi. 2006. Perancangan Database dengan Power Designer 6.32. Prestasi
Pustaka. Jakarta.
[6] Jogiyanto, HM. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi: Pendekatan Terstruktur Teori
dan Praktik Aplikasi Bisnis. Penerbit Andi. Yogyakarta.
[7] Jogiyanto, HM. 1995. Analisis Dan Desain Sistem. Andi Offset, Yogyakarta
137