KATA PENGANTAR - Studi Ruang Terbuka Hijau Sebagai Wadah Aktivitas Sosial Mahasiswa. Studi Kasus Taman Biro Pusat Administrasi USU
KATA PENGANTAR
Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Strata Satu (S1) Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara. Adapun judul skripsi yang diambil adalah: "Studi Ruang Terbuka Hijau Sebagai Wadah Aktivitas Ssosial Mahasiswa.
Studi Kasus : Taman Biro Pusat Administrasi USU”
Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada pihak yang berperan penting yaitu:
1. Bapak Dr. Ir. Nelson M. Siahaan, Dipl. T.P., M. Arch. selaku Dosen Pembimbing, yang telah banyak memberikan bimbingan, masukan, dukungan serta meluangkan waktu, tenaga dan pikiran dalam membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.
2. Ibu Salmina Wati Ginting, S.T., M.T. dan Bapak Hajar Suwantoro, S.T., M.T. selaku Dosen Penguji, atas saran dan masukan yang diberikan kepada penulis terhadap skripsi ini.
3. Bapak Ir. N. Vinky Rahman, MT selaku Ketua Departemen Arsitektur dan Bapak Ir. Rudolf Sitorus, MLA selaku Sekretaris Departemen Arsitektur serta Bapak/Ibu staff pengajar Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara.
4. Seluruh pegawai administrasi Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan bantuan selama ini kepada penulis.
5. Kepada keluarga penulis, Maslim (Ayah) dan Muslaina (Ibu) yang telah memberikan do’a, semangat dan dorongan untuk menyelesaikan studi dan skripsi saya di Universitas Sumatera Utara (USU) Medan.
6. Kawan-kawan seperjuangan Arsitektur USU angkatan 2010 yang tidak dapat disebutkan seluruhnya dan seluruh rekan penulis yang sudah ikut membantu.
7. Mahasiswa pengunjung Taman Biro Pusat Administrasi USU yang telah meluangkan waktunya kepada saya dalam melakukan penelititan dan memberikan data yang diperlukan untuk menyelesaikan skripsi ini.
8. Dan semua itu tidak terlepas dari rahmat dan karunia Allah SWT. Mengingat adanya keterbatasan-keterbatasan yang penulis miliki, maka penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, segala saran dan kritik yang bersifat membangun dari pembaca diharapkan untuk penyempurnaan skripsi ini.
Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih dan semoga laporan Skripsi ini bermanfaat bagi para pembaca.
Medan, Maret 2015 Penulis
Rudi Firmansyah 100406001
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ..............................................................................................i
ABSTRAK ................................................................................................................iii
DAFTAR ISI ............................................................................................................ iv
DAFTAR TABEL ....................................................................................................vii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................viii
DAFTAR DIAGRAM .............................................................................................x
BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................................1
1.1 Latar Belakang .....................................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah .............................................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................................3
1.4 Manfaat Penelitian ...............................................................................................3
1.5 Kerangka Berpikir ................................................................................................4
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................................5
2.1 Ruang Terbuka Hijau ...........................................................................................5
2.1.1 Definisi Ruang Terbuka Hijau ....................................................................5
2.1.2 Jenis-jenis Ruang Terbuka Hijau ................................................................6
2.1.3 Tujuan, Peranan, dan Manfaat Ruang Terbuka Hijau.................................8
2.1.4 Tujuan, Fungsi dan Aktivitas di Ruang Terbuka Hijau ..............................12
2.1.5 Ruang Terbuka Hijau (RTH) Kota Medan..................................................13
2.2 Aktivitas Sosial ...................................................................................................15
2.2.1 Definisi Aktivitas Sosial ............................................................................15
2.2.2 Tempat Pemilihan Lokasi di Ruang Terbuka Kampus..............................16
2.2.3 Faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Ruang Terbuka Kampus ..........17
2.2.4 Karakteristik Fungsi dan Aktivitas di Ruang Terbuka Hijau ....................18
2.2.5 Elemen Pendukung Aktivitas di Ruang Terbuka Hijau.............................22
2.2.6 Studi Banding, Fakulty Glade, University of California ...........................25
2.3 Mahasiswa..........................................................................................................27
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN ................................................................28
3.1 Jenis Penelitian.....................................................................................................28
3.2 Variabel Penelitian ...............................................................................................29
3.3 Populasi/ Sampel..................................................................................................30
3.4 Metoda Pengumpulan Data .................................................................................31
3.5 Metoda Analisa Data...........................................................................................32
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................................................34
4.1 Gambaran Umum Kawasan Penelitian ..............................................................34
4.1.1 Deskripsi Kawasan Penelitian Ruang Terbuka Hijau Biro Pusat Administrasi USU......................................................................................36
4.2 Analisa Data Mahasiswa Pengunjung Taman Biro Pusat Administrasi USU ....40
4.3 Analisa Aktivitas Mahasiswa di Taman Biro Pusat Administrasi USU .............45
4.3.1 Jenis Aktivitas ...........................................................................................45
4.3.2 Waktu Berkunjung ....................................................................................48
4.3.3 Lama Berkunjung ......................................................................................71
4.3.4 Banyak Kunjungan ....................................................................................71
4.3.5 Rekan Berkunjung .....................................................................................72
4.4 Analisa Karakter Fungsi dan Aktivitas di Ruang Terbuka Hijau Taman Biro Pusat Administrasi USU.....................................................................................73
4.4.1 Nyaman .....................................................................................................73
4.4.2 Aman .........................................................................................................75
4.4.3 Bersih ........................................................................................................76
4.4.4 Rindang/Sejuk ..........................................................................................77
4.4.5 Ramai ........................................................................................................78
4.4.6 Suasana Bersahabat ..................................................................................79
4.4.7 Kenyamanan Berjalan kaki .......................................................................79
4.4.8 Mudah Diakses .........................................................................................80
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .................................................................85
5.1 Kesimpulan ..........................................................................................................85
5.2 Saran.....................................................................................................................86
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................87
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jenis, Fungsi dan Tujuan Pembangunan Ruang Terbuka Hijau ..............10Tabel 2.2 Ketentuan Penyediaan Ruang Terbuka Hijau Pekarangan BangunanMenurut Ukuran .......................................................................................11
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Taman Biro Pusat Administrasi Universitas Sumatera Utara ........14Gambar 2.2 Taman Hutan Beringin Medan........................................................15Gambar 2.3 Tempat Favorit untuk makan siang, bersantai dan belajar..............25Sumatera Utara
35 Gambar 4.2 Taman Biro Pusat Administrasi Universitas Sumatera Utara .........37
Gambar 4.3 Tampak Atas Taman Biro Pusat Administrasi UniversitasSumatera Utara................................................................................37
Gambar 4.4 Siteplan Lokasi Penelitian Taman Biro Pusat AdministrasiUniversitas Sumatera Utara.............................................................38
Gambar 4.5 Potongan A-A Taman Biro Pusat Administrasi UniversitasSumatera Utara................................................................................39
Gambar 4.6 Potongan B-B Taman Biro Pusat Administrasi UniversitasSumatera Utara................................................................................39
Gambar 4.7 Persfektif Taman Biro Pusat Administrasi Universitas SumateraUtara................................................................................................40
Gambar 4.8 Aktivitas Sosial yang dilakukan beberapa Mahasiswa di TamanBiro Pusat Administrasi Universitas Sumatera Utara .....................47
Gambar 4.9 Aktivitas Sosial yang dilakukan Pada Waktu Pagi di TamanBiro Pusat Administrasi Universitas Sumatera Utara .....................50
Gambar 4.10 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Pagi hari kuliah di Taman Biro Pusat Administrasi USU ..............................51Gambar 4.11 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Pagi hariMinggu di Taman Biro Pusat Administrasi USU ...........................52
Gambar 4.12 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Pagi hari Kuliah............................53
Gambar 4.13 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Pagi hari Minggu ..........................54
Gambar 4.14 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Siang hari kuliah di Taman Biro Pusat Administrasi USU ..............................56Gambar 4.15 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Siang hariMinggu di Taman Biro Pusat Administrasi USU ...........................57
Gambar 4.16 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Siang hari Kuliah..........................58
Gambar 4.17 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Siang hari Minggu........................59
Gambar 4.18 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Sore hariKuliah di Taman Biro Pusat Administrasi USU .............................62
Gambar 4.19 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Sore hariMinggu di Taman Biro Pusat Administrasi USU ...........................63
Gambar 4.20 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Sore hari Kuliah ...........................64
Gambar 4.21 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Sore hari Minggu..........................65
Gambar 4.22 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Malam hari Kuliah di Taman Biro Pusat Administrasi USU ......................67Gambar 4.23 Peta Titik Lokasi Kunjungan Mahasiswa Pada Waktu Malam hari Minggu di Taman Biro Pusat Administrasi USU ....................68Gambar 4.24 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Malam hari Kuliah .......................69
Gambar 4.25 Aktivitas yang dilakukan Mahasiswa di Taman Biro PusatAdministrasi USU pada Waktu Malam hari Minggu......................70
Gambar 4.26 Akses di Taman Biro Pusat Administrasi USU ..............................81Gambar 4.27 Fasilitas Penerangan dan Vegetasi di Taman Biro PusatAdministrasi USU ...........................................................................82
Gambar 4.28 Fasilitas Tong Sampah, Tempat Duduk, Pos Keamanan, Parkir dan Toilet di Taman Biro Pusat Administrasi USU........................83Gambar 4.29 Fasilitas Pejalan Kaki dan Vegeasi di Taman Biro PusatAdministrasi USU ...........................................................................84
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 1.1 Kerangka Berpikir ...........................................................................4 Diagram 4.1 Presentase data Mahasiswa yang Berkunjung ke Taman Biro
Pusat Administrasi USU dari segi Fakultas ....................................41 Diagram 4.2 Presentase Mahasiswa yang Berkunjung ke Taman Biro Pusat
Administrasi USU dari segi Semester.............................................43 Diagram 4.3 Presentase Mahasiswa yang Berkunjung ke Taman Biro Pusat
Administrasi USU dari segi Jenis Kelamin.....................................44
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Ruang Terbuka Hijau (RTH) adalah bagian dari ruang-ruang terbuka (open spaces) suatu wilayah yang diisi oleh vegetasi guna mendukung keamanan, kenyamanan, kesejahteraan, dan keindahan wilayah perkotaan (Dep. Pekerjaan Umum, 2008). Selain itu RTH juga memiliki beberapa fungsi dalam bidang sosial, ekonomi, dan arsitektural yang menambah kualitas lingkungan suatu kota.
Ditinjau sebagai fungsi sosial, RTH dimanfaatkan sebagai ruang publik dalam memenuhi kebutuhan manusia untuk melakukan kegiatan bersama yang berkaitan dengan sosial, ekonomi dan budaya. (Darmawan, 2006).
Universitas Sumatera Utara (USU) memiliki RTH yang cukup representatif sebagai tempat aktivitas sosial yaitu Taman Biro Pusat Administrasi.
Taman ini selalu digunakan mahasiswa USU dan masyarakat umum sebagai tempat untuk melakukan aktivitas sosial, seperti berkumpul, berolahraga, berdiskusi dan aktivitas-aktivitas lainnya. Menurut McFarland dkk., (2007) terdapat hubungan antara RTH dengan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial para mahasiswa pada kampus mereka. RTH mendukung aktivitas mahasiswa dalam meningkatkan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial.
Taman Biro Pusat Administrasi USU saat ini belum sepenuhnya menjadi pusat aktivitas sosial seluruh mahasiswa USU. Masih banyak mahasiswa yang melakukan aktivitas sosial di luar taman tersebut karena taman tersebut cenderung ramai dikunjungi oleh masyarakat umum, sehingga mengurangi kenyamanan mahasiswa untuk melakukan aktivitas sosial akademik. Selain itu masih banyak juga mahasiswa yang beranggapan bahwa taman ini bukan sebagai tempat aktivitas sosial mahasiswa, melainkan sebagai RTH umum. Anggapan ini dikhawatirkan akan mengurangi fungsi dari RTH di lingkungan USU sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
Berdasarkan penjelasan yang telah diuraikan di atas, penulis tertarik untuk meneliti RTH sebagai pendukung aktivitas sosial mahasiswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan dalam perencanaan dan pengembangan ruang terbuka hijau lainnya yang dapat berfungsi sebagai wadah aktivitas sosial, sehingga dapat menciptakan RTH yang dapat meninggkatkan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial mahasiswa.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan kajian di atas, maka permasalahan penelitian yang akan diteliti dalam hal ini diantaranya:
1. Bagaimana peran ruang terbuka hijau di lingkungan universitas sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa?
2. Faktor-faktor apa saja yang diperlukan agar taman di lingkungan universitas dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa?
1.3 Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui peran ruang terbuka hijau di lingkungan universitas sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
2. Untuk mengetahui faktor-faktor yang diperlukan agar taman di lingkungan universitas dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa.
1.4 Manfaat Penelitian
1. Bagi penulis, penelitian ini dapat dijadikan pembelajaran untuk dapat mengkaji ilmu dan dapat mengembankan diri melalui penelitian ini.
2. Bagi Universitas Sumatera Utara, penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai peran RTH sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswanya.
3. Bagi akademis, sebagai bahan rujukan dan perbandingan mengenai peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa dan tambahan literatur mengenai ruang terbuka hijau.
1.5 Kerangka Berpikir
Diagram 1.1 Kerangka Berpikir
3.Bagi penulis dapat dijadikan pembelajaran dalam mengkaji ilmu.
Untuk mengetahui peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
3. Kekhawatiran akan berkurangnnya fungsi RTH di lingkungan kampus sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
2. Taman Biro Pusat Administrasi USU saat ini belum sepenuhnya menjadi pusat aktivitas sosial seluruh mahasiswa USU.
Jenis Penelitian: Penelitian deskriptif kualitatif Metode Pengumpulan Data: Kualitatif (observasi lapangan)
1. RTH mendukung aktivitas mahasiswa dalam meningkatkan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial.
TUJUAN PENELITIAN 1.
2. Untuk mengetahui faktor-faktor yang diperlukan agar taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa.
PERUMUSAN MASALAH
MANFAAT PENELITIAN
2.Sebagai bahan perbandingan mengenai peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
1.Bagi USU diharapkan dapat memberikan informasi mengenai peran RTH sebagai wadah aktivitas.
1.Bagaimana peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa? 2. Faktor apa yang diperlukan agar taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa?
taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa.
2. Mengetahui faktor-faktor
1. Mengetahui peran RTH sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa.
HASIL & PEMBAHASAN