AGENDA HARIAN MATA PELAJARAN SEJARAH IND

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL
4 agustus
2014


KELA
S
X IPS
2

JAM

7-8
5 agustus
2014

X IPA
2

6 agustus
2014

X IPA
1


8 agustus
2014

X IPS
3

9 agustus
2014

X IPS
1

Masa sebelum mengenal tulisan
1-2

Jumat
5.

1-2

3 -4-5

Sabtu

X IPS
3
X IPS
2

6
7

JENIS
TEMUAN
Siswa mampu
mendeskripsik
an konsep
pra- aksara

7-8


Rabu
4.

BATASAN MATERI

TINDAK
LANJUT

1.

Senin

2.

Selas
a

3.


11 agustus
2014

X IPS
2

12 agustus
2014

X IPA
2

13 agustus
2014

X IPA
1

15 agustus
2014


X IPS
3

16 agustus
2014

X IPS
1

7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat

Siswa dapat
mendeskripsik
an proses

terjadinya
kepulauan
indonesia

7-8

5.

1-2

Proses terbentuknya kepulauan
Indonesia

3 -4-5
Sabtu

6
7

X IPS

3
X IPS
2

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

TANGGAL

KELAS

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN


TINDAK
LANJUT

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

18 agustus
2014
19 agustus
2014


X IPS 2

7-8

X IPA 2

7 -8

X IPA 1

1-2

X IPS 3

1-2

X IPS 1

3 -4-5


Rabu
4.
Jumat

20 agustus
2014

5.
Sabtu

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

22 agustus
2014

X IPS 3

6

23 agustus
2014

X IPS 2

7

25 agustus
2014

X IPS 2

7-8

X IPA 2

7 -8

X IPA 1

1-2

X IPS 3

1-2

X IPS 1

3 -4-5

26 agustus
2014

Siswa dapat
mengklarifikasi ciri
– ciri pembagian
bumi berdasarkan
geologi
Pembagian zaman bumi
berdasarkan geologi

Rabu
4.
Jumat

27 agustus
2014

5.
Sabtu

29 agustus
2014
30 agustus
2014

X IPS 3

6

X IPS 2

7

Penelitian manusia purba
( situs manusia purba di
Sangiran dan Trinil ngawi jawa
timur )

Siswa dapat
menulis dan
menyebutkan situs
manusia purba di
Sangiran dan trinil
ngawi jawa timur

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL

KELA
S

JAM

1 Septembe
2014

X IPS
2

7-8

2 September
2014

X IPA
2

3 September
2014

X IPA
1

5 September
2014

X IPS
3

1-2

Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45
6

6 September
2014

X IPS
1
X IPS
3
X IPS
2

7

JENIS TEMUAN
-Siswa mampu
mengidentifikasi
jenis manusia
purba

7 -8

Rabu
4.

BATASAN MATERI

Jenis dan ciri – ciri manusia
purba

-Siswa dapat
mengelompokkan
ciri – ciri manusia
purba dengan
benar

TINDAK
LANJUT

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

8 September
2014

X IPS
2

9 september
2014

X IPA
2

10 september
2014

X IPA
1

12 September
2014

X IPS
3

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2

Membuat karya tulis dengan
tema Sangiran sebagai
laboratorium manusia pra
aksara

Siswa mampu
membuat karya
tulis dengan tema
Sangiran sebagai
laboratorium
manusia pra aksara

3 -45
6

13 September
2014

X IPS
1

7

X IPS
3
X IPS
2

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

TANGGAL

KELA
S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK
LANJUT

1.

Senin

15 September
2014

2.

Selas
a

16 september
2014

Rabu

17 september
2014

3.
4.
Jumat
5.
Sabtu

19 September
2014
20 September
2014

X IPS
2

7-8
7 -8

X IPA
2
X IPA
1
X IPS
3

1-2

Ulangan harian I

1-2
3 -45
6

X IPS
1

7

X IPS
3
X IPS
2
1.

Senin

2.

Selas
a

3.

22 september
2014

X IPS
2

23 september
2014

X IPA
2

24 september
2014

X IPA
1

26 september
2014

X IPS
3

27 september
2014

X IPS
1

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45
6

X IPS
3

7

Menelusuri peradaban awal
dikepulauan Indonesia (Hasil
– hasil kebudayaan pada
zaman paleolitikum dan
Mesolitikum )

Siswa dapat me
nyebutkan
peradaban awal di
kepulauan
indonesia

X IPS
2

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL

KELA
S

JAM

29 september
2014

X IPS
2

7-8

30 september
2014

X IPA
2

1 Oktober
2014

X IPA
1

3 Oktober
2014

X IPS
3

7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

BATASAN MATERI

1-2
3 -45
6

4 Oktober
2014

X IPS
1

7

Perkembangan
kebudayaanpada zaman
Neolitikum dan zaman logam

JENIS TEMUAN

Siswa dapat
menyebutkan hasil
kebudayaan pada
zaman
Neolitikhum

TINDAK
LANJUT

X IPS
3
X IPS
2

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

6 Oktober
2014

X IPS
2

7 Oktober
2014

X IPA
2

8 Oktober
2014

X IPA
1

10 Oktober
2014

X IPS
3

11 Oktober
2014

X IPS
1

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

Pola hunian masyarakat pra
aksara

1-2
3 -45
6
7

X IPS
3
X IPS
2

AGENDA HARIAN

\Siswa mampumenyebutkan
berbagai macam
pola hunian
masyarakat pada
saman pra aksara

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL

KELA
S

JAM

13 Oktober
2014

X IPS
2

7-8

14 Oktober
2014

X IPA
2

Jumat

15 Oktober
2014

X IPA
1

17 Oktober
2014

X IPS
3

18 Oktober
2014

X IPS
1

5.
Sabtu

JENIS TEMUAN

7 -8
1-2

Rabu
4.

BATASAN MATERI

1-2
3 -45
6

X IPS
3
X IPS
2

7

Mengenal api

-Siswa dapat
menganalisis
proses penemuan
api oleh manusia
pra aksara
-Siswa dapat
menjelaskan
berbagai manfaat
api bagi manusia
pada zaman pra
aksara

TINDAK
LANJUT

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

20 Oktober
2014

X IPS
2

21 Oktober
2014

X IPA
2

22 Oktober
2014

X IPA
1

24 Oktober
2014

X IPS
3

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45

Pola kehidupan dan sistem
kepercayaan manusia zaman
pra aksara ( food gathering,
food producing dan sistem
kepercyaan )

Siswa mampu
menganalisis pola
kehidupan dan
sistem
kepercayaan
manusia zaman pra
aksara

6
25 Oktober
2014

X IPS
1

7

X IPS
3
X IPS
2

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

TANGGAL

KELA
S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK
LANJUT

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

27 Oktober
2014

X IPS
2

28 Oktober
2014

X IPA
2

29 Oktober
2014

X IPA
1

31 Oktober
2014

X IPS
3

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2

Peradaban awal di kepulauan
Indonesia( asal usul
penyebaran nenek moyang
bangsa Indonesia )

Siswa dapat
menuliskan dan
menjelaskan
tentang asal usul
nenek moyang
bangsa Indonesia

Pertumbuhan dan
perkembangan agama hindu
budha

Peserta didik
mampu
mendeskripikan
pertumbuhan dan
perkembangan
agama Hindu Budha

3 -45
6

1 November
2014

X IPS
1

7

X IPS
3
X IPS
2
1.

Senin

2.

Selas
a

3.

3 November
2014

X IPS
2

4 Novmber
2014

X IPA
2

5 November
2014

X IPA
1

7 November
2014

X IPS
3

8 November
2014

X IPS
1

7-8
7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45
6

X IPS
3

7

X IPS
2

AGENDA HARIAN
MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL

KELA
S

JAM

10 November
2014

X IPS
2

7-8

11 November
2014

X IPA
2

12 November
2014

X IPA
1

14 November
2014

X IPS
3

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

Teori – teori masuknya agama
Hindu dan Budha

Siswa dapat
menyebutkan teori
– teori masuknya
agama hindu
budha

7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45
6

15 November
2014

X IPS
1

7

TINDAK
LANJUT

X IPS
3
X IPS
2

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

17 November
2014

X IPS
2

18 November
2014

X IPA
2

19 November
2014

X IPA
1

21 November
2014

X IPS
3

22 November
2014

X IPS
1

7-8
7 -8
1-2

Kerajaan Kutai

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2
3 -45
6
7

X IPS
3
X IPS
2

AGENDA HARIAN

Siswa mampu
mendeskripsikan
sistem sosial
masyarakat
kerajaan kutai

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA
N
O

HARI

1.

Senin

2.

Selas
a

3.

TANGGAL

KELA
S

JAM

24 November
2014

X IPS
2

7-8

25 November
2014

X IPA
2

26 November
2014

X IPA
1

28 November
2014

X IPS
3

29 November
2014

X IPS
1

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK
LANJUT

7 -8
1-2

Rabu
4.
Jumat
5.
Sabtu

1-2

Kerajaan Taruma Negara

3 -45
6

Siswa mampu
mendeskripsikan
sistem sosial
masyarakat
kerajaan taruma
negara

7

X IPS
3
X IPS
2
1.

Senin

2.

Selas
a

3

1 Desember
2014

X IPS
2

7-8
7 -8

2 Desember
2014

X IPA
2

3 Desember
2014

X IPA
1

Pemantapan materi

1-2

Rabu

Watampone 15 Juli 2014
Mengetahui,

Kepala MAN 2 Watampone

Drs. A B B A S

Guru Mata Pelajaran.

NURLINA,

S.Ag. S.Pd.
NIP 19690418 200312 1 003
19740709 200710 2 001

NIP

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

PENGGUNAAN BAHASA JURNALISTIK PADA TERAS BERITA HEADLINE HARIAN UMUM GALAMEDIA

8 75 43

MAKALAH SEJARAH BULUTANGKIS DAN TENIS

0 2 6

SOAL ULANGAN HARIAN IPS KELAS 2 BAB KEHIDUPAN BERTETANGGA SEMESTER 2

12 263 2

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

HUBUNGAN KEPRIBADIAN DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PONCOWARNO KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

10 138 52

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58