Manfaat Kebijakan Manfaat Penelitian
anak, namun tetap menjalankan peran tradisionalnya seperti pendidikan moral, mencari nafkah dan pendidikan seks Lamb, 1987, dalam Williams, 2008. Dagun
1990 menunjukkan bahwa walau interaksi anak dan ayah berkurang sejalan dengan bertambahnya usia anak, tapi ayah biasanya tetap dapat menemani dan
mengajak anak bermain. Lewat hal ini, ayah berperan dalam perkembangan anak. Sebuah penelitian yang meneliti persepsi ayah tentang peran mereka sendiri
menemukan bahwa beberapa peran penting ayah adalah mencari nafkah dan memenuhi kebutuhan keluarga economic provider, mendidik anak dengan cara
memberi nasihat, melindungi keluarga dan memberi kasih sayang, serta berperan sebagai kepala keluarga dan teladan dalam keluarga Hidayati, Kaloeti
Karyono, 2011. Ada beberapa kategori untuk merangkum apa yang diungkapkan anak
tentang peran orangtuanya, 1 emotional descriptors, yakni ayah hadir secara emosional dan responsif pada anak, contohnya mendengarkan, berbicara dengan
anak, memahami, 2 instrumental descriptors yang lebih berorientasi pada tugas atau pemecahan masalah, contohnya memasak, bekerja, membersihkan rumah,
mengantar jemput, 3 recreational descriptors yang mencakup kegiatan yang menyenangkan yang dilakukan ayah bersama anak, contohnya bermain bersama,
menonton TV, bersepeda, dan 4 educational descriptors, di mana ayah berkontribusi dalam pendidikan anak, contohnya membantu mengerjakan PR,
membaca, membantu memakai komputer Milkie, Simon Powell, 1997; Krampe, 2009; Rowe, dalam Etikawati, 2014. Empat aspek ini serupa dengan
yang disebut dengan “peran ayah” dalam penelitian ini karena cenderung lebih mudah diamati dan dipersepsi.
Jadi, peran ayah adalah perilaku atau fungsi yang dilakukan seorang ayah. Peran ayah masuk ke dalam kesadaran anak melalui persepsi. Peran ayah yang
dipersepsikan anak bisa berasal dari konstruksi masyarakat tentang apa fungsi seorang ayah symbolic father dan dari pengalaman langsung anak dengan ayah
maupun cerita dari keluarga dekat biasanya ibu tentang apa yang dilakukan ayah personal anak personal father. Dalam penelitian ini, persepsi tentang peran ayah
akan diklasifikasikan dalam empat kategori menurut Milkie, Simon dan Powell 1997, yakni emotional descriptors, instrumental descriptors, recreational
descriptors dan educational descriptors.