56
i. Keadaan Anak Didik Homeschooling Anugerah Bangsa Yogyakarta
Jumlah anak didik di Homeschooling Anugerah Bangsa Yogyakarta cukup banyak. Hingga saat ini Februari 2014 tercatat berjumlah 57 anak. Terdiri dari
18 siswa SD, 23 siswa SMP, dan 16 siswa SMA. Anak-anak berasal dari berbagai latar belakang dan karakteristik keluarga yang berbeda-beda.
j. Waktu Pembelajaran Homeschooling Anugerah Bangsa Yogyakarta
1. Pembelajaran Siswa SD Masuk 2 hari dalam seminggu yaitu hari Senin dan Rabu
Jam belajar : 09.00 – 12.00 2. Pembelajaran Siswa SMP
Masuk 2 hari dalam seminggu yaitu hari Senin dan Rabu . Jam belajar : 09.00 – 12.00
3. Pembelajaran Siswa SMA Masuk 2 hari dalam seminggu yaitu hari Selasa dan Kamis
Jam belajar : 09.00 – 12.00 4. Kegiatan Ekstrakulikuler
Dilaksanakan setiap hari Senin Agama Katolik, Selasa musik vocal, Rabu renang, Kamis Agama Islam dan Jumat menggambar, futsal dan
karawitan.
k. Pendanaan Kegiatan Homeschooling Anugerah Bangsa Yogyakarta
Pendanaan kegiatan pembelajaran di Homeschooling Anugerah Bangsa di bagi menjadi 3 bagian terdiri dari 1 Uang pangkal; 2 Uang kegiatan; 3 Uang
SPP. Semua itu di tanggung sepenuhnya oleh orang tua murid.
57
B. Hasil Penelitian
Dari hasil penelitian diketahui bahwa Homeschooling Anugerah Bangsa melaksanakan kegiatannya setiap hari Senin dan Rabu dengan berbagai mata
pelajaran dan kegiatan, dalam penelitian ini usia anak yang diteliti adalah usia latent 8-10 tahun, karena dalam usia tersebut anak cenderung masih selalu
memerlukan bantuan orang dewasa dalam melakukan aktivitasnya. Aspek dasar upaya peningkatan kemandiran yang dijalankan meliputi kemandirian intelektual,
emosional dan spiritual. Namun ternyata Aspek kemandirian yang terlihat paling tidak menonjol dan memiliki banyak kekurangan yang perlu diperbaiki adalah
aspek kemandirian intelektual. Karena aspek kemandirian intelektual adalah aspek kemandirian paling rendah yang dimiliki oleh anak, maka peneliti membatasi
penelitian pada pembentukan kemandirian intelektual anak yang difokuskan pada 1 persiapan implementasi pembelajaran homeschooling dalam membentuk
kemandirian intelektual anak; 2 Proses pelaksanaan implementasi pembelajaran homeschooling dalam membentuk kemandirian intelektual anak; 3 Bentuk
evaluasi pelaksanaan implementasi pembelajaran homeschooling dalam membentuk kemandirian intelektual anak; 4 Faktor-faktor apa saja yang
mendukung dan menghambat pelaksanaan implementasi pembelajaran homeschooling dalam membentuk kemandirian intelektual anak di
Homeschooling Anugerah Bangsa.
1. Proses Persiapan Pelaksanaan Implementasi pembelajaran di Homeschooling Anugerah Bangsa Palagan Yogyakarta
Hasil penelitian peneliti menunjukan Homeschooling Anugerah Bangsa Palagan berdiri pada tanggal 20 Agustus 2011 sampai sekarang. Dalam proses
Kategori