72 presentase 47,83; kategori baik mempunyai rentang nilai 92,51 ≤ 120,25,
jumlah frekuensinya sebanyak 12 dengan presentase 52,17; kategori tidak baik mempunyai rentang nilai 64,76 ≤ 92,50, jumlah frekuensinya sebanyak 0
dengan presentase 0; dan kategori sangat tidak baik mempunyai rentang nilai 37,00 ≤ 64,75, jumlah frekuensinya sebanyak 0 dengan presentase 0. Dari hal
tersebut dapat dinyatakan bahwa menurut persepsi guru tentang supervisi akademik kepala sekolah yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, tindak lanjut
supervisi akademik kepala sekolah di SMP N 2 Sedayu dalam kategori baik.
b. Deskripsi hasil penelitian di SMP N 4 Pandak
Deskripsi hasil penelitian persepsi guru tentang supervisi akademik kepala sekolah di SMP N 4 Pandak diperoleh dari data primer berupa angket sebagai
instrumen penelitian. Jumlah responden di SMP N 4 Pandak adalah 20 guru. Tabel distribusi frekuensi supervisi akademik kepala sekolah di SMP N 4 Pandak
sebagai berikut: Tabel 21. Distribusi Frekuensi Supervisi Akademik Kepala Sekolah SMP N 4
Pandak
No. Interval
Frekuensi Presentase
Kategori 1.
120,26 ≤ 148,00 8
40,00 Sangat Baik
2. 92,51 ≤ 120,25
12 60,00
Baik 3.
64,76 ≤ 92,50 Tidak Baik
4. 37,00 ≤ 64,75
Sangat Tidak Baik Jumlah
20 100
Sumber: Data Primer Hasil Penelitian Berdasarkan tabel distribusi frekuensi supervisi akademik kepala sekolah SMP N
4 Pandak di atas dapat digambarkan histogram sebagai berikut:
73 Gambar 7. Histogram Supervisi Akademik Kepala Sekolah SMP N 4 Pandak
Berdasarkan Tabel 21. Distribusi Frekuensi Supervisi Akademik Kepala Sekolah SMP N 4 Pandak dan Gambar 7. Histogram Supervisi Akademik Kepala
Sekolah SMP N 4 Pandak, dapat diketahui kategori sangat baik mempunyai rentang nilai
120,26 ≤ 148,00, jumlah frekuensinya sebanyak 8 dengan presentase 40,00; kategori baik mempunyai rentang nilai 92,51 ≤ 120,25, jumlah
frekuensinya sebanyak 12 dengan presentase 60,00; kategori tidak baik mempunyai rentang nilai 64,76 ≤ 92,50, jumlah frekuensinya sebanyak 0 dengan
presentase 0; dan kategori sangat tidak baik mempunyai rentang nilai 37,00 ≤ 64,75, jumlah frekuensinya sebanyak 0 dengan presentase 0. Dari hal tersebut
dapat dinyatakan bahwa menurut persepsi guru tentang supervisi akademik kepala sekolah yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, tindak lanjut supervisi akademik
kepala sekolah di SMP N 4 Pandak dalam kategori baik.
Sangat Baik Baik
Tidak Baik Sangat
Tidak Baik Supervisi Akademik Kepala
Sekolah SMP N 4 Pandak 40,00
60,00 0,00
10,00 20,00
30,00 40,00
50,00 60,00
70,00
Supervisi Akademik Kepala Sekolah SMP N 4 Pandak
74
c. Deskripsi hasil penelitian di SMP N 1 Kretek
