Untuk menghitung besarnya rektansi induktif XL, dapat digunakan rumus :
Dengan : XL = reaktansi induktif
F = frekuensi Hz L = induktansi Henry
3. Beban Kapasitif C
Beban kapasitif C yaitu beban yang memiliki kemampuan kapasitansi atau kemampuan untuk menyimpan energi yang berasal dari pengisian elektrik electrical
discharge pada suatu sirkuit. Komponen ini dapat menyebabkan arus leading terhadap tegangan. Beban jenis ini menyerap daya aktif dan mengeluarkan daya
reaktif. Persamaan daya aktif untuk beban induktif adalah sebagai berikut : P = VI cos φ
Dengan : P = daya aktif yang diserap beban watt
V= tegangan yang mencatu beban volt I = arus yang mengalir pada beban A
φ = sudut antara arus dan tegangan
Gb. Rangkaian Kapasitif Gelombang AC
Gb. Grafik Arus dan Tegangan Pada Beban Kapasitif Untuk menghitung besarnya rektansi kapasitif XC, dapat digunakan rumus seperti
dibawah ini :
Dengan : XL = reaktansi kapasitif
f = frekuensi C = kapasitansi Farad
E. ModelMetode Pembelajan
1. Pendekatan : Scientific Learning Ilmiah
2. Strategi : Cooperative Learning
3. Model Pembelajaran : Discovery Learning Penemuan terbimbing
4. Metode Pembelajaran : Diskusi Kelompok
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media : a. LCD Proyektor
b. Laptop c. Papan Tulis
d. Instalasi motor 1 fasa dengan saklar manual 2. AlatBahan : model instalasi motor 1 fasa dengan saklar manualatau
sejenisnya 3. Sumber Pembelajaran :
a. Buku IML Kelas XI Listrik
G. Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran:
Pertemuan Kesatu
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan di capai dan
metode pembelajaran yang akan digunakan. 4. Melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan untuk
mengarahkan siswa ke materi Karakteristik Beban pada
Listrik AC 5. Membentuk kelompok siswa dengan masing-masing
kelompok beranggotakan
4 atau
5 orang
tidak membedakan tingkat kemampuan berpikir, jenis kelamin,
agama, suku, dll 25 menit
Inti
1. Siswa membacamempelajari materi saklar pengendali instalasi tenaga listrik dan Magnetic Contactor dari buku
pegangan siswa maupun dari sumber lain . Mengamati
2. Siswa didorong untuk mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi
Karakteristik Beban pada Listrik AC yang
telah dipelajari dari buku pegangan siswa maupun dari sumber lain. Menanya
3. Siswa lain diberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan teman yang lain atau memberikan tanggapan atas
pertanyaan atau tanggapan teman yang lain Menanya
4. Siswa dengan bimbingan guru menemukan konsep cara kerja saklar pengendali instalasi tenaga listrik dan Magnetic
Contactor listrik Menalar
5. Siswa melalui diskusi kelompok mengerjakan soal-soal tentang materi
Karakteristik Beban pada Listrik AC
Mencoba
6. Siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok dan
kelompok lain menanggapi Jejaring Catatan:
Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran yang meliputi sikap: aktif,
kerjasama dan toleransi dalam kegiatan diskusi kelompok terhadap proses pemecahan masalah
225 menit
Penutup
1. Siswa dengan bimbingan guru, membuat resume tentang konsep materi
Karakteristik Beban pada Listrik AC 2. Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah
20 menit
