merusak jaringan hidup Lembar Penilaian Pengetahuan

KISI – KISI TES TERTULIS ULANGAN HARIAN SEKOLAH : SMA N 1 IMOGIRI JUMLAH SOAL : 15 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian MATA PELAJARAN : BIOLOGI ALOKASI WAKTU : 45 menit KELAS SEMESTER : X 1 PENYUSUN KISI : Alfiana Monika Sari Pendidikan Biologi UNY TAHUN PELAJARAN : 2014 2015 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN Ranah kognitif BENTUK BUTIR TES RUBRIK PILIHAN GANDA ISI AN URAIAN Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai tingkat keanekaragaman hayati gen, jenis dan ekosistem di Indonesia. Menyebutkan tingkat keanekaragaman hayati gen, jenis, dan ekosistem Menyebutkan ciri- cirikarakteristik tingkat keanekaragaman hayati gen, jenis, C1 1. Yang bukan merupakan keanekaragaman genetik adalah a. variasi warna b. variasi bentuk c. perbedaan ukuran

d. perbedaan jenis

e. variasi gen 2. Keanekaragaman berikut yang bukan merupakan macam- macam keanekaragaman hayati, yaitu …. 1. Sebutkan tingkat keanekaragaman hayati. Jelaskan dan berilah contohnya. 2. Buatlah tabel perbedaan ciri ekosistem perairan air tawar dan air laut teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. dan ekosistem a. keanekaragaman hayati gen b. keanekaragaman hayati jenis c. keanekaragaman hayati ekosistem

d. keanekaragaman hayati

kingdom e. keanekaragaman hayati spesies 3. Ada ayam bangkok, ayam buras, ayam katai, ayam hutan, ayam bekisar, dan lain-lain. Hal ini merupakan contoh adanya tingkat keanekaragaman hayati . . . .

a. gen

b. jenis c. populasi d. komunitas e. ekosistem 4. Pinang, Kelapa, Aren, dan Lontar merupakan tingkat keanekaragaman hayati . . . . a. gen

b. jenis

c. populasi d. komunitas e. ekosistem 5. Keanekaragaman spesies tertinggi terdapat pada ekosistem . . . . a. gurun b. mangrove c. sawah d. sabana

e. hutan hujan tropis

Mengidentifikasi faktor yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman hayati tingkat gen, jenis dan C2 6. Penyebab adanya keanekaragaman hayati adalah . . . . a. adanya variasi dari faktor genetik b. adanya variasi lingkungan yang berbeda-beda ekosistem. c. interaksi faktor genetik dan faktor lingkungan d. interaksi antara sesama faktor genetik e. interaksi antara sesama faktor lingkungan Menggolongkan keanekaragaman hayati di Indonesia flora dan fauna berdasarkan wilayah dan persebaran organismenya. C3 7. Suatu makhluk hidup baik hewan atau tumbuhan yang hanya dijumpai pada suatu wilayah tertentu dan tidak dijumpai di tempat lain disebut .... a. langka

b. endemik

c. unik d. peralihan e. punah 8. Tumbuhan sagu dapat ditemukan di daerah . . . . dan memiliki tipe fauna . . . . a. Jawa, oriental