Tujuan Deskripsi Isi Pendekatan Pembelajaran Evaluasi Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Identitas Mata Kuliah

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Matematika Kode Mata Kuliah : TK301 Bobot SKS : 2 Semester : 1 Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Keahlian MKK Program Studi Program Studi : Pendidikan Tata Boga Status Mata Kuliah : wajib Mata Kuliah Prasyarat : Dosen Pengampu : Drs. Karpin

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan Matematika mahasiswa diharapkan mampu menggunakan operasi dan manipulasi aljabar dalam pemecahan masalah; sifat dan aturan yang berkaitan dengan barisan, deret, dan matriks; perbandingan, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah;fungsi; konsep limit fungsi, turunan, dan integral dalam pemecahan masalah.

3. Deskripsi Isi

Pada perkuliahan ini dibahas konsep bilangan; sifat-sifat operasi hitung; eksponen; logaritma; barisan dan deret; trigonometri; persamaan; pertidaksamaan; matriks; fungsi, yang meliputi: bentuk linear, kuadrat, dan suku banyak, eksponen dan logaritma; limit fungsi; laju perubahan fungsi diferensial dan integral.

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan dan strategi pembelajaran mengikuti kaidah pedagogik secara umum, yaitu pembelajaran diawali dari kongkrit ke abstrak, dari sederhana ke kompleks, dan dari mudah ke sulit, dengan menggunakan berbagai sumber belajar. Secara khusus, pendekatan pemecahan masalah dijadikan fokus dalam pembelajaran.  Metode : ceramah, tanya-jawab, diskusi, dan pemecahan masalah.  Tugas : penyelesaian soal-soal.  Media : OHP, white board.

5. Evaluasi

 Kehadiran  Partisipasi  Tugas-tugas  Ujian Tengah Semester  Ujian Akhir Semester

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

No. Pertemuan ke Topik Bahasan 1. I BILANGAN 2. II EKSPONEN 3. III LOGARITMA 4. IV BARISAN DAN DERET 5. V BARISAN DAN DERET LANJUTAN 6. VI TRIGONOMETRI 7. VII PERSAMAAN DAN KESAMAAN 8. VIII UJIAN TENGAN SEMESTER 9. IX FUNGSI 10. X MATRIKS 11. XI LIMIT FUNGSI 12. XII DIFERENSIAL 13. XIII DIFERENSIAL LANJUTAN 14. XIV INTERGRAL 15. XV INTEGRAL LANJUTAN 16. XVI UJIAN AKHIR SEMESTER

7. Rujukan

a. Buku Sumber Utama:

Ayres F. JR.. 1981. Calculus. Singapura: Schaum’s Outline series McGraw- Hill International Book Company; Rawuh Bana Kartasasmita. 1987. Kalkulus dan geometri analitis. Jakarta: Erlangga; Suprian. 2006. Matematika. Bandung: FPTK UPI.

b. Referensi :

Edwin, J.Porcell. . Kalkulus dan Geometri Analisis. Jakarta : Air Langga.; Kleinbaum, D.G., Kupper, L.L. 1978. Applied regression Analysis and Other Multivariable methods. California: Duxbury Press.; ST.Negoro 2003. Ensiklopedia Matematika.Jakarta : Ghalia Indonesia.; Sudjana. 1989. Metoda Statistika 5th ed.. Bandung : Tarsito.; Walpole, R.E. 1997. Pengantar statistika 3th ed.. Terjemahan Bambang Sumantri. Jakarta: Erlangga. Buku asli diterbitkan tahun 1982; SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Kode Mata Kuliah : BG 110 Jumlah SKS Semester : 3 tiga Semester : 1 satu Kelompok Mata Kuliah : MKK Program Studi Program StudiProgram : Spesialisasi Pendidikan Tata Boga Si. Status mata Kuliah : Wajib Prasyarat : - Dosen : Dra. As As Setiawati. M.Si.

2. Tujuan