Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Struktur Organisasi Skripsi

Annisa Shinta Putri Nusantara, 2014 Sistem Nilai Orang Tua Yang Mempengaruhi Keputusannya Menyekolahkan Anak Hingga Ke Jenjang Perguruan Tinggi Di Desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN : Pada bagian ini dipaparkan berbagai hasil penelitian dalam bentuk deskripsi dan juga dipaparkan pembahasan berdasarkan teori yang digunakan dan telah ditulis di BAB II. BAB IV ini terdiri dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan pembahsan peneliti terhadap hasil penelitian tersebut. BAB V : SIMPULAN DAN SARAN : Berisi simpulan yang menjawab rumusan masalah dan saran yang diberikan oleh peneliti Annisa Shinta Putri Nusantara, 2014 Sistem Nilai Orang Tua Yang Mempengaruhi Keputusannya Menyekolahkan Anak Hingga Ke Jenjang Perguruan Tinggi Di Desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang, peneliti memilih lokasi ini dikarenakan pertimbangan tertentu, pertimbangan tersebut antara lain ; jumlah penduduk yang berprofesi sebagai buruh masih sangat banyak, di lokasi ini masih banyak anak-anak buruh yang tidak melanjutkan sekolah ke Perguruan Tinggi, keterjangkauan peneliti terhadap lokasi. Penentuan sumber data pada orang yang diwawancarai dilakukan secara “purposive, yaitu dipilih dengan pertimbangan dan tujuan tertentu” Sugiyono, 2012, hlm. 216. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah orang-orang di Desa Margaluyu yang bersangkutan dengan objek penelitian dan orang-orang yang dianggap mampu memberikan informasi tambahan mengenai penelitian ini. Subjek penelitian tersebut harus memenuhi syarat- syarat sebagai berikut : 1. Bertempat tinggal di Desa Margaluyu 2. Orang tua yang berprofesi sebagai buruh dan telah atau sedang menyekolahkan anaknya di Perguruan Tinggi. 3. Anak buruh yang telah atau sedang mengenyam pendidikan formal di Perguruan Tinggi. 4. Orang tua yang berprofesi sebagai buruh yang tidak menyekolahkan anaknya hingga ke Perguruan Tinggi. 5. Anak buruh yang tidak mengenyam pendidikan tinggi. 6. Tokoh masyarakat yang mengetahui informasi mengenai objek penelitian. Annisa Shinta Putri Nusantara, 2014 Sistem Nilai Orang Tua Yang Mempengaruhi Keputusannya Menyekolahkan Anak Hingga Ke Jenjang Perguruan Tinggi Di Desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Metode dan Desain Penelitian

Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif dikarenakan peneliti ingin mengungkapkan makna yang terjadi pada suatu fenomena yang sedang diteliti secara lebih dalam. Rurchan dalam Basrowi dan Suwandi, 2008, hlm. 1 menyatakan bahwa melalui “penelitian kualitatif peneliti dapat mengenali subjek, merasakan apa yang mereka alami dalam kehidupan sehari- hari”. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Bogdan dan Taylor dalam Basrowi dan Suwandi, 2008, hlm. 1 menyatakan bahwa “Penelitian kualitatif adalah salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku orang-orang yang diamati”.

C. Definisi Operasional

1. Sistem nilai Sistem nilai merupakan tatanan yang memuat seperangkat nilai dari individu yang diperolehnya dari pengalaman belajar , baik di sekolah, di rumah maupun di masyarakat, yang akan turut mewarnai pola pikir dan pola sikap seseorang dalam menilai benda-benda, situasi-situasi kejadian-kejadian, dan manusia-manusia lain. sistem nilai merupakan satu set prinsip, atau sesuatu yang ideal dalam menuntun sikap dan perilaku seseorang atau anggota dari suatu komunitas, sistem nilai memberi struktur dan tujuan hidup dengan menentukan apa yang berarti dan penting bagi diri. 2. Pengambilan keputusan Pengertian keputusan secara umum adalah suatu pilihan dari strategis tindakan. Menurut Sweeney dan McFarlin mendefinisikan pengambilan keputusan sebagai proses dalam mengevaluasi satu atau lebih pilihan dengan tujuan untuk meraih hasil terbaik yang diharapkan. 3. Orang tua Orang tua adalah ayah dan ibu yang merupakan figur yang akan selalu ditiru dan dicontoh perilakunya. Annisa Shinta Putri Nusantara, 2014 Sistem Nilai Orang Tua Yang Mempengaruhi Keputusannya Menyekolahkan Anak Hingga Ke Jenjang Perguruan Tinggi Di Desa Margaluyu Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 4. Anak Menurut kamus Bahasa Indonesia, anak adalah keturunan yang dilahirkan. 5. Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi dalam hal ini termasuk ke dalam pendidikan tinggi adalah pendidikan yang mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki tingkat kemampuan tinggi yang bersifat akademik dan atau professional sehingga dapat menerapkan, mengembangkan, meningkatkan kesejahteraan manusia. Pendidikan tinggi mempunyai tujuan yang majemuk, dalam rangka kebutuhan masyarakat yang beraneka ragam dan menampung calon mahasiswa yang minat dan kemampuannya berbeda-beda karena itu Perguruan Tinggi di Indonesia disusun dalam multi strata

D. Instrumen Penelitian

Sugiyono 2012, hlm.222 menyatakan bahwa dalam penelitian kualitatif yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Peneliti berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data, analisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan temuannya.

E. Prosedur Penelitian

Suatu peneitian ilmiah harus melalui beberapa prosedur yang sistematis dalam proses penelitiannya. Dalam penelitian ini tahapan penelitian dibagi menjadi 3 bagian, diantaranya : 1. Tahap pra-penelitian, pada tahap ini peneliti melakukan pendahuluan dengan mengurus surat-surat ijin yang dibutuhkan dalam rangka penelitian dan mendatangi lokasi penelitian kemudian setelah mendapatkan ijin peneliti mewawancarai beberapa sumber terkait untuk dimintai informasi. Pada tahap ini peneliti mendatangi Kantor Desa Margaluyu untuk memetakan masalah yang terjadi di Desa Margaluyu

Dokumen yang terkait

Kontrol Sosial Orang Tua Pada Anak Yang Kuliah di Perguruan Tinggi (Studi Kasus Terhadap Orang Tua Mahasiswa di Desa Lumbir, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas)

0 6 138

PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN DAN PENGHASILAN TERHADAP MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK SAMPAI JENJANG SMA DI DESA PINGKUK KECAMATAN JATIROTO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2008.

0 0 16

PENDAHULUAN Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Hingga Jenjang Perguruan Tinggi Pada Warga Kelurahan Bugangin Kecamatan Kendal Kabupaten Kendal Tahun 2012.

0 2 11

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Hingga Jenjang Perguruan Tinggi Pada Warga Kelurahan

0 1 18

Berhasil Menyekolahkan Anak Hingga Perguruan Tinggi.

0 0 1

FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA KE JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KECAMATAN BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

0 1 210

PENGARUH TINGKAT SOSIAL EKONOMI TERHADAP KESADARAN ORANG TUA DALAM MENYEKOLAHKAN ANAK KE PERGURUAN TINGGI (Studi Korelasi Pada Keluarga Muslim di Desa Sidoharjo, Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang) - Test Repository

0 0 84

PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KELANJUTAN PENDIDIKAN ANAK KE PERGURUAN TINGGI DI DESA UGI BARU KECAMATAN MAPILLI KABUPATEN POLEWALI MANDAR

0 0 75

KAJIAN KESEJAHTERAAN DENGAN MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA PETANI BAWANG MERAH DI DESA RENGASBANDUNG KECAMATAN JATIBARANG KABUPATEN BREBES

0 0 16

HUBUNGAN KONDISI SOSIAL EKONOMI TERHADAP MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA KELUARGA PERAJIN RAMBUT PALSU DI DESA KARANGBANJAR KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA

0 0 12