1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Hasil Penelitian

Mega Rachmawati, 2013 MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PERJUANGAN BANGSA INDONESIA SECARA DIPLOMASI MELALUI TEKNIK SIMULASI DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Tujuan Penelitian

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran perjuangan bangsa indonesia secara diplomasi dengan mengimplementasikan teknik pembelajaran Simulasi di kelas V SDN 2 Cibalong Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk memberikan dan meningkatkan suatu petunjuk yang lebih jelas kemana arah penelitian ini dilaksanakan, maka penulis menetapkan tujuan penelitian ini sebagai berikut: 1. Untuk memperoleh data mengenai pembelajaran perjuangan bangsa Indonesia secara diplomasi di kelas V SD Negeri 2 Cibalong kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya; 2. Untuk memperoleh data mengenai pembelajaran perjuangan bangsa Indonesia secara diplomasi di kelas V SD Negeri 2 Cibaong Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya dengan menggunakan teknik Simulasi; 3. Untuk memperoleh data mengenai hasil belajar siswa setelah diterapkannya teknik simulasi dalam pembelajaran perjuangan bangsa Indonesia secara diplomasi di kelas V SDN 2 Cibalong Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya.

D. Manfaat Hasil Penelitian

Pelaksanan penelitian tindakan kelas ini diharapkan akan memberikan manfaat, diantaranya: 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan Ilmu pengetahuan, khusunya dalam pembelajaran Ilmu pengetahuan Sosial. 2. Manfaat Praktis a. Bagi guru sekolah dasar, akan membantu mengatasi permasalahan yang mereka hadapi dan untuk menambah wawasan serta Mega Rachmawati, 2013 MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PERJUANGAN BANGSA INDONESIA SECARA DIPLOMASI MELALUI TEKNIK SIMULASI DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu keterampilan pembelajaran dengan memilih teknik pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa; b. Bagi peserta didik, dengan diterapkannya teknik pembelajaran simulasi dalam pembelajaran IPS diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran serta diharapkan juga siswa dapat memperoleh pembelajaran yang menarik, menyenangkan serta menumbuhkan rasa tanggung jawab, disiplin dan mandiri. c. Bagi Peneliti, hasil penelitian ini dapat bermanfaat untuk merencanakan, merancang serta memilih suatu teknik pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam pembelajaran IPS.

E. Struktur Organisasi Skripsi

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI JAJAR 1 Pengelolaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Negeri Jajar 1 Surakarta.

0 4 19

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI JAJAR 1 Pengelolaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Negeri Jajar 1 Surakarta.

0 3 16

PROSES PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR.

1 8 16

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP MEMBANDINGKAN PANJANG BENDA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KONKRET SEKITAR KELAS (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika di Kelas II SD Negeri Pasirkanyere Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya).

0 2 30

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV SD Negeri Purwanajaya Kecamatan Cibalong Kabupaten Tasikmalaya).

0 1 26

UPAYA PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR MELALUI METODE KERJA KELOMPOK : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Hegarmanah 03 Kecamatan Cikarang Timur Kabupaten Bekasi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 30

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG TEKNOLOGI PRODUKSI MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK CLOZE PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Semester II SDNegeriI Cibanteng Kecamatan Parungponteng Kabupaten Tasikmalaya.

1 3 41

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KEGIATAN MENGHASILKAN BARANG MELALUI METODE PENUGASAN DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Paledah Kecamatan Padaherang Kabupaten Ciamis.

0 0 34

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PROSES PRODUKSI PADI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri Sidareja 01 Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap.

0 0 29

PENINGKATKAN ECOLITERACY MELALUI PEMBELAJARAN BERTANAM PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SINDANGSUKA V KECAMATAN CIBATU KABUPATEN GARUT.

2 8 36