1. Home
  2. Lainnya

Wawancara Teknik Pengumpulan Data

RANI OKTAPIANI, 2013 PEMBELAJARAN ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA PGRI 1 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dilakukan untuk mengamati bagaimana proses pembelajaran angklung dan mengamati sikap siswa yang sedang berlatih.

2. Wawancara

Wawancara merupakan salah satu teknik dalam pengumpulan data untuk mendapatkan data-data yang lebih jelas dari apa yang diamati. Pada wawancara ini, dimungkinkan peneliti dengan responden melakukan tanya jawab secara interatif maupun secara sepihak saja, misalnya dari peneliti saja. Wawancara dilakukan secara langsung oleh peneliti untuk memperoleh data yang spesifik mengenai masalah yang akan diteliti. Dalam peneliti ini, peneliti menggunakan pedoman wawancara terstruktur dimana pada saat peneliti akan melaksanakan tatap muka dengan responden, pedoman, pedoman wawancara telah telebih dahulu disiapkan oleh peneliti. Peneliti sering menggabungkan teknik observasi dengan wawancara mendalam artinya, selama melakukan observasi, peneliti melakukan wawancara kepada orang-orang yang ada di dalamnya. Wawancara ini dilakukan dengan mengumpulkan data dimana peneliti mendaptkan keterangan dari responden penelitian dengan berhadapan langsung. Wawancara pertama dilaksanakan pada tanggal 16 april 2012 di KABUMI dan menjadi narasumbernya adalah Bapak Drs. Aan Handoyo selaku pelatih angklung di SMA PGRI 1 Bandung. Pada saat melakukan wawancara dipergunakan berupa perekam handphone dan kamera untuk mengambil gambar RANI OKTAPIANI, 2013 PEMBELAJARAN ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA PGRI 1 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ketika wawancara sedang berlangsung. Wawancara juga dilakukan kepada beberapa siswa anggota ekstrakurikuler angklung SMA PGRI 1 Bandung. Pertanyaan yang diajukan adalah berdasarkan pada pedoman wawancara yang akan disusun sebelumnya. Langkah-langkah wawancara yang dilakukan yaitu menetapkan kepada siapa wawancara akan dilaksanakan, menyiapkan bahan pembicaraan, membuka wawancara, melaksanakan wawancara, mengakhiri wawancara, menuliskan hasil wawancara.

C. Insrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

PEMANFAATAN ALAM UNTUK KREATIVITAS GERAK TARI PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 MARTAPURA

3 31 60

PEMBELAJARAN GERAK TARI BEDANA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SISWA DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG

0 8 70

PEMBELAJARAN KEYBOARD PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA METHODIST PANCUR BATU.

0 5 19

PEMBELAJARAN ANGKLUNG MELALUI METODE HANDSIGN PADA MATA PELAJARAN ANGKLUNG DI MI AL-LATHIF BANDUNG.

4 21 26

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ANGKLUNG GRUP “KLASSIK” DALAM PERSIAPAN LOMBA MUSIK ANGKLUNG PADAENG VIII DI SMP NEGERI 1 KARAWANG BARAT KABUPATEN KARAWANG.

0 10 37

PEMBELAJARAN LAYEUTAN SUARA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP PASUNDAN KATAPANG KABUPATEN BANDUNG.

4 12 37

PEMBELAJARAN ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 1 PADALARANG.

2 22 32

MODEL PEMBELAJARAN MUSIK ANGKLUNG PADAENG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI TINGKAT PERGURUAN TINGGI.

0 4 58

Pelaksanaan Pembelajaran Kegiatan Ekstrakurikuler Band di SMA Negeri I Kutowinangun.

3 23 75

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMA Kartika X 1

0 1 10