Klasifikasi Data Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden Berdasarkan

Anisa Intan Bidari, 2016 STUDI KOMPARATIF SARANA DAN PRASARANA PADA SEKOLAH DASAR SWASTA DAN NEGERI SE KECAMATAN PASARKEMIS KABUPATEN TANGERANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.8 Jumlah Angket yang Dapat Diolah Status Sekolah Jumlah Angket Tersebar Terkumpul Dapat Diolah Swasta 17 17 17 Negeri 26 26 26 Jumlah 43 43 43

2. Klasifikasi Data

Tahap klasifikasi data ini merupakan usaha menggolongkan, mengelompokkan, dan memilah data berdasarkan pada klasifikasi tertentu yang telah dibuat dan ditentukan oleh peneliti. Keuntungan klasifikasi data ini adalah untuk memudahkan pengujian hipotesis. Pengklasifikasian data ini berdasarkan variabel penelitian yakni X 1 Sarana dan Prasarana pada Sekolah Dasar Swasta dan X 2 Sarana dan Prasarana pada Sekolah Dasar Negeri. Kemudian dilakukan pemberian skor pada setiap alternatif jawaban sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan dengan menggunakan skala likert. Jumlah skor yang diperoleh dari data responden merupakan skor mentah dari setiap variabel yang berfungsi sebagai sumber pengolahan data selanjutnya. Variabel X 1 diwakili oleh 17 sekolah dasar, dan variabel X 2 diwakili oleh 26 sekolah dasar.

3. Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden Berdasarkan

Perhitungan Rata-rata Weighted Means Score Perhitungan dengan teknik ini dimaksudkan untuk menentukan kedudukan setiap item sesuai dengan kriteria atau tolak ukur yang telah ditentukan. Adapun langkah-langkah yang ditempuh adalah sebagai berikut: a. Pemberian bobot nilai terhadap masing-masing alternatif jawaban dari hal-hal yang dinyatakan dengan menggunakan skala likert yang nilainya 1 sampai 5. Anisa Intan Bidari, 2016 STUDI KOMPARATIF SARANA DAN PRASARANA PADA SEKOLAH DASAR SWASTA DAN NEGERI SE KECAMATAN PASARKEMIS KABUPATEN TANGERANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu b. Menghitung frekuensi dari setiap jawaban yang dipilih c. Mencari jumlah nilai jawaban yang dipilih responden pada tiap pertanyaan, yaitu dengan cara menghitung frekuensi responden yang memilih alternatif jawaban tersebut, kemudian dikaitkan dengan bobot alternatif jawaban itu sendiri. d. Menghitung nilai rata-rata ̅ untuk setiap butir pertanyaan dalam kedua bagian angket, dengan menggunakan rumus : ̅ = ∑ ᵢ � Dimana : ̅ = Nilai rata-rata yang dicari = Jumlah skor gabungan frekuensi jawaban dikali bobot untuk setiap alternatif jawaban � = Jumlah responden e. Mencocokkan rata-rata dengan tabel konsultasi hasil perhitungan WMS yang terdapat dalam tabel berikut : Tabel 3.9 Konsultasi Hasil Perhitungan WMS Rentang Nilai Kriteria Penafsiran Variabel 0,01-1,00 Sangat Rendah Sangat Rendah 1,01-2,00 Rendah Rendah 2,01-3,00 Cukup Cukup 3,01-4,00 Baik Tinggi 4,01-5,00 Sangat Baik Sangat Tinggi Akdon dan Hadi, 2005, hlm. 39

4. Mengubah Skor Mentah Menjadi Skor Baku