1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

E. Tujuan Penelitian

Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton di SMK Negeri 1 Balige? 2. Untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton di SMK Negeri 1 Balige? 3. Untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar dan motivasi belajar dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton di SMK Negeri 1 Balige?

F. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan memberikan manfaat sebagai berikut : 1. Sebagai bahan masukan bagi para tenaga pengajar SMK Negeri 1 Balige kususnya guru mata pelajaran Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasai materi pelajaran. 2. Sebagai bahan masukan kepada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Balige dalam meningkatkan hasil belajar Menghitung Volume Bangunan Konstruksi Sederhana. 3. Sebagai bahan pertimbangan bagi peneliti untuk menignkatkan hasil belajar siswa apabila kelak menjadi seorang guru. 4. Sebagai bahan referensi bagi mahasiswa Universitas Negeri Medan khususnya Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan. 63

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada Bab IV, maka dapat ditarik kesimpulkan: 1. Terdapat hungungan yang positif dan berarti antara Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Dan Beton di SMK Negeri 1 Balige Tahun Ajaran 20142015 dengan korelasi ry1,2 = 0,509 Dengan N = 30 dan taraf signifikansi 5 adalah 0,361. Untuk uji keberartian korelasi parsial diperoleh . 2. Terdapat hungungan yang positif dan berarti antara Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Dan Beton di SMK Negeri 1 Balige Tahun Ajaran 20142015 dengan korelasi ry2,1 = 0,913 Dengan N = 30 dan taraf signifikansi 5 adalah 0,361. Untuk uji keberartian korelasi parsial diperoleh . 3. Terdapat hungungan yang positif dan berarti antara Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Menghitung Volume Konstruksi Bangunan Sederhana pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Dan Beton di SMK Negeri 1 Balige Tahun Ajaran 20142015 dengan korelasi = 0,599 Dengan N = 30 dan taraf signifikansi 5 adalah 0,361. Untuk uji keberartian koefisien korelasi ganda diperoleh .

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGUASAAN FISIKA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 32

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN SELF EFFICACY DENGAN HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BETON BERTULANG PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SISWA SMK NEGERI 1 MEMPURA KAB. SIAK PROV. RIAU.

0 3 26

HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 4 27

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENYUSUN RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON DI SMK NEGERI 2 BINJAI.

3 10 30

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PRAKTEK KERJA BATU ANTARA METODE PEMBELAJARAN SIMULASI DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 BALIGE PROGRAM KEAHLIAN KONSTRUKSI BATU BETON.

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN.

1 3 39

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BENGKEL BANGUNAN DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTEK BATU PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 2 PEMATANGSIANTAR.

0 1 16

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN DASAR TEKNIK BANGUNAN (PDTB) PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

0 3 15

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN DASAR TEKNIK BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 1 20

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK NEGERI 6 BANDUNG.

0 2 39