Pengertian Model Pembelajaran Model Pembelajaran Advance Organizer
Model pembelajaran Advance Organizer ini dikembangkan oleh David Ausubel, menurut David Ausubel model pembelajaran ini
merupakan model belajar bermakna. Menurut David Ausubel model
pembelajaran Advance Organizer yaitu:
1 Cara belajar untuk memperoleh pengetahuan baru yang dikaitkan
dengan pengetahuan yang telah ada pada pembelajar. 2
Setiap pengetahuan ilmu mempunyai struktur konsep tertentu yang membentuk kerangka dari sistem pemprosesan informasi
yang dikembangkan dalam ilmu itu.
6
Ausubel dalam Arends, menganalogikan pengetahuan awal atau Advanced Organizer sebagai jembatan yang menghubungkan antara
pengetahuan awal dan pengetahuan baru. Advanced organizer dapat berbentuk penjelasan verbal, wacana teks, gambar, atau diagram.
Tujuan model pembelajaran Advance Organizer ini adalah untuk memperkuat struktur kognitif dan menambah daya ingat informasi
baru. Jadi dapat dikatakan model pembelajaran yang menekankan
pentingnya memperkuat pengetahuan awal siswa sebagai upaya persiapan untuk menerima materi baru adalah pembelajaran Advance
Organizer. Model pembelajaran ini dirancang untuk memperkuat struktur koginitif siswa, seperti fakta-fakta, konsep-konsep, dan
generalisasi-generalisasi yang telah dipelajari siswa. Dengan kata lain struktur kognitif merupakan jenis pengetahuan tertentu yang ada di
dalam pikiran yang berfungsi sebagai kerangka konseptual bagi pengetahuan berikutnya yang lebih rinci dan abstrak.
6
Nurkhanah Saftory , makalah model pembelajaran diterbitkan pada 11 September 2013, dari: http:kumpulantugas-nurkhanah.blogspot.com201012makalah-model-pembelajaran.html
Pada model
Pembelajaran Advance
Organizer, teknik
pelaksanaannya pertama-tama guru menyajikan kerangka konsep yang umum dan menyeluruh untuk kemudian dilanjutkan dengan
penyajian informasi yang lebih spesifik. Kerangka umum organizer tersebut berfungsi sebgai penyusun yang mengorganisasikan semua
informasi berikutnya yang akan diasimilasikan oleh siswa, sehingga siswa dapat menjelaskan, mengintegrasikan dan menghubungkan
materi dengan materi yang telah dimiliki sebelumnya.
7