1.2 Macam-Macam Kekerasan
Berdasarkan bentuknya, kekerasan dapat digolongkan menjadi tiga macam, yaitu :
a. Kekerasan fisik
Kekerasan fisik adalah kekerasan nyata yang dapat dilihat, dirasakan oleh tubuh. Wujud kekerasan fisik berupa penghilangan
kesehatan atau kemampuan normal tubuh, sampai pada penghilangan nyawa seseorang
.
b. Kekerasan Psikologis
Kekerasan psikologis adalah kekerasan yang memiliki sasaran pada rohani
atau jiwa
sehingga dapat
mengurangi bahkan
menghilangkan kemampuan normal jiwa.
c. Kekerasan Struktural
Kekerasan struktural yaitu kekerasan yang dilakukan oleh individu atau kelompok dengan menggunakan sistem, hukum, ekonomi,
atau tata kebiasaan yang ada di masyarakat.
Kekerasan struktural yang terjadi menimbulkan ketimpangan- ketimpangan pada sumber daya, pendidikan, pendapatan,
kepandaian, keadilan, serta wewenang untuk mengambil keputusan.
2. TINJAUAN TENTANG KEKERASAN PADA ANAK 2.1 Definisi Kekerasan Pada Anak
Menurut WHO 2004 dalam Lidya, 2009 kekerasan terhadap anak adalah :
Suatu tindakan penganiayaan atau perlakuan salah pada anak dalam bentuk menyakiti fisik, emosional, seksual, melalaikan
pengasuhan dan eksploitasi untuk kepentingan komersial yang secara nyata atau pun tidak dapat membahayakan kesehatan,
kelangsungan hidup, martabat atau perkembangannya, tindakan kekerasan diperoleh dari orang yang bertanggung jawab, dipercaya
atau berkuasa dalam perlindungan anak tersebut.
Barker dalam Huraerah, 2007 mendefinisikan kekerasan pada anak merupakan “tindakan melukai secara berulang-ulang secara fisik dan
emosional terhadap anak yang ketergantungan, melalui desakan hasrat, hukuman badan yang tak terkendali, degradasi dan cemoohan
permanen atau kekerasan seksual”. Kekerasan pada anak ditandai dengan perlakuan-perlakuan yang tidak terkendali baik secara fisik,
verbal, emosional, dan seksual.
Pengertian kekerasan menurut Kempe, dkk 1962 dalam Soetjiningsih 2005, kekerasan terhadap anak adalah “timbulnya perlakuan yang
salah secara fisik yang ekstrem kepada anak-anak”. Delsboro dalam Soetjiningsih, 1995 menyebutkan bahwa kekerasan
pada anak adalah “seorang anak yang mendapat perlakuan badani yang keras, yang dikerjakan sedemikian rupa sehingga menarik perhatian
suatu badan dan menghasilkan pelayanan yang melindungi anak tersebut”.
Kategori