20
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan kuisioner yang telah di buat oleh peneliti sendiri. Rancangan
penelitian ini akan digunakan untuk mengetahui persepsi orang tua terhadap obesitas pada anak usia prasekolah.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di 4 Paud kelurahan Grogol Selatan ,kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan. Alasan peneliti memilih tempat
tersebut karena berdasarkan Risksdas bahwa Jakarta memiliki prevalensi anak gemuk yang cukup tinggi di Indonesia. Kemudian peneliti juga melakukan
studi pendahuluan ke dinas kesehatan Jakarta, diketahui Jakarta Selatan memiiki proporsi balita gemuk yakni 10, 9 dari total semua wilayah di
Jakarta. Dari data tersebut ingin melihat gambaran persepsi yang dimiliki oleh ibu terhadap anak obesitas di Paud Jakarta Selatan. Penelitian ini
dilakukan pada tanggal 1-10 Juni 2015.
C. Populasi dan Sampel
Populasi adalah keseluruhan dari unit di dalam pengamatan yang akan di lakukan, sedangkan sampel adalah sebagian dari populasi yang
nilaikarakteristiknya kita ukur. Pada penelitian ini yang menjadi sampel adalah ibu yang mempunyai anak prasekolah usia 2-6 tahun yang bersekolah
di Paud kelurahan Grogol Selatan kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan.
Penentuan kriteria sampel yang digunakan dalam penelitian ini meliputi kriteria inklusi dan kriteria ekslusi yang ditetapkan oleh peneliti.
1. Kriteria inklusi Kriteria inklusi adalah karakteristik atau kriteria subjek penelitian
mewakili sampel penelitian yang akan diteliti Nursalam, 2008. Kriteria inklusi yang ditetapkan adalah:
a. Ibu yang mempunyai anak usia 2-6 tahun yang bersekolah di Paud kelurahan Grogol Selatan kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan.
b. Ibu yang bersedia menjadi responden. c. Ibu yang mampu membaca dan menulis.
2. Kriteria ekslusi Kriteria ekslusi merupakan kriteria penentuan subjek penelitian
yang tidak dapat mewakili sampel karena tidak memenuhi syarat sebagai sampel penelitian Hidayat, 2011.
Kriteria ekslusi yang ditetapkan adalah: a. Anak yang sedang tidak masuk sekolah.
Populasi dari penelitian ini adalah anak yang bersekolah di Paud kelurahan Grogol Selatan kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan. Paud
yang berada di wilayah Kelurahan Grogol yakni Paud mawar 012, Paud Singkong, Paud Tunas Mawar, Paud Cempaka, total anak yang bersekolah di
pau tersebut yakni ada 166 anak.
Penelitian ini menggunakan metode systematic random sampling untuk memilih sampel dari populasi secara sistematis. Berikut ini langkah
peneliti melakukan systematic random sampling dalam menentukan jumlah sampel Dharma, 2011 :
1. Susun kerangka sampling, dalam penelitian ini peneliti menyusun nama nama anak yang bersekolah di paud kelurahan grogol selatan.
2. Hitung jumlah sampel yang di inginkan. Peneliti menginginkan sampel sabanyak 83 orang.
3. Tentukan kelas interval K, dengan cara membagi jumlah populasi dengan jumlah sampel yang diinginkan. Dalam penelitian ini populasi
sebanyak 166 orang, dan sampel yg diinginkan yakni 83 orang. Di ketahui kelas intervalnya ialah 2.
4. Tentukan nomor pertama m dari kelas interval pertama populasi yang akan dijadikan sebagai sampel, secara di undi. Peneliti telah mengundi,
populasi yang beurutkan nomor 2 akan menjadi nomor pertama dari kelas inteval.
5. Urutan sampel berikutnya di tentukan dengan menjumlahkan nilai K dengan m sampai memenuhi jumlah sampel mencapai 83 orang.
D. Instrumen Penelitian
Kategori