PRINSIP-PRINSIP DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM
Asep Shofyan 1301778, Dina Mariana 1505222, Fransisca Melia 1504650, Helda Oktapiani 1501490, Vina 1501572
Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
fransismeliayahoo.com Drs. H. Dadang Sukirman, M.Pd dan Ence Surahman, S.Pd., M.Pd
A. Pendahuluan
Prinisip menunjuk pada suatu hal yang sangat penting, mendasar, harus diperhatikan, memiliki sifat mengatur dan mengarahkan, serta sesuatu yang
biasanya selalu ada tau terjadi pada situasi yang serupa. Pengertian dan makna prinsip ini menunjukan bahwa prinsip itu memiliki fungsi yang sangat penting
dalam kaitannya dengan keberadaan sesuatu. Prinsip juga mencerminkan hakikat yang dikandung oleh sesuatu, baik dalam dimensi proses maupun dimensi hasil,
dan bersifat memberikan rambu-rambu atau aturan main yang harus diikuti untuk mencapai tujuan secara benar.
Kurikulum adalah suatu program pendidikan yang berisikan berbagai bahan ajar dan pengalaman belajar yang diprogramkan, direncanakan dan
dirancangkan secara sistematik atas dasar norma-norma yang berlaku dan dijadikan pedoman dalam proses pembelajaran bagi pendidik, tenaga ke
pendidikan dan peserta didik untuk mencapai tujuan pendidikan. Suatu kurikulum perlu dikembangkan sesuai dengan kebutuhan di masa kini maupun
di masa yang akan datang. Peserta didik perlu dipersiapkan untuk dapat beradaptasi dan bersaing di kehidupan bermasyarakat. Pengembangan kurikulum
tersebut harus berdasarkan pada prinsip-prinsip yang berguna untuk memperoleh kurikulum yang semakin baik dan tepat untuk peserta didik guna mencapai
tujuan yang sudah ditetapkan.
Penulisan makalah ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman prinsip- prinsip pengembangan kurikulum, macam-macam prinsip pengembangan
kurikulum, dan hal-hal yang berkaitan dengan prinsip-prinsip pengembangan
1
kurikulum. Penulisan makalah ini bermanfaat untuk menambah wawasan kepada pembaca mengenai prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, terutama bagi
pembaca yang akan bergerak dalam dunia pendidikan, khususnya sebagai calon pendidik. Penelusuran rujukan dilakukan melalui buku-buku dan jurnal-jurnal
tentang kurikulum dan pendidikan.
.
B. Pembahasan
