|
2. Rubrik Penilaian Teks Eksposisi
No. Aspek
Deskriptor Indikator
Skor 1. SISTEMATIKA
Kelengkapan Sistematika Teks eksposisi
1. Penulis mencantumkan judul teks eksposisi
2. Penulis mencantumkan nama penulis 3. Penulis memaparkan bagian
pendahuluan teks eksposisi 4. Penulis memaparkan bagian isi teks
eksposisi 5. Penulis memaparkan bagian penutup
teks eksposisi 1. Lima deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 2. Empat deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 3. Tiga deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 4. Dua deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 5. Satu deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 5
4 3
2 1
2. BAHASA
Ketepatan Bahasa Teks eksposisi
1. Penulis menggunakan paragraph dengan tepat
2. Penulis menggunakan kalimat dengan tepat
3. Penulis menggunakan pilihan kata dengan tepat
4. Penulis menggunakan ejaan dengan tepat
5. Penulis menggunakan tanda baca dengan tepat
1. Lima deskriptor muncul dalam teks eksposisi
2. Empat deskriptor muncul dalam teks eksposisi
3. Tiga deskriptor muncul dalam teks eksposisi
4. Dua deskriptor muncul dalam teks eksposisi
5. Satu deskriptor muncul dalam teks eksposisi
5 4
3 2
1
3. ISI
Kelengkapan Isi Teks eksposisi
1. Penulis mencantumkan judul teks eksposisi
2. Penulis mencantumkan nama penulis 3. Penulis memaparkan bagian
pendahuluan teks eksposisi 4. Penulis memaparkan bagian isi teks
1. Lima deskriptor muncul dalam teks eksposisi
2. Empat deskriptor muncul dalam teks eksposisi
3. Tiga deskriptor muncul dalam teks eksposisi
5 4
3
|
No. Aspek
Deskriptor Indikator
Skor
eksposisi 5. Penulis memaparkan bagian penutup
teks eksposisi 4. Dua deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 5. Satu deskriptor muncul dalam teks
eksposisi 2
1 Keterangan: Nilai Produk = Skor yang Diperoleh X 100 = Nilai yang Diperoleh X 100 = ……………
Skor Maksimal 15
Nilai Akhir = Nilai Proses + Nilai produk : 2 = ………………
|
63
MODEL 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS EKSPLANASI
Sekolah Mata Pelajaran
Kelas Kompetensi Dasar
Indikator
Alokasi Waktu : SMPMTs
: Bahasa Indonesia : VII
: 4.2. Menyusun teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan
: 1 Mampu menentukan topik teks eksplanasi 2 Mampu mengembangkan bahan
3 Mampu menyusun kerangka teks eksplanasi 4 Mampu menulis draf teks eksplanasi
5 Mampu merevisi teks eksplanasi yang telah ditulis 6 Mampu menyunting teks eksplanasi yang telah
ditulis 7 Mampu mempublikasi teks eksplanasi yang telah
ditulis : 4 x 40 menit 2 pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Kategori