Rubrik Penilaian Teks Tanggapan Desktiptif BAHASA ISI

|

2. Rubrik Penilaian Teks Tanggapan Desktiptif

No. Aspek Deskriptor Indikator Skor 1. SISTEMATIKA Kelengkapan Sistematika Teks tanggapan deskriptif 1. Penulis mencantumkan judul teks tanggapan deskriptif 2. Penulis mencantumkan nama penulis 3. Penulis memaparkan bagian pendahuluan teks tanggapan deskriptif 4. Penulis memaparkan bagian isi teks tanggapan deskriptif 5. Penulis memaparkan bagian penutup teks tanggapan deskriptif 1. Lima deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 2. Empat deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 3. Tiga deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 4. Dua deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5. Satu deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5 4 3 2 1

2. BAHASA

Ketepatan Bahasa Teks tanggapan deskriptif 1. Penulis menggunakan paragraph dengan tepat 2. Penulis menggunakan kalimat dengan tepat 3. Penulis menggunakan pilihan kata dengan tepat 4. Penulis menggunakan ejaan dengan tepat 5. Penulis menggunakan tanda baca dengan tepat 1. Lima deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 2. Empat deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 3. Tiga deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 4. Dua deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5. Satu deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5 4 3 2 1

3. ISI

Kelengkapan Isi Teks tanggapan deskriptif 1. Penulis mencantumkan judul teks tanggapan deskriptif 2. Penulis mencantumkan nama penulis 3. Penulis memaparkan bagian pendahuluan teks tanggapan deskriptif 1. Lima deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 2. Empat deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 3. Tiga deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5 4 3 | No. Aspek Deskriptor Indikator Skor 4. Penulis memaparkan bagian isi teks tanggapan deskriptif 5. Penulis memaparkan bagian penutup teks tanggapan deskriptif 4. Dua deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 5. Satu deskriptor muncul dalam teks tanggapan deskriptif 2 1 Keterangan: Nilai Produk = Skor yang Diperoleh X 100 = Nilai yang Diperoleh X 100 = …………… Skor Maksimal 15 Nilai Akhir = Nilai Proses + Nilai produk : 2 = ………………… | 54 MODEL 3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI Sekolah Mata Pelajaran Kelas Kompetensi Dasar Indikator Alokasi Waktu : SMPMTs : Bahasa Indonesia : VII : 4.2. Menyusun teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan : 1 Mampu menentukan topik teks tanggapan eksposisi 2 Mampu mengembangkan bahan 3 Mampu menyusun kerangka teks eksposisi 4 Mampu menulis draf teks eksposisi 5 Mampu merevisi teks eksposisi yang telah ditulis 6 Mampu menyunting teks eksposisi yang telah ditulis 7 Mampu mempublikasi teks eksposisi yang telah ditulis : 4 x 40 menit 2 pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran