Kriteria inklusi: 1. Bersedia ikut dalam penelitian
2. Responden adalah siswasiswi SMA Negeri 1 Medan Kriteria eksklusi :
1. Tidak bersedia ikut dalam penelitian 2. Bersedia namun tidak mengembalikan kuesioner atau kuesioner tidak diisi
dengan lengkap 3. Responden bukan siswasiswi SMA Negeri 1 Medan
4.4. Teknik Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penenlitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang didapat langsung dari responden. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara tidak langsung dengan alat pengumpulan data berupa kuesioner. Data sekunder adalah data jumlah siswa-
siswi SMA Negeri 1 Medan yang didapatkan dari Tata Usaha sekolah.. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas 14 pertanyaan
untuk Pengetahuan Siswa tentang HIVAIDS dan 12 pertanyaan untuk Sikap siswa tentang HIVAIDS. Kuesioner ini belum divalidasi, namun akan divalidasi
dengan teknik korelasi Product Moment Pearson da reliabilitasnya dengan metode Cronbach’s Alpha setelah proposal penelitian disetujui.
4.5. Pengolahan dan Analisis Data
Pada penelitian ini, variabel pengetahuan dan sikap dianalisa menggunakan Statistical Package for the Social Science SPSS. Analisis dilakukan dengan
menggunakan Fisher’s Exact Test. Bila nilai p 0,05, maka H ditolak. Ini
artinya Ha diterima, yaitu terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap siswa siswi SMA Negeri 1 Medan mengenai HIVAIDS. Bila p 0,05, maka H
diterima. Ini artinya tidak ada hubungan antara pengetahuan dan sikap siswa siswi SMA Negeri 1 Medan mengenai HIVAIDS.
. Pengolahan data dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu: 1. Editing yaitu memeriksa nama dan kelengkapan identitas maupun data
responden serta memastikan bahwa semua jawaban telah diisi sesuai
petunjuk.
2. Coding yaitu memberi kode atau angka tertentu pada kuesioner untuk
mempermudah waktu mengadakan tabulasi dan analisa.
3. Entry yaitu memasukkan data dari kuesioner ke dalam program computer dengan menggunakan program SPSS Statistical Package for Social
Science.
4. Cleaning yaitu memeriksa kembali data yang telah di entry untuk
mengetahui ada kesalahan atau tidak. Hasil penelitian akan ditampilkan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.
4.6.Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas
Kuesioner yang dipergunakan dalam penelitian ini telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan teknik korelasi ‘’product moment’ dan uji
Cronbach Cronbach Alpha dengan menggunakan program SPSS 17. Sampel yang digunakan dalam uji validitas ini memiliki karakter yang hampir sama
dengan sampel dalam penelitian ini. Jumlah sampel dalam uji validitas dan reliabilitas ini adalah sebanyak 20 orang. Setelah uji validitas dilakukan hanya
pada soal-soal yang telah dinyatakan valid saja yang akan diuji reliabilitasnya. Hasi uji validitas dan reliabilitas dapat dilihat pada tabel 4.1.
Tabel 4.1. Hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner
Variable No
Total Pearson Correlation
Status Alpha
Status Pengetahuan
1 2
3 0.701
0.620 0.661
Valid Valid
Valid 0.921
Reliabel Reliabel
Reliabel 4
0.727 Valid
Reliabel 5
0.724 Valid
Reliabel 6
0.869 Valid
Reliabel 7
0.568 Valid
Reliabel 8
0.661 Valid
Reliabel 9
0.727 Valid
Reliabel 10
0.578 Valid
Reliabel 11
0.616 Valid
Reliabel 12
0.869 Valid
Reliabel 13
0.616 Valid
Reliabel 14
0.869 Valid
Reliabel Sikap
1 0.592
Valid 0.898
Reliabel 2
0.730 Valid
Reliabel 3
0.657 Valid
Reliabel 4
0.778 Valid
Reliabel 5
0.694 Valid
Reliabel 6
0.694 Valid
Reliabel 7
0.720 Valid
Reliabel 8
0.791 Valid
Reliabel 9
0.593 Valid
Reliabel 10
0.699 Valid
Reliabel 11
0.645 Valid
Reliabel 12
0.679 Valid
Reliabel
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
