43
“Menghadapi mahasiswa dan rekan dosen sepanjang hari benar-benar menjadi sebuah tekanan bagi saya
”, “Saya merasa sangat lelah terhadap jadwal dikampus saya”, “Saya merasa frustrasi ketika saya sedang bekerja”, “Saya merasa saya
bekerja terlalu keras ”, serta “Saya merasa seperti sudah pada batasnya”.
3.5 Metode Pengambilan Data
Metode pengambilan data dalam penelitian ini bersumber dari data primer dan data sekunder. Data primer merupakan data yang diperoleh dari sumber
pertama seperti dari hasil observasi ataupun pengisian kuesioner. Sedangkan data sekunder diperoleh dari data yang diperoleh dari objek penelitan yaitu data yang
ada di Universitas Negeri Semarang berupa jumlah dosen secara keseluruhan.
3.5.1 Metode Observasi
Observasi merupakan cara pengumpulan data dengan cara melakukan pengamatan langsung serta mencatat fenomena yang ada pada lokasi penelitian.
Teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila, penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila responden
yang diamati tidak terlalu besar Sugiyono, 2011:203. Dari segi proses pelaksanaan pengumpulan data, observasi dapat dibedakan kedalam observasi
berperanserta dan obervasi nonpartisipan Sugiyono, 2011:204. Dalam penelitian ini penulis hanya sebagai pengamat independen, yang
mencatat, menganalisis dan selanjutnya dapat menarik kesimpulan dari berbagai perilaku dosen Universitas Negeri Semarang dalam kegiatan di kampusnya. dalam
hal ini, penulis mengamati berbagai perilaku seperti: padatya jadwal mengajar
44
dosen, kegiatan penelitian dosen yang sering kali banyak menghabiskan waktu hingga sore hari danpengabdian masyarakat dengan berbagai programnya.
Perilaku tersebut penulis amati, untuk mencari informasi dan menarik kesimpulan tentang konflik pekerjaan-keluarga yang berkaitan dengan kinerja dosen. Proses
observasi dilakukan penulis dalam waktu 1 minggu, yang dimulai pada tanggal 25 Maret 2015.
3.5.2 Metode Kuesioner
Ferdinand 2011:30 mengemukakan bahwa kuesioner merupakan daftar pertanyaan yang mencakup semua pernyataan dan pertanyaan yang akan
digunakan untuk mendapatkan data. Dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang disebar kepada dosen Universitas Negeri Semarang. Penyebaran
kuesioner sendiri dilakukan dalam 2 minggu yang dimulai tanggal 3 Agustus 2015. Penyusunan kuesioner dalam penelitian ini menggunakan skala likert.
Sugiyono 2011:134 menjelaskan skala likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsiseseorang atau sekelompok orang tentang fenomena
sosial. Dalam skala likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Dalam skala likert setiap item instrument mempunyai gradasi.
Indeks yang digunakan dalam penelitian ini adalah 5, dimulai dengan gradasi nilai seperti yang disajikan dalam tabel berikut:
45
Tabel 3.2 Indeks skala likert
Alternatif Jawaban Penjelasan
Skor STS
Sangat Tidak Setuju 1
TS Tidak Setuju
2 N
Netral 3
S Setuju
4 SS
Sangat Setuju 5
Sumber: Sugiyono 2011:134
3.6 Metode Analisis Data 3.6.1 Uji Instrumen Data
